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學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2025-01-22 12:05:02 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)1

  我校從20xx年秋季開(kāi)展乒乓球特色項(xiàng)目以來(lái),已走過(guò)1個(gè)學(xué)年,特色活動(dòng)的籌建、組織、訓(xùn)練、比賽等等現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、擬定項(xiàng)目,創(chuàng)建特色

  乒乓球這項(xiàng)活動(dòng),是一項(xiàng)周期性較長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng)作為我們的國(guó)球,很值得我們?nèi)プ院馈,F(xiàn)在的人們稱乒乓球運(yùn)動(dòng)是“聰明人的運(yùn)動(dòng)”。它集健身性、競(jìng)技性、娛樂(lè)性于一體,具有很好的健身價(jià)值。打乒乓球能促進(jìn)新陳代謝,使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動(dòng)大大加強(qiáng),并能改善心肌供血功能,不僅使心肌變得發(fā)達(dá)、有力,還能使心臟容量和重量都增加。打乒乓球還十分有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率。也是保護(hù)我們視力眼保健操之一等等。乒乓運(yùn)動(dòng)有著諸如此類(lèi)的好處,乒乓球當(dāng)之無(wú)愧的成為我們首選活動(dòng)項(xiàng)目,更加重要的是,這項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施簡(jiǎn)單,所需場(chǎng)地要求不大,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不多,更有利于此項(xiàng)目更好的開(kāi)展。

  二、創(chuàng)建目標(biāo),健全組織

  一年來(lái),在鎮(zhèn)教辦的關(guān)心支持下,我校進(jìn)行了“抓乒乓球傳統(tǒng)項(xiàng)目,提高學(xué)生全面素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)!钡奶剿鳌N覀円酝茝V普及乒乓球運(yùn)動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的良好習(xí)慣,達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。發(fā)現(xiàn)苗子,挖掘人才,全面提高學(xué)校乒乓球技能水平。讓學(xué)生在乒乓球興趣活動(dòng)中養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生智力和能力的發(fā)展,使學(xué)校面貌發(fā)生了變化。為了活動(dòng)更好有序的展開(kāi),特成立組織機(jī)構(gòu)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  總教練:

  三、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造氛圍

  1、有效利用學(xué)校的各種宣傳陣地。如在宣傳櫥窗、電視、廣播、黑板報(bào)中設(shè)置專欄,加強(qiáng)“乒乓球”運(yùn)動(dòng)的`宣傳、發(fā)動(dòng)和教育工作,讓每個(gè)學(xué)生較多地了解乒乓球運(yùn)動(dòng)的歷史及我國(guó)乒乓球的光輝歷史,樹(shù)立“從小為校爭(zhēng)光,長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光”的理想,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,民族情感。

  2、設(shè)置有關(guān)“乒乓球”宣傳墻畫(huà)、標(biāo)牌,讓每位學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受到“乒乓球”活動(dòng)文化的熏陶。

  3、組織開(kāi)展“乒乓球”知識(shí)競(jìng)賽和“乒乓球”版面設(shè)計(jì)大賽,增進(jìn)學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)的了解。

  四、開(kāi)發(fā)課程重在普及

  為了切實(shí)加強(qiáng)乒乓球運(yùn)動(dòng),學(xué)校將其作為校本課程開(kāi)發(fā)。緊緊圍繞“普及”兩字做文章,著力培養(yǎng)全體學(xué)生自覺(jué)參與體育鍛煉的習(xí)慣使之成為學(xué)校的特色。

  我校組織了一批教師成立了乒乓球教材教法研究小組,訂購(gòu)《打好乒乓球》系列碟片、通過(guò)查閱、觀看、分析、研究有關(guān)乒乓球內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),編寫(xiě)一至六年級(jí)乒乓球教本教材,認(rèn)真指導(dǎo)、嚴(yán)格規(guī)范動(dòng)作和教學(xué)。

  五、不辭辛勞,努力訓(xùn)練

  乒乓訓(xùn)練要堅(jiān)持不間斷的常年訓(xùn)練,都是用比韌勁、比時(shí)間、比耐力、比恒心長(zhǎng)年不懈,持之以恒,靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴苦練積累起來(lái)的。利用課余時(shí)間、課外活動(dòng)每天堅(jiān)持1小時(shí)的乒乓訓(xùn)練,從基本功練扎練實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實(shí)踐當(dāng)中。再次,通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)打乒乓球的興趣,也通過(guò)比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生們的心理健康。另外通過(guò)體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生們的身體素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生們的身體健康。

  六、建立球隊(duì)實(shí)施比賽

  為了提高乒乓球運(yùn)動(dòng)水平,使之逐漸成為學(xué)校特色,在全員參與乒乓球活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班成立乒乓球興趣小組,設(shè)教練、領(lǐng)隊(duì)各一人,定時(shí)定人進(jìn)行指導(dǎo);每月進(jìn)行一次班級(jí)之間對(duì)抗賽,每學(xué)期組織一次校級(jí)聯(lián)賽,便于發(fā)現(xiàn)人才。學(xué)校建立三個(gè)梯隊(duì)組成的乒乓球隊(duì)。五至六年級(jí)為第一梯隊(duì);三至四年級(jí)為第二梯隊(duì);一至二年級(jí)為第三梯隊(duì)。開(kāi)展有效的科學(xué)訓(xùn)練。

  一、二年級(jí)以基本動(dòng)作為主;三、四年級(jí)以基本功為主,并逐步形成打法;五、六年級(jí)加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn),充實(shí)一些戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,并著重培養(yǎng)良好的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)、心理素質(zhì)和意識(shí)作風(fēng)。如20xx年4月9日下午,學(xué)校組織了校級(jí)乒乓球比賽。這次比賽不僅為乒乓球愛(ài)好者提供了展示自己的舞臺(tái),而且也看到了我校乒乓隊(duì)員一年來(lái)的訓(xùn)練成效,為學(xué)校乒乓球增強(qiáng)了勢(shì)力,奠定了基礎(chǔ)。此次比賽,同學(xué)們都能以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中去,并且充分發(fā)揚(yáng)了敢打敢拼的拼搏進(jìn)取精神,比賽也進(jìn)行的比較成功。從整體上看達(dá)到了預(yù)期的訓(xùn)練效果并取得了一定的成績(jī),通過(guò)本次比賽,我們不僅發(fā)掘出了一些有潛力的乒乓球隊(duì)員。同時(shí)也看到了隊(duì)員們的積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神。更感受到了同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心,并且在此次活中得到了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

  七、未來(lái)展望。

  經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力,不懈追求、乒乓特色學(xué)校的創(chuàng)建取得了一定的成效,顯現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。然而,我們也清醒地意識(shí)到,創(chuàng)建中,這樣那樣的不足仍然存在。一是以乒乓球特色來(lái)引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的理念需要深入;二是校園乒乓文化建設(shè)感性多,理性少;三是拔尖的苗子為數(shù)不多,培養(yǎng)的力度仍需加大。盡管這樣,我們堅(jiān)信,通過(guò)學(xué)習(xí)研究,更新觀念,創(chuàng)新管理方法和管理機(jī)制,扎實(shí)有效地開(kāi)展訓(xùn)練和活動(dòng),同心協(xié)力,堅(jiān)持不懈。我校的乒乓球特色將不斷凸現(xiàn),學(xué)校內(nèi)涵將不斷豐富,整體辦學(xué)效益將大幅提升。

學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)2

  今天,是家長(zhǎng)開(kāi)放日。下午的班級(jí)活動(dòng)是最令人難忘的。

  活動(dòng)的形式十分新穎。是在班級(jí)里參加各種活動(dòng),完成后蓋章,章的數(shù)量達(dá)到要求即可兌換禮品。每個(gè)人都興致高漲,而我卻不像這樣。因?yàn),這次活動(dòng),我的身份并不是玩家,而是方言活動(dòng)的組織人。我輕輕地嘆了一口氣。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“兒子,一起去玩兒吧!”我無(wú)奈的搖了搖頭:“爸,我得在這組織活動(dòng)!薄斑@樣啊......”爸爸又獎(jiǎng)賞似的撫了撫我的頭,“那爸爸隨便逛逛了,記得好好干活。 闭f(shuō)完,他便離開(kāi)了!鞍,只能這樣了......”說(shuō)罷,我便又展現(xiàn)出了笑容--這之前的窘態(tài)可千萬(wàn)不能被別人看見(jiàn)!只是,光顧我這的`人很少!翱赡艽蠹疫不了解怎么玩吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。于是,我一邊將手指向南墻上的紅紙,一邊吆喝道:“各位,去那邊拿下紅紙,將紙上的常州話翻譯成漢語(yǔ),就可以到我這來(lái)蓋章了!”經(jīng)我這么一吆喝,這兒一下子熱鬧了起來(lái),剛才的冷清瞬間煙消云散。每個(gè)人都在認(rèn)真的翻譯著,每當(dāng)翻譯完成的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到那熱烈的鼓掌聲抑或是爽朗的笑聲。我被這種氣氛深深地感染了,一邊蓋章,一邊也在夸獎(jiǎng)那些勝利者!凹哟蟠......加大促是什么意思。俊币晃话⒁虇(wèn)我。我笑了,提醒道:“自行車(chē)呀!”“哦,對(duì)!”她恍然大悟?粗蠹彝娴媚敲慈肷瘢宜坪跤X(jué)得我的心情也在隨著他們而緊張、期待、喜悅,由衷的欣慰。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,很快,所有紅紙上的題目就全部被答完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備按老師的要求撕毀最后一張紅紙時(shí),一位老人吃力地走到了我的面前!靶∨笥,還有題目么?”那聲音有些沙啞,又有些低沉,聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得不太舒服。我打量了他一會(huì)兒--滿頭白發(fā),皺紋滿面,臉頰曬得很黑,這是誰(shuí)家的老爺爺呢。看到他那渴盼的眼光,我頓時(shí)打消了撕毀的念頭,說(shuō)道:“嗯,還有!比缓,我便違規(guī)的將那張已經(jīng)使用過(guò)的紅紙遞給了他。這時(shí),我又觸到了他那粗糙的手,心中的憐憫之情更深了!芭......我明白了。這句話就是說(shuō)一只螞蟻?zhàn)咴诼飞?.....”“對(duì)了!翻譯的很正確吶!”我為他喝彩著。老人也咧開(kāi)嘴笑了,就這樣,我為這位老人按下了最后一枚章。

  收獲,精神上的比物質(zhì)上的更加寶貴。雖然我沒(méi)有兌到禮物,但我可以毫不猶豫地說(shuō),我是今天收獲最多的。通過(guò)今天的活動(dòng),我了解了父親對(duì)我的體諒,明白了為他人創(chuàng)造快樂(lè)才是這個(gè)世界上最快樂(lè)的事,陌生人之間的幫助更令人覺(jué)得溫馨,還懂得了感情在一定情況下,并不受規(guī)則的束縛,它可以打破常規(guī),在笑容中解釋一切。

  就像這樣,滿滿的收獲被我藏在了心靈的竹筐里,回家了。

學(xué)校特色活動(dòng)總結(jié)3

  歲月如梭,光陰似箭,眨眼間已臨近歲末,回首過(guò)去的一年,盛夏光年微電影社由最初的兩個(gè)充滿光影夢(mèng)的少年已經(jīng)壯大到十七人的微電影夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)。這一年里,社團(tuán)全體成員團(tuán)結(jié)努力、銳意進(jìn)取,奮力開(kāi)拓,在微電影這個(gè)曾經(jīng)遙遠(yuǎn)不可及的領(lǐng)域里品嘗探索嘗試的成就感、堅(jiān)持夢(mèng)想的幸福感,這些都和學(xué)生成長(zhǎng)的腳印鐫刻在歲月里,流淌在學(xué)生的生命中。

  1、從社團(tuán)點(diǎn)滴建設(shè)中,滲透微電影常識(shí),提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)。微電影社成立之初,集結(jié)社團(tuán)集體智慧確立了微電影社的名稱并制作出了徽標(biāo)。從名稱和徽標(biāo)的意義上,讓學(xué)生了解光影藝術(shù)的表現(xiàn)手法和光影發(fā)展的歷史。

  2、別開(kāi)生面的選題會(huì),打開(kāi)學(xué)生思路,為處女座誕生奠定基礎(chǔ)。加入社團(tuán)的學(xué)生對(duì)作品是有渴望的,但是好作品誕生的首要前提就是好的選題。把每個(gè)人的想法說(shuō)出來(lái),大家討論交流,在現(xiàn)有的條件基礎(chǔ)上,那個(gè)選題的拍攝效果好,那個(gè)選題拍成型后的作品更有震撼力,都是選題會(huì)上要解決的問(wèn)題。對(duì)于我們這些空有夢(mèng)想而無(wú)實(shí)踐的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一堂必修課。在我們的選題會(huì)上,關(guān)于傷痛青春,關(guān)于感恩父母,關(guān)于公益貼士等都成為了熱點(diǎn),從某種意義上說(shuō),教育在逐漸滲透其中。

  3、靜心策劃和全面準(zhǔn)備后,紀(jì)實(shí)性短片面世。在全體成員的努力下,微電影社的感恩系列之《母親節(jié)特別策劃》終于出爐。在這個(gè)六分多鐘的短片中,有每個(gè)人的付出。大家對(duì)“母親是個(gè)怎樣的'人”、“母親最?lèi)?ài)對(duì)我說(shuō)的話是?”“你和母親之間,最感動(dòng)或者記憶深刻的事情”“你最想對(duì)母親說(shuō)的是?”,這四個(gè)問(wèn)題給學(xué)生很大觸動(dòng),當(dāng)社長(zhǎng)說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你”的時(shí)候,大家心里都有著酸楚,有著對(duì)媽媽濃濃的情感。

  4、反思自我,促進(jìn)成長(zhǎng)。第一個(gè)短片面世后,帶給學(xué)生很大成就感,但是作為輔導(dǎo)老師,我并不滿意。我發(fā)現(xiàn)拍攝的光線很好,但是所有人都忽略了風(fēng),直接導(dǎo)致作品的流暢性。同時(shí),一個(gè)重大的問(wèn)題凸現(xiàn)出來(lái),學(xué)生的拍攝技術(shù)實(shí)在有限,對(duì)攝像機(jī)的了解也是少之又少。我們是要繼續(xù)拍攝作品呢,還是在實(shí)踐中鍛煉隊(duì)伍,之后再繼續(xù)創(chuàng)作。

  5、尋找機(jī)會(huì),提高素質(zhì)。一部?jī)?yōu)秀的微電影作品不僅要有好的想法,而且要有卓越的技術(shù)作為支撐。為提高社團(tuán)整體拍攝技術(shù)水平,我們?cè)谛@文化生活中尋找機(jī)會(huì),學(xué)區(qū)的合唱比賽上,我們承擔(dān)拍攝任務(wù)。在實(shí)踐中,社團(tuán)成員的拍攝技術(shù)得到鍛煉提高,這些彌足珍貴的機(jī)會(huì),也使大家對(duì)下一部作品的誕生打下了堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

  微電影社為我學(xué)區(qū)愛(ài)好光影的同學(xué)提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,相互交流的平臺(tái),讓學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)影視技術(shù),掌握技巧,尋求快樂(lè),微電影社活躍在校園文化中,不僅豐富了我校學(xué)生的課余生活,而且為學(xué)生成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。當(dāng)然了,在這一年的運(yùn)作中,微電影社自我反思,也反現(xiàn)了許多的問(wèn)題,比如學(xué)生熱情高但拍攝技術(shù)欠缺;學(xué)生想法多而散但適合拍攝的思想精華少等,這些都是微電影社未來(lái)努力的方向,也只有解決好這些問(wèn)題,微電影社在未來(lái)才能有更好的作品面世。

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