義教支教活動總結(jié)范文

　　隨著xx年5月22日最后一次活動的結(jié)束，我系青年志愿者協(xié)會在上邊村文化室的支教活動也暫時告一段落。在與上邊村村民協(xié)定后，支教活動從5月22日正式開始，之后每周星期日上午在上邊村文化室開展支教活動，每次活動經(jīng)過我系參與成員的充分準備和認真總結(jié)之后展開�？傮w上說，本次支教活動取得了不錯的成績。

　　一、 前期準備

　　１、 我協(xié)會和上邊村村民取得聯(lián)系后，向村民提出支教策劃何方案，在開展支教活動前在上邊村做好宣傳。

　�。�、 在每次支教活動開始前，我協(xié)會會選拔一批優(yōu)秀志愿者，要求他們在支教前做好的.準備，確定教學內(nèi)容。

　　二、 支教活動具體內(nèi)容

　�。薄� 碰撞知識，激蕩智慧

　　在支教活動中，英語是我們教學的主要內(nèi)容，我們志愿者針對年級差別的學生，采用不同的教學方式和內(nèi)容，高年級一英語為主，低年級以畫畫、默寫字母為主。

　　２、 鍛煉身體，增強體質(zhì)

　　支教活動中，志愿者們教小朋友跳舞、玩游戲、做體操等，同時也教他們上體育課時應(yīng)注意的安全問題，加強了他們的安全意識。

　�。场� 科學知識，你我共享

　　我們開展了趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，小朋友們熱情的參與其中，并從中學會怎樣去思考，動腦筋想辦法。

　　三、 不足之處

　　1. 活動內(nèi)容安排有待完善。支教活動雖然安排合理但局部仍然粗糙。首先是對支教活動的各個方面考慮不周全，有些各方面出現(xiàn)空缺；其次參與支教的成員準備得不夠充分，負責人未能及時監(jiān)督和檢查任務(wù)落實情況；再者是對支教對象（學生）的管理機制未建立起來。

　　2. 某些教學內(nèi)容缺乏創(chuàng)新性和趣味性，這支教的活動的展開有些阻礙。

　　四、 反思

　　1. 探索更加合理的支教模式和職教內(nèi)容。

　　2. 加強參與支教人員之間的交流，彼此之間相互總結(jié)經(jīng)驗，以增加經(jīng)驗和靈活處理的能力；注意監(jiān)督檢查任務(wù)落實情況，減少不必要的阻礙和麻煩。

　　3. 制定出適應(yīng)學生的支教制度，更加完善支教活動的人員安排和活動模式。

　　4. 不斷發(fā)掘資源，充分利用現(xiàn)有資源，使活動更加豐富多彩，使活動能長期進行。

　　外語系青年志愿者協(xié)會

　　xx年5月31日