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小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié)

時間:2024-10-14 06:43:15 活動總結(jié) 我要投稿
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小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié)(通用10篇)

  在經(jīng)歷了某次活動以后,想必大家都有了很深的感觸吧,有了這樣的機會,要好好記錄下來。千萬不能認為活動總結(jié)隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié)(通用10篇)

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇1

  本次活動把20xx年世界糧食日的主題“xxxx”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的主題“xxx”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動,采用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查,查找浪費糧食現(xiàn)象,并及時通報、曝光浪費現(xiàn)象,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食;懂得“粒粒皆辛苦”的'深遠的意義。

  通過此次活動培養(yǎng)了師生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,師生們紛紛表示拿出實際行動,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓節(jié)約糧食成為一種習慣,讓“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優(yōu)良作風,用實際行動參與到“節(jié)約糧食,反對浪費”的節(jié)約行動中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應有的貢獻!

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇2

  今年10月16日是第xx個世界糧食日,本周也是我國第27個全國愛糧節(jié)糧宣傳周。10月16日-19日,實驗小學開展了“世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧”宣傳周活動,引導師生節(jié)約糧食、反對浪費、合理消費。

  10月16日上午,宣傳周活動啟動儀式正式開始。儀式上,副校長進行了熱情洋溢的動員發(fā)言,他用一組數(shù)據(jù)告訴同學們浪費的危害性及節(jié)約的重要性,倡導大家不浪費糧食,從身邊的小事做起,做一個勤儉節(jié)約的好孩子。同時,他將宣傳周各項工作進行了詳細的部署,要求各部門、老師、學生各盡其責,做好宣傳周活動。

  據(jù)悉,該校把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來,投資糧食安全,促進農(nóng)村發(fā)展”和20xx年全國愛糧節(jié)糧宣傳周的'主題“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價促增收”作為活動指導,成立了以校長為組長的節(jié)約糧食反對浪費工作領(lǐng)導小組,下設(shè)后勤辦公室負責日常教育宣傳管理工作,少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動。利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、主題隊會、主題班會等形式教育學生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對浪費的好習慣,加強了對學生日常生活習慣的督查,查找浪費現(xiàn)象,并及時通報、曝光,教育師生節(jié)約糧食、愛惜糧食,懂得“粒粒皆辛苦”的深遠意義。

  通過本次活動,師生們深深地感受到,“節(jié)糧愛糧”不僅僅是一種口號,更是一種情結(jié),鑄熔于我們每人的心中。師生們紛紛表示將自己的言辭付諸于實踐之中,自覺做到節(jié)約糧食,從我做起,進一步改善自己的日常生活習慣,共建和諧家園。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇3

  20XX年10月13日至19日,XX區(qū)糧食局與自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團委、婦聯(lián)共同舉辦了20XX年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動。整個活動周期間,共組織培訓世界糧食日和愛糧節(jié)糧義務(wù)宣傳員1400名,發(fā)放宣傳冊13萬余份,開展糧油科普宣講100多場,參與社區(qū)互動活動的居民10萬多人次,取得了預期效果,增強了城鄉(xiāng)居民對世界糧食日和愛糧節(jié)糧知識的理解,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┎块T聯(lián)動,主題鮮明。

  此次活動由自治區(qū)糧食局、農(nóng)業(yè)廳、團委、婦聯(lián)共同舉辦,各部門間加強相互溝通協(xié)調(diào),相互支持,為活動取得圓滿成功打下了良好的基礎(chǔ)。本次活動緊緊圍繞“家庭農(nóng)業(yè)----供養(yǎng)世界、關(guān)愛地球”和“節(jié)約一粒糧、我們在行動”主題,突出節(jié)約糧食相關(guān)知識,緊扣時代主題和公眾關(guān)注的熱點問題。

 。ǘ蕚涔ぷ鞒浞,任務(wù)落實到位。

  為組織好這次宣傳活動,自治區(qū)糧食局世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周小組辦公室精心策劃,對整個工作進行了全面部署,召集籌備會和協(xié)調(diào)會,自治區(qū)糧食行業(yè)協(xié)會也給予大力的支持和配合。兩部門結(jié)合實際,認真籌備,每一項工作都明確了責任人員和完成時間,為宣傳周活動的'順利進行提供了有效保障。

 。ㄈ┬麄骷皶r到位,社會影響面廣。

  世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間,XX衛(wèi)視、XX晚報、XX電視臺及各地、州、市新聞媒體及時進行了采訪報道。各地發(fā)布電視新聞10多條,報刊登發(fā)稿件9篇。自治區(qū)糧食局政府網(wǎng)、自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳政府網(wǎng)區(qū)、共青團網(wǎng)站、婦聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站也進行了報道,在全區(qū)各族群眾中產(chǎn)生了積極熱烈的反響。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇4

  20XX年10月16日是第XX個世界糧食日。為弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,進一步增強廣大學生愛糧、節(jié)糧意識,本周,xx實驗小學以“世界糧食日”和“全國愛糧節(jié)糧宣傳周”活動為契機,在全校范圍內(nèi)廣泛開展了以“愛糧節(jié)糧,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳教育系列活動。

  一是利用國旗下的講話,該校政教處向全校學生發(fā)出倡議:讓我們積極行動起來,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,共創(chuàng)節(jié)約型校園、節(jié)約型社會;

  二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會活動,教育學生節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約更是責任,自覺從現(xiàn)在做起,從自身做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的`行為,養(yǎng)成愛糧節(jié)糧的良好習慣;

  三是開展“小手拉大手”活動,將愛糧節(jié)糧宣傳帶進家庭和社區(qū),充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”的作用,帶動家庭參與節(jié)約型社會建設(shè)。

  通過主題教育系列活動,進一步深化了學生愛糧、節(jié)糧意識,幫助學生真正領(lǐng)悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、珍惜糧食、珍惜勞動成果的深刻內(nèi)涵。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇5

  為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責任感,在第xx個“世界糧食日”到來之際,xx小學結(jié)合本校實際,通過多條路徑宣傳“愛糧節(jié)糧,從我做起”,開展“世界糧食日”主題教育活動。

  一是進行主題為“愛糧節(jié)糧·共創(chuàng)節(jié)約型社會”國旗下講話,宣傳講解我國糧食供給狀況,以及缺糧少糧國家的饑餓現(xiàn)狀,同時向全校學生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻谷、玉米等糧食作物知識,讓學生自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風尚。

  三是號召學生向家長宣傳“愛惜一粒米,珍惜一滴汗”,通過“小手牽大手”形式,充分發(fā)揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用,把愛糧節(jié)糧的意識傳給家長,帶動家庭參與節(jié)約型社會的建設(shè)。與此同時,學校還進行“愛糧節(jié)糧,光盤行動”隨手拍活動,督促學生養(yǎng)成節(jié)約糧食習慣。通過此次“世界糧食日”系列主題活動,讓學生感受到了糧食的來之不易,增強了師生愛糧節(jié)糧的意識,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,形成了愛糧節(jié)糧的`良好氛圍,為進一步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣奠定了基礎(chǔ),對創(chuàng)建“節(jié)約型校園”起到了很好的促進作用

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇6

  為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動。

  自活動開展以來,我班同學聽從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項活動。

  一、召開“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會。

  在主題班會上,家長代表也來參加并給同學們講述了自己小時候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來,趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難,同學們在日常生活中一定要節(jié)約糧食,遠離浪費!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發(fā)言,同學們很受教育,對節(jié)約糧食有了新的認識。

  在主題班會上,班主任把全體同學分成六個宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學和家長自告奮勇,爭當小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的'小報優(yōu)勝者頒發(fā)獎品。

  二、板報組同學利用板報的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對浪費”。

  “節(jié)約糧食,從我做起”活動開展后,我班板報組同學在班主任的指導下,按期出相關(guān)板報,圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學們的認可。

  三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報告。

  我每次在餐館用餐時,發(fā)現(xiàn)浪費糧食的現(xiàn)象嚴重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?

  我們是這樣做的:

  1.查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。

  2.閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。

  3.采訪家人。

  4.親自去餐館兒調(diào)查采訪。

  (1)調(diào)查情況及資料的整理。

  采訪家人:請問您對“節(jié)糧”有什么看法?

  長輩口述:

 、佟F(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好,因為他們沒有受過苦、挨過餓,更不知道勞動人民的艱辛!認為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外,由于氣候原因,天災會使糧食減產(chǎn);嚴重時,可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。

 、谟幸恍┯绣X人很愛面子,才會浪費糧食。

 、圻有一些人因為家庭富足沒有節(jié)約意識,根本不會考慮節(jié)約的問題。

 、芰碛邢喈斠徊糠秩藳]有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。

  (2)采訪大世界“美食城”:

  請問您對節(jié)約糧食有什么看法?

 、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c了好多的飯菜,可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時,眼睛已經(jīng)濕潤了。

  請問您每次用餐時,都能做到“光盤”嗎?為什么?

 、谝晃挥貌桶⒁蹋骸拔颐看味寄。因為不能浪費,要提倡節(jié)約。”

 、垡晃挥貌褪迨澹骸拔铱隙ǘ寄堋,F(xiàn)在生活很好,節(jié)約是中國人民的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護我們美好的家園!”

  (3)小結(jié)。

  浪費糧食的現(xiàn)象確實嚴重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起。”只要用餐就要做到“光盤”,因為,節(jié)約糧食是美德!

  四、參觀廟城糧倉。

  在“節(jié)約糧食”的活動中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員為同學們認真地講解糧倉的構(gòu)造及儲糧數(shù)量、時間、保存方法等,同學們專心地聽、認真地做記錄,有疑問的同學還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動,同學們很有收獲,更加深了對糧食的了解。

  綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動使同學們提高了節(jié)約糧食的意識,不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇7

  6月20日上午,通北中心小學開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調(diào)查體驗活動啟動儀式。

  啟動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節(jié)儉的`態(tài)度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!

  接著,學校向四、五年級學生贈送了《節(jié)約糧食從我做起》科學調(diào)查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調(diào)查體驗活動,調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。

  同時,學校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節(jié)約糧食的教育。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇8

  隨著人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現(xiàn)象越來越嚴重。為進一步增強學生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動。

  針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現(xiàn)象,進行了節(jié)約糧食大檢查。學?倓(wù)主任帶領(lǐng)各班學生到餐廳,當看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的'國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費大國目前全國人均糧食占有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學生。

  通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習慣。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇9

  為提高全體師生節(jié)儉的意識,在第xx個“世界糧食日”來臨之際,劉莊小學多舉措開展了“愛糧節(jié)糧”主題教育活動。

  學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展“愛糧節(jié)糧”活動,倡導節(jié)約光榮、浪費可恥的'觀念。同時各班召開“愛糧節(jié)糧 從我做起”主題班會,宣傳糧食安全和節(jié)約糧食的相關(guān)知識,讓學生了解艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一粒糧食。最后學校發(fā)放了《致家長的一封信》,號召全體學生從我做起的同時,把活動帶回家,監(jiān)督父母等家庭成員愛惜糧食,節(jié)約糧食,發(fā)揮好“小宣傳員”作用。

  活動的開展,孩子們感受到糧食的來之不易,紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

  小學開展世界糧食日宣傳周活動總結(jié) 篇10

  為進一步提高師生勤儉節(jié)約意識,弘揚中華傳統(tǒng)美德,積極營造愛糧節(jié)糧的良好氛圍,起鳳鎮(zhèn)中心學校開展以“節(jié)約糧食,從我做起”為主題的“世界糧食日”宣傳活動。

  學校利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、國旗下講話、校園網(wǎng)絡(luò)、主題班會等形式開展系列主題宣傳教育活動;顒又,老師給孩子們講解世界糧食日的由來和重大意義,孩子們將自己家種植的糧食帶到學校,大家一起認識各種糧食作物,探討各種糧食的特點,了解糧食的`生長和收獲過程,懂得每一粒糧食都來之不易,并結(jié)合實際情況討論身邊浪費糧食的現(xiàn)象,孩子們明白了“一粥一飯當思來之不易”的道理,促成孩子們養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的美德。

  通過“世界糧食日”主題教育活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要愛糧節(jié)糧,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

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