幼兒園《消防員叔叔真棒》主題活動(dòng)教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園《消防員叔叔真棒》主題活動(dòng)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【主題目標(biāo)】
一、觀察、了解消防隊(duì)員所從事的工作，探索消防車、消防用具，大膽質(zhì)疑與提問。
二、讓幼兒初步掌握最基本的安全防火、滅火知識(shí)，培養(yǎng)消防意識(shí)，豐富自我保護(hù)的常識(shí)、方法。
三、初步萌發(fā)自我保護(hù)意識(shí)及珍惜生命的情感。
四、知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，激發(fā)幼兒喜愛消防隊(duì)員的情感。
【活動(dòng)名稱】
和消防員叔叔打電話
【活動(dòng)目標(biāo)】
一、通過回憶、講述，進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛、尊重消防員叔叔的情感。
二、運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)破譯電話號碼，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)目測數(shù)群的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
一、聯(lián)系消防中隊(duì)，并事先了解消防員叔叔的電話號碼
二、多媒體課件——參觀消防中隊(duì)的部分場景、消防員叔叔的名片（家里電話號碼、單位電話號碼、手機(jī)電話號碼、小靈通電話號碼）
三、操作用黑板
四、供幼兒操作的電話號碼等材料、數(shù)字卡片、固體膠
【活動(dòng)過程】
一、回憶經(jīng)驗(yàn)
（一）導(dǎo)入：上次我們到哪里去了？你們?nèi)ハ狸?duì)都看到了什么？
（二）觀看錄像：出示上次參觀活動(dòng)中消防員叔叔演習(xí)的部分短片，讓幼兒進(jìn)一步感受消防員叔叔本領(lǐng)真大。
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1、錄像里面，你們看到了什么？心里是怎么想的？
2、消防員叔叔有些什么本領(lǐng)？這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的？
3、他們學(xué)這些本領(lǐng)干什么？
�。ㄋ模┬〗Y(jié)：讓幼兒體驗(yàn)消防員叔叔本領(lǐng)大，工作辛苦，我們小朋友也要向叔叔學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒喜愛、尊重消防員叔叔的情感。
二、討論商量
（一）我們小朋友為消防員叔叔準(zhǔn)備了許多的禮物。
（二）你們準(zhǔn)備了什么禮物？為什么要送這樣禮物給消防員叔叔呢？
�。ㄈ┻@些禮物怎么送給消防員叔叔呢？我們怎么和他們聯(lián)系呢？
三、操作練習(xí)
�。ㄒ唬┯^看多媒體課件——消防員叔叔的名片
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1、名片上有什么？
2、有幾個(gè)電話？為什么消防員叔叔要給我們這么多的'電話號碼呢？
3、點(diǎn)子電話號碼怎么變成數(shù)字電話號碼呢？
�。ㄈ┯變浩谱g電話號碼
1、提出要求：學(xué)習(xí)消防員叔叔動(dòng)作快，又快又安靜。
2、幼兒根據(jù)自己的能力自由選擇電話號碼進(jìn)行破譯。
3、鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以破譯一個(gè)電話之后，再選擇一些電話號碼進(jìn)行破譯。
4、觀察幼兒的數(shù)數(shù)情況，鼓勵(lì)幼兒能較快地?cái)?shù)數(shù)。
四、分享交流
�。ㄒ唬┙涣麟娫捥柎a
1、請幼兒說說，消防員叔叔的電話號碼是什么？
2、請幼兒介紹破譯的是消防員叔叔的什么電話號碼？并報(bào)出電話號碼。
3、同伴在報(bào)電話號碼時(shí)，幼兒檢驗(yàn)自己電話號碼的正確性。
4、用課件來驗(yàn)證幼兒破譯的電話號碼的正確性。
（二）糾錯(cuò)
1、將幼兒粘錯(cuò)的電話號碼粘在黑板上。
2、出示課件中正確的電話號碼，請幼兒觀察：哪個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤了？
3、 教師表揚(yáng)、鼓勵(lì)運(yùn)用先目測一部分再數(shù)完全部數(shù)數(shù)方法的孩子。
4、根據(jù)幼兒介紹的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn)，請幼兒比比哪種數(shù)數(shù)方法快。
五、活動(dòng)延伸
（一）電話破譯好了，你們想不想給叔叔打電話呀？
�。ǘ┯變簢L試撥打電話。
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