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匯報(bào)演出主持人串詞
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,匯報(bào)出現(xiàn)的頻率越來越高,匯報(bào)的主要內(nèi)容有工作摘要、內(nèi)容、花費(fèi)時(shí)間、對(duì)應(yīng)任務(wù)、完成情況、總結(jié)等,說了那么多,你會(huì)寫匯報(bào)嗎?以下是小編精心整理的匯報(bào)演出主持人串詞,希望能夠幫助到大家。
匯報(bào)演出主持人串詞1
(男1) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
(女1) 尊敬的各位來賓!
(男2) 尊敬的各位老師!
(女2) 親愛的同學(xué)們!
(四合) 大家下午好!
(男1) 春回大地、萬物復(fù)蘇;陽光和煦、生機(jī)盎然。
(女1) 草長鶯飛、百鳥歌唱 ;姹紫嫣紅、芬芳校園。
(男2) 三年前,承載無數(shù)希望與夢(mèng)想的實(shí)驗(yàn)中學(xué),張開慈母的懷抱迎接我們的到來。 (女2) 三年后,我們參加藝術(shù)專業(yè)高考,以驕人的成績,書寫了輝煌!
(男1) 藝術(shù)專業(yè)上線率全區(qū)第一 。
(男2) 藝術(shù)專業(yè)本科上線率同樣是全區(qū)第一!
(女1) 這是我們放飛希望、追夢(mèng)理想的真實(shí)反映;
(女2) 這是我們報(bào)答師恩、感謝老師最好的禮物。
(男1)感謝老師無私的幫助,讓我們體會(huì)成功的幸福;
(女1) 感謝老師辛勤的耕耘,讓我們找到了到奮斗的坐標(biāo)。
(男2)今天,我們用敲擊器樂、旋轉(zhuǎn)舞步的方式感謝老師;
(女2)今天,我們以演繹曲藝、吟唱歌謠的方式感謝老師。
(四合):重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年藝術(shù)特長生匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
(女1)讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)黃校長為這次匯報(bào)演出致詞。
一
(男1) 一個(gè)美麗的地方,一種美好的向往;
(女1) 一曲浪漫的歌謠,一段追夢(mèng)的節(jié)拍。
(兩合) 我們自豪的歌唱,演繹青春的歲月;我們歡快的踢踏,謳歌少年的豐采。
(女1) 請(qǐng)欣賞高二、9班給我們帶來的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
二
(男2) 春天到,花之俏,紅杏枝頭春意鬧。
(女2) 柔似流水,鋼如磐石,剛?cè)嵯酀?jì),展現(xiàn)青春激情。
(男2) 接下來有請(qǐng)我校舞蹈隊(duì),為大家?guī)淼拇疅?dú)舞《青春.激情》。表演者:李x
三
(女1) 感謝學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)們激情熱烈的表演,給我們帶來青春的活力。
(男1) 美麗的故鄉(xiāng)我們向往,美好的生活我們追求;
(女1) 明天我們暢想,無悔的青春我們歌唱。
(女1) 下面是高二音樂特長班的同學(xué)們帶來的女聲小合唱《美麗的夢(mèng)神》
四
(男2) 謝謝高二音樂班的同學(xué),謝謝你們帶來的小合唱《美麗的夢(mèng)神》。
(女2) 夢(mèng)幻的世界,瑰麗的色彩;
(男2) 傳奇的故事,久久的回味。
(女2) 浪漫的音樂能讓我們感悟生命的奧秘! 凈化人的心靈。
(男2) 下面請(qǐng)傾聽一曲小提琴協(xié)奏曲《神秘園之歌》。
五
(男1) 感謝幾位同學(xué)的表演,用神秘的音樂把我們帶到了夢(mèng)幻的音樂世界。
(女1) 70年前中華母親,遭受鬼子凄慘蹂躪。
(男1) 黃水奔流啾啾哭泣,妻離子散天各一方。
(女1) 激起億萬英雄兒女,手持武器保家衛(wèi)國 。
(男1) 黃河水,奔流向東方;黃河長,河流萬里長。
(女1) 接下來由高二年級(jí)的翁明君同學(xué)為我們帶來的歌曲《黃水謠》。
六
(女2) 再次謝謝翁明君同學(xué),它讓我們?cè)俅未┰綍r(shí)空隧道,回到抗戰(zhàn)的硝煙烽火。
(男2) 您的微笑依然溫柔,您的慈祥醇香如酒;
(女2) 哪怕相隔天涯海角,哪怕時(shí)光匆匆流走。母校啊,我們的情意天長地久。
(合) 我們衷心的祝愿母校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá),
我們衷心的祝愿母校——實(shí)驗(yàn)中學(xué)永遠(yuǎn)桃李芬芳。
(男2)請(qǐng)欣賞高三同學(xué),為我們帶來的配樂詩朗誦:
《啊,我為你自豪》。
七
(男1) 深情的祝愿,動(dòng)人的朗誦,在這里,我也衷心的'祝愿高三年級(jí)的所有學(xué)長在六月的高考取得滿意的成績。
(女1) 紅日照海上,清風(fēng)晚轉(zhuǎn)涼;
(男1) 美景匆匆散,鐘聲山上響。
(女1) 東方古韻,琴鉉聲聲,多么美好的景色啊;
(男1) 漁舟唱晚,激蕩心扉,多么抒情的古樂啊。
(女1 下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一首古箏齊奏《漁舟唱晚》。
八
(女2) 謝謝,感謝高二、9班給我們帶來的精彩合唱。
(男2) 青春是太陽,光芒燦爛,青春是云朵,潔白無暇;
(女2) 青春是花兒,婀娜多姿,青春是露珠,晶瑩透明。
(男2) 跳起青春的舞蹈,展現(xiàn)我們的活力 ;
(女2) 旋傳青春的節(jié)拍,張揚(yáng)我們的個(gè)性。
(兩合) 請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來的現(xiàn)代舞《MR.Q》
九
(女1) 謝謝學(xué)校舞蹈隊(duì)精彩的演出,謝謝。
(男1) 梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。
(女1) 發(fā)奮的學(xué)習(xí)是歡樂的前=奏,放蕩的游玩是痛苦的源泉。
(男1) 無數(shù)的事例都告訴我們刻苦學(xué)習(xí)的重要性。
(女1) 同樣的,我校高三學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)們,在三年前,她們沒有彈過鋼琴, 高一才參加了學(xué)校的音樂專業(yè)培訓(xùn),在老師的耐心指導(dǎo)下,加上自己艱苦的努力練習(xí),終于以優(yōu)異的成績考上了音樂藝術(shù)重本線。
(男1) 下面有請(qǐng)我們高三的李云和朱麗萍兩位同學(xué),
為我們帶來十級(jí)鋼琴作品連奏《谷立飛舞》《在陽光下》
十
(男2) 謝謝高三李云和朱麗萍兩位同學(xué)精彩的鋼琴演奏。
(女2) 不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難;
(男2) 幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
(女2) 老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。 (男2) 您默默耕耘在講臺(tái),桃李卻撒滿天下。
(女2 ) 接下來是我校全體音樂教師帶來的歌曲連唱。
(兩合) 掌聲有請(qǐng)。
匯報(bào)演出主持人串詞2
甲:孩提時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想心隨白云飛揚(yáng);
乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;
。合窈Q嘁粯訁群,勇敢的搏擊風(fēng)浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,歡迎來到20xx級(jí)音樂學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:
。菏謿g迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲:經(jīng)過同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,王丹老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
丁:我們按照校領(lǐng)導(dǎo)制定的.“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開也開不過它
甲:青春是一首詩,詩行里寫滿對(duì)未來的向往;
乙:青春是一幅畫,每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙:青春,意味著無盡的活力,丁:青春,讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,乙:在師長關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙:親愛的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,丁:敬愛的師長,是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。
甲:感謝您,我的母校;
乙:感謝您,我的師長!
丁:xx學(xué)院音樂表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來賓、各位朋友
合:身體健康,萬事如意!
匯報(bào)演出主持人串詞3
好的,感謝他們精彩的表演,看得出來啊,我們這一屆的舞蹈大賽各個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師都是相當(dāng)?shù)闹匾,各支參賽?duì)呢也都是下足了功夫,經(jīng)過了我們緊張激烈的角逐之后,那么接下來啊,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)我們6支參賽隊(duì)的隊(duì)長再次上場(chǎng)
經(jīng)過了前面的種種挑戰(zhàn),我們的比賽也告一段落,那么今晚比賽的結(jié)果到底如何呢?現(xiàn)在就由我來為大家宣布本次大賽的最終結(jié)果。首先為大家揭曉今晚三等獎(jiǎng)的獲得者,他們是:
獲得本次大賽的二等獎(jiǎng)是
好的,我想不用說大家都應(yīng)該知道獲得本次大賽的一等獎(jiǎng)是哪支參賽隊(duì)了,現(xiàn)在讓我們一起來喊出他們的名字
是的,那么獲得我們黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院”第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)—舞蹈大賽”總決賽一等獎(jiǎng)的是
接下來為大家宣布本次大賽的創(chuàng)編獎(jiǎng),他就是
讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們今晚所有的.參賽選手,相信他們是最棒的,也相信他們?cè)谝院蟮牡缆飞蠒?huì)越走越好
是的,那么伴隨著歡快的音樂呢我們本次大賽到這里就要結(jié)束了,我們將會(huì)在12月份的頒獎(jiǎng)晚會(huì)上對(duì)我們的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍進(jìn)行頒獎(jiǎng),同時(shí)也要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及現(xiàn)場(chǎng)的所有工作人員對(duì)本次比賽的大力支持,讓我們來年再見。
匯報(bào)演出主持人串詞4
尊敬的各位來賓、各位家長、各位小朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友們,大家好!這里是由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心和金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的我是明星暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心帶來的舞蹈《吉祥頌》。
一、舞蹈:《吉祥頌》
咱們電視臺(tái)大大小小的晚會(huì),都是由靜琪來主持,今天靜琪把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。她告訴我說,今天想過一把觀眾癮,因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演,是最幸福的事。相信,看自己的孩子站在舞臺(tái)上,家長們也是幸福的。下面,就讓我們共同分享孩子們帶給我們的快樂和幸福。有請(qǐng)金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。
二、繞口令
謝謝這些可愛的孩子們,下面的這個(gè)節(jié)目曾在
三、舞蹈:《波斯貓》
語言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,話語生動(dòng)有趣。是金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開班時(shí)間短,但受到了家長和孩子們的好評(píng),下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。
四、相聲:《食指和拇指》
舞飛揚(yáng),是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里,學(xué)生們快樂地舞蹈,自由地成長。舞蹈,給她們插上了一雙隱形的翅膀,飛向更高的遠(yuǎn)方。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們共同表演的爵士舞《今年夏天》。
五、爵士舞:《今年夏天》
謝謝張老師和她的學(xué)生們的精彩表演。剛剛在臺(tái)下時(shí),有一個(gè)孩子跟我聊天,說今年的這個(gè)暑假,過得特別的有意義。以前在課堂上老師提問時(shí),連回答問題都十分的緊張,現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演,就是上舞臺(tái)也十分有信心。好,下面就請(qǐng)金話筒的孩子們上臺(tái),他們的這個(gè)節(jié)目是群體詩朗誦《媽媽老師》。
六、詩朗誦:《媽媽老師》
舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心成立四年來,開設(shè)了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個(gè)班級(jí),為社會(huì)培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,參加各種文藝演出近百場(chǎng),得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可,為我縣事業(yè)的.發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。借今天的匯報(bào)演出之際,我們也向多年來關(guān)心支持舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的社會(huì)各屆表示誠摯的感謝,謝謝大家!舞飛揚(yáng)就象一只小鳥,有了您們的幫助,才能飛向更高更遠(yuǎn)的天空。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥飛》。
七、舞蹈:〈小鳥飛〉
謝謝這些可愛的孩子們。只有在舞蹈時(shí),我才是最快光的。我愛這里的馬桿,我愛這里的壁紙,還有老師和大姐姐們,都給我許多的愛,在今天的匯報(bào)演出上,舞飛揚(yáng)的孔雨辰自己寫了一首詩,寫下她對(duì)舞飛揚(yáng)深深的愛。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦《輕舞飛揚(yáng)》。
八、詩朗誦:〈輕舞飛揚(yáng)〉
記得我在上小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上讀了一個(gè)同學(xué)的作文,其中有一句說:我這次考試不及格,回到家里,看到我的試卷,爸爸生了!咦,爸爸怎么會(huì)生呢?原來是爸爸生氣了,他少寫了一個(gè)字,結(jié)果鬧出了笑話。那么,接下來的這個(gè)小馬虎寫作文,又會(huì)鬧出什么笑話呢?請(qǐng)欣賞金話筒的孩子們帶來的相聲《小馬虎寫作文》。
九、相聲:《小馬虎寫作文》
夢(mèng),由我啟動(dòng),等待著你發(fā)自內(nèi)心的笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天,她們是舞臺(tái)上明星,帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。
十、舞蹈:《小冤家》
茉莉花開是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一咱享受。下面,就讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出這些茉莉花一樣的姑娘們,她們帶來的舞蹈是《茉莉花開》。
十一、舞蹈:《茉莉花開》
姑娘們用舞蹈,讓我們看到了茉莉花開時(shí)的美麗。下面,金話筒的孩子們要用語言,讓我們領(lǐng)略感情的美好。下面請(qǐng)欣賞群體詩朗誦《致橡樹》。
十一、詩朗誦:《致橡樹》
十二:歌伴舞:《睜一只眼閉一只眼》幕后報(bào)
實(shí)話,能主持今天的這個(gè)暑期匯報(bào)演出,我感到非常榮幸,看到孩子們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上精彩地表演,也非常的高興,所以我忍不住在這兒秀了一把。下面,請(qǐng)欣賞金話筒的小朋友們帶來的相聲〈大小多少〉和詩朗誦〈父母教育我熱愛祖國〉。
十三、相聲:〈大小多少〉
十四、詩朗誦:〈父母教育我熱愛祖國〉
十五、維吾爾族舞:
每一個(gè)人,都是英雄。所有光榮,刻在心中。今天,金話筒語言表演藝術(shù)中心和舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的孩子們共同給我們帶來了一臺(tái)精彩的表演,最后也祝愿在藝術(shù)的道路上,每個(gè)孩子都能成為明星!
匯報(bào)演出主持人串詞5
甲:各位家長,學(xué)員們
乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合:大家好
甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人~
乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人~
甲:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目
乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)
甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長,向社會(huì)匯報(bào)我們的.成績
乙:同時(shí),也非常感謝家長們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝碛^看我們的演出,謝謝你們。
甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開始
乙:古箏是古老的彈撥樂器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂愛好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》
甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》
乙:非常精彩的古箏表演,看來咱們中國真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)
甲:舞蹈給人感覺總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)淼乃膫(gè)舞蹈。
乙:謝謝為我們帶來如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?甲:感謝養(yǎng)育我們的父母
乙:感謝教育我們的老師
甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心
乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來的手語操表演《感恩的心》
甲:接下來有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)硪粋(gè)雙人節(jié)目《陽光園》掌聲有請(qǐng)
乙:歌曲2首,暫未定
甲:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷
女:感謝所有學(xué)員們給我們帶來的精彩表演,感謝親臨本場(chǎng)演出的家長和觀眾朋友們甲:朋友們,天音藝校匯報(bào)演出到此結(jié)束
乙:讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意
甲:祝愿各位青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
乙:同時(shí),我們的暑假班也在火爆的招生中,希望學(xué)員們積極踴躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚
合:各位家長,朋友們,同學(xué)們,再見!
匯報(bào)演出主持人串詞6
1、中國范兒
出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校的小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
2、時(shí)針時(shí)針快快跑
時(shí)間就像流水,匆匆不能回頭。時(shí)間,對(duì)我們來說是寶貴的,我們應(yīng)該加倍珍惜,努力進(jìn)步。下面,請(qǐng)欣賞1舞蹈《時(shí)針,時(shí)針,快快跑》。
3、小豬啊小豬
小豬小豬胖嘟嘟。吃飽早餐咕嚕嚕
4、微笑的季節(jié)
陽光,灑向蔥翠的森林;雨露,滑落下透徹的清爽。大自然是孩子溫暖的家園,他們含著甘露甜笑,健康快樂地成長。掌聲有請(qǐng)小朋友給我們表演舞蹈《微笑的季節(jié)》。
5、傣家小妹
五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有美麗的傣族小阿妹現(xiàn)在,請(qǐng)觀賞舞蹈《傣族小阿妹》
6、考級(jí)組合
舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)欣賞小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《考級(jí)組合》。
7、花兒朵朵向太陽
我們擁有幸福的童年,我們擁有美好的未來,我們是祖國懷抱里一朵朵盛開的向陽花,積極向上,用感恩的心來回報(bào)祖國媽媽,請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《花兒朵朵向陽開》
8、快樂的羊?qū)殞?/p>
今天,我們現(xiàn)場(chǎng)來了許多聰明的快樂小羊,許多可愛的快樂小羊,每分每秒都過得舒舒服服。下面請(qǐng)欣賞他們帶來的歌伴舞《快樂的羊?qū)殞殹?/p>
9、藍(lán)
每一只小鳥,都想張開翅膀,縱身飛入白云里,盡情去翱翔。然而,陽光并不總是那么燦爛,天空并不總是那么明朗,讓我們一起努力,愛護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物,讓每一只小鳥都能夠高高的展翅飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)》
10、快樂兒歌
今天是一個(gè)快樂的日子,我們都在盡情地歌唱,都在盡情地舞蹈。讓我們唱響童年的旋律,跳起輕快的舞步吧。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂兒歌》。
11、煙花三月
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看舞蹈《煙花三月》
12、可愛娃娃
肉嘟嘟的小臉,水汪汪的大眼睛,小小的`酒窩,紅紅的嘴唇,是誰這么可愛呢?是我們小一班的小朋友呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛娃娃》。
13、小雞也瘋狂
這是一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日,就連小雞也按捺不住為小朋友送上節(jié)日的祝福,相信他們獨(dú)特的表演會(huì)為這個(gè)舞臺(tái)贏得更多的掌聲,讓我們一同用掌聲歡迎他們上場(chǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《小雞也瘋狂》
14、阿里郎
阿里郎是一首著名的朝鮮族民歌,歌曲中那段真摯的愛情故事被后人廣為傳唱,接下來小朋友將以他們的舞姿來重新演繹這首經(jīng)典歌曲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《阿里郎》。
15、小草
我是一棵小小草,沒有樹的偉岸也沒有花兒的芬芳。有的卻是漫山遍野的綠意,有的是那"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的頑強(qiáng)生命力。請(qǐng)欣賞《小草》
16、小小女兵
瞧!遠(yuǎn)處走來了一群青春、活潑、激情的女兵,他們將用自己的青春和熱血去保衛(wèi)祖國邊疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
17、寵物貓流浪貓
小朋友喜歡小貓嗎?接下來的節(jié)目,將要登場(chǎng)的就是一群小貓了,分別是寵物貓和流浪貓,它們發(fā)生了什么有趣的事兒呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《寵物貓、流浪貓
18、萬物生
蟲魚鳥獸、春夏秋冬、山石沙海,一切物質(zhì)都以生命的不同形態(tài)存在宇宙中,我們不得不為之驚嘆:驚嘆她的鬼斧神工;驚嘆她的巧妙絕倫。是誰有這么神奇的力量?佛教音樂以其獨(dú)特的樂章做出了詮釋。請(qǐng)欣賞《萬物生》。
結(jié)束語
快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。
朋友們,舞蹈學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。
讓我們共同祝愿各位家長身體健康,萬事如意,
祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。
各位家長、小朋友們,再見!
匯報(bào)演出主持人串詞7
尊敬的各位來賓、各位小朋友以及電視機(jī)前的觀眾朋友們
大家好!這里是由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心和金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦的“我是明星”暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。有一個(gè)夢(mèng),由我啟動(dòng),把汗水融化成滿臉笑容。經(jīng)過了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心帶來的舞蹈《吉祥頌》。
一、舞蹈:《吉祥頌》
我們電視臺(tái)大大小小的晚會(huì),都是由靜琪來主持,今天靜琪把這個(gè)機(jī)會(huì)給了我。她告訴我說,今天想過一把觀眾癮,因?yàn)榭醋约旱膶W(xué)生在臺(tái)上表演,是最幸福的事。相信,看自己的孩子站在舞臺(tái)上,激們也是幸福的。下面,就讓我們同分享孩子們帶給我們的快樂和幸福。有請(qǐng)金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的孩子們表演繞口令。
二、繞口令
謝謝這些可愛的孩子們,下面的這個(gè)節(jié)目曾在
三、舞蹈:《波斯貓》
語言標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,話語生動(dòng)有趣。是金話筒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)中心的教學(xué)宗旨。這個(gè)培訓(xùn)中心雖然開班時(shí)間短,但受到了激和孩子們的好評(píng),下面的這個(gè)相聲《食指和拇指》就是他們精心編排的節(jié)目。
四、相聲:《食指和拇指》
舞飛揚(yáng),是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方。在里,學(xué)生們快樂地舞蹈,自由地成長。舞蹈,給她們插上了一雙隱形的翅膀,飛向更高的遠(yuǎn)方。下面,請(qǐng)欣賞由舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的張麗娜老師和她的學(xué)生們同表演的爵士舞《今夏天》。
五、爵士舞:《今夏天》
謝謝張老師和她的學(xué)生們的精彩表演。剛剛在臺(tái)下時(shí),有一個(gè)孩子跟我聊天,說今的這個(gè)暑假,過得特別的有意義。以前在課堂上老師提問時(shí),連回答問題都十分的緊張,現(xiàn)在學(xué)習(xí)表演,就是上舞臺(tái)也十分有信心。好,下面就請(qǐng)金話筒的孩子們上臺(tái),他們的`這個(gè)節(jié)目是群體詩朗誦《媽媽老師》。
六、詩朗誦:《媽媽老師》
舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心成立四來,開設(shè)了民族舞、街舞、爵士舞、瑜伽、跆拳道等多個(gè)班級(jí),為社會(huì)培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,參加各種文藝演出近百場(chǎng),得到了學(xué)生和激的認(rèn)可,為我縣事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。借今天的匯報(bào)演出之際,我們也向多來關(guān)心支持舞飛揚(yáng)藝術(shù)中心的社會(huì)各屆表示誠摯的感謝,謝謝大家!舞飛揚(yáng)就象一只小鳥,有了您們的幫助,才能飛向更高更遠(yuǎn)的天空。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小鳥飛》。
七、舞蹈:〈小鳥飛〉
謝謝這些可愛的孩子們!爸挥性谖璧笗r(shí),我才是最快光的。我愛這里的馬桿,我愛這里的壁紙,還有老師和大姐姐們,都給我許多的愛”,在今天的匯報(bào)演出上,舞飛揚(yáng)的孔雨辰自己寫了一首詩,寫下她對(duì)舞飛揚(yáng)深深的愛。下面,請(qǐng)欣賞詩朗誦《輕舞飛揚(yáng)》。
八、詩朗誦:〈輕舞飛揚(yáng)〉
記得我在上小學(xué)的時(shí)候,老師在課堂上讀了一個(gè)同學(xué)的作文,其中有一句說:我這次考試不及格,回到家里,看到我的試卷,爸爸生了!咦,爸爸怎么會(huì)生呢?原來是爸爸生氣了,他少寫了一個(gè)字,結(jié)果鬧出了笑話。那么,接下來的這個(gè)小馬虎寫作文,又會(huì)鬧出什么笑話呢?請(qǐng)欣賞金話筒的孩子們帶來的相聲《小馬虎寫作文》。
九、相聲:《小馬虎寫作文》
夢(mèng),由我啟動(dòng),等待著你發(fā)自內(nèi)心的笑容。海闊天空,我是陣風(fēng),把旗幟飛揚(yáng)到南北西東。今天,她們是舞臺(tái)上明星,帶給我們精彩和感動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小冤家》。,
匯報(bào)演出主持人串詞8
女:各位來賓、各位朋友,
男:老師們,同學(xué)們,
王:爺爺奶奶,叔叔阿姨們
合:大家晚上好!(掌聲)
女:我是主持人。
男:我是主持人。
王:我叫王,今年12歲,是德陽舞蹈學(xué)校業(yè)余培訓(xùn)10級(jí)班的學(xué)員。
男:嘹亮的號(hào)聲、激昂的鼓點(diǎn),奏響了今晚演出的序曲。
女:金色的秋天,金色的童年,少先隊(duì)員的理想隨舞步一起放飛。
王:我們是熱愛舞蹈的孩子,今晚,我們要在這里盡情享受舞蹈帶給我們的歡樂,將精心排練的節(jié)目,呈現(xiàn)給家長、老師和所有關(guān)心我們成長的來賓,為我們的暑假生活畫上圓滿的句號(hào)。
男:看來,今天是舞蹈的;今晚的藝術(shù)宮也將成為孩子們的樂園。(臺(tái)下歡呼)
女:今晚來赴這個(gè)舞蹈之約的,除了眾多的家長朋友,還有市上領(lǐng)導(dǎo)及各有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。他們是:……
男:另外,光臨今晚演出的還有來自全市各地的市舞蹈家協(xié)會(huì)的先進(jìn)基層骨干,以及市文聯(lián)各協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人。就讓我們一同走進(jìn)這些天真爛漫的孩子們用舞蹈編織的多彩世界吧。
王:請(qǐng)欣賞啟蒙班小朋友帶給大家的印度舞《小鈴鐺》。
女:好可愛的娃娃呀。她們大多是初次登上這個(gè)舞臺(tái),舞姿雖然還顯得稚嫩,但在她們心中,從此就裝進(jìn)了可以盡情展現(xiàn)美的舞臺(tái);也許就此種下了一個(gè)舞者的夢(mèng)。
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,中國的民族舞蹈可謂多姿多彩,看小演員們是如何演繹的吧。
男:剛才在后臺(tái)我了解到,未成年人藝術(shù)暑期匯報(bào)演出在我市,已舉辦xx屆。所有參與舞蹈學(xué)校暑期舞蹈培訓(xùn)的孩子在匯報(bào)演出中都可以成為舞臺(tái)上的“小明星”。
女:而且參加演出的小學(xué)員xx屆比xx屆多,今年的演出隊(duì)伍就多達(dá)500人,連綿竹培訓(xùn)分部的孩子們今晚也從漢旺鎮(zhèn)趕了過來,以致于匯報(bào)演出不得不舉辦兩場(chǎng)。
男:每年上千人次的業(yè)余舞蹈培訓(xùn),使我市的舞蹈藝術(shù)形成了金字塔形的可喜局面——不僅有雄厚的群眾基礎(chǔ),也催生了專業(yè)的`舞蹈學(xué)校。
女:當(dāng)年的丑小鴨,如今已成長為白天鵝。她們中間,有的已步入了舞蹈藝術(shù)的圣殿,成為國內(nèi)各大文藝團(tuán)體的臺(tái)柱;有的成為舞蹈工作者,擔(dān)負(fù)起發(fā)掘培養(yǎng)舞蹈新人的重?fù)?dān)。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈學(xué)校專業(yè)學(xué)生為大家表演的全國“桃李杯”舞蹈大賽金獎(jiǎng)劇目《俏花旦》。
男:秋天是收獲的季節(jié)。盤點(diǎn)春夏,從今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到慶元宵晚會(huì),從廣場(chǎng)文化活動(dòng)到紀(jì)念小平百年誕辰歌詠會(huì),舞蹈學(xué)校用他們激情四射的舞蹈帶給觀眾一個(gè)又一個(gè)驚喜。
匯報(bào)演出主持人串詞9
(女1) 謝謝五位音樂老師給我們帶來的歌曲,所謂師高弟子強(qiáng),我們有這么優(yōu)秀的老師,這真是我們的福分,再次謝謝老師們。
(男1) 校園,一個(gè)充滿青春的世界;青春,一個(gè)多么誘人的字眼。
(女1) 青春是火、青春是電 。
(男1) 青春是情與愛的交織,青春是力與美的展現(xiàn)。
(女1) 青春是激情四射,青春是魅力無限。
(男1) 請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)舞蹈隊(duì)帶來的韻律操《魅力無限》。
結(jié)束語
(女1)今天屬于你,今天屬于我。
(男1)今天的.歡歌笑語留在你我的心田里。
(女2)我們用三月的燦爛,映照美好的今天;
(男2)我們用三月的光環(huán),輝映輝煌的明天。
(男1)我們是三月的花蕾,用激情擁抱未來;
(女1)我們是永生的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
(男2)高三藝術(shù)專業(yè)高考取得的輝煌成績已經(jīng)過去,六月的文化高考依然考驗(yàn)著我們。
(女2)遙想六月,我們將勇敢地迎接高考。
輝煌的高考成績,必將激勵(lì)著我們每個(gè)xx人繼往開來、再書華章。
(兩合)各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,感謝你們的到來,讓我們蓬蓽生輝。
(四合) 重慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx年高中藝術(shù)特長生匯報(bào)演出到此結(jié)束!感謝各位的觀看!再見!
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