鉛筆的話作文

時(shí)間：2023-06-09 13:04:55 話語我要投稿

鉛筆的話作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆的話作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鉛筆的話作文3篇

鉛筆的話作文篇1

　　深夜里，一只漂亮的文具盒里傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音——哦，原來是鋼筆哥哥、自動(dòng)筆弟弟、尺姐姐在爭吵呢，只有呆在角落里的橡皮妹妹默不作聲。

　　“要說對小主人的功勞，非我莫屬！”鋼筆哥哥高傲地說，“你看，他們班貼在后面的優(yōu)秀作業(yè)展里面可全是我呀！你們在哪兒呢？哈哈哈……”

　　“你別臭美了！”自動(dòng)筆弟弟不服氣了，“小主人做數(shù)學(xué)作業(yè)、語文作業(yè)、英語作業(yè)都會(huì)用上我，我可是天天跟著小主人的，哼！”

　　尺姐姐也有點(diǎn)迫不及待了：“小主人在劃橫線、波浪線的時(shí)候，還不是我?guī)土怂?忙，就你們，還想在這兒邀功？”說完，一陣?yán)湫Α?/p>

　　一只沒有說話的橡皮妹妹朝他們看了看，意味深長地說：“你們都別吵了，還讓不讓小主人睡覺啦？其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的長處，如果我們能齊心協(xié)力一起為小主人效勞，那我們的小主人不是更加優(yōu)秀，小主人不是更加愛我們嗎？”

　　只見，他們一個(gè)個(gè)都慚愧地地下了頭……

鉛筆的話作文篇2

　　小強(qiáng)是個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，上課不認(rèn)真聽講，只顧著拿鐵尺切橡皮、切鉛筆。

　　一天深夜，一陣哭聲從小主人耳邊飄過，小強(qiáng)仔細(xì)一聽，哦，文具盒媽媽聽見了，原來是她“肚子”里的文具寶寶們在哭呀！可是他們?yōu)槭裁匆弈兀恐宦犚娝麄兌籍惪谕暤卦诒г梗撼邔殞毘蠲伎嗄樀卣f：“小主人把我像小刀一樣切東西，我真痛呀！”鉛筆也垂頭喪氣地說道：“哎，說得也是呀！”橡皮則搖搖頭說：“主人怎么就不會(huì)愛惜我們呢？”其他文具也贊同著橡皮的說法。而文具盒媽媽卻說：“算了吧，我們就當(dāng)是為小主人做貢獻(xiàn)吧！”

　　于是聽了文具盒媽媽的話，大家都原諒了小主人，這讓小主人覺得很慚愧，發(fā)誓以后要好好愛惜這些文具，做個(gè)愛學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。

鉛筆的話作文篇3

　　明明有一枝漂亮的鉛筆、橡皮。他們幫助小主人學(xué)習(xí)，過著幸福的生活。

　　一天早上，鉛筆起來了，睜開眼睛，看見橡皮的丑樣，鉛筆自言自語地說：“這個(gè)橡皮睡得像個(gè)死豬一樣，長得一點(diǎn)都不漂亮�！彼詾樽约翰攀亲钇恋�，他哈哈大笑起來，他一笑，倒把橡皮吵醒了。鉛筆驕傲地說：“你有什么好的，每天就知道炫耀自己的衣服，什么都不會(huì)。沒有你，我一樣也可以幫助主人學(xué)習(xí)，看看你的`丑樣，能和我相提并論嗎？”

　　橡皮生氣了，冷冰冰地說：“沒有我，你寫錯(cuò)字誰幫你擦。鉛筆理直氣壯地說：“沒有我寫字，你有的擦嗎？”。橡皮憤怒地說：“你寫錯(cuò)字就別找我?guī)湍悴�，我以后不理你了�！薄昂�！不找就不找，離開了你，難道我就不能活了嗎？”鉛筆憤恨地說。鉛筆和橡皮絕交了，誰也不理誰。

　　從那天以后，鉛筆和橡皮不再合作了，各自走自己的路，誰都不想理誰。明明寫錯(cuò)了字，就著急地找橡皮來擦，橡皮就連忙跑開了，明明氣急了，就把鉛筆扔在一旁，橡皮也被主人扔在一邊，鉛筆和橡皮看見主人生氣了，他們心里感到很難過。

　　鉛筆和橡皮意識(shí)到：誰少了誰都不行。后來鉛筆向橡皮道了歉，橡皮也知道自己也做的不對，心里很內(nèi)疚。最后他們兩終于和好了。

　　從此，鉛筆不再自大了，鉛筆和橡皮成了永遠(yuǎn)的好朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們：我們要相互尊重，和睦相處，正確對待他人和自己。

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