陽光少年展自我風采黑板報內容

　　做陽光少年展自我風采黑板報內容：少年的思維能力

　　少年處在思維能力由具體向抽象過渡的時期。這一時期，他們的思維能力向深化和擴展方向發(fā)展，思維敏捷，靈活活躍，接受新事物和操作能力很強，因而是學習知識技能，接受新事物，從事腦力活動的“黃金時期”。但是，少年缺乏鑒別事物的能力，學習從興趣出發(fā)，難以恒定持久，經(jīng)常轉變學習目標和人生看法，思維尚未定型，不知珍惜自己的黃金年華。所以，老師和家長要時常告誡他們：“莫讓青春付水流”。

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