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小學教師教學工作計劃春季

時間:2024-08-25 08:03:10 工作計劃 我要投稿
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小學教師教學工作計劃春季

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的小學教師教學工作計劃春季,希望能夠幫助到大家。

小學教師教學工作計劃春季

  一、指導思想

  認真學習新課程理念,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,努力提升學生的數(shù)學成績,并對學生進行適當?shù)乃枷虢逃囵B(yǎng)其成為新時期現(xiàn)代化建設的接班人和建設者。認真培養(yǎng)其數(shù)感,提升其計算能力,培養(yǎng)其空間觀念,并能把所學的知識應用到生活實際中去,解決實際生活中的問題。

  二、班級學生情況分析

  我所任教班級現(xiàn)有學生xx人,學生基礎差,尖子生少,差生多。學生靈活運用知識的能力還有待提升。

  從新課程的角度來講,因為是畢業(yè)生最后緊張的學習階段,本學期一定要重視學生的思想工作。所以開學第一個月的工作重點是關心學生,了解學生,多與學生溝通,讓他們消除焦慮心理,多鼓勵,提升他們學習的積極性。在教學上,本學期重點是在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入學習的動態(tài)。抓好學困生的輔差教學。

  三、教材分析

  這一冊教材內容包括:負數(shù)、百分數(shù)(二)、圓柱與圓錐、比例、數(shù)學廣角和整理和復習等。圓柱與圓錐、比例和整理和復習是本冊教材的重點教學內容。

  在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了負數(shù)和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數(shù),了解負數(shù)在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例,正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。

  在空間與圖形方面,教材安排了圓柱和圓錐的教學。在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進學生空間觀念的進一步發(fā)展。

  在統(tǒng)計方面教材安排了有關數(shù)據(jù)可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統(tǒng)計圖雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行認真、客觀、全面的分析的重要性。

  在用數(shù)學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計等知識的學習,教學用所學知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數(shù)學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“抽屜原理”的過程,體會如何解決,感受數(shù)學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。

  本冊教材安排了多個數(shù)學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識解決問題,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和實踐能力。

  四、努力方向

  1、認真學習新課堂的理念,加強學習,努力提升自身的業(yè)務水平。

  2、課堂上繼續(xù)落實“四步走”教學模式,并做到不搞形式化,以學生為本,提升課堂效率。

  3、積極參與集體備課,備出實效的教案,做好表率作用。

  4、多聽老師的課,多聽取別人的意見,取長補短,揚長避短。

  5、激發(fā)本班學生的學習興趣,努力提升本班的數(shù)學成績。

  6、照顧到每個層次的學生,減少學困生的數(shù)量。

  7、多反思、勤總結,把自己的真實感受及時的記錄下來。

  五、教學措施

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,認真制定每課的教學目標,并圍繞教學目標設計教學環(huán)節(jié),課上要充分發(fā)揮學生的主體地位,要特別照顧到后進生。

  2、平時的練習要有針對性,少而精,并設計有效的預習作業(yè),對于后進生和優(yōu)秀的學生要分別出一些適合他們的練習。

  3、加強操作、直觀的教學,例如教學圓柱和圓錐時,就要利用操作、直觀教學,以發(fā)展他們的空間觀念。

  4、加強能力的培養(yǎng)。主要培養(yǎng)學生的分析、比較和綜合能力;抽象概括能力;判斷、推理能力;遷移類推能力;揭示知識間的聯(lián)系,探索規(guī)律,總結規(guī)律;培養(yǎng)學生思維的靈活性和敏捷性。

  5、做好后進生輔差工作,采用兵教兵的方法。

  6、制定好總復習計劃,把復習工作做細,做實,爭取提升六年級畢業(yè)成績。

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