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美術(shù)教師的學期工作計劃

時間:2023-02-06 17:33:55 工作計劃 我要投稿

美術(shù)教師的學期工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的美術(shù)教師的學期工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美術(shù)教師的學期工作計劃

美術(shù)教師的學期工作計劃1

  美術(shù)社團在于培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學一個良好的學習環(huán)境,現(xiàn)將本學期美術(shù)社的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術(shù)社團的活動,使學生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的'基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力;豐富學生的學習生活、陶冶學生的藝術(shù)情操,進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程。

  二、活動要求:

  1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室。

  3、美術(shù)社團成員應嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

  4、愛護所在教室的設(shè)施和用品,損壞加倍賠償。

  三、活動內(nèi)容:

  1、使學生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法)。

  2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,以手動美術(shù)為輔,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學。

  3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

  4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平。

  5、進行手工操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美術(shù)教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

  (3)安排好活動時間和活動地點

  根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術(shù)學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,展示學生的學習成果。

美術(shù)教師的學期工作計劃2

  一、本學期教學目的要求和任務

  1、教學任務:

  (1)欣賞的基礎(chǔ)知識。

  (2)中外美術(shù)作品欣賞及各藝術(shù)流派的藝術(shù)特征。

  (3)建筑藝術(shù)的鑒賞學習

  2、教學目的要求:

  (1)以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受,體驗鑒賞藝術(shù)美的能力,樹立正確的審美觀念。

  (2)突出美術(shù)學科的特點,結(jié)合實踐練習,發(fā)展學生的個性與創(chuàng)造力,完善人格,提高藝術(shù)文化修養(yǎng)。

  (3)進一步增強學生的美術(shù)興趣與愛好,引導學生學習必要的美術(shù)知識,掌握必要的美術(shù)欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學生身心健康發(fā)展。

  二、學生基本情況分析和提高教學質(zhì)量的具體措施

  1、學生基本情況分析:

  (1) 部分學生對美術(shù)學科認識不夠,思想意識淺薄。

  (2)學生藝術(shù)經(jīng)驗非常薄弱,藝術(shù)感受單一。

  (3)大部分學生積極向上,有著提高自身藝術(shù)文化修養(yǎng)的美好愿望。

  2、提高教學質(zhì)量的具體措施:

  (1 對美術(shù)作品進行深入的分析,階段性地縱向、橫向的.聯(lián)系與對比,以更容易理解作品。

  (2)鼓勵學生積極參與教學過程,開展作品的比較討論。

  (3)充分利用多種現(xiàn)代化的教學手段,最大限度得強化學生的視覺審美感受。

美術(shù)教師的學期工作計劃3

  一、指導思想:

  認真貫徹學校工作重點,通過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。本學期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學科教學研究的中心工作,通過教學實踐與探索深入領(lǐng)會課程理念,通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動性,認真總結(jié)新課程改革實施中形成的經(jīng)驗,加強對教師素質(zhì)的培養(yǎng),搞好美術(shù)陣地建設(shè),全面提高我校美術(shù)教學質(zhì)量。

  二、工作目標:

  1、對學生進行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當今的藝術(shù)文化教育。

  2、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學形式即能引起學生廣泛興趣的,達到積極的教育效果。

  3、要與學校密切合作與班級教師緊密合作,開展多種形式的美術(shù)課堂教學和美術(shù)創(chuàng)作活動,對學生進行美育教育,凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能。

  4、從理論上把握好美術(shù)課教學的專業(yè)教學特點,特別是要注意:文化教育與知識技能的相互關(guān)系問題,在教學改革中既要突破傳統(tǒng)的教學方法和形式,但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識和技能凸現(xiàn)的重要問題。

  5、同時要把握好面向全體學生的教育方法,既要關(guān)注個別學困生,加強輔導,又要在不斷提高發(fā)展學生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫,以點帶面。

  6、通過開展一系列的組織輔導學生進行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等節(jié)日為契合點,構(gòu)建學生課外活動小組龍頭,開展貼近學生學習生活的教育活動藝術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)作意識,增強創(chuàng)新意識,嘗試感受成功的喜悅情感,以及正確對待失敗的情感;形成正確的價值觀取向。對學生作業(yè)、作品參加的各種競賽活動,要給予積極的鼓勵和表揚,不斷激發(fā)學生的學習興趣,提高對美術(shù)學術(shù)的價值觀取向和培養(yǎng)學生積極間上的進取精神。

  三、主要措施

  1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學,使教育質(zhì)量不斷提高,進一步實踐探究美術(shù)課堂教學的新教法,促進學生全面發(fā)展,進行深入研究、認真學習、努力研討、認真實踐、突出教學效果。

  2、加強課堂教學常規(guī)管理,積極配合班主任、各位教師對學生進行良好的行為習慣培養(yǎng),加強組織紀律教育,形成正常良好的教學秩序。

  3、認真?zhèn)湔n,上課,進行認真的反思,隨時改進調(diào)整自己的教學方法,每星期進行教材進行深入的學習,貫徹新課程改革方案,保證美術(shù)課的質(zhì)量。

  4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動,運用美術(shù)語言獨特的表達方式,對學生進行直觀形象、活潑生動的教育,達到德育教育的效果。

  5、努力探索和完善美術(shù)課學習,進行探索學習實踐,進行校內(nèi)藝術(shù)資源的.開發(fā),積極配合學校綜合實踐活動,注意結(jié)合兒童的學習生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合,實現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點和效果。

  6、積極組織和輔導學生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動,大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動,活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,營造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,并在此基礎(chǔ)上,組織輔導學生參加各級的兒童繪畫比賽活動,為培養(yǎng)學校的藝術(shù)人才,為上一級學校輸選藝術(shù)人才而努力工作。

  7、教研組內(nèi)教師要加強自己的教學理論學習,在學習提高的同時,要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,要加強美術(shù)專業(yè)知識和技能學習,使自己在美術(shù)教學和專業(yè)能力方面,都有大量的進步,以適應學校的發(fā)展和要求。

  8、認真開展學生日常成績的檢查與評價,積極引導,注意培養(yǎng)學生對自己作品的收集與整理,作好期中期末的學生學習成績的檢查與考核,引導學生自我評價,對他人進行評價的意識,不斷完善學生美術(shù)成績評價體系,認真做好對學生的成長評價工作,把握好評價中的鼓勵與激勵作用。

  9、每位教師要加強自己的教育理論學習,并能對自己教育實踐進行總結(jié)與提煉,上升到理論認識高度,結(jié)合新課程的理念,認真撰寫論文、教學隨筆等經(jīng)驗文章,為學科教研積累豐富的精神財富。

  10、結(jié)合學校的課題研究,進行認真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學校的培訓,撰寫課題報告。

  11、結(jié)合學校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應有的效應,不斷提高教師計算機的使用效率。并充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),努力拓寬教育渠道。

  12、搞好組內(nèi)的互幫互學,團結(jié)合作,使我們組內(nèi)教師業(yè)務不斷發(fā)展,努力學習,鉆研教育教學業(yè)務,提高自己的教育教學理論水平,虛心學習,向前發(fā)展。

  13、積極爭取參加校內(nèi)外的學習與培訓,參加校內(nèi)外的教學課研究活動。

  14、注意加強教研組博客教師個人博客的建設(shè)使用,特別是注意對教研組組內(nèi)信息和教師個人信息的收集和上傳,強化信息資源的建設(shè)和資源共享。

  四、具體工作安排

  1、各學段每周增設(shè)一節(jié)書法課,中低年級主要以硬筆為主,高年級以軟筆為主。

  2、利用課余時間開設(shè)興趣小組。

  3、舉辦全校的關(guān)于“國慶”、科技節(jié)的繪畫比賽,從中選拔各年段各班級中繪畫較好的同學參與美化校園的繪畫制作,同時把同學們較好的作品表框放在班級中促進同學之間的美術(shù)繪畫交流。

  4、利用標準化學校建設(shè)的機會,讓學生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學生積極參與美術(shù)活動的熱情,自行設(shè)計、創(chuàng)作美術(shù)作品。

  5、認真落實美術(shù)課,及時批改美術(shù)作業(yè)。

  6、學期末,認真做好美術(shù)工作考評和總結(jié)。

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