小學-學年第一學期教導(dǎo)處工作計劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編收集整理的小學-學年第一學期教導(dǎo)處工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)區(qū)教育局的總體要求，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃。本學期教學工作以課程建設(shè)為重點，以教學質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，以校本教研為載體，著力打造以生為本的'智慧課堂，積極探索以“學為中心”的教學策略，深化課程改革，培育良好學風。促進學生主體發(fā)展，教師主動發(fā)展，學校自主發(fā)展，實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展，提升學校教育教學質(zhì)量。
二、本學期重點工作：
1.落實常規(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量。
2.加強教研團隊建設(shè)，促進教師專業(yè)發(fā)展。
3.豐富校園活動，推進校園文化建設(shè)。
三、具體工作及措施：
�。ㄒ唬┞鋵嵆Ｒ�(guī)管理，提升教育教學質(zhì)量
1.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，規(guī)范辦學行為。開齊、開好基礎(chǔ)性課程和拓展性課程，探索課程整合，優(yōu)化課程設(shè)置，加強學科課程之間的聯(lián)系，落實國家課程與地方課程的校本化實施，繼續(xù)做好“江北公開課”以校為單位的拓展性課程資源包。本學期，逐步實現(xiàn)換課、代課等電子化管理，進一步提高工作效率。
2.加強教學“六認真”管理，落實認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、組織評價、開展課外活動。
（1）進一步明確備課、課堂教學等制度，加大對青年教師隨堂聽課的力度，組織開展青年教師的現(xiàn)場備課競賽，規(guī)范教案書寫，創(chuàng)新教學設(shè)計，提高獨立備課能力。
（2）優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，圍繞“高效作業(yè)”開展集體備課，組織開展經(jīng)驗交流。整理、完善各學科校本作業(yè)電子稿。
�。�3）關(guān)注全體，分層輔導(dǎo)，使優(yōu)秀生得到培育，暫時落后生得到幫扶，中等生得到提升，大面積提高教學質(zhì)量。
�。�4）優(yōu)化學生成長檔案、過程性評價，借助企業(yè)微信成績管理功能，實現(xiàn)電子化管理。
�。�5）部分年級、學科期初練習，組織開展教師命題經(jīng)驗分享沙龍。邀請專家指導(dǎo)、引領(lǐng)。
�。�6）組織開展各類學生活動：3月中旬數(shù)學節(jié)、下旬體育節(jié)，4月科技節(jié)，5月讀書節(jié)，
落實年級組學科競賽。積極準備各級各類競賽，語文區(qū)四年級閱讀競賽、三年級寫話競賽、一年級識字競賽；音樂區(qū)合唱現(xiàn)場比賽、課堂樂器比賽、舞蹈現(xiàn)場比賽、“三獨”比賽；區(qū)運會；區(qū)中小學生美術(shù)（書法）作品比賽；區(qū)創(chuàng)客節(jié)。
�。ǘ┘訌娊萄袌F隊建設(shè)，提升教師教學能力
1.各教研組圍繞“生本課堂”，開展每月1次的校本教研。探索“以學生綜合發(fā)展為目標”的跨學科校本教研活動，如音樂與英語、科學與信息等學科整合，組織展示觀摩，加強學科整合研究。
2.開展語、數(shù)、英學科與費市小學的遠程結(jié)對教學活動。
3.期初組織案例論文評比，擇優(yōu)選送各級各類參評。
4.組織教研組長外出學習。
5.積極參加區(qū)中小學書法課堂教學錄像課評比、區(qū)美術(shù)教師基本功比賽、區(qū)小學美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選等各級各類教師競賽。
�。ㄈ┞鋵嵆Ｒ�(guī)教務(wù)管理，提高教學服務(wù)意識
1.嚴格履行電子學籍管理辦法，認真做好招生、編班、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)等學籍檔案管理。
2.及時做好相關(guān)資料的整理上報工作，落實學生基本情況統(tǒng)計、上報。
3.落實教材教輔的征訂，完善檔案，搞好學校圖書、儀器、實驗、電教、衛(wèi)生等建設(shè)。
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