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美術(shù)學科工作計劃

時間:2022-06-24 15:30:42 工作計劃 我要投稿

實用的美術(shù)學科工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的美術(shù)學科工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的美術(shù)學科工作計劃三篇

美術(shù)學科工作計劃 篇1

  美術(shù)學科教研工作計劃 圍繞市教研室提出的工作要點,結(jié)合新一輪課程改革,以觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橄葘?dǎo),組織美術(shù)學科教師學習,培訓、反思、討論、提高認識,確立與新課程標準相適應(yīng)的教育觀念。

  一、課題研究

 。、加強課題研究的理論學習和實踐,繼續(xù)本學科省級立項課題《美術(shù)課程標準階段目標實施的研究》。

  2、繼續(xù)進行《小班化教育模式的研究》的課題研究,舉辦小班化課堂教學觀摩研討,于實驗區(qū)、學校共同做好階段性成果的總結(jié)。

  二、隊伍建設(shè)

  1、組織全市美術(shù)教師學習解讀新美術(shù)課程標準。

 。病⒔Y(jié)合新教材的使用,開設(shè)中小學美術(shù)研究課,通過開研究課,明確課程標準倡導(dǎo)的三種學習方式,加強教學中的師生雙邊關(guān)系,體現(xiàn)師生“交往、互動”的教學方法和教學過程。

 。场⒗^續(xù)加強對本學科骨干教師的培養(yǎng),發(fā)揮名、特、優(yōu)教師在新課程、教材教法改革實驗中的示范作用。

 。、圍繞市美術(shù)學科課題,市青優(yōu)教師教學研討組開展活動。

 。怠⒗^續(xù)小學“精彩十五分鐘”的美術(shù)教學實講活動,本學期由雨花區(qū)主辦。

 。丁⒔M織市美術(shù)學科優(yōu)秀教師到縣,進行送教交流活動。

  7、舉辦市美術(shù)教師基本功比賽。

美術(shù)學科工作計劃 篇2

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個學期又開始了。在這一個學期正當中,我會以一個新任教師的身份努力做好本學期的工作安排和備課等,虛心向大家學習,完善自我。我對一個學期中的美術(shù)課教學工作計劃如下:

  一、教學工作:

  在教育教學工作中,我會認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學校的實際狀況以及學生的年齡特征制定出切實可行的`教學計劃。同時在上課前備好課,分析教材,在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自我所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到必須的基礎(chǔ)知識,掌握美術(shù)的基本技能和技巧,同時也要學會決定美和創(chuàng)造美,提高學生的審美潛力,并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的潛力。

  (一)力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學習美術(shù),自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐潛力,透過學習美術(shù)提高生活質(zhì)量。

  (二)注重去激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程資料形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣。同時將美術(shù)課程資料與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊,強調(diào)知識和技能在幫忙學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值,讓學生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。

  (三)在美術(shù)教學中,還要注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美潛力,為促進學生健全人格的構(gòu)成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、自身素質(zhì):

  課堂之余,從理論和實踐中提高自我,完善自我,補充自身專業(yè)知識。并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自我能更好的進行教育教學工作。

  三、工作目標:

  1、繼續(xù)深化課程改革,不斷用新課程理念充實頭腦。

  2、整合教育資源,加強“活動化”課堂教學研究。

  3、透過開展豐富多彩的美術(shù)活動,提高學生的綜合素養(yǎng)和潛力。

  4、加強業(yè)務(wù)學習,提高美術(shù)教師素質(zhì),保證教學質(zhì)量。

  四、主要措施:

  (一)加強業(yè)務(wù)學習,潛心教學研究利用業(yè)余時間讀書看報,及時了解美術(shù)教育動態(tài)、學習新的教育理念和教學方法。加強專業(yè)學習,提高教師素質(zhì)。

  (二)用心參加特長活動中與學生的互動。根據(jù)教師自身的特點,結(jié)合學生的愛好和特長,開展多種形式的美術(shù)校本課程,讓學生在美術(shù)學習中發(fā)展思維,增長見識。

  (三)開展美術(shù)活動課,提高學生美術(shù)學習興趣

  五、其他方面:

  配合學校做好各種宣傳工作,讓學生逐漸構(gòu)成良好的學習習慣和行為習慣。用心參加上級部門組織的美術(shù)活動,開闊學生的視野,提高審美情趣。

  總之,透過認真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項準備活動,拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求到達教學效果。

美術(shù)學科工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以提高區(qū)域中小學美術(shù)教育教學質(zhì)量、促進教師發(fā)展為中心,以南通市美術(shù)教學指導(dǎo)意見為參考,務(wù)實精致,著力打造xx美術(shù)學科研訓品牌。

  二、主要工作

  1.常態(tài)化進行“xx美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”活動。為年輕教師搭建成長平臺,通過系列研訓活動,幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2.常態(tài)化進行“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動。通過不同項目俱樂部的活動,強化中小學美術(shù)教師的專業(yè)技能,為南通市初中、高中美術(shù)教師教學基本功比賽及省市美術(shù)教師教學技能考核作準備;舉辦教師書畫、攝影作品展。

  3.初中、高中美術(shù)教師教學基本功大賽的組織,向市里推送優(yōu)秀選手。

  4.圍繞“學生美術(shù)素養(yǎng)提升”的主題,結(jié)合南通市教育科學十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》開展研究活動,配合市里完成初中美術(shù)考核測評方案。

  三、逐月安排

  2月份

  1.制訂20xx—20xx學年第二學期工作計劃;

  2.擬寫“xx縣美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”、“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”本學期活動計劃。

  3月份

  1.組建十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村中小學生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究團隊,開展本學期第一次活動;

  2.初中美術(shù)學科中心組活動、“xx縣美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”活動;

  4月份

  1.小學美術(shù)學科中心組活動、《農(nóng)村中小學生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動、“xx縣美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”活動(三個活動合一);

  2.組織本縣初中、高中美術(shù)教師教學基本功比賽;

  3.“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動。

  5月份

  1.配合縣美協(xié)籌辦“五四”青年畫展;

  2.組織本縣美專會會員及教學骨干參加市里組織的赴“湘西”寫生、創(chuàng)作活動;“xx縣美術(shù)教師技能俱樂部”活動;“xx美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”活動;

  3.組織教師參加市初、高中美術(shù)教師教學基本功大賽;

  4.《農(nóng)村中小學生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動。

  6月份

  1.“慶祝第32個教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”創(chuàng)作交流;

  2.《農(nóng)村中小學生美術(shù)綜合能力提升的途徑和方法研究》研究活動、“xx縣美術(shù)青年教師成長聯(lián)盟”活動。

  7、8月份

  1.組織教師參加南通市小學美術(shù)兼職教師第二輪培訓;

  2.中小學美術(shù)教師暑期網(wǎng)絡(luò)培訓;

  3.“慶祝第32個教師節(jié)教師書畫、攝影作品展”作品征集。

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