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教學工作計劃

時間:2020-11-27 20:01:10 工作計劃 我要投稿

教學工作計劃范文錦集8篇

  光陰如水,我們又有了新的工作,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編整理的教學工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教學工作計劃范文錦集8篇

教學工作計劃 篇1

  為了進一步完善轄區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,普及科學就醫(yī)知識,增強社區(qū)居民科學就醫(yī)意識和能力,培養(yǎng)科學就醫(yī)行為,引導公眾合理利用醫(yī)療衛(wèi)生資源,廣泛開展轄區(qū)20xx年健康中國行—科學就醫(yī)主題宣傳,提高轄區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,現(xiàn)結合地區(qū)工作實際,制定街道20xx年健康教育與健康促進工作計劃如下:

  一、加強健教組織領導,鞏固完善健康教育網(wǎng)絡

  各社區(qū)、各單位要加強對健康教育與健康促進工作的組織領導,健全健康教育組織機構,做到人員、設備、經(jīng)費三落實,避免健教專干流失、脫崗。健康教育與健康促進工作要以街道健康教育領導小組為中心、社區(qū)健康教育工作為骨干、行業(yè)單位為依托,不斷鞏固和完善街道、社區(qū)、單位三級健康教育網(wǎng)絡,進而形成“條塊結合,以塊為主,部門協(xié)調(diào),齊抓共管”的工作局面,

  二、強化輿論導向作用,提高健教知識的知曉率

  各社區(qū)、各單位要密切協(xié)作,采用多種形式,廣泛宣傳健康教育,結合3.24結核病防治宣傳日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國預防接種日、愛國衛(wèi)生宣傳月、5.31世界無煙日、6.26國際禁毒日、10.8高血壓病日、12.1世界艾滋病防治宣傳日等各大節(jié)日,通過張貼標語、上街宣傳、懸掛橫幅、宣傳展板、散發(fā)傳單等多種形式,向居民開展健康咨詢及宣傳教育活動。堅持做到每2個月更換一次健康教育知識宣傳欄,加強衛(wèi)生防病常識的宣傳教育活動,逐步提高轄區(qū)居民的自我保健和健康防護意識。

  建立和完善健康教育信息平臺,以短信等形式傳遞預防保健、傳染病防控等健康知識信息,增強群眾防病、保健能力,以期實現(xiàn)群眾健康知識知曉率達到85%以上,健康行為形成率達到80%以上。

  三、發(fā)揮醫(yī)療單位優(yōu)勢,做好健康教育培訓工作

  各醫(yī)療單位要積極參加市、區(qū)組織的各類培訓,做好一年二次以上單位健康教育人員的專業(yè)培訓,不斷提高健康教育專干自身健康教育能力和理論水平,組織專干學習掌握專業(yè)知識,掌握信息傳播,交流健康教育工作經(jīng)驗,不斷提高地區(qū)健康教育隊伍的整體素質和工作效率。

  各醫(yī)療單位要按照要求開設定期更換內(nèi)容的健康教育專欄,有計劃地開展健康教育活動,并做好健康教育資料的收集歸檔工作。

  四、普及衛(wèi)生科普知識,增強公眾防范應對能力

  加強社區(qū)健康教育網(wǎng)絡與社區(qū)衛(wèi)生服務健康教育網(wǎng)絡的聯(lián)系、融合、協(xié)作,共同開展宣傳咨詢活動,實現(xiàn)資源資料共享,優(yōu)勢互補。組織網(wǎng)絡專干、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作,廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

  五、加強控煙宣傳教育,昭示吸煙有害身體健康

  進一步做好地區(qū)控煙宣傳教育和創(chuàng)建“無煙單位”工作,建立單位、家庭、社會三結合的控煙健康教育體系,全面提高人民群眾吸煙危害健康認識,對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室、公眾場所有明顯禁煙標志,努力落實禁煙制度。指導“無吸煙單位”要保管好創(chuàng)建檔案資料,并嚴格按照無吸煙單位標準繼續(xù)做好工作,鞏固控煙成果。

  加強對社區(qū)、單位工作人員控煙知識培訓,講解吸煙危害身體的原理和如何采取有力的戒煙措施,吸煙的同志在做好自身戒煙的同時,也要做好他人的勸煙工作,不吸煙的同志要積極監(jiān)督,幫助吸煙的同志做好戒煙工作。充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳單、控煙海報等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育,大力宣傳吸煙的危害性,從而使廣大群眾自覺抵制煙草危害。充分利用5.31世界無煙日、6.6禁毒日等重大活動,大力開展吸煙危害性的宣傳教育。

  六、提高群眾健康知識,推進健康教育全面開展

  各社區(qū)、各單位必須有一名領導分管健康教育工作,配備專(兼)職人員,把社區(qū)、單位作為向廣大居民普及健康教育知識的宣傳陣地,開展多種形式、適合不同人群的健康教育活動,做到有活動計劃、內(nèi)容、效果評估及相關資料,全年開展健康教育講座活動不少于12次。所轄區(qū)域要設立健康教育墻報、宣傳畫、標語、宣傳專欄。宣傳欄或板報要求面積不小于3平方米,每2個月更換一次,全年出刊不少于6期,不斷提高廣大群眾的健康知識,達到健康教育標準。內(nèi)容及時更新,以《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》為主要內(nèi)容。通過健康知識競賽、演講比賽、文藝會演、板報展評、健康知識專業(yè)培訓、入戶宣傳、散發(fā)資料等形式,開展以疾病防治、養(yǎng)生保健、除害防病、環(huán)境衛(wèi)生整治,控煙為內(nèi)容的健康教育活動,確保社區(qū)居民基本衛(wèi)生知識知曉率要達到80%以上。

  七、全面宣傳,普及就醫(yī)知識,引導科學就醫(yī)

  各社區(qū)、駐地單位要充分利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡、電子屏等各類傳播優(yōu)勢,通過健康巡講(包括中醫(yī)藥科普巡講)、公眾咨詢、發(fā)放印制宣傳資料等多種形式,向群眾宣傳科學就醫(yī)知識,(重點關注婦女、兒童、老年人、流動人口、慢性病病人等特殊人群),引導公眾形成科學就醫(yī)理念和行為。通過宣傳提高群眾就醫(yī)能力和健康水平,引導群眾樹立“小病在社區(qū)、大病去醫(yī)院、康復回社區(qū)”的分級就醫(yī)理念。定期督導宣傳教育工作。

教學工作計劃 篇2

  一、教學指導思想

  本學期的化學教學將繼續(xù)體現(xiàn)教學的基礎性,提供給學生所需要的最基礎的科學知識和基本技能,培養(yǎng)學生應用化學知識分析,解決簡單實際問題的能力,使學生從化學角度逐步認識自然界,學會用科學的眼光去分析問題,讓學生在熟悉的生活情景中學習化學知識和技能,繼續(xù)感受化學在生活中的重要性,不斷了解化學與日常生活的密切關系,進一步學會分析和解決與化學有關的一些簡單的實際問題,繼續(xù)推行“高效課堂”策略,培養(yǎng)學生逐步形成自主學習、合作學習、探究學習的能力、體現(xiàn)新課程改革的新理念。試題方面注重考查學生知識技能的掌握程度,注重評價學生的科學探究和實踐能力,同時注重學生在情感態(tài)度價值觀方面的發(fā)展,在整合三維目標全面考查的基礎上,注意試題的基礎性,探究性、開放性、應用性、教育性和人文性。

  二、教學目標

  1.認真學習研究《化學課程標準》、教科書和教參。做好學情分析、編寫好學案,明確每一學段的知識,各單元中每一課題的知識在課堂中的具體要求,并聯(lián)系中考會考要求及常見題型,把相關知識進行系統(tǒng)歸類整理、適度的拓展,以使學生能更加清晰地把握知識體系,更好地迎接中考。

  2.統(tǒng)觀教材、確定好重點和難點。

  (1)抓好常規(guī)教學、抓好基礎知識的全面教學與復習(化學基礎概念原理、準確使用化學用語及化學反應),熟練化學基本計算的步驟和書寫格式,掌握化學實驗的基本技能和基本操作。

  (2)抓好單元知識體系構建,做好知識復習與突破。

  (3)抓好考試內(nèi)容的組織編排,加強綜合訓練。

  三、學生分析

  1.學習態(tài)度。大多數(shù)學生對化學都有一種共同的欲望——學好化學,且已掌握了一些化學基礎知識和技能,具備了解決問題的經(jīng)驗和能力,有良好的心理素質,學習態(tài)度較明確,可以順利地學習和復習。

  2.學習情況。由于學生學習了一學期的化學課,具備了一定的知識和經(jīng)驗,具有一定的自主學習能力和探究能力,合作學習意識較強,興趣較濃厚,能為學習新知識奠定堅實基礎。但也有很多差異,如部分學生的學習情感、個性意志等非智力因素不穩(wěn)定,有待引導和培養(yǎng),學生的交流與合作意識不強,良好的學習習慣沒有形成,學習方法不科學等都有待于培養(yǎng)和指導。

  3.學生層次?煞譃槿齻檔次。

  尖子生;邊緣生是急需提高、幫助的一類學生;學困生這類學生占有相當一部分比例,應幫助他們,愛護他們,更不能放棄他們,本學期應做好這方面工作。

  四、教法學法

  應用新方法新理念,立足于課改,讓學生在“做中學、學中會”。上好點撥自學課,合作考評課,定向反思課等。重視創(chuàng)設學習情境,充分利用討論、調(diào)查與研究、家庭小實驗等活動增加學生參與實驗教學的機會,培養(yǎng)學生動手實踐能力。加強小組合作學習,有效利用教學資源,豐富教學內(nèi),開展競賽活動,激發(fā)學生學習熱情。加強學法指導,可通過課前自學、課上引導、自主探究、合作交流等方式獲取新知識,課下及時了解學生動態(tài),加強課后輔導鞏固,提高能力,使學習更有效。

  五、實施教學采取的措施

  1、抓好課堂教學的組織、重點的掌握、難點的突破、基礎知識和基本技能的落實,積極做學生的思想教育工作,確保教學任務的完成。

  2、積極做好學生的實驗和教師演示實驗,培養(yǎng)學生觀察、分析解決問題的能力。

  3、及時復習小結,把各課題知識整理成知識點,連成知識線,構建“知識網(wǎng)‘,教給學生識記知識的方法,如聯(lián)想記憶、歌訣記憶等。

  4復習方式要靈活多樣,可采取精講、精練的方式。也可采用實驗、聯(lián)系的方式,還可以采取課內(nèi)外結合,合作探究方式等。

教學工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

  中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。

  實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。

  二、具體工作計劃:

  1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理

  2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。

  3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。

  4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

  6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

  7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

  8、有必要時,可以自制一些教具。

  9、做好儀器、器材的補充計劃。

  10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。

  11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。

教學工作計劃 篇4

  一、基本情況

  1、學生情況 初一年級3個班,我?guī)У拿堪嗉s33左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質和基本技能在原來的基礎上都有所提高。

  2、技能情況 初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

  二、教材分析

  根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進行教育教學工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求

  1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。體素質,提高身體基本活動能力。 2、學習田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身

  3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團結協(xié)作等優(yōu)品質。

  四、主要工作:

  1、要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

  2、 抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。

  3、 開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

  4、參加體育教學的優(yōu)質課評比。

  5、教學論文、個案的撰寫。

  具體安排:

  1、抓好基本素質的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

  2、抓好基本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)

  3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改進教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的`小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、督促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭欲望。學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。(握力等)

  五、教學措施

  1、教育學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

  2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。

  3、發(fā)展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。

  4、特別加強對廣播體操的教學(舞動青春)

教學工作計劃 篇5

  一、工作重點

  1.學習物理課程標準,做好新課程培訓工作。

  認真學習和鉆研學科課程標準及新教材,組織老師參加培訓活動,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點與難點。

  2.做好期中期末復習工作

  認真學習《考試說明》,探討復習教學策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷,分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關工作。

  3.抓教學常規(guī)

  組織有關學習活動,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,每一課都共同商量,探討,不求最好,但求更好。同時備課組成員相互督促,相互促進,努力提高自身素質,不斷提高課堂效益。研究新學法,將如何引導學生改善學習方式,促進學習方式多元化為研究重點,促進學生學習方式的轉變。

  二、主要活動

  1.理論學習、研究新課程的教法與學法。

  2.開設“常態(tài)課”,“常規(guī)課”并及時評課。

  3.積極撰寫論文、教學反思,逐步加強自身建設與成長。

  4.組織學生積極參加綜合實踐活動。

  5.積極開展教學興趣活動,準備好初三學生參加三月份舉行的全國應用物理知識競賽,在五月份舉行初二物理知識競賽。

  6.加強集體備課建設,利用講學稿備好課,上好課,加強課后的輔導工作和作業(yè)批改。

  總之,我備課組的宗旨是:團結、和諧,共同提高,促每一位學生發(fā)展。

教學工作計劃 篇6

  本學期我擔任八年級政治課教學。新學期開始,為切實有效地搞好教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

  一.任務

  八年級下冊 思想品德教材

  二.教材分析

  八年級下冊政治教材共計10課,分4個單元,基礎內(nèi)容較少,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由于這冊教材涉及到有關法律方面的內(nèi)容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關鏈接知識,豐富了學生的知識量,有助于更好地學習政治。

  三.學生現(xiàn)狀分析

  三年一班學生女同學愛學上進,但部分男同學雖很聰明,但不愛學習,對于政治這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說就是弱項,這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。三年二班學生總的來說比較穩(wěn)定,學習態(tài)度及氛圍都比較好,學以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道政治這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對這兩個班級的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。

  四.目標

  1.掌握基礎知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎知識的內(nèi)涵。

  2.學以致用,分析具體案例,進一步理解政治這門學科的意義。

  3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。

  五.教學方法及措施

  1.樹立正確的教學觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學生身心健康成長。

  2.按上級及學校的要求,認真?zhèn)湔n。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。

  3.認真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學生的自學能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化,有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、月考、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

  5.認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學生分析原因,建立自信心,并結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

  6.虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業(yè)務素質。

  以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實完善,還請各位領導多提寶貴意見。

教學工作計劃 篇7

  一、工作目標

  1、加強護理質量與安全管理,持續(xù)改善護理服務質量,確保護理安全。

  2、深化優(yōu)質護理服務內(nèi)涵,落實責任制整體護理。

  3、實施護士崗位管理、績效管理。

  4、加強護士長、護士工作能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng),切實提高護理隊伍整體素質。

  5、加強對護士的專業(yè)考核,提高護理人員專業(yè)素質。

  6、大力推進護理信息化建設。

  7、創(chuàng)新思維積極開展護理科研,推進護理專業(yè)發(fā)展。

  二、具體措施

  (一)加強護理質量與安全管理,持續(xù)改善護理服務品質,確保護理安全

  1、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,護理部、各科室將對照各項質量考核標準遵循PDCA循環(huán)模式認真進行考核、分析、評價,整改、追蹤、再評價,體現(xiàn)持續(xù)改進,實行目標管理。

  1.1護理部:每月專項檢查、每季度全面檢查1次。

  1.2護士長:每周專項檢查、每月全面檢查1次。

  1.3各科室、護理部對所檢查的情況進行總結反饋,分析原因,提出整改措施,追蹤評價整改效果,適時修訂護理質量標準,完善制度、規(guī)范,促進護理質量持續(xù)改進。

  2、將品管圈這一管理方法融匯到護理管理工作,鼓勵帶動各臨床科室開展品管圈活動。

  3、加強重點環(huán)節(jié)、重點時段、重點人群、重點部門(ICU、手術室、急診科、供應室)的護理質量管理,護理部將不定期下科室按照三級醫(yī)院標準要求進行監(jiān)管,確保護理安全。

  3.1護理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新上崗護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點帶領、重點監(jiān)督,切實做好護理安全管理工作,減少護理糾紛和護理事故隱患。

  3.2患者的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對于新入院、轉入、危重、手術、小兒患者以及有糾紛潛在危險的患者重點督促檢查和監(jiān)控;對患者進行跌倒、墜床、壓瘡等風險因素評估,并采取措施防

  止意外事件的發(fā)生;對危重患者護士要掌握護理常規(guī)及技術操作規(guī)范、工作流程及應急預案;能為患者提供符合規(guī)范的輸液、輸血等治療服務,確;颊甙踩

  3.3對實習生的環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強實習生的崗位培訓工作,對剛進入醫(yī)院的實習護士進行法律意識教育,提高她們的風險意識和能力,使學生明白只有在帶教老師的指導或監(jiān)控下才能對病人實施護理,同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強,具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)他們的溝通技巧、臨床操作技能等,嚴格執(zhí)行查對制度,杜絕護理差錯發(fā)生。

  3.4加強中午、夜間、節(jié)假日重點時段的監(jiān)控:督促檢查護士長科學排班,合理安排人力;繼續(xù)執(zhí)行夜查房、節(jié)假日查房制度,及時給予指導,消除薄弱環(huán)節(jié)時段的護理隱患。

  3.5加強對ICU、手術室、急診科、供應室的監(jiān)管,保證危重病人、手術病人的安全。

  4、進一步加大感染控制力度,嚴格遵守執(zhí)行消毒隔離制度,加強職業(yè)防護,保障護理人員安全,做好無菌物品、一次性物品、醫(yī)療垃圾的管理、使用、處理。

  5、健全、完善患者風險評估制度;加強危急重癥病人及護理不良事件的管理,對上報的不良事件護理部及時下病區(qū)進行查看,提出合理化建議,避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

  (二)深化優(yōu)質護理內(nèi)涵,落實責任制整體護理

  1、認真貫徹落實《四川省優(yōu)質護理服務質量評價標準》,推進優(yōu)質護理服務。繼續(xù)實施責任制整體護理,加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念。責任護士要落實“以病人為中心”的服務理念,按照分級護理、?谱o理工作標準,實施責任制整體護理,加強健康宣教,關注患者身心健康;做好專業(yè)照顧、病情觀察、治療處理、心理溝通和健康指導等任務,為患者及家屬提供安全、優(yōu)質、高效、滿意的服務。

  2、加強優(yōu)質護理內(nèi)涵建設。認真落實《臨床護理實踐指南》、護理常規(guī)和護理技術規(guī)范,責任護士要求能夠正確實施治療處置、密切觀察、評估患者病情并及時與醫(yī)師溝通,配合醫(yī)師共同完成治療計劃,同時要加強與患者的交流,尊重關心愛護患者,增進護患信任。

  3、提高?谱o理水平。臨床護理服務充分突出?铺攸c,各護理單元有?谱o理常規(guī)、標準護理計劃,具有專業(yè)性,適用性,責任護士要運用專業(yè)技術知識,對患者開展個性化的健康教育,指導進行康復鍛煉,促進患者功能恢復,要能解決護理疑難問題,提高專科護理水平,提高護理質量。

  4、護理部每季度、各科室每月進行住院患者滿意度調(diào)查,廣泛聽取患者及家屬意見,不斷改善服務態(tài)度,提高服務質量。

  5、各科室開展優(yōu)質護理星級護士評選活動。

  6、延伸護理服務,落實出院隨訪工作。

  (三)實施護士崗位管理、績效管理

  1、爭取院領導的支持,實施護理人員崗位管理與績效考核,充分調(diào)動護士的積極性。護士崗位分級設置為N0、N1、N2、N3、N4四級,并明確各層級崗位的職責范圍和任職資格等,分層次設崗。以護士能力為主要評價指標,同時參考護士的工作年限與學歷水平,使真正有能力、有水平、有潛質的護士脫穎而出,使合適的人在最合適的崗位上,體現(xiàn)“人盡其才,才盡其用”的科學用人機制,從而為患者提供全面、全程、專業(yè)、人性化的護理服務。根據(jù)病情、護理難度和技術要求,對護士進行合理分工。

  2、配合醫(yī)院科學設置護理崗位,合理定編定崗。按照醫(yī)院要求遵循科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量、提高工作效率的原則,與人事科共同測定并設置護理崗位,制訂護理崗位配置原則,編制護理崗位目錄。護理管理崗位和臨床護理崗位的護士占全院護士總數(shù)的95%以上,控制其它護理崗位人數(shù)比例<5%。

教學工作計劃 篇8

  尊敬的各位領導,各位代表:

  大家好!時光荏苒, 轉眼間XX年即將過去,郝莊學區(qū)在局黨委和鎮(zhèn)黨委指導下,在社會各界的大力支持下,通過全體教職工的共同努力,我們學區(qū)的各項工作取得了顯著的成績,下面我就郝莊學區(qū)一年來的教育教學工作向各位代表作如下匯報,不當之處敬請各位代表批評指正。

  一、學校基本情況

  郝莊學區(qū)共有一所中學,七所小學,四所幼兒園,六個幼兒班,在校生達1400多人,教職工112人。全學區(qū)中小學校長都參加了崗位培訓。小學專任教師52人,中師學歷23人,大專22人,本科學歷7人,學歷達標率100%。目前,小學教師進修專科的達17人。初中階段有專任教師28人,?茖W歷的12人,本科16人,學歷合格率100%。初中教師進修本科有12人。

  二、積極改善辦學條件

  教育教學質量是學校生存和發(fā)展的生命線,然而在經(jīng)濟騰飛,人民物質生活水平、知識水平和欣賞能力不斷提高的今天,一所學校的環(huán)境和辦學條件的優(yōu)劣也成為了決定學校的生存和發(fā)展的重要因素。為了使郝莊教育健康、持續(xù)、和諧的發(fā)展,使學校上檔升級,打造一流品牌學校,開學以來我們圍繞這一主題,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的關心支持下,我們對學區(qū)各學校的環(huán)境和校園文化建設進行了更新布置。

  XX年,在局黨委和鎮(zhèn)黨委的正確領導下,總投資達180多萬元,建成了郝莊中學綜合樓、郝莊中心小學科技樓,郝莊中學、郝莊中心小學高標準省級圖書館和郝莊小學探究實驗室;郝莊中學、郝莊中心小學、官都小學健身娛樂園地。完成了中學19室,郝莊小學、官都小學13室:微機、實驗儀器、圖書、體育器械、音體美專用教室、少隊室、衛(wèi)生保健等配套設施的更新;添置新桌凳350套;今年,中小學全部安裝了鍋爐和暖氣,實施了溫暖工程。完成了遠程教育工程模式一兩個(閆家莊小學、石窩鋪小學)、模式二兩個(郝莊小學、官都小學)、模式三一個(郝莊中學)的任務,向實現(xiàn)教學手段現(xiàn)代化又邁進了一步。同時對中小學的環(huán)境、室內(nèi)外布置都作了統(tǒng)一安排,以(臨城縣教育核心價值觀)為內(nèi)涵,讓學校的每一塊土地、每一面墻壁、每一間教室、每一個角落、每一項制度,都浸透出平等、寬容、理解、激勵、和諧具有時代氣息的人文環(huán)境,努力營造一個親民文化、服務文化、幸福文化、特色文化的現(xiàn)代化校園。為實現(xiàn)和諧、健康、持續(xù)發(fā)展的郝莊教育奠定了良好的基矗

  三、依法治校,規(guī)范管理。

  (一)學期初組織全體教師學習了(義務教育法)、(未成年人保護法)、(教師法)(中小學教師職業(yè)道德)等法律法規(guī)。完善各項規(guī)章制度,為加快教育體制改革步伐,促進學校健康持續(xù)發(fā)展,學期初我們對(郝莊學區(qū)教師管理制度)、(教師請銷假制度)、(中小學教師綜合評估細則)、(郝莊學區(qū)應急預案處理辦法)等制度進行了補充和完善。

  (二)我們還在全學區(qū)開展“關愛學生,杜絕體罰”的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學質量作為中心任務,狠抓考風考紀,關心熱愛學生,尊重學生的人格,做學生的良師益友。一年來,學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象,也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生,體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。

  (三)嚴格規(guī)范財務管理制度,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,學校從沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費的行為。教師從沒有償補課現(xiàn)象。

  積極推行校務公開,學校設立校務公開欄,把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內(nèi)容進行公開,使學校管理工作增加了透明度,進一步改進了工作作風。

  四、加強兩支隊伍建設

  我認為,教育的發(fā)展根本在人,關鍵在校長、教師兩支隊伍,只要我們這兩支隊伍作風過硬、素質優(yōu)良、業(yè)務嫻熟、紀律嚴明、團結向上、樂意奉獻、能吃虧、敢吃虧、有吃虧是福的精神,我們將是一個強有力的戰(zhàn)斗集體,那么我們郝莊教育持續(xù)健康和諧的發(fā)展下去,這一宏偉目標是一定能實現(xiàn)的。

  我們大力弘揚“講團結、樹正氣、比奉獻、謀發(fā)展”這個主旋律,狠抓以落實為核心的作風建設,努力營造“干事、創(chuàng)業(yè)、為民”的濃厚氛圍。

  積極開展師德為主題教育活動,將師德納入教師評估中,建立獎勵評價機制。

  穩(wěn)步推進我們學區(qū)的人事制度改革,我們結合學區(qū)實際情況,對教師進行合理流動,實行能上能下,能進能出。

  進一步規(guī)范教師管理體制,完善評估機制和獎懲制度,加強教師的動態(tài)管理。

  五、教學質量穩(wěn)步提高

  學校始終堅持德育為首,不斷拓寬德育工作視野,以養(yǎng)成教育為主線,課堂教育為主渠道,全方位、多角度對學生進行思想道德教育,開展了形式多樣的活動,鍛煉了學生身心素質,陶冶了學生情操,提高了審美能力。努力做好后進生的轉化工作,把其當作教學常規(guī)管理的一個重要內(nèi)容。堅持因材施教、分類輔導,保證所有學生進的來、留得注學得好,激勵學生奮發(fā)向上,進而形成“比、學、趕、超”氛圍。

  一份耕耘,一份收獲,今年中考我校又以39名公助生和全縣第一升學率的絕對優(yōu)勢獨占鰲頭。中小學其他各年級教學成績突出,各項競賽活動都位居全縣前列。

  六、存在問題和不足

  1、盡管我們付出了巨大努力,但客觀上受諸多因素的制約,使有些計劃和目標還沒有完全適應素質教育和基礎教育課程改革的需要,需加大投資力度,加以解決。

  2、我鎮(zhèn)屬山區(qū)窮鎮(zhèn),地域廣闊,人口居住分散,交通閉塞,在經(jīng)濟實力、通訊設施等方面與別的鄉(xiāng)、鎮(zhèn)有較大差距。

  3、個別教學點,地理位置偏僻,教學手段和設施相對落后。今后應加大布局調(diào)整的力度,以實現(xiàn)教育資源的共享。

  七、下一步工作謀劃

  1、中考成績要有新突破,公助生人數(shù)以及上線率要穩(wěn)步提高;初一、二教學成績要穩(wěn)居全縣前三名,爭一保二;小學教育教學質量力爭進入全縣前列;職成教工作力爭全縣前三名。

  2、校園文化建設目標:使學校實現(xiàn)“三化四園”!叭奔矗簝(yōu)化人際環(huán)境,凈化精神環(huán)境,美化物質環(huán)境;“四園”即:精神文明的校園,培養(yǎng)人才的學園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園。構成一個文化品味高,美化綠化好,教育性強的育人環(huán)境。最終把我校建設成臨城縣“校園文化示范學校”。

  路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索。今后,我們面臨的困難和考驗還很多,我們將以求真務實的工作作風,以不甘落后、勇往直前的堅定信念,改革創(chuàng)新、勤奮工作,大力推進郝莊教育健康和諧發(fā)展,為創(chuàng)建郝莊學區(qū)文化建設品牌學校而努力奮斗!

  謝謝大家!

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