有關(guān)小學(xué)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范文

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校行政周歷和新制定的教研制度為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)新的教育理論，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想觀念，搞好語(yǔ)文教研工作。努力探索出一套適合我校的、行之有效的教育、教學(xué)方法，真正提高語(yǔ)文教師的教學(xué)基本功，從而最大程度提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的新世紀(jì)人才。

　　二、工作任務(wù)：

　　1、組織教研組成員做好日常教學(xué)工作。

　　2、認(rèn)真督促教師圍繞兩個(gè)習(xí)慣完成每周的教育案例，為搞好新的課題研究活動(dòng)作好充分準(zhǔn)備。

　　3、組織一些有實(shí)際指導(dǎo)作用的教研活動(dòng)，努力提高老師有效教育的能力。

　　4、不放松新課改理論的學(xué)習(xí)，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，撰寫(xiě)論文，爭(zhēng)取做教研型的老師。

　　三、具體措施及活動(dòng)安排：

　　1、認(rèn)真完成學(xué)校各職能部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程并領(lǐng)會(huì)其精髓，同時(shí)根據(jù)新課題研究的框架，制定好全期的教學(xué)計(jì)劃，分單元確定好教學(xué)目標(biāo)，而且要求與學(xué)生見(jiàn)面，讓學(xué)生也做到心中有數(shù)，從而更好地學(xué)習(xí)。

　　3、提高教師的業(yè)務(wù)水平，每雙周四中午安排一次理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括新課程理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談、作業(yè)設(shè)計(jì)、共同備課等不同主題。在這種集體學(xué)習(xí)與討論中，創(chuàng)造一種和諧的、共同發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，使老師們能做到資源共享，共同進(jìn)步，整體提高教師的教學(xué)水平，增強(qiáng)教師在同行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

　　4、提高課堂教學(xué)水平，本學(xué)期語(yǔ)文教研組準(zhǔn)備在十、十一兩個(gè)月中進(jìn)行一次語(yǔ)文學(xué)科中各種課型教學(xué)的`研究活動(dòng)，具體策劃如下：課型分為閱讀、識(shí)字、習(xí)作、口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐五種類型，在期初每個(gè)老師任選一種課型，然后語(yǔ)文組進(jìn)行綜合調(diào)節(jié)，確定每個(gè)老師應(yīng)準(zhǔn)備的課型，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備后，上公開(kāi)課，結(jié)合課例，全組老師再探討每種課型的教學(xué)理念，提高老師課堂駕馭能力。

　　四、具體安排：

　　九月份：

　　1、傳達(dá)市教導(dǎo)主任會(huì)議精神。

　　2、制定教研組工作計(jì)劃。

　　3、 “七認(rèn)真”初查。

　　4、落實(shí)各個(gè)年級(jí)“一課三議”“三課一評(píng)”的專題。

　　5、參加市新教材培訓(xùn)。

　　十月份：

　　1、學(xué)習(xí)“新課改”有關(guān)文件。

　　2、教師基本功競(jìng)賽。（片斷評(píng)析）

　　3、課堂教學(xué)專題研討會(huì)一。

　　十一月份：

　　1、做好期中考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

　　2、“七認(rèn)真”檢查。

　　3、各班寫(xiě)字習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等現(xiàn)狀調(diào)查。

　　4、二年級(jí)學(xué)生參加市鉛筆字比賽。

　　十二月份：

　　1、優(yōu)秀教育案例評(píng)比及展示。

　　2、課堂教學(xué)專題研討會(huì)二。

　　一、二月份：

　　1、各年級(jí)條線分別總結(jié)。

　　2、做好期末考試的復(fù)習(xí)、閱卷及質(zhì)量分析。

　　3、檢查教案、聽(tīng)課筆記等。

　　4、上交“一課三議”“三課一評(píng)”過(guò)程性資料，評(píng)比先進(jìn)教研組。

　　5、教師考核、資料歸檔。