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教研員個人工作計劃

時間:2021-06-27 10:16:46 工作計劃 我要投稿

教研員個人工作計劃范文精選

  通過校本教研,學校積極推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,努力提高教師的整體教學水平。制定工作計劃能夠讓自己的教研工作開展的更加順利。下面是小編帶來教研員個人工作計劃范文精選,希望能讓大家有所收獲!

教研員個人工作計劃范文精選

  教研員個人工作計劃范文精選

  一、指導思想

  以鄧小平教育理論為指導,認真貫徹省、市《“十五”期間中小學教師繼續(xù)教育規(guī)劃》及實施新課程的有關(guān)文件精神,結(jié)合我縣初中教育教學實際,以加強教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點,以課程改革為切入點,以提高教學質(zhì)量為落腳點,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展初中研訓工作。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)素質(zhì)教育的新型教師隊伍。

  二、工作原則堅持理論聯(lián)系實際的原則。

  在研訓工作中,我們既要以科學的教育教學理論為指導,又應(yīng)結(jié)合本地區(qū)本學校的實際情況開展工作。

  1、堅持科學性與可操作性相結(jié)合的原則。

  開展各項研訓活動,既要講究工作的'科學性、層次性,還應(yīng)考慮工作的可行性,不能流于形式。

  2、堅持創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合的原則。

  我們在工作中要不斷樹立新觀點,形成新思想,努力探索注重實效性,講求科學性的研訓工作新方法、新途徑。

  3、堅持“研訓一體、管訓結(jié)合”的原則。

  我們將在教研中發(fā)現(xiàn)問題,在培訓中解決問題,用嚴格的管理提高繼續(xù)教育工作的質(zhì)量。

  三、工作目標為教師隊伍建設(shè)服務(wù),做好校本培訓工作。努力建設(shè)素質(zhì)精良的教師隊伍。

  1、為課程改革服務(wù),開展教科研活動,做好秋季學期起始年級使用新教材的基礎(chǔ)建設(shè)工作。

  2、為提高教學質(zhì)量服務(wù),通過研究與探索,尋求大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。

  3、為質(zhì)量監(jiān)控檢測服務(wù),做好質(zhì)量監(jiān)控檢測工作,讓質(zhì)量監(jiān)控與檢測服務(wù)于學生的發(fā)展,實現(xiàn)評價功能的轉(zhuǎn)化。

  教研員個人工作計劃范文精選

  為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,更好地為教學工作服務(wù),根據(jù)學校的工作實際,自身的發(fā)展要求,特制定校本研修個人工作計劃。

  一、研修目標

  通過學習,提高自身的師德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平,提高自身的科研水平,促進自己對新課標的理解。樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、研修內(nèi)容

  (一)多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

  廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結(jié)合起來,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學風格。

  (二)在實踐中進行教學研討。

  目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

  三、具體實施方案

  1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。

  (1) 堅持不懈地學;畹嚼,學到老,樹立終身學習的觀念。

  (2) 多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。通過網(wǎng)絡(luò)學習新課標,在教學中理解應(yīng)用新課標。

  (3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、多聽課,堅持做到聽好每一堂教研課,做好教研筆記。取長補短,努力地提高自己的教學水平。

  3、勤于動筆,提高教育科研水平。

  (1) 及時積累專題研究的第一手資料。

  (2) 嘗試進行教學案例的分析,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。在實踐中不斷積累經(jīng)驗,走進學生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

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