課文雪學習要點總結

　　１、關于本篇的修辭手法：本篇采用了大量的比喻、擬人。

　�。�、通過本文，欣賞一代文豪──魯迅筆下“江南的雪”的“滋潤美艷”和“朔方的雪”的“如粉”、“如沙”、“旋轉而且升騰”的畫面。作者以兩種鮮明的`形象，展現(xiàn)了兩幅各具特色的畫面，營造了兩種不同的情感氛圍。

　�。场⑽恼虑鞍氩糠滞ㄟ^對“江南的雪”的“滋潤美艷”的描寫，充分展現(xiàn)了作者對追求美好理想的心境；文章后半部分描寫“朔方的雪”與“凜冽的天宇”奮飛搏戰(zhàn)的“雨的精魂”時，包含了詩人的感情在內(nèi)，表現(xiàn)了對寒冷環(huán)境的反抗，也是對不屈的斗爭品格的歌頌。

　　４、本文在兩幅畫面的對比中，貫穿著作者想要表達的一個道理：要用戰(zhàn)斗來創(chuàng)造一個春天一般美好的世界。

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