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教師節(jié)國旗下講話稿

時間:2025-06-27 16:41:40 銀鳳 稿件 我要投稿
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教師節(jié)國旗下講話稿(通用18篇)

  在我們平凡的日常里,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編收集整理的教師節(jié)國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)國旗下講話稿(通用18篇)

  教師節(jié)國旗下講話稿 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  青春路上,我們面臨著許多磕磕絆絆,但總有那么一個人,在我們的狀態(tài)沉入低谷時,鼓勵我們,指引我們:在我們懷著困惑的心面對難題時,是他們耐心細(xì)致地給我們講解;在我們懷著沮喪的心面對失敗時,是他們天使般地來到我們身邊,給我們勇氣與希望;在我們懷著喜悅的心對待成功時,還是他們善意的提醒讓我們學(xué)會謙虛!——那么,這樣的人,是誰呢?沒錯,就是我們敬愛的老師!

  老師,或許衣著樸素,或許言語平實(shí),或許不茍言笑,或許幽默風(fēng)趣?墒,他們一輩子,總是彎著腰,低著頭,在這片名叫“學(xué)生”的土地上辛勤耕作。他們粲然迎接懵懂孩童的到來,他們揮手送去睿智少年的離開。他們不是社會名流,卻值得我們永遠(yuǎn)敬重!

  他們不是父母,但卻無時無刻不給予我們溫暖?纯次覀兊'身邊吧——數(shù)學(xué)老師,他,強(qiáng)忍著病痛,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),戴著口罩給我們上課,隔了厚厚的口罩,艱難地,但仍一字一頓清晰地向我們傳受著知識;班主任老師,她,劃傷了右臂,仍堅持站立于講臺,寫字的背影顯然有些吃力,有些疼痛,可黑板上的每個字母都是最美麗的音符,成了我們最美麗的語言;語文老師,她,身懷有孕,卻強(qiáng)撐著不適,堅持上課,從來沒有落下我們一節(jié)課。

  所以,在這里,我想說,老師,您的付出,您的操勞,您對我們的關(guān)懷與愛護(hù),我們都看在眼里,記在心里。謝謝您,我們最敬愛的老師!

  同學(xué)們,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,學(xué)會感恩吧,用實(shí)際行動感恩我們的老師吧!

  校園里,我們撿起果皮紙屑;課堂上,我們專心聽講,積極思考;考場上,我們認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,去回報,去感恩。

  沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有老師您,就沒有我們我們的現(xiàn)在與未來。如果說我們是輪船,那您就是無邊黑暗中那一片暖黃的燈盞;如果說我們是初陽,那您就是晨曦微露適時那一抹朝霞。老師您的大恩大德我們銘記在心,感恩在行動。

  最后,讓我用居里夫人的一句名言來結(jié)束我們的演:。不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 2

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是0701班的xx,今天我講話的題目是——《感恩教師》。

  在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  感恩老師,不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的'小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!”。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  再過幾天就是我們一年一度的教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

  老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的.苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  教師節(jié)國旗下講話稿 4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!

  九月,注定是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天,我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此,請允許我們代表桑園小學(xué)全體同學(xué)向各位老師送上最誠摯的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂、幸福安康!”

  同學(xué)們,尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從“師者,傳道、授業(yè)、解惑”到“一日為師、終生為父”,從“教師是人類靈魂的工程師”到設(shè)立教師節(jié),這一切都讓我們感受到“教師”這個詞語的神圣、讓我們領(lǐng)悟到這個職業(yè)的崇高。

  是啊,自走進(jìn)學(xué)校大門開始,我們?nèi)缤笈侮柟庥曷兜哪垩,在茁壯成長中,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一次成功,無不浸透了各位老師的心血與汗水,無不來源于老師們的澆灌和栽培。

  甘作人梯,嘔心瀝血,各位老師,正是因?yàn)槟銈兊囊龑?dǎo)鼓勵和人格感召,交給了我們一把開啟未知世界的鑰匙,教會我們用智慧大膽探索,鼓足了我們的勇氣,積聚力量、樂觀向上!是各位老師幫助我們壘好了人生的基礎(chǔ),為我們標(biāo)注了人生的坐標(biāo)。雖然我們在這里只能作短暫停留,注定還要去更遠(yuǎn)的地方探索,但請各位老師相信,我們都是一只只美麗的風(fēng)箏,而您們的諄諄教誨就是一根根連著風(fēng)箏的線,激勵著我們永遠(yuǎn)迎風(fēng)而進(jìn)!

  敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發(fā),夏的.奉獻(xiàn),秋的充實(shí),冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實(shí),反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養(yǎng),莖的期盼。

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  沐浴著九月的陽光,我們又迎來了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘。同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福,讓濃濃師恩永駐我們心間。

  最后,讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂,平安幸福,桃李滿天下!

  教師節(jié)國旗下講話稿 5

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(4)班的xx,我演講的題目是“感謝你,老師”。

  親愛的老師啊,在這里,你們就像父母一樣,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),關(guān)心著我們的成長。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬,我們的人生之路因(yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí)。但,正因?yàn)槟銈兊膼垡呀?jīng)融入了我們的生活,有時候,我們竟然變得有些麻木,不知珍惜,個別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多,甚至還會沖著老師耍脾氣,現(xiàn)在想一想,我們是多么的任性,多么的不應(yīng)該啊!但是,老師啊,你們卻從不計較,總是對我們動之以情,曉之以理,總是輕輕一笑,讓那些不愉快悄悄飄散……

  老師啊,是你們,培育出千千萬萬的社會主義建設(shè)大軍;是你們,塑造出一批批張揚(yáng)個性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才;是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,揮斥一方的偉人。感謝你們!

  老師啊,感謝你們!感謝你們在傳道、授業(yè)、解惑的同時傳授給我們做人的道理,感謝你們,在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津,感謝你們,在逆水行舟的學(xué)海中給我們源源不斷的力量。 同學(xué)們啊,“誰言寸草心,報得三春暉”;當(dāng)我們常以春蠶,蠟燭比喻我們的老師時,你是否想過該如何報答我們的老師呢?其實(shí),我們都懂得老師想得到的回報,不是金錢和榮譽(yù),而是我們每一個同學(xué)的健康成長和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會時,能成為各行各業(yè)的.優(yōu)秀人才。

  老師啊,請你們放心,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,不管我們以前是多么不懂事,如今我們不會讓你們的心血付諸東流,我們一定會在知識的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我們要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,經(jīng)受住大考驗(yàn),最后成為祖國的棟梁!

  最后,讓我們共同祝愿我們的老師身體健康,工作順心,合家歡樂!

  祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,教學(xué)爭先,明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌!

  祝愿所有的仙源學(xué)子,在老師的關(guān)心呵護(hù)下,快樂學(xué)習(xí),健康成長,為成為祖國棟梁,積蓄充足的力量!

  教師節(jié)國旗下講話稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》

  在這個金秋送爽的九月,我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。初入豐東二中,老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷,這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動與感激之情。在這里,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節(jié)日快樂!

  作為學(xué)生,一天有絕大部分時間都是在學(xué)校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講臺,是他們把一個個四十分鐘變成彩色的世界,引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。

  也許我們每個人都有這樣的`經(jīng)歷:當(dāng)你沒有按規(guī)定排隊時,老師的一個提醒使你尷尬;當(dāng)你違反紀(jì)律隨便打鬧時,老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當(dāng)你沒有完成作業(yè)時,老師的一句責(zé)怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師,又是多大的傷害呢?

  十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘于貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白發(fā),青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時,是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失;當(dāng)我犯錯時,是他們苦口婆心的教育我,使我認(rèn)識到錯誤并加以改正;當(dāng)我成績下降時,是他們給我鼓勵,安慰我。而我也將不負(fù)父母與老師的苦心,在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地離開這所校園。

  感恩老師,并不需要我們做驚天動地的大事,他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕的招手,一個甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

  感恩老師,不需要多么華麗的辭藻,不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的,就是懷著一顆心,一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前,做最聽話最懂事的學(xué)生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報!

  在教師節(jié)來臨之際,請允許我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節(jié)日快樂!

  謝謝大家我的演講完了!

  教師節(jié)國旗下講話稿 7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,我先向每位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康,合家幸福!

  教師,多么神圣的字眼。這個名字所賦予的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,學(xué)生的'每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  同學(xué)們,請趕快行動起來吧,用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小小的問候,也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們會擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,會為這個特殊的節(jié)日增添更加絢麗的色彩,賦予更豐富的內(nèi)涵!

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師們又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。同學(xué)們也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。

  謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在9月剛剛開學(xué)之際,我們又迎來了人民教師的光榮節(jié)日第xx個教師節(jié)。我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子、校工會向全校485名教職員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優(yōu)秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

  教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。

  為人民服務(wù)的辦法有很多,為人民服務(wù)的職業(yè)也有很多,為人民服務(wù)的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人,我之所以成為了一個有益于人民的人,是因?yàn)槲抑艺\于人民的教育事業(yè)。當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給他們樹立了一個做人的典范。

  魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻(xiàn)者的泥土精神:想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實(shí)在較花木還重要。

  古人云:士不可以不弘毅。而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能化作春泥更護(hù)花?學(xué)高為師,身正為范。多么樸實(shí)的八個字,卻是對教師道德示范作用的最好評價。

  因?yàn)槭墙處,必須永遠(yuǎn)在知識的海洋游弋。于是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實(shí)。所以,我快樂。

  因?yàn)槭墙處,必須永遠(yuǎn)和年輕工作。于是,激情不斷滋潤,熱情不斷熏陶,朝氣不斷膨脹,昂揚(yáng)不斷迸發(fā)。所以,我快樂。

  因?yàn)槭墙處,必須永遠(yuǎn)和純潔聯(lián)盟。于是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

  父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

  在教育戰(zhàn)線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經(jīng)疑惑于自己的`選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實(shí)的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業(yè)與奉獻(xiàn)的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事跡。我不后悔!

  當(dāng)獨(dú)自一人坐在辦公室里批改奏折,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風(fēng),翻看著孩子們的奏折,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經(jīng)被無意地?fù)軇恿艘幌,嘴角露出會心的微笑。俗話說:醉后方知酒味濃,為師才知為師難。選擇做老師就等于選擇了艱辛,在以后的日子里,也許我還要吃許多的苦,面對無數(shù)的難題,但我不怕,我已經(jīng)作好了痛苦并快樂著的準(zhǔn)備。站在這三尺講臺,日復(fù)一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該只顧風(fēng)雨兼程。

  掩卷深思,我才發(fā)現(xiàn),在教育這條路上我的路還很漫長, 言必行,行必果,行動實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)!其實(shí),在日常的教育教學(xué)工作中,許多教師都在用行動詮釋著師德師風(fēng)的真正。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!

  教師節(jié)國旗下講話稿 9

各位老師,各位同學(xué),各位小朋友們:

  大家早上好!

  在這秋意漸濃的季節(jié)里,我們嶄新的區(qū)一小校園迎來了全國第xx個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。

  作為教師,從我從教到現(xiàn)在,我感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光,我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  所以,我和所有的同事一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋個教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個心靈給了我們。

  老師的'付出不求回報,但是老師希望看到這些:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講;

  下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”;

  放學(xué)時,向老師招招手,說一聲“老師再見”;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  如果你能做到這些小事,那么對于老師來說,天天都在過教師節(jié)。

  最后,祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂,桃李芬芳,幸福安康!

  教師節(jié)國旗下講話稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是第xx個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的.時刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康! 下面我代表少先隊大隊部安排本周各個班級的任務(wù):

  1. 教室美化布置工作 ①作息表 ②課程表 ③值日生。

  2. 各包干區(qū)自查自糾工作。

  3. 學(xué)生禮儀、行為規(guī)范工作。

  4. 體育課廣播操復(fù)習(xí)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,尊重老師的勞動,認(rèn)真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  國旗下講話完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 11

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你們演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:老師,節(jié)日快樂!

  老師,我們在眼睛里看到了您無私的奉獻(xiàn),在心里記住了您的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學(xué)生踏上你的肩膀,奔向新的征程;你愿意當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的'過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

  教師節(jié)國旗下講話稿 12

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學(xué)們,經(jīng)過一周的開學(xué)適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學(xué)們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第x個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學(xué)校,教師人手一臺電腦,學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代,每位老師更加喜愛每個學(xué)生,能夠與孩子們成為學(xué)習(xí)的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學(xué)生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!

  同學(xué)們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達(dá)這份祝福的情感呢?在今天的`國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”

  感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實(shí)老師們最最喜歡的是能夠在新的學(xué)期,看到大家學(xué)習(xí)上的進(jìn)步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認(rèn)真,這比什么禮物都要寶貴!

  感恩師長,同學(xué)們要學(xué)會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強(qiáng)者!在生活上同學(xué)們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!

  同學(xué)們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個教師節(jié)的到來,獻(xiàn)上我們最真最誠的禮物,祝同學(xué)們本周學(xué)習(xí)愉快!祝老師們節(jié)日快樂!

  教師節(jié)國旗下講話稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  伴隨著時光匆匆的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

  感情真摯,教師的境界才會高尚;仡欁约憾嗄甑膹慕躺,從一名普通的青年教師到骨干教師,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了龍河鎮(zhèn)這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全鎮(zhèn)教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!

  我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我的心情:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭!蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

  近年來,“修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的'舞臺,而“為了一切孩子,為了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),龍河的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝龍河教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入龍河的教育事業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

  記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

  最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

  我的講話完畢,謝謝大家。

  教師節(jié)國旗下講話稿 14

親愛的老師、同學(xué)們:

  老師是我們一生中最重要的人。老師教我們知識,滋養(yǎng)我們成長;老師教我們生活的真諦,指引我們的生活方向。老師的愛像太陽一樣溫暖,像雪一樣純潔,像春風(fēng)和春天一樣甜美。

  老師的愛是最偉大、最無私、最神圣的'。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。

  還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,沒教的,是老師這個只懂得如何奉獻(xiàn)的代名詞。

  終生難忘師生情,永不褪色師生情。老師無疑是我們成長過程中最感恩的人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學(xué)生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達(dá)理的祖國棟梁。

  雖然你不說,但我們不是孩子。我們已經(jīng)知道你為我們付出了多少。有人說青春是女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!

  老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您楊雪松楊老師。

  我會對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!

  教師節(jié)國旗下講話稿 15

親愛的老師、同學(xué)們:

  一年一度的教師節(jié)今天又來到了,老師為我們的成長不知付出了多少辛苦,用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。轉(zhuǎn)眼間我上四年級了,在這四年中,不僅包含著父母無微不至的關(guān)懷與深深的愛,其間更滲透老師的幾多汗水和無限期盼。

  在每一節(jié)課,老師都能生動有趣的講解,耐心誠懇,苦口婆心的引導(dǎo),看到您操勞的`情景,不求回報的奉獻(xiàn),澆灌著滿園桃李,滋潤著莘莘學(xué)子,是一種責(zé)無旁貸的責(zé)任。有人說:您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師象一本會說話的書,讓我們懂的真、善、美,而我覺得老師更像一位母親,用他偉大無私的愛教給我們知識,教會我們做人,作為老師,他們付出的太多卻從不記在心里,或許,他們根本就不想被銘記。

  但對于學(xué)生,曾經(jīng)的恩惠會永遠(yuǎn)銘記在心,不會忘懷,老師一生默默地奉獻(xiàn)和不求回報換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)。老師,當(dāng)您的節(jié)日來臨時,我想對您說:老師,您辛苦了。

  這句話很普通,但卻蘊(yùn)含著學(xué)生們對你的深深敬意。用我們的心和行動,我們獻(xiàn)上最美好的祝愿。

  感恩老師,一切盡在不言中。

  教師節(jié)國旗下講話稿 16

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中開展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

  李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

  十年來,在困難的開展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設(shè)施。xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),根本解決了教師住房的問題;xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚場面;今年,我們又申請了資金5萬元,撤除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

  在學(xué)校一步步的開展和建立中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了熾熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)”的教師隊伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純粹、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

  今年的教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、榮耀和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的.無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的開展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

  尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要開展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建立是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣闊教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以發(fā)奮有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式開展作出新的奉獻(xiàn)。

  老師們、同志們,回憶過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動力,新希望,新氣象,新面貌。

  我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!

  最后祝大家節(jié)日愉快,身體安康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 17

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

  在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第xx個教師節(jié)。

  這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的`感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初入校園時,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  教師節(jié)國旗下講話稿 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  教師節(jié)又將到來,今年的教師節(jié)日期有些特別,竟然正好落在星期六;蛟S對某些人來說,并不覺得有什么奇怪之處,但對于我而言,就像科學(xué)家無意間發(fā)現(xiàn)了原始人“蛋生”的情景一樣,讓我感到非常驚奇、不可思議。

  為了慶祝這個特別的教師節(jié),我也特意安排了一場為老師們慶祝的活動。由于教師節(jié)恰好在星期六,我們決定提前一天就開始慶祝。

  早上,我們在教室里布置了一道大字——“感恩教師”!然后,我們邀請全班同學(xué)一起制作精美的賀卡,每個人都在上面簽下自己的名字。最后,兩位同學(xué)悄悄去找老師,其他同學(xué)躲在門后,準(zhǔn)備為老師送上驚喜。沒過多久,老師被兩位同學(xué)帶領(lǐng)著走進(jìn)教室,那些藏在門后的同學(xué)們紛紛沖出來,向老師撒起了鮮花。老師仿佛又回到婚禮現(xiàn)場,在兩位伴娘的陪伴下重溫了她的.幸福時刻。這位美麗的新娘真是令人心動!完成了在教堂內(nèi)的“儀式”,同學(xué)們紛紛送上自己準(zhǔn)備的禮物和祝福給老師!看著老師開心地笑著,我也覺得心里暖洋洋的。哎呀!親愛的老師啊!你的笑容、和藹可親的臉龐,真是可愛又美麗!

  老師在我們誠摯的祝福中,煥發(fā)出光彩熠熠的魅力。他們?yōu)榱宋覀兊倪M(jìn)步而辛勤付出,著力想方設(shè)法提高我們的成績,每天不辭辛勞地上課、家訪,還耐心批改作業(yè)……。

  這樣這樣的事實(shí),真讓我想叫你一聲“媽媽”!

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