小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一年，在我們熟悉的校園，我們師生相親相愛(ài)，一起工作、生活和學(xué)習(xí)，在這里愉快健康的成長(zhǎng)！我很欣慰和感動(dòng)！
一年一年，我們送走了一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一個(gè)個(gè)渴望求知的孩子。而我們的老師永遠(yuǎn)都是一如既往的默默的奉獻(xiàn)著，無(wú)怨無(wú)悔。唯一改變的是歲月為我們平添的年齡的增長(zhǎng)以及那絲絲滄桑和縷縷皺紋！然而，我們老師心中那個(gè)為了孩子發(fā)展的信念卻始終沒(méi)有改變！
明天，就是教師節(jié)，我們老師自己的節(jié)日，我真誠(chéng)的祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)！快樂(lè)一生！因?yàn)閾碛兄鵁o(wú)數(shù)的惦記和祝福，擁有著可愛(ài)單純的心和我們?cè)谝黄�，所以，我們必須快�?lè)！
親愛(ài)的孩子們，你們的老師每一個(gè)人都心地善良，可親可敬，他們都在用教師良好的師德培養(yǎng)著你們，引領(lǐng)著你們，盼望你們學(xué)習(xí)到本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，這是你們的幸運(yùn)。好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度是你們的責(zé)任和義務(wù)。
孩子們，請(qǐng)你們環(huán)顧一下我們的校園，這是一所有了近四十年文化底蘊(yùn)的老校，院落中的這四棵大楊樹(shù)就見(jiàn)證了這一點(diǎn)，見(jiàn)證了六小的發(fā)展和進(jìn)步。我們的校舍陳舊老化，但是它干凈整潔，這是你們的功勞。孩子們，再看看南樓月亮門圍墻兩側(cè)，鑲嵌古詩(shī)詞的排版，它不是歲月、風(fēng)雨留下的痕跡，而是我們的某些同學(xué)用小刀、樹(shù)枝故意將它破壞留下的慘狀。
好，孩子們，再請(qǐng)你們回想一下，自己還曾經(jīng)做過(guò)那些不應(yīng)該做的事，是不是校園走廊中瘋跑有你，亂涂亂畫有你，隨意亂扔垃圾也有你呢等等。今后該怎么做呢？那么，我要給三至六年級(jí)的孩子留一項(xiàng)家庭作業(yè)，以＂開(kāi)學(xué)典禮上的我＂為題寫一篇作文，周三返校后以班級(jí)為單位上交教務(wù)處，學(xué)校將評(píng)出獲獎(jiǎng)作文，表彰獎(jiǎng)勵(lì)。具體要求就請(qǐng)教務(wù)處李曉梅主任負(fù)責(zé)。
當(dāng)然，這都是曾經(jīng)的往事，開(kāi)學(xué)一周，孩子們無(wú)論從精神風(fēng)貌還是行為習(xí)慣都有很大的進(jìn)步，這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的和肯定的！操場(chǎng)上田徑隊(duì)的孩子們奮力拼搏，頑強(qiáng)訓(xùn)練；早上晨讀瑯瑯的讀書聲；每天晚放學(xué)二年一班的小同學(xué)齊齊的古詩(shī)背誦等等，都構(gòu)成了校園一抹亮麗的風(fēng)景線。
孩子們，我們只有看到自己的不足才能逐步改進(jìn)，不斷的進(jìn)步。我們才能一天天健康的成長(zhǎng)！老師們、同學(xué)們，上一學(xué)年在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們較圓滿的完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，取得了一些成績(jī)。
新的學(xué)年，我們要再接再厲，戒驕戒躁，每個(gè)人都以做好我們自己為前提，齊心協(xié)力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)和突破，實(shí)現(xiàn)新學(xué)年新跨越！
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