教師開學(xué)報到講話稿
同學(xué)們，還認識我么？
是，當我接到通知，接七班的時候，我不由地想起了一個字，猜一猜，是哪一個字？
對，就是緣字！
有緣，使施老師在教完兩年思品之后，再次擔任你們語文老師和班主任的工作。
也是這個緣字讓此刻，全班45人，聚在一起。同學(xué)們過去的一年，無論你取得了驕人的成績，還是暫時落后，都已經(jīng)成為過去。讓我們一起走進這個新的學(xué)期，新的班級。
我們的確是一個全新的班級，新在哪里呢？我先說，沒講到的，同學(xué)們接著補充！
首先，暑假里，有的同學(xué)外出游山玩水，見識了世界的奇妙，有的同學(xué)積極培養(yǎng)特長，促進了自己的全面發(fā)展，有的同學(xué)在家廣泛閱讀，在書中感受到了無窮的樂趣。每一個人都在游歷、閱讀、練習(xí)中成長了，所以，我說，每一個同學(xué)都是新的。我們坐在新的教室里，在新的老師的帶領(lǐng)下，即將學(xué)習(xí)新的知識，培養(yǎng)新的能力，創(chuàng)造新的輝煌。同學(xué)們，嶄新的美好的未來在向我們招手呢！
同學(xué)們，在展望美好未來的同時，我也不得不說，我們也會碰到新的問題------各種各樣的問題。學(xué)習(xí)過程中的問題，（同學(xué)們要完成從被動到主動的轉(zhuǎn)變）成長過程中的煩惱（培養(yǎng)豁達的胸懷），我們每個同學(xué)都可能會遇到。
所以，面對嶄新的一切，我們必須做好準備。讀句子，“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。反復(fù)讀，說意思。首先要做的，就是給咱們班級，給自己制定一個切實可行的目標。有了目標，我們才知道應(yīng)該朝哪個方向努力！
一、團結(jié)（家長，老師，孩子）
1、和同學(xué)和睦相處，通過同學(xué)之間的交往，培養(yǎng)大度、豁達的胸懷。掌握與人交往的尺度，不開過分的`玩笑；同學(xué)遇到困難，能盡力幫助。形成正確的是非觀，有正義感。
各類比賽和活動，能積極參與，對于集體分配的任務(wù)不推諉，并努力為集體贏得榮譽。
2、面對班級中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，有主人翁的意識和責任感。認識到班風建設(shè)對于良好班集體形成和個人發(fā)展的重要性，根據(jù)需要積極出謀劃策。在活動中聽從指揮，努力做好自己應(yīng)該做的事。
3、校內(nèi)、校外注意維護班級形象，以身為四七班一員為榮。把七班當成自己的第二個家。
4、尊重班主任和任課老師，多和老師溝通自己在學(xué)習(xí)和生活中的問題和想法。幫助老師做一些力所能及的事，給所有任課老師留下良好的印象。
5、每一個同學(xué)做好家長的工作，爭取家長對班級工作的支持，最大限度的發(fā)揮家長的作用。
二、主動
1、班干部的主動，（周五，進行班干部改選，請有意為班級服務(wù)的同學(xué)寫好競選稿）全體同學(xué)都是值日班長。
2、學(xué)習(xí)上的主動，各項活動中的主動，日常行為規(guī)范上的主動
機會是給主動地人準備的，讓我們在主動展示中獲得更好的成長。
三、有禮
1、遵守各項規(guī)章制度
特別強調(diào)：周一穿校服（開學(xué)典禮穿校服，掛紅領(lǐng)巾，戴校牌）。
中午的閱讀或聽寫
2、做一個彬彬有禮的孩子。
四、愛上學(xué)習(xí)，愛上閱讀
具體工作
1、每周一星的評比制度
2、衛(wèi)生組競爭制度
3、值日班長輪流制。值日班長要做好記錄，交德管處
其他活動
1、交作業(yè)
2、9點半，部分同學(xué)領(lǐng)書，領(lǐng)粉筆，黑板檫。部分同學(xué)完成答卷
3、10點鐘，派一個孩子去圓形廣場
4、10點鐘，統(tǒng)計好吃飯名單，交給程琳（數(shù)學(xué)組）
5、完成衛(wèi)生組的分配。制作表格
6、布置回家作業(yè)。預(yù)習(xí)，記事（穿校服，掛紅領(lǐng)巾）
7、按學(xué)號輪流安排值日班長工作
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