給殘障同齡人的一封信-五年級(jí)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的給殘障同齡人的一封信-五年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的殘障小伙伴們：

　　你們好！雖然我們不曾相識(shí)，但我們同住一片藍(lán)天下，沐浴在同一片陽光下，我們都是祖國的幼苗，是祖國未來的希望，我們的心是在一起的。我想和你們交朋友，成為無話不談的知心朋友。

　　我知道你們有身體上的殘缺，你們中有許多小伙伴們因此失去了對(duì)生活的信心，從此自暴自棄；有的覺得孤單從此封閉心扇……這樣多么叫人心疼，令人擔(dān)憂牽掛呀！小伙伴們，我希望通過這封信，讓我們從此相識(shí)相知，從此你們不會(huì)再孤單寂寞，拋開自卑封閉，重新燃起希望的火焰。

　　小伙伴們，你們并不孤單，你們身邊有許多人在關(guān)愛著你們，為你們加油鼓掌。你看，在殘奧會(huì)上，你們堅(jiān)強(qiáng)的身影留下一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，當(dāng)你們手搖輪椅在藍(lán)球場上奮力拼搏，當(dāng)你們柱著拐杖在綠茵場上拼命爭搏，你們?cè)谟斡境刂袏^力向前時(shí)，那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場景讓全世界都為之震憾。聽，那驚天動(dòng)地的喝彩歡呼聲都是因?yàn)槟銈兌�響起，此時(shí)此刻你們的心一定很幸福，很溫暖，很自豪。我們能行，我們并不孤單。

　　小伙伴們，我最崇拜的人是英國科學(xué)家斯蒂芬〃威廉〃霍金。他雖然患上了一種名為“盧伽雷氏癥”的高位截患，而被禁錮在輪椅上20年之久，但他卻身殘志不殘，化劣勢為優(yōu)勢，克服了殘疾之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，那么無助地坐地輪椅上，但他的思想?yún)s出色的遨游到光衰的時(shí)空。解開了宇宙之謎。當(dāng)記者采訪他如何在如此高截患的情況下完成大業(yè)時(shí)，他用僅能動(dòng)的兩根手指艱難的在電腦上打出一行字“我

　　的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我的眼睛還能看……為什么我不能完成大業(yè)呢？”這句話使在場的人都流下了淚……

　　你看，連霍金患上高位截患的人都靠他那思維敏捷的大腦和僅僅能動(dòng)的兩根手指，創(chuàng)造了如此輝煌的大業(yè)，那么你們也可以！“天生我材必有用”，不要因?yàn)樯須埗�自暴自棄，用自己還有用還能用的身體，思維來創(chuàng)造自己的人生輝煌。

　　親愛的小伙伴們，我說了這么多，還想告訴你們的是你們并不是孤獨(dú)的，我永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄�。我相信我們�?huì)成為最真誠最知心的朋友，只要我們彼此敞開心扉，讓友愛的`陽光燦爛地照耀進(jìn)來，我想讓你們的心快快溫暖起來，我想讓愛的種子在你們的心中快快的發(fā)芽，我想讓你們知道，我是多么的關(guān)心牽掛你們。我想說，身體的殘缺算不了什么，我們同樣有顆健全的心，健全的思維，我們同生活在陽光下，我們是平等的，我們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最燦爛、最耀眼、最亮麗的一道風(fēng)景呀。

　　小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，從此彼此關(guān)愛，彼此牽掛，彼此鼓勵(lì)，共同奮斗，共同前進(jìn)，讓我們用愛和實(shí)際行動(dòng)告訴世界，未來是我們的，我們都是這個(gè)世界上的接班人，相信我們能行，我們定會(huì)取得輝煌的成果，相信愛會(huì)讓我們的成長一路陽光。

　　最后，我真誠地祝你們超越自我，勇于抗?fàn)帯?/p>

此致

敬禮

　　你們的新朋友：xx

　　二O xx年十月二十三日

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