有關工作申請書模板合集九篇
在法律不斷完善的社會中，申請書與我們不再陌生，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編收集整理的工作申請書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作申請書 篇1
開發(fā)區(qū)：
我司在開發(fā)區(qū)和產(chǎn)業(yè)園的支持下，目前發(fā)展良好。為了進一步促進企業(yè)發(fā)展，解決公司骨干職工家庭的后顧之憂，促其安心工作，特懇請產(chǎn)業(yè)園領導幫助解決我司骨干職工子女入學入托問題。骨干職工子女基本信息如下：
特此申請，請給予大力支持!
xx有限公司
xxx年二月廿日
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
工作申請書 篇2
為充分發(fā)揮我校語文名優(yōu)教師（以下簡稱名師）的指導、示范、引領、輻射作用，擴大名師的知名度，帶動并培養(yǎng)一批“師德好、業(yè)務精、能力強、善創(chuàng)新”的高層次骨干教師，進一步推進我校教師隊伍建設，促進教育教學改革與發(fā)展。小編精心為你整理了創(chuàng)辦名優(yōu)教師工作室申請書，希望對你有所借鑒作用喲。
結合我校實際，經(jīng)研究決定組建語文名師工作室，現(xiàn)提出如下實施意見：
一、指導思想
全面貫徹《伊春市中小學“名優(yōu)教師工作室”建設實施方案》精神，尊重人才的成長規(guī)律，以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)為根本，充分發(fā)揮名師的人格魅力和學術魅力，創(chuàng)設條件，搭建平臺，努力營造人才健康、持續(xù)發(fā)展的濃郁氛圍，積極探索建立并完善高素質(zhì)人才培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一定數(shù)量的高層次骨干教師，促進全校教師隊伍素質(zhì)的整體提升，不斷推動我校教育又好又快發(fā)展。
二、工作目標
1、以“名師工作室”為依托，探索建立并逐步完善培養(yǎng)高層次骨干教師的高效機制和工作模式，并加以推廣應用。
2、以“名師工作室”為載體，搭建名師示范和骨干教師磨煉平臺，使工作室成員在職業(yè)理想、師德師風、課堂教學和研究能力等方面得到顯著提升，培養(yǎng)出一定數(shù)量的市區(qū)級名師后備人選。
3、以“名師工作室”為陣地，以研究課程、研究課堂、研究教學為主方向，采用項目化、課題化的工作方式，通過以行動研究為主、理論研究為輔的方法，取得具有推廣應用價值的科研成果。
三、創(chuàng)辦條件：學校要幫助提供必要的辦公場所，為名師工作室開展活動提供便利條件，積極主動為名師工作室開展活動創(chuàng)造良好條件。
四、學員條件：
我校教師具備下列條件，方可推薦或自薦為名師工作室學員：
1、年齡在45周歲以下，任教學科與名師工作室領銜人相同，承擔語文教學在6年及以上者；
2、獲得過局級及以上榮譽稱號，參加過局級或局級以上教學比賽或教學展示者；
3、師德良好，具有較強的教育教學和科研能力，并具備自我發(fā)展意識，在本局有一定的知名度和影響力。
五、組建辦法
1、我校名優(yōu)教師工作室由擔任市級骨干教師、市級學科帶頭人、教研室副主任宋云芳老師為主持人，業(yè)務校長于志榮為顧問。
2、名師工作室的成員為3人，由我校教育教學能力突出的朱秀芬、邢洪香、賈曉麗擔任
六、工作想法及工作計劃：
1、組建工作團隊，主持日常工作。主持開展年度計劃的制定和實施，以及周期工作總結的撰寫等日常工作。
2、發(fā)揮引領作用，促進共同成長。針對每一個學員的特長，對學員實施全程全方位的培訓指導。重點指導學員有計劃、有目的地開展讀書活動和課堂研究活動，定期或不定期組織學員開展理論學習及研討，每個月集中研討活動不少于1次。實行雙向聽課制度，舉辦公開教學展示和專題講座，當好學科教學的示范者；組織并參與工作室學員的聽課、評課活動，指導學員總結提煉教育教學模式、方法和經(jīng)驗。
3、注重理論研究，堅持改革創(chuàng)新。引領學員關注教學改革和發(fā)展的前沿信息和動態(tài)，深入本學校調(diào)查研究，確定工作室研究主課題，指導學員圍繞研究主題開展深入細致的理論研究和行動研究，學員至少完成1項局級以上科研課題的研究。指導學員積極撰寫教育教學總結、論文和調(diào)查報告、研究報告等，工作室及其成員兩年內(nèi)力爭在省市級以上權威刊物發(fā)表教育教學論文（研究成果、著作）1篇以上，或在相關科研成果評比中獲得省級及以上獎項。
4、及時總結提煉，廣泛宣傳交流。指導做好名師工作室活動記錄、網(wǎng)頁建設和研究成果資料的積累和檔案的整理等工作，及時總結提煉工作室的有效做法和各成員的教育教學經(jīng)驗，利用名師工作室網(wǎng)頁、桃山教育信息網(wǎng)等渠道廣泛宣傳交流，向全校教師傳播先進的教育理念和方法，擴大輻射效應。
5、完善考核評價，激發(fā)內(nèi)在動力。負責建立工作室學員學習和成長檔案，制訂科學合理的學員考核方案，并負責做好對工作室學員的過程考核和終端考評工作。
6、發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)新培養(yǎng)方式。全面謀劃，深入思考，有效借鑒，發(fā)揮自身優(yōu)勢，探索工作室工作機制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，努力在骨干教師培養(yǎng)上取得獨特成效。
七、工作室成員職責
1、端正態(tài)度，虛心學習。根據(jù)工作室的總體規(guī)劃和要求，結合自身特點，認真制訂個人成長規(guī)劃和學期研修計劃。嚴格遵守名師工作室管理要求，認真參加名師工作室組織的活動，無特殊情況不請假。做好各種研修活動記錄和資料積累，提交研修總結，接受市教育局的檢查、評估，完成市教育局交辦的各項工作。
2、大膽實踐，改革創(chuàng)新。不斷改進學科教學，及時總結提煉教育教學模式、方法和經(jīng)驗，努力提高課堂效率和教學質(zhì)量，成為學科教學的示范者。積極開展教學展示和研討，力爭在周期內(nèi)開辦1次校級及以上示范展示課或教學研究課。
3、夯實理論，注重研究。不斷鉆研教育教學理論，樹立先進的教育教學理念。認真閱讀教育教學專著，主動參與課題研究，積極撰寫教育教學論文，力爭一年內(nèi)認真研讀有關教育教學專著4部以上，一年內(nèi)參與完成1項區(qū)級及以上科研課題的研究，并積極參加區(qū)級以上各類教學競賽，至少有1篇論文（或研究報告）在市級及以上核心刊物公開發(fā)表或教育行政部門組織的評比中獲獎。
4、及時反哺，引領同伴。積極主動地將自身的學習收獲及時輻射到同校同伴中，當好“二傳手”。通過課堂示范、校本研訓等方式，廣泛宣傳工作室先進的教育教學理念、方法和手段，引領同伴。
總之，在名師工作室引領和帶動下，為學校打造一批師德高尚、理論深厚、業(yè)務精湛，具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力，有一定知名度的骨干教師，研究并豐富“項目導向、任務驅(qū)動”的專業(yè)教學內(nèi)涵，實現(xiàn)以教科研成果引領教學成長，推進課程改革和課堂教學改革，促進學校教育教學質(zhì)量提高。特向市教育局申請成立名師工作室，整合教育資源，搭建實踐教學平臺，探索自己的實踐教學模式，形成實踐教學特色，望批復為盼。
xxx
20xx年月日
工作申請書 篇3
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您在借調(diào)期間對我的培養(yǎng)、以及在工作上的信任與支持，同時感謝您在百忙之中垂閱我的崗位調(diào)動申請。
得知要借調(diào)到辦公室三個月，除了堅持我別無選擇，工作之初就一直告誡自己：借調(diào)期間自己的一言一行，不僅僅是代表我個人，更重要的是代表著身后整個經(jīng)研所的榮辱，因為我也清楚經(jīng)研所在成立之初就一直飽受爭議。三個月來，我不斷給自己打氣，愛崗敬業(yè)、團結同事、在工作中不斷加強學習，謹言慎行，力爭做好領導交辦的各項工作。雖然取得了一些成績，但仍存在著許多問題和不足。
一、個人的綜合能力尚不足以達到公司核心崗位的要求 辦公室擔負著上情下達、下情上報、對外交往等繁重工作，處于協(xié)調(diào)公司各部門、連接領導和基層的樞紐地位，而辦公室文秘則是公司的核心崗位，任何一個工作環(huán)節(jié)出了問題，都會給全公司工作帶來影響。
參加工作三年多以來我一直都從事電力行業(yè)基層工作，一是擔任文秘崗位實屬非專業(yè)出身、半路跨行，在思想認知上可能較為被動，且在文秘崗位上各方面的優(yōu)勢都不夠明顯，工作起來往往會顧此失彼；二是個人參加工作時間尚短，資歷較淺，在組織、
協(xié)調(diào)、溝通等綜合能力方面欠缺，然而辦公室文秘工作則時常要與公司各部門、各單位的負責人及各專責溝通協(xié)作，每每此時則倍感壓力；三是自己在解決問題的常識和經(jīng)驗、理解與洞察能力、信息收集和寫作能力還有待提升，缺乏大局觀念，不具備給領導提供決策依據(jù)的能力，還不能滿足文秘崗位的要求，每每此時常自責于精力不足、能力不夠，給公司領導和同事帶來了些許麻煩，誠請原諒。
能夠接受自己的局限性，知道自己的能力和精力是有限的，就可以心平氣和的接受結局的不完美，清楚自己還應該沉下心來在基層進行歷練，避免因妄自菲薄地自認為能夠勝任此核心崗位的工作，而給部門乃至公司帶來損失。
二、借調(diào)的非正常工作壓力已無形中影響了正常的生活 “借調(diào)也是調(diào)”，在大眾的潛意識中，借調(diào)被歸為調(diào)的范疇，當這兩者劃上等號時，能開闊視野、學到知識、提高業(yè)務能力、增加工作經(jīng)驗等，借調(diào)也就被認為是頗為榮幸的事情。但事實也許并不總是充滿陽光，每一次不同的工作、每一次新的經(jīng)歷、每一次從零開始，難免會產(chǎn)生些許勞累、疲憊的“厭倦”感，尤其是那種“無助的無奈”，冷暖自知。
生活在這個本來就快節(jié)奏的都市中，為了那份僅有的生存停不下匆忙的腳步，奔赴在一次又一次未知的旅途中，每天清晨睜開眼睛第一句話便是快一點，再快一點，好像被上了發(fā)條的玩偶，永遠在和時間賽跑，已經(jīng)忘卻了有多久沒和同我一起遠離家鄉(xiāng)的
妻子坐在公園長廊下看著草地上奔跑的孩童，聞聞那記憶中屬于每個季節(jié)家鄉(xiāng)特有的空氣的味道；已經(jīng)忘卻了有多久沒和遠方的父母通話互報平安，雖然也知道他們從來都是報喜不報憂，只是為了不讓身在異鄉(xiāng)的我們擔心而已……
三、敢于激流勇退更是深思熟慮后對擔當?shù)脑忈?/p>
俗話說“聞道有先后，術業(yè)有專攻”，我熟悉并熱衷于電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)，有專業(yè)知識的基礎和工作經(jīng)驗，愿意為公司電網(wǎng)發(fā)展奉獻全身精力，在電網(wǎng)規(guī)劃領域做出一番事業(yè)一直是我的職業(yè)夢想。雖然我也渴望提升自身各方面的能力，但往往無法面面俱到，只有選擇一個最熱衷和最擅長的工作，才能更好的實現(xiàn)人生價值；同時，我也認為一個人只有將精力全部投入到他熱愛的事業(yè)中，才能產(chǎn)生最大的動力和最好的效果。
激流勇退，未必就是怯弱無能的表現(xiàn)，未必就是遇難畏懼、臨陣脫逃的借口；學會激流勇退，不是不食人間煙火、自負清高，也不是放棄人格、放棄原則，而是在經(jīng)過一番思想掙扎、深思熟慮后對擔當?shù)淖詈迷忈尅?/p>
經(jīng)過再三的思考，希望領導能理解我的工作追求和不情之請，審驗我的崗位調(diào)動申請，成全一個熱愛電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)的電力基層員工的請求，使其減少后顧之憂，全心全意全力投入到電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)中，懇請領導同意我由辦公室文秘調(diào)回經(jīng)濟技術研究所電網(wǎng)規(guī)劃技術專責的`申請。
如果領導同意我的調(diào)回申請，那么，我堅信可以用更加平和
的心態(tài)擠出更多的時間和精力投入到公司的電網(wǎng)規(guī)劃事業(yè)中，和規(guī)劃專業(yè)同事一起，同心協(xié)力，真抓實干，為公司和電網(wǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展作出新的更大貢獻。
此致
敬禮！
請 人： 申申請時間：
工作申請書 篇4
尊敬的各位領導：
我于1998年從**學校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作，在**小學工作四年后，于20xx年7月調(diào)至**小學工作至今。因本人工作的**小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的**路第一小學工作。
1999年12月，我與在*縣上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在**巷購置了房屋。我的父母在**市居住，愛人的父母在*縣居住，均因年事已高，不能來**區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至**小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領導批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
工作申請書 篇5
xxx廠長：
我是xx車間的女工，家在勁松小區(qū)居住。我每天上下班都要穿過整個北京城，路途遠，交通十分不便。每次坐車一般情況都要兩個小時，遇到交通堵塞，時間就無法計算了。我每天上下班都要在路上耗去四個多小時，處在一種疲于奔命的狀態(tài)。以前我都是早起晚睡來克服這些困難的。我現(xiàn)在已步入中年，每天擠車，搞得我筋疲力盡．十分影響情緒和工作。
再者，我女兒今年就要進入小學念書，家中只有我們母女倆人（我愛人幾去xxx國工作，為期兩年）．如我中午不回家，女兒的中午飯就沒有著落。小孩子剛剛六歲半，我起早貪黑地上下班，她中、晚無人照顧，也實在讓我放心不下。為此，我請求廠里允許我調(diào)到離家較近的xx廠去。xx廠已口頭表示．如果我們廠可以放，他們可以考慮接收。希望廠長能考慮我面臨的實際困難，予以批準。
xxx機械廠
xx車間張曉云
20xx年x月x日
工作申請書 篇6
尊敬的領導：
我于20xx年6月24日成為公司的試用員工，三個月的試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生，初到公司，剛踏入社會，曾經(jīng)很擔心自己的不適應，擔心該如何做好工作，但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸。
在本公司財務部實習期間，我學到了在課本上學不到的東西，各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在財務部的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任出納崗位的日常工作。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。學無止鏡，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術知識，并用于指導實踐。 “業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學習知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項技能。不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
這是我的第一份工作，這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
工作申請書 篇7
尊敬的公司領導：
我經(jīng)市醫(yī)院診斷，患________病，需要住院醫(yī)治。我于20___年6月9日，向公司提出了請病假治療。
20___年10月21日治療出院后至今已連續(xù)觀察一年多，經(jīng)過醫(yī)院兩次復查，鼻咽部未見明顯腫瘤復發(fā)征象，左側上頜竇炎較前緩解，已經(jīng)基本恢復健康，可從事適宜的勞動，能上正常班的工種如檢測實驗中心等工作。我特申請回公司上班。請公司領導給予批準。
�。ǜ剑鹤钚聶z查報告單）
申請人：______
____年____月____日
工作申請書 篇8
××市長:
在您百忙之際向您訴求解決家庭具體困難,首先乞請諒解! 職×××,××年××月任××××,××年××月調(diào)任× ×××,愛人×××在×××工作,大專畢業(yè),××職稱。申請她調(diào)動的主要原因是:本人從××年底調(diào)離×××機關到基層一線工作,周未因×××需要經(jīng)常加班和值班,常年周未無休;愛人在×××上班,行業(yè)特殊,周未以及節(jié)假日也是常年無休;家里孩子還小,不能獨立,周未和節(jié)假日多數(shù)寄在親友家中,甚至長期放在農(nóng)村老家由身體很差的兩位老人看顧,因為我夫妻雙方周未和節(jié)假日加班、值班等工作原因,嚴重影響到孩子成長和家庭和諧�，F(xiàn)在孩子馬上要上幼兒園學習了,種種困難迫在眉睫。
我愛人×××大專畢業(yè),正在進修本科,為人上進,有十幾年的工作經(jīng)驗且年富力強,系×××編制,可以勝任×××崗位。如有可能,實在盼望以××編制照顧調(diào)動到需要人員的單位工作。
最后,懇請××市長酌情考慮!
職:×××
××年××月××日
工作申請書 篇9
公司人事部經(jīng)理：
您好，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫XXX，于XX年XX月份進入公司工作至今�，F(xiàn)想申請調(diào)動目前XXX崗位到XXX崗位。
在公司工作XX年多的時間里，我都是在XX崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。
本人現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大，需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(XX崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作，同時考慮到本人對XX工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領導提出申請，調(diào)到XX崗位工作。
我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。
我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有XX工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導，并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
【有關工作申請書模板合集九篇】相關文章：
有關工作申請書模板合集五篇12-23
有關用電申請書模板合集10篇01-06
有關救助申請書模板合集6篇12-31
有關救助申請書模板合集九篇12-25
有關升職申請書模板合集5篇12-24
有關走讀申請書模板合集7篇12-23
有關工作申請書模板匯總10篇12-22
【精選】工作申請書模板合集9篇01-05
【精選】工作申請書模板合集6篇12-27