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計劃書學生

時間:2020-11-27 11:23:33 計劃書 我要投稿

【推薦】計劃書學生集合6篇

計劃書學生 篇1

  目錄

【推薦】計劃書學生集合6篇

  1、調查背景........................................................................2

  2、調查目的及意義............................................................2

  3、調查內容........................................................................2

  4、調查方法........................................................................2

  5、調查范圍及對象..............................................................3

  6、抽樣方案.........................................................................3

  7、資料分析方案.................................................................3

  8、調查結果的提交形式...................................................4

  9、調查的時間進度...........................................................4

  10、調查費用精算.............................................................4

  11、調查的組織計劃.........................................................5

  12、附件.............................................................................5

  一、調查背景:

  隨著社會的快速發(fā)展與進步,旅游漸漸成為21世紀大學生的首選戶外活動,F代大學生越來越注重自身的閱歷發(fā)展,他們大多通過旅游的方式去認識世界,走出自己小小的生活圈,通過旅游不僅可以緩解在學校的學習壓力,也可以開闊自己的眼界。于是就旅游這一現象,我們組做了一次調查,主要來了解一下我們學校學生對旅游的態(tài)度。

  二、調查目的及意義:

  1.了解我們學校學生在旅游方面的消費水平

  2.了解我們學校學生的旅游方式,旅游方向

  3.了解我們學校學生對旅游給自己帶來的影響

  三、調查內容:

  1、大學生旅游消費的能力

  2、大學生旅游消費內容的喜好

  3、大學生旅游消費心理

  4、大學生旅游消費顧慮

  四、調查方法:

  1.調查方法:問卷調查法

  2.抽樣調查法,隨機抽樣:總樣本200個

  以敬知樓為基礎,在全校范圍內進行隨機問卷調查。

  在完成市場調查問卷的設計與制作等相關工作后,就可以開展具體的問卷調查了。把調查問卷平均分發(fā)給各調查人員,統一選擇晚自

  習這段時間開始進行調查(因為此時學生們多剛呆在教室里,便于集中調查,能夠給本次調查節(jié)約時間和成本。

  五、調查范圍及對象:

  1.調研對象:徐州工程學院中心校區(qū)全體在校學生。

  2.抽樣方法:隨機抽樣

  根據大學生各班級的不同教室樓進行分組,再從每一樓隨機抽取一定數量的,合起來組成樣本。

  六、抽樣方案:

  分層抽樣:先將總體的單位按某種特征分為若干次級總體(層),然后再從每一層內進行單純隨機抽樣,組成一個樣本。

  一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按一定的比例,從各層次獨立地抽取一定數量的個體,將各層次取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣方法是一種分層抽樣。

  七、資料分析方案:

  對調查數據分組統計后采用定性分析與定量分析相結合地方法,具體為:

  1、數據的集中趨勢分析:

  (1)算術平均數

  (2)調和平均數

  (3)幾何平均數

  (4)中位數

  (5)眾數

  2、數據的離散程度分析

  (1)極差

  (2)平均差

  (3)標準差

  (4)離散系數

  3、數據統計圖(表)

  4、交叉列表技術

  5、相關分析

  6、結合已有知識及深入思考進行判斷最終得出結論。

  八、調查結果的提交形式:

  中文數據統計報告以word格式提供,同時提交PPT電子檔案

  九、調查的時間進度:

  20xx年9月3日~20xx年10月14日

  9月3日~7日:界定調研問題、設計調研方案、設計調研問卷。 9月8日~20日:遞程調研方案、PPT審批,后期修改。

  9月21日~9月24日:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動有關的信息。

  9月25日~9月30日:問卷調查

  10月8日~10月14日:整理調查數據進行分析并撰寫調查報告。

  十、調查費用預算:

  問卷印制:40元

  十一、調查的組織計劃:

  1.組員各抒己見,共同討論問卷內容,制作一份調查問卷。

  2.將八位組員以三男一女的比例分為兩組。

  3.兩組挑選晚自修時間段去不同教學樓進行問卷發(fā)放及說明。

  4.將填寫好的問卷收集起來進行匯總和分析,此時兩組中的女生負責記錄,男生負責數據分析和制作ppt。

  5.組員對報告電子稿進行最后的討論,進一步修改潤色,爭取做到完美。

  十二、附件: 大學生節(jié)假日旅游情況調查問卷

  親愛的同學,您好:

  我們是徐州工程學院數理學院的學生,現正做一份關于大學生旅游的市場調研,希望深入了解有關大學生旅游方式、地點等意向。希望您能協助我們的調查工作。請您根據自己的經驗和想法,填寫以下問題。

  1.您的性別( )

  A.男 B.女

  2. 您所在年級是( )

  A.大一 B.大二 C.大三 D.大四

  3.你喜歡去旅游嗎?( )

  A.很喜歡 B.一般 C.興趣不大

  4.您對大學生旅游的態(tài)度是:( )

  A 提倡,可以豐富大學生生活、增長見聞 B一般,可有可無

  C不提倡,大學生旅游影響學習、增加經濟負擔

  5.出行前一般通過哪些途徑了解旅游信息( )

  A.旅行社 B.宣傳海報、媒體廣告 C.朋友介紹 D.網上查找

計劃書學生 篇2

  實習目的

  加強理論與實踐的聯系,鞏固運用所學的知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,完成專業(yè)培養(yǎng)方案計劃和實習大綱規(guī)定的目標。

  實習方式:分散實習

  實習要求

  1.實習單位:實習單位由學生自己選擇,經家長同意并報實習指導老師確認;實習內容應根據要求,由學生和實習單位決定,并經指導老師認可。實習單位與實習內容應與專業(yè)密切相關。

  2.實習時間安排在第四學期與第五學期之間的暑假,實習時間不少于6周。

  3.所有實習學生必須在規(guī)定的時間內將實習情況登記表、實習鑒定表,及實習報告交給實習指導老師。實習情況登記表中登記的單位、實習鑒定表中的蓋章單位及實習報告中的描述的單位要一致。

  4.實習學生必須端正實習態(tài)度,認識實習的重要性,積極認真地參加實習,保質保量地完成實習任務。

  5.實習學生每周應至少主動與實習指導老師見面或聯系一次,在實習工作中要服從指導老師指導,注意人身安全,維護學校形象,遵守實習單位的有關規(guī)定,不打聽、收集與實習無關的資料和信息。

  6.實習的主要成果為實習報告,實習完成以后,按規(guī)定認真寫好實習報告。實習報告要求如實報告自己的經歷和收獲嚴禁抄襲,格式必須規(guī)范,要求理論聯系實際,內容具體,觀點正確,結構合理、邏輯清楚,字跡清晰,文筆流暢,符合 實習報告格式及要求。

  7.實習報告包括中文版本和英文版本,中文版本的字數不得少于3000字,英文版內容與中文版內容相符。主要內容包括:

  a.實習單位的基本情況。包括單位的歷史、內部機構、人員組織、生產經營范圍、業(yè)務運作模式、發(fā)展規(guī)劃、經營和管理特色等。

  b.實習內容的詳細總結(重點)。

  c.實習的收獲和體會(重點)。

  d.對實習單位經營管理方面的建議。

  e.通過實習對學院教學工作的建議。

  8.學生實習成績不合格必須重修,直至合格方能畢業(yè)。

  實習成績不合格者,應重新實習。補作實習期間的費用,一律由學生個人自理。

  未補實習或補作實習仍不及格者,按學籍管理的有關規(guī)定處理。

計劃書學生 篇3

  一個嶄新的學期如期而至。很幸運的是我作為大一新生,進入的學生會的生活部,成為干事。我想這必定是我大學生活一個全新的開始,這給予了我莫大的鼓勵,讓我對接下來的大學生活充滿了期待。

  進入學生會,我們會迎來艱巨的任務。而對于生活部來說,寢室和學校的衛(wèi)生是我們的工作重點,寢室作為同學們生活、居住的場所,安全、衛(wèi)生文化工作十分重要。為全院學生創(chuàng)作一個良好的學習生活工作環(huán)境,促進全院學生的全面和諧發(fā)展,為我院的學生工作打下良好基礎,我們會積極動員各班生活委員和寢室長,并組織各班生活委員每月配合定時開展衛(wèi)生檢查,形成優(yōu)良傳統,從整體上提高我院學生寢室的水平,讓全體同學在寢室中找到家的感覺。

  我們生活部準備在這一學期內至少一次次寢室文化活動,增強學生的衛(wèi)生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。要定期對全院衛(wèi)生大檢查,并嚴格實行懲罰制度以督促我院學生搞好寢室衛(wèi)生,為配合學校檢查衛(wèi)生,對各寢室不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。

  在衛(wèi)生檢查標準中,盡可能與校衛(wèi)生檢查標準一致,在衛(wèi)生人員的安排上固定班次,靈活調整,新生老生相結合,在檢查衛(wèi)生中,各個部門要講求效率、分工明確、職責明確、細心到位、杜絕“人情分”,實際工作中,進一步完善獎懲制度,使監(jiān)督與激勵同時起作用,使我院衛(wèi)生工作大踏步前進。 作為生活部在學生會的又一個重點工作,我部還要發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統,從整個學生會的大局出發(fā),結合生活部的特點和優(yōu)點,積極協作其他兄弟部門的工作。本學期除了學習部的辯論大賽、體育部的籃球賽等這些傳統活動外,我們還要召開盛大的運動會,運動會不僅豐富了同學們的課余生活,而且還可以讓同學在身體得到鍛煉的同時還增強了同學之間的凝聚力,工作非常緊張,作為學生會的一個幕后工作部門,我們首先要為各項活動保證后勤工作,為其他部門服務,為同學們服務,各項活動的后勤保障工作是生活部的工作重點之一。在這項工作中,要以十足的熱情投入其中,成為活動的組織者與參與者之一,為這個集體增添一份力量。

  在上屆的學生干部里,學生會的全體成員吃苦耐勞、勤于工作、認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展做出了應有的貢獻,為同學們提供了諸多的便利?傮w來說,學長學姐們?yōu)槲覀冏髁藘?yōu)秀的榜樣。在新的一年里,我們要繼續(xù)發(fā)揚上屆生活部的優(yōu)良傳統,在繼續(xù)做好本職工作的同時,本著服務同學的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,努力將生活部由幕后推向臺前,打造生活部的精品。

  以下便是我對自己接下來工作中的要求:

 。ㄒ唬┳鳛樾I畈浚仨毧倲埲.協調各方的原則;必須在各級組織中發(fā)揮積極指導作用,體現校學生干部先進模范作用;必須全心全意為同學服務;必須適應形勢的發(fā)展和情況的變化完善自己,改進工作方式,增強工作能力;同心協力,協調一致,共同創(chuàng)造美好生活環(huán)境。

  1.遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

  2.我們工作旨在“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”

  3.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。

  4.生活部成員應積極主動,細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

  5.平時多觀察生活,多聯系同學,多發(fā)現問題,多思考,多反映。

  6.生活部成員都要嚴格要求自己,不論是在工作,學習,還是生活方面,時刻注意自己在同 學中的形象,不應發(fā)生有損學生會及生活部名譽和形象的事件,處處起到模范帶頭作用。

  7.因有重要事不能參加例會或工作時,應提前向部長請假

 。ǘ 加強自身建設、明確工作思路,完善自身管理 在院學生會的指導下,我們部門要根據自身的特點,優(yōu)化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規(guī)范更有效率。

  1.根據上屆生活部的工作情況進行經驗總結,繼續(xù)組織生活部全體成員學習了解生活部的職能與工作特點。

  2.實際工作中,實際分工負責與整體作戰(zhàn)相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

  3.教室衛(wèi)生的管理。 我們定會盡全力做好。

  4.晚修檢查。我們生活部負責大一的晚修,要對每個院系作出打分評比,對自修質量好的班別進行表揚,對差的班別進行批評,要求改正。

  以上是我對生活部的一點認識,希望能得到各位師兄師姐的批評指正。

  學生干部不是一種榮譽,而是一份責任、一種鍛煉、一分汗水!奔尤雽W生會鍛煉自己、為同學們服務一直是我的理想。現在我能成為學生會大家庭中的一員。我一定會竭盡所能、盡心盡力為同學們服務。

計劃書學生 篇4

  一、本公司近期、中期、中長期,長期發(fā)展計劃:

  1、近期——在武漢設立總部,從武漢做起。

 。1)、武漢是我國中部經濟最發(fā)達的地方,人口眾多,而且分布集中,有效半徑較大,市場距離小,這便于在相對較小的地方擁有更多的消費人群,而且也大大的節(jié)省了送貨上門的成本,提高了工作效率,從而能使公司的利潤達到最大化。

  (2)。武漢是全國性的商業(yè)大都市,機遇和挑戰(zhàn)并存,這給了我們團隊充分發(fā)揮才華的空間。

  (3)。武漢是全國高校林立的地方,人才很多,這有利于我們團隊的人才建設,有利于吸收全國頂尖的人才。而中部工資成本相對較低,一舉兩得。

 。4)我們團隊對武漢比較熟悉,占得了地利;我們團隊在武漢有較廣的人脈,有利于充分利用難得人和。

 。5)武漢位于南北的過渡地段,南北差異不是很明顯,人們的生活習慣既有南方人的特點又有北方人的特點,從這一點可以打開銷路

  2、中期——從武漢發(fā)展到北京、上海、杭州、廣州

 。1)、北京、上海、杭州、廣州都是全國的大城市,經濟發(fā)達,人口稠密,居民的享受性消費高。

 。2)、北京、上海、杭州、廣州的流動人口大,國際國內的游客多,增加了這些地區(qū)本就很大的消費群體。

 。3)、這些地區(qū)的居民的思想較超前,消費超前,受西方觀念的影響較大,克服了中國幾千年的傳統觀念的束縛,消費自主性強,他們充滿好奇心,喜歡小吃、民間手工藝作品,其市場潛力不可謂不大。

  3、中長期——由中期的五個城市擴展到東部沿海城市。

  (1)待到在這五個大城市發(fā)展到了一定的階段后,這些地方的市場也已經差不多飽和了,向外發(fā)展已刻不容緩。

 。2)、東部沿海地區(qū)交通發(fā)達,有利于節(jié)省交通費用,節(jié)約經濟成本。

  4、長期:由東部沿海城市發(fā)展到全國。好的企業(yè)在發(fā)展到了一定的程度后都會謀求更大的發(fā)展,本公司也不例外,而且我們還要積極的準備公司上市事宜,以籌措更多的斤資金,謀求更大的發(fā)展。

  二、市場分析

 。1)、我公司專門派遣員工到全國各地考察、并根據其的`價值性和可欣賞性,并結合市場的需求決定是否購買,購買多少。例如,在我家鄉(xiāng)就有好幾種小吃及土特產產品和手工藝作品,據我所知,它們的市場價值都很高,但是就是沒有人把這些特色的小東西做成品牌,至今也還是停留在它們被發(fā)明的階段。假如它們被發(fā)現的話它們就會變成商家的寶貝,消費者的新寵。其實這又何止僅僅是一個品牌的發(fā)現,她既能給廠家?guī)頍o限的商機,又能提高當地居民的收入水平,改變那貧困的面貌,造福一方人們,功德無量啊。

 。2)、據我所知,現在專門關于小吃及土特產、民間手工藝品的公司還尚少,這也就意味著本公司的競爭對手是少的,這就意味著我們可占有的市場份額是很大的,只要我們公司的產品夠好,能夠打動消費者,被消費者所接受,那我們的營業(yè)額將是很大的,我們的年純收入將有可能突破千萬元大關,到那時,本企業(yè)就能夠迅速發(fā)展壯大,很順利的就完成我們的計劃

 。3)、每個人都是不同的,之所以這樣,我們的世界才變的多姿多彩,但世界是多姿多彩了,可就折磨了那些以贏利為目的的商人!我們可以想象一下,假如人的審美觀都是一致的,那人們都會喜歡同一款式的衣服、同一口味的小吃,同一。。。。。。那商人就不必為了迎合消費者的需求而煩惱了,他們只要生產一種款式的衣服、一種口味的小吃就行了,又何必大刀闊斧的生產各種各樣的衣服、制做各種各樣的小吃呢?我們公司實事求是,我們尊重矛盾的特殊性——人的需求是各式各樣的、不可能也不必一樣。針對于此我公司推出了各種各樣的商品,分別適合不同年齡段的顧客朋友們。無論你是男還是女、是老還是少,你都可以在我們公司找到你喜歡的產品。

 。4)、我公司的項目投產后所生產的產品在限定時間內是有充足的市場的,因為我們的產品是不分季節(jié),一旦投產,就可以連續(xù)的經營、連續(xù)的生產。

 。5)、那么我公司將采取怎樣的營銷戰(zhàn)略來實現銷售目標?我們將加強我們的網站建設,并且把它作成一個品牌,至于怎樣把它作成一個品牌這一點將在后面做詳細的介紹,這里就不說了;我們將加強質量檢測,保證我們產品的質量,樹立我們公司的良好信譽與形象;我們將以最快的速度送貨上門,包你滿意;我們將加強售後服務,如有質量問題包退包換,讓你沒有后顧之憂,放心選購。

 。6)、我們的產品是大批量生產的,又省了很多的中間環(huán)節(jié),所以我們的產品的價格是市場同比最低的,我們有很強的價格競爭優(yōu)勢。

  三、財務預測:

  1、建設網站及網站推廣資金為100萬元人民幣

 。1)現今的網站建設的技術門檻很低,花費不高,估計10萬元人民幣可以建成。這其中包含了網站建設所要考慮的一切費用。

 。2)網站推廣是很需要資金的一方面,估計支出為90萬元人民幣

  1在公共場所和比較顯眼的地方貼海報、:在公交車的車身上印上我們公司的網站地址及適當介紹我門的商品和服務,共刷二十輛車身,費用共十萬左右;在火車站及火車站過道處招租位上印上公司網址及產品服務內容,招租位一個八萬共十六萬元人民幣;印發(fā)大量介紹本公司產品和服務的傳單,聘請再校大學生散發(fā),估計費用5萬元人民幣:在報紙上做廣告宣傳,大概費用5萬元人民幣。

  2在人流集中的地方搞促銷活動,在半年時間里,每個舉辦活動中著重宣傳自己的網站,推廣自己的品牌。估計每次活動費用為2萬元人民幣。

  3注重全國的特重大事件,積極機會,把自己的網站亮在全國人民的面前。

  4前期網站建設、推廣時間實行購物優(yōu)惠政策,大概費用為37萬元人民幣。

  四、資金需求及籌措方法:

  1、團隊自有資金為52。5萬元人民幣,占總資金的15%。三人團隊每人各出資17。5萬元人民幣。鑒于我們都是大學在校生手頭上并沒有資金,但是我們知道這個項目很有發(fā)展前途,所以我們打算遂服家人及親朋好友,籌集這些錢。雖然說有風險,但是不放手一搏終不情愿,所以我們三打算大干一場。

  2、吸引風險投資資金227。5萬元人民幣占總資金的65%。風險投資(venturecapital)在我國是一個約定俗成的具有特定內涵的概念,其實把它翻譯成創(chuàng)業(yè)投資更為妥當。廣義的風險投資泛指一切具有高風險、高潛在收益的投資;狹義的風險投資是指以高新技術為基礎,生產與經營技術密集型產品的投資。根據美國全美風險投資協會的定義,風險投資是由職業(yè)金融家投入到新興的、迅速發(fā)展的、具有巨大競爭潛力的企業(yè)中一種權益資本。從投資行為的角度來講,風險投資是把資本投向蘊藏著失敗風險的高新技術及其產品的研究開發(fā)領域,旨在促使高新技術成果盡快商品化、產業(yè)化,以取得高資本收益的一種投資過程。從運作方式來看,是指由專業(yè)化人才管理下的投資中介向特別具有潛能的高新技術企業(yè)投入風險資本的過程,也是協調風險投資家、技術專家、投資者的關系,利益共享,風險共擔的一種投資方法。我們堅信我們的公司是有一定風險的,但是我們的風險和我們的收益比起來簡直不可同日而語。所以我們完全有理由相信我們的公司是能夠吸引風險投資的,而且風投資金絕對不比我們預測的少。

  3、從銀行等金融機構貸款35萬元人民幣占總資金的10%。就快要大學畢業(yè)了,國家鼓勵大學生創(chuàng)業(yè),設有大學生創(chuàng)業(yè)專項貸款,我們三人可以利用這個政策貸款創(chuàng)業(yè)。

  4、吸引別的投資商、合伙人投資35萬元人民幣占總資金的10%。在所有的資金來源中我覺得這個是最容易而且最穩(wěn)、最好的資金來源。因為我們的自有資金已經超過了這個數目,所以絕對保證了我們團隊對公司的控股權。而且我們也很容易的吸引到合作伙伴——我們公司設立的可行性、公司的可操作性都是經過了上文和下文的嚴格論證的,只要稍微有一點市場洞察力的人就可以看出其中的商機無限,我們的公司將來肯定能作大做強。所以我們團隊有信心我們可以很輕松的找到合伙人。

計劃書學生 篇5

  一、項目介紹

  現今的21世紀人們對于衣食住行的要求越來越高。社會的不斷進步,人們對對于穿不只是簡簡單單的保暖了,靚麗光鮮的外表對與他人也將是一種尊重。服裝行業(yè)的投資資金比較小,盈利的金額可觀,并且資金回收較快。

  但是這個行業(yè)競爭力很大,猶如一塊奶烙上,己有了無數的螞蟻,都在啃食著這塊蛋糕。究竟怎樣,自己能不能成為這塊蛋糕主要占據者,要看咱們選擇什么樣的市場定位,及生存方式;讓消費者欣賞自己的產品,是最重要的;這就是咱們即將面對的最重要的根本。只要你的產品迎合了大多的消費群體,在一夜之間,你就是贏家。

  同時創(chuàng)新也將是引領成功的指明燈,我們不能只是區(qū)于傳統的服裝業(yè)只有不段的創(chuàng)新才能適應社會的發(fā)展。

  大學生開服裝店創(chuàng)業(yè)計劃書

  二、項目群體

  我們把我們的消費群體定為18到26歲的女性,首先她們的消費水平并不是很高由于我們的資金不是很充足,所以我將面對的是這一群年輕的消費群體。而且她們有很強的購買欲,并且時尚、追求流行、個性、敢于嘗試新事物。

  商品定品

  由于本店的目標對象是18-26歲年齡段的女性群體,因此款式應相應時尚、新穎、前衛(wèi)、夸張。價位將定在中、低檔次上,大眾化且讓顧客有“物超所值”的感覺,能吸引他人眼球引領時尚。

  三、店面的選址

  我們將選定于商業(yè)繁華地帶商業(yè)街、居民區(qū)附近開店,人流量大,各年齡層和社會階層的人都有,對于服裝服飾款式或類型的選擇比較容易。經營同類商品的店鋪越多,顧客在這里進行比較和選擇的機會就越多,因此若能集中在某一地段或街區(qū)則更能招攬顧客。

  四、選貨及進貨的渠道

  需找一些較為優(yōu)質的服裝生產廠家。

  五、營銷策略

  首先我們要不同于傳統服裝業(yè)的是我們服裝是由自己設計,這樣既能體現我們的服裝獨一無二,并且與廠家聯系生產這樣減少了一道工序降低了成本。

  同時我們將推出收購二手衣服經過我們的修改也將變成另種時尚,經濟實惠又環(huán)保。而且我們將會在各大網站上發(fā)布我們征詢更多服裝設計,這樣的話既能發(fā)現新的設計師同時新的設計師的薪資不會太高。因此,定制服裝店更適合思想前衛(wèi)、能迅速消化吸收流行趨勢、同時雇傭有經驗的裁縫可以彌補裁剪技術不足的缺陷。

  顧客除了可以拿著雜志上的樣子去店鋪里定做外,也可根據喜歡的面料,向店中的設計師談自己的想法,通過溝通,使想法成真。所以,與買成衣的一次定型不同,定做服裝一般都要經過量身、設計、制版、修改到認可等多個步驟。

  不同于以往的裁縫店純粹做衣服那么簡單,定制服裝店要更多是要融入時尚元素。同時還要針對顧客發(fā)型、膚色、身材、氣質和職業(yè)、穿著場合設計適合顧客的時裝和穿著效果時,能給出中肯的意見和建議。

  當一切都就緒之后,就準備擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客,辦一些促銷活動勢不可免,促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在周圍小區(qū)散發(fā)些傳單。

  (1)初次來店的驚喜

 、俚谝晃辉诒镜晗M的可以6。6折,第二位可以6。8折視情況而定。

  (2)增加其下次來店的可能性

  ①傳達每周都有新貨上架的信息。

 、诶妙櫩蛿祿䦷欤阅撤N借口施以小恩惠,使其來店領取或告知打折消息,或者免費送過季衣服(要定量)或送生日禮物等。

  六、總結

  我認為現今服裝業(yè)的競爭力很大,只有不斷的滿足顧客的需求才能走出那不尋常的道路才能得到成功。

計劃書學生 篇6

  我們迎來了xx級的新生加入我校之后兩個月里,我們也即將送走xx級的學長學姐,在這樣一個特殊的時間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個校園,為了豐富校園生活,展示各位學子的風采,拓寬學生能力和特長,讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的日子舉辦這個聯誼會。

  一、活動目的:

  增進同學之間的了解,讓每一位同學都融入咱們實驗班的溫暖大家庭中!

  二、活動時間、地點

  20xx年11月12日(星期六)晚7點于(待定)

  三、活動對象

  20xx級xx班全體成員。參與人數100人左右

  四、活動準備:

  1、通知各個寢室準備節(jié)目及統計寢室合作情況,周四下午統計節(jié)目數量,具體節(jié)目及其參與人員。

  2、準備互動游戲所需道具及獎品。

  3、確定主持人2名,攝影師2名,音效師1名,及現場協助人員2名。具體人員周四確定。

  4、場地準備(主要為借教室,周六前確定)。

  五、活動流程

  1、主持人宣布活動開始,介紹活動內容,活躍氣氛。每個寢室坐一起。

  2、環(huán)節(jié)一:明星秀

  個人才藝展示(若報名人數較少,則和第二環(huán)節(jié)合并)

  3、主持人做銜接,串聯前后節(jié)目(即承前啟后)

  4、環(huán)節(jié)二:家庭表演

  寢室節(jié)目表演(活動重要環(huán)節(jié))周四根據節(jié)目數量和內容確定表演次序及中間的串臺詞和小游戲。

  5、環(huán)節(jié)三:狂歡進行曲

  趣味小游戲:

 、鍝Q名字

  準備:

 、僖粋男生寢室和一個女生寢室,即4男4女,共8人為一組。

 、诎衙總寢室的寢室號寫在同等大小的一張小紙條上并折起,男女生寢室號紙條分別放在兩個小紙盒里。

 、塾衫蠋熁蛱囟ǖ耐瑢W從兩個紙箱中分別抽出一張紙條,抽到的兩個寢室一組,共抽3組,游戲為3輪。

  規(guī)則:

 、倜拷M的8名同學站在講臺上分別自我介紹,然后男女隨機交叉面向大家站成橫排。

 、诖藭r你右邊同學的名字就變成了你的名字,最左邊同學的名字就變成最右邊同學的名字。8個同學最好提問一遍,可以不按站的左右順序提問。

  如:主持人問A同學‘你是光棍嗎’則應由A同學右側的B同學回答,答案自定。若A或B出錯或反映過慢,則要表演個節(jié)目(如唱歌,講笑話等)或罰喝2杯水(暫定紙杯,罰的杯數可當場征求同學們的意見)

 、嬲嫘脑挻竺半U

  準備:

  根據到場情況,以寢室為單位分組。暫定3個寢室12人一組,未能組成一組的同學可加入任意一組。每組男女生都要有。每組可座成2排或3排。

  規(guī)則:

 、儆汕暗胶笠粋接個提問,最后一位同學問第一位同學,問題自定。

 、谔釂栔腥羝渌瑢W一致或多數認為某同學的回答不真實,則可以決定實行懲罰,懲罰辦法可自行決定但要有一定限度。

  提供懲罰辦法:在自己能力范圍內為組員做一件事或實現小組的一個愿望。

  6、串聯環(huán)節(jié):心有靈犀

  每個女生在對著的男生手掌里寫一個字,讓男生猜然后從左到右男生分別說出自己認為的字。答對有獎品(獎品待定),答錯要記住8位女生的名字后才能下臺。

  細節(jié):主持人在活動開始的時候可設下懸念:讓你終生難忘的最美好的禮物將在兩個趣味游戲結束后送出,特別是對于男生。

 、僭诜謩e裝有男女生寢室號的兩個紙盒中各抽2張紙條(參加過“換名字”游戲的寢室不再參加)

 、8名男生先背對著大家橫著站成一排,每位女生對著一位男生也站成一排。

 、塾芍鞒秩税从勺蟮接业捻樞虬褜懹幸粋字的紙條發(fā)給臺上的8位女同學,女生看完收起紙條后,男生轉向大家,然后讓女同學用手指在對著的男同學的手掌上寫下這個字,注意不能讓臺上的男同學看到紙條上的字,否則即為犯規(guī)并實施懲罰。

  ④男同學猜字,并按順序說出答案。

  預定效果:8名男同學的回答組成一句話:暫時保密。

  7、共唱“相親相愛一家人”,然后主持人宣布活動結束。

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