銀行信貸基礎(chǔ)培訓(xùn)簡報

　　在教育部和培訓(xùn)中心的精心組織下，銀行舉辦了個人信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，以下是關(guān)于銀行信貸基礎(chǔ)培訓(xùn)簡報，歡迎閱讀!

　　篇一：銀行信貸基礎(chǔ)培訓(xùn)簡報

　　前幾日許都農(nóng)商銀行舉辦為期兩天的信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，集中對各支行行長、信貸副行長、信貸會計、客戶經(jīng)理等98名信貸從業(yè)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。

　　據(jù)悉，許都農(nóng)商銀行此次培訓(xùn)邀請了房管局、土地局相關(guān)人員，對日常辦理房產(chǎn)抵押、土地抵押時所遇到的相關(guān)問題及法律風(fēng)險進(jìn)行了深入淺出的講解。同時，還邀請了律師事務(wù)所的律師和該行法律顧問，分別對《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》、《公司法》等法律法規(guī)、訴訟時效等內(nèi)容進(jìn)行了講解。

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　　講師們以大量具有代表性的`案例為背景，引導(dǎo)大家積極尋找信貸業(yè)務(wù)的關(guān)鍵風(fēng)險點，提高實際工作中發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險的能力。

　　另外，該行信貸管理部和放款中心負(fù)責(zé)人還對信貸管理系統(tǒng)操作中需注意的事項、信貸資料及信貸制度、征信查詢及異議處理等進(jìn)行了詳細(xì)講解。培訓(xùn)結(jié)束后，所有參訓(xùn)人員參加了考試，及格率達(dá)99.5%。通過此次培訓(xùn)，提升了該行客戶經(jīng)理的專業(yè)知識和技能，加強了客戶經(jīng)理對信貸風(fēng)險點的把控，為該行2016年信貸工作的開展打下了堅實基礎(chǔ)。

　　篇二：銀行信貸基礎(chǔ)培訓(xùn)簡報

　　為進(jìn)一步提升基礎(chǔ)管理水平，切實將“基礎(chǔ)管理年”活動引向深入，7月14日至16日，農(nóng)發(fā)行大同市分行舉辦了為期3天的信貸基礎(chǔ)管理操作實務(wù)集中培訓(xùn)，來自轄內(nèi)基層行分管行長、信貸部門負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干共39人參加了培訓(xùn)。

　　精心組織，確保培訓(xùn)取得實效。為做好此次信貸操作實務(wù)集中培訓(xùn)工作，該行精心安排，明確分工，由信貸管理部牽頭，會同客戶、風(fēng)險管理業(yè)務(wù)部門，結(jié)合目前該行在客戶營銷、信貸規(guī)范操作、風(fēng)險防范等工作中的重點、難點和熱點問題，制訂了《培訓(xùn)課程表》，明確了培訓(xùn)內(nèi)容，制作了培訓(xùn)課件。培訓(xùn)結(jié)束后，該行圍繞培訓(xùn)內(nèi)容，組織參訓(xùn)人員進(jìn)行了閉卷考試，對學(xué)習(xí)的效果進(jìn)行了檢驗。通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步開闊了業(yè)務(wù)發(fā)展思路，增強了合規(guī)經(jīng)營理念，強化了業(yè)務(wù)操作能力，為促進(jìn)全行信貸業(yè)務(wù)穩(wěn)定、健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　突出重點，全面提升實務(wù)操作水平。為增強培訓(xùn)的'針對性、系統(tǒng)性和實用性，該行針對總行近期出臺的制度文件，結(jié)合今年信貸業(yè)務(wù)條線工作重點和信貸基礎(chǔ)管理年活動檢查發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，采取政策制度與實務(wù)案例相結(jié)合的方式，重點對《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸作業(yè)監(jiān)督管理暫行辦法》、《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行信貸審查標(biāo)準(zhǔn)化指引》、《2014年農(nóng)業(yè)開發(fā)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款業(yè)務(wù)工作指引》等制度文件的制訂背景、內(nèi)容要點和操作規(guī)范進(jìn)行了培訓(xùn)講解，旨在增強參訓(xùn)人員對糧油信貸、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款業(yè)務(wù)、信貸擔(dān)保法律審查、資產(chǎn)保全等工作的重要性和緊迫性認(rèn)識，有效提升實務(wù)操作水平。

　　開展互動，切實解決工作實際問題。為切實提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，針對以往培訓(xùn)培訓(xùn)過程中，參訓(xùn)人員重視程度不高、注意力不集中等問題，專門在每次授課增加課堂互動和實例上機操作環(huán)節(jié)，參訓(xùn)人員可以聯(lián)系業(yè)務(wù)實際，對培訓(xùn)和實際工作中遇到的問題與授課老師進(jìn)行現(xiàn)場互動交流、答疑解惑。通過互動學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步加深參訓(xùn)人員對授課內(nèi)容的理解，有效改變了“培訓(xùn)期間不認(rèn)真，實際操作不規(guī)范”的應(yīng)付現(xiàn)象。

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