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小班段保教的工作總結(jié)（通用9篇）
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的小班段保教的工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班段保教的工作總結(jié) 1
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們緊張而特別的又接近尾聲。看著孩子們一天天長高，我知道我們的付出是值得的，回顧這一學(xué)期來的工作與生活，每個孩子在幼兒園里都有了很大的進步。孩子們喜歡上幼兒園，對同伴、阿姨、老師充滿了信任，看到孩子們的進步，我們由衷感到欣慰。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，回顧一學(xué)期所做的工作，主要有以下幾方面：
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1、各班保教人員做好安全防護工作，落實幼兒的安全防護措施與安全知識教育，幼兒在園期間沒有發(fā)生任何安全事故。孩子們在老師、保育員的悉心照顧下，健康成長。
2、在日常教學(xué)中幫助教師建立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《綱要》精神，積極參與幼兒的各項活動，讓幼兒在不同程度上得以發(fā)展。在年段組織的穿衣、邏輯思維操作比賽中幼兒獲得較好的成績。
3、年段各班根據(jù)實際情況，開展一系列的教育活動，在教育活動中各領(lǐng)域相互滲透，保教工作取得了較大的成效。小一班的幼兒養(yǎng)成了較好的常規(guī)；小二班的`幼兒自理能力有了較大的進步，在原有水平上又有進一步的提高。小小班幼兒在自理、口語表達方面同樣也有了很大的提高。
4、鼓勵教師充分發(fā)揮個人成長，積極參加各種市、街道、園舉行各種活動。其中李育珍、蘇秀環(huán)老師參加國慶節(jié)皆慈善踩街活動。
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1、我段兩周一次的教研探討與交流活動由各班教師輪流主持、記錄，我們探討的內(nèi)容有：（1）討論各班幼兒常規(guī)教育（2）如何將主題活動融如入等，并在年段開展互聽課活動，互相交流，教師在實踐中獲得專業(yè)成長。
2、小二班是本園《線描寫生畫的探究》的實驗班，本學(xué)期對幼兒進行線描畫的教學(xué)，通過引導(dǎo)幼兒進行觀察和指導(dǎo)，幼兒在線、型、面等各方面都取得很大的進步。
3、本學(xué)期老師們在12月份迎接泉州優(yōu)質(zhì)園評估組來園對我段的教學(xué)情況、幼兒活動、環(huán)境設(shè)施等各方面進行觀摩與檢查，獲得好評并通過評估。
4、我段的寶珊、育珍、秀環(huán)、淑惠老師相繼到泉州、實幼、陳埭阿梅幼兒園參加市級教研活動，受益匪淺。
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1、各班在家教園地定期向家長宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容及家教文章，以及家長的各種心得，共同豐富。
2、家長能及時反饋幼兒的家庭表現(xiàn)，主動參與教師探討育兒經(jīng)驗，積極撰寫家教經(jīng)驗文章。家長張加添《記張圳暉切蔬菜、水果的過程》等刊登在第六期園報。
3、定期召開家長會（期初、期中、期末各一次）；舉辦專題講座《如何維護孩子的心理健康》；各班根據(jù)實際情況開展適合幼兒年齡特點的親子活動。內(nèi)容有《幼兒穿衣競賽》、《慶元旦大聚餐》、《包餃子》、《制作賀卡》等。
�。ㄋ模�、存在不足與今后努力的方向
1、加強幼兒的自我服務(wù)意識和自我防護意識，在日常教育活動中提高幼兒的自我服務(wù)意識，引導(dǎo)幼兒認識危險，學(xué)習(xí)自我保護。
2、更新師幼互動、家園互動的意識，利用家長資源，為課改實踐創(chuàng)造有利條件。
3、教師創(chuàng)造性的教學(xué)思維比較缺乏，應(yīng)豐富年段教研工作形式與內(nèi)容，形成園、段、班三位一體的教研網(wǎng)絡(luò)，切實、有效地開展教研活動，為教師的成長和幼兒的發(fā)展服務(wù)。
小班段保教的工作總結(jié) 2
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，本學(xué)期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學(xué)習(xí)，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學(xué)
在教學(xué)中，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課，我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒產(chǎn)生愉快心情，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念，不斷為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力。
2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新綱要精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。
4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的.游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學(xué)期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬
�。�1）因為是新生在學(xué)期初班級教師通過許多生動有趣的、有效的活動以及用和藹可親的態(tài)度接納幼兒，很快就使幼兒情緒穩(wěn)定，逐步適應(yīng)了幼兒園的生活，愿意并且高高興興的來到幼兒園。
（2）與家長及時溝通，提供家長各種方法解決了家長的分離焦慮，并且引導(dǎo)幼兒掌握基本的用餐方法，喜歡吃飯、喝水，喜歡自己能做的事情自己做。關(guān)注了幼兒在日常生活中能力的培養(yǎng)如：大小便、獨立按時入睡、正確的洗手洗臉的方法、正確的刷牙方法等。
（3）隨時關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài)，鼓勵幼兒不舒服時告訴老師或家長，并提醒幼兒不用臟手揉擦眼睛，不將異物放進嘴、鼻、耳里，給幼兒講解基本的安全事宜如：不玩火、不玩電、不隨便吃陌生人給的食物、外出不離開爸爸媽媽或家人、以及有序的排隊、上下樓或滑梯時不推擠。
�。�4）教師準(zhǔn)備豐富多彩的戶外游戲活動，提供足夠的游戲材料，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，感受運動游戲的快樂。通過幼兒感興趣的方式，練習(xí)走、跑、跳、平衡、爬、蹲走等基本動作。
2、語言方面：
（1）幼兒剛?cè)雸@時，老師每天都會跟幼兒進行談話活動，親切的與孩子們抱一抱、摸一摸并及時鼓勵每天開開心心來園的幼兒，請幼兒說一說自己的名字，讓幼兒間更快的熟悉喜歡跟小朋友交往和培養(yǎng)幼兒喜歡應(yīng)答。
�。�2）通過故事和談話幫助幼兒聽懂日常生活用語，并能做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡傾聽他人的講話，不隨意打斷他人的講話。
（3）引導(dǎo)幼兒大膽的表達自己的想法，有什么事情大方地說出來，遇到困難不要哭，會請求幫助等。剛來園時每天都有很多幼兒尿褲子，后來老師引導(dǎo)孩子們有事請找老師說老師會幫助他，后來漸漸地孩子們尿褲子的現(xiàn)象減少了。剛來園時孩子們之間經(jīng)常發(fā)生矛盾，為一個小玩具、為一本書、為了一句話等，老師交給了孩子們分享和請求幫助，孩子們漸漸地友愛了。
�。�4）個別幼兒說話不是很清楚，老師隨時聽見他們說話隨時進行引導(dǎo)，糾正他們的發(fā)音。
3、社會：
�。�1）幼兒剛?cè)雸@時，都喜歡自由玩玩具，對于教育活動等活動不是很喜歡，老師通過活動的形式上吸引幼兒積極的參與活動。每天請幼兒說一說自己叫什么和分清男女。
�。�2）幼兒在生活方面在家基本由家長代辦，剛?cè)雸@是他們對老師的依賴感特別強，什么事情都不自己去做。入園一個月以來幼兒對玩具的收放一點都不會。后來通過老師講解和引導(dǎo)，給玩具分類做好標(biāo)記以后孩子們漸漸地會收拾整理玩具。教給孩子們一些穿衣服和褲子的能力，幼兒現(xiàn)在基本都能自己穿脫衣物。
�。�3）幼兒不會分享，每次在玩玩具時都會有幼兒間的爭奪和吵鬧，老師通過故事引導(dǎo)幼兒要回分享和與好朋友一起玩。
（4）引導(dǎo)了幼兒不侵犯別人，不要打人、咬人、抓人等，能主動與小朋友有好的交往，能判斷簡單的對與錯。
�。�5）在幼兒遇到困難時，告訴幼兒不要哭泣或難過，鼓勵其勇敢尋求解決的方法或主動求助于他人。
小班段保教的工作總結(jié) 3
在春意正濃時我們小班幼兒入園，到現(xiàn)在已有四個月的時間了，轉(zhuǎn)眼又到了炎炎夏日，期末臨近了，他們在這幾個月的時間里，從又哭又鬧的小調(diào)皮轉(zhuǎn)變成了活潑懂事的乖寶寶，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，學(xué)會了和小朋友相處，并越來越喜歡上了這樣的集體生活。在工作中，我堅持以《規(guī)程》、《規(guī)范》為指導(dǎo)，以幼兒實際情況為出發(fā)點，以促進幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，現(xiàn)將工作做如下總結(jié)：
�。ㄒ唬�、保育方面
1、在工作中，我認真做好入園、離園工作，接待熱情有禮，并做好入園檢查工作，排除不安全隱患，讓幼兒放心玩樂，給孩子們創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境；我熱愛學(xué)生，平等的對待每一個孩子，遵循幼兒身心發(fā)展特點，鼓勵他們參加各種活動，耐心指導(dǎo)他們的言行，讓他們都感受到老師的關(guān)心，營造了良好的師生關(guān)系；在學(xué)校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。
2、常規(guī)教育
我班老師十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。從學(xué)期開始，老師讓孩子們練習(xí)自己吃飯。在老師們的指導(dǎo)下，我們班的孩子都學(xué)會了自己用調(diào)羹吃飯。同時，我們還教幼兒自己脫衣褲和鞋子，把鞋子整齊地放在窗臺上，放在指定位置上，然后自己上床，蓋好被子睡覺；組織幼兒有序入廁、洗手等，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、行為習(xí)慣等，逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力；不僅讓孩子明白什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做，更讓孩子知道了為什么不能這么做。
（二）、教學(xué)方面
1、課前備好課。一方面我認真分析教材，制定合乎幼兒實際的月、周、日計劃，做到教案規(guī)范、具體、詳細，能指導(dǎo)教法，制作多樣、實用的教、玩具供幼兒操作。二是要了解好孩子，根據(jù)孩子們的`特點制定相應(yīng)的教法和學(xué)法。
2、認真上好課。我采用靈活多變的教學(xué)方法，注重吸引學(xué)生興趣，培養(yǎng)幼兒興趣，發(fā)展幼兒能力，認真組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體孩子，注意信息反饋，調(diào)動孩子的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病，努力探索一套形適合本班幼兒的教學(xué)方法，
3、課后及時做好小結(jié)，寫好教學(xué)心得，以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高教學(xué)質(zhì)量。實際工作中，我注重與其他老師的交流與合作，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長，從而對自己的教育教學(xué)工作做出修改和調(diào)整，提高自己的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)無止境，我會不斷鉆研，總結(jié)經(jīng)驗，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，為更快地接受新的教學(xué)方法、汲取好的教學(xué)經(jīng)驗、掌握新的教學(xué)規(guī)律而奮斗，把我的保教工作做得更好些。
小班段保教的工作總結(jié) 4
在這炎炎夏日，我們結(jié)束了這學(xué)期的工作，由于工作的忙碌，使我感到了生活的充實。在本學(xué)期，我們兩位老師認真工作、配合默契，班級工作開展得井井有序。在工作中，我們根據(jù)本班幼兒的年齡特點，將保教與教育相結(jié)合，對幼兒進行有目的、有計劃的教育和培養(yǎng)。經(jīng)過我們一學(xué)期的努力工作，本班的幼兒都有了很大的進步。無論是在知識掌握方面還是在自理能力方面，都有了一個質(zhì)的飛躍。下面我將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 教育教學(xué)方面：上每節(jié)課之前都進行精心的準(zhǔn)備，自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。為了調(diào)動起全體幼兒的興趣，還采用了多種游戲方式極有趣的課件，受到了很好的效果。而且在教育過程中我及時了解幼兒的興趣、性格，關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性。
（一） 在教育教學(xué)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料，而且在常規(guī)方面：孩子們都養(yǎng)成了良好的常規(guī)習(xí)慣，上課積極地配合老師，學(xué)會和很多常識和生活經(jīng)驗。在英語方面：教師獨特的教學(xué)方法使孩子們積累了更多的詞匯，使孩子們在英語口語方面有了很大的提高。在數(shù)學(xué)方面：孩子們能排序、點數(shù)、分類、能區(qū)別大和小、多和少、長和短、高和矮、上合下、認識正方形、圓形、三角形等等。孩子們在數(shù)學(xué)方面有了很大的進步。
（二） 在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，去主動學(xué)習(xí)，在整節(jié)課的把握上，以幼兒思考參與為主，把教師盡量少說話，起中間引導(dǎo)作用。
二、 保育工作方面。
隨著孩子年齡的增大，孩子們的身體體質(zhì)也有所提高，但是，即使這樣我們還是沒有放松保育方面的'工作，一旦發(fā)現(xiàn)班里有發(fā)燒感冒的幼兒，我們主要室內(nèi)消毒和空氣流通、消毒兩種措施，以預(yù)防交叉感冒。而且在平時的教育中，我們經(jīng)常給幼兒講一些文明禮貌的知識，讓幼兒學(xué)習(xí)更多的禮儀知識。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人，做做事時能主動向別人道歉，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長的反饋意見，根據(jù)幼兒在家里的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒的不良習(xí)慣。在保育方面，我們做到了：
�。ㄒ唬� 嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。按制度要求給各種玩具，用具認真地進行清洗消毒，規(guī)定每周五給玩具用具進行徹底消毒，保證了玩、用具的衛(wèi)生和安全使用。積極配合幼兒院保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
�。ǘ� 做好班級工作，每天保持地面、桌椅、廚子等的清潔衛(wèi)生。被子按時曬、消毒、保持整潔舒適。保持教室的通風(fēng)。
（三） 強化幼兒的健康意識，提醒幼兒多喝水。保證幼兒進餐時心情愉快，不打鬧不講話。
�。ㄋ模� 勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒的不同攻擊性行為，予以及時制止，并進行隨機教育。
（五） 加強了午睡的管理及巡視。保證午睡時教室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒 良好的午睡習(xí)慣，躺在床上后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊擺放整齊。
三． 安全工作方面。
孩子年齡還是很小，所以安全問題一直是我們防范再防范的事情。孩子們之間發(fā)生矛盾時，孩子們就會有了很強的攻擊性行為，那么另一方收到的創(chuàng)傷就會很大，所以我們會時時刻刻緊盯著孩子，讓孩子在自己的視野內(nèi)活動。
（一） 在戶外運動時，我們將每一個孩子都控制在自己的視線之內(nèi)，隔一段時間，就核對一下孩子的人數(shù)，如果帶孩子去廁所就要告訴在外面的老師，你帶走了幾個孩子，剩下了幾個孩子。
（二） 嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品進入教室。管理好病兒的藥品，將藥品放在孩子夠不到的地方，在給孩子吃藥時要仔細核對幼兒的姓名，藥品和藥量。
�。ㄈ� 將熱水杯放在幼兒摸不到的地方，將保溫桶上好鎖。熱湯熱飯放置在幼兒不宜觸摸到的安全地方，不讓幼兒吃過冷過熱的飯菜。
（四） 每天對電器進行檢查，不讓幼兒接觸與電有關(guān)的物品。
四． 家長工作方面主動親切的與家長進行交流。我們使用了家園聯(lián)系，電話以及家訪等形式與家長進行溝通，對于家長們反饋的問題，及時進行了解決。我們還充分利用了晨接與放學(xué)的時間跟家長進行交流，使家長了解自己的孩子在園的情況，這樣也利于我們教育教學(xué)的順利進行。通過與家長的交流使我們更加了解幼兒在家的情況，使我們能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。家長紛紛表揚我們，說我們的工作很辛苦，讓我好好休息，聽到這話我們覺得再苦再累也值了。
這一學(xué)期雖然工作很辛苦，但我的收獲很多。我學(xué)到了很多學(xué)校中學(xué)不到的技能與實戰(zhàn)的經(jīng)驗，享受到了很多在學(xué)校中享受不到的快樂，獲得了很多成功的喜悅。當(dāng)然在工作中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足，但我相信在以后的工作中，我會逐步改掉的。在今后的工作中我要不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育和常規(guī)的教育，注重幼兒自身的能力培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。在以后我們兩位老師要團結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，力求在工作中有更好的表現(xiàn)！
小班段保教的工作總結(jié) 5
本學(xué)期，我班緊緊圍繞小班幼兒保教目標(biāo)開展工作。在保育方面，重視培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，從洗手、穿衣、用餐等細節(jié)入手，通過示范引導(dǎo)、兒歌教學(xué)等方式，幫助幼兒逐步掌握生活技能。每天嚴(yán)格做好衛(wèi)生消毒工作，關(guān)注幼兒的'飲食和午睡情況，確保幼兒健康成長。
在教育教學(xué)上，以游戲為基本活動形式，開展豐富多彩的主題活動。通過情境創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的語言表達、動手操作和人際交往能力。同時，注重個體差異，對能力較弱的幼兒給予更多耐心和指導(dǎo)。
家園共育方面，定期與家長溝通交流，利用家長會、微信群等平臺分享幼兒在園情況，聽取家長建議，形成教育合力。雖然取得了一定成績，但在幼兒自主管理能力培養(yǎng)上還有待加強，下學(xué)期將重點改進。
小班段保教的工作總結(jié) 6
本學(xué)期小班保教工作已圓滿結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下。保育工作中，我們根據(jù)小班幼兒年齡特點，將安全教育貫穿始終。通過故事、模擬演練等形式，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。同時，關(guān)注幼兒的心理健康，及時安撫情緒不穩(wěn)定的幼兒，營造溫馨有愛的班級氛圍。
教育教學(xué)活動中，結(jié)合幼兒興趣和發(fā)展需求，開展音樂、美術(shù)、科學(xué)等多元化課程。鼓勵幼兒大膽表達想法，培養(yǎng)其創(chuàng)造力和想象力。在區(qū)域活動中，投放豐富材料，引導(dǎo)幼兒自主探索學(xué)習(xí)。
在與家長的合作中，組織親子活動，增進家長與幼兒、家長與教師之間的`感情。但在教學(xué)創(chuàng)新方面仍有不足，今后將不斷學(xué)習(xí)，提升保教質(zhì)量。
小班段保教的工作總結(jié) 7
回顧本學(xué)期小班保教工作，在保育工作上，我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力，鼓勵幼兒自己的事情自己做。定期開展生活技能比賽，如疊毛巾、穿鞋子等，增強幼兒的自信心和動手能力。同時，做好疾病預(yù)防工作，關(guān)注幼兒的身體狀況，及時與保健醫(yī)生溝通。
教育教學(xué)過程中，采用直觀教學(xué)法，利用實物、圖片、視頻等教具，幫助幼兒理解知識。開展小組合作活動，培養(yǎng)幼兒的.團隊意識和合作精神。注重幼兒的品德教育，通過日常行為規(guī)范引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會禮貌待人、愛護公物。
家園溝通工作有序開展，建立家長聯(lián)系冊，詳細記錄幼兒在園表現(xiàn)。邀請家長參與幼兒園開放日活動，讓家長直觀了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況。不足之處在于對幼兒個性化發(fā)展的關(guān)注還不夠細致，后續(xù)將進一步改進。
小班段保教的工作總結(jié) 8
本學(xué)期，我班在小班保教工作中積極探索，不斷實踐。保育工作以幼兒健康為核心，合理安排幼兒的一日生活，保證充足的戶外活動時間，增強幼兒體質(zhì)。注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過榜樣示范、趣味教育等方式，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯前便后洗手、不挑食等習(xí)慣。
在教育教學(xué)上，開展主題探究活動，鼓勵幼兒主動探索、發(fā)現(xiàn)問題。例如在 “秋天的秘密” 主題活動中，帶領(lǐng)幼兒觀察落葉、收集果實，讓幼兒在實踐中學(xué)習(xí)。同時，加強幼兒的語言訓(xùn)練，通過繪本閱讀、故事講述等活動，提高幼兒的語言表達能力。
家園共育工作扎實推進，定期舉辦家長學(xué)校講座，向家長傳授科學(xué)育兒知識。建立家長志愿者隊伍，邀請家長參與班級活動，共同促進幼兒成長。但在活動的`深度和廣度上還有提升空間，下學(xué)期將進一步優(yōu)化。
小班段保教的工作總結(jié) 9
本學(xué)期小班保教工作在忙碌中有序進行。保育工作中，我們細心照料幼兒的日常生活，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。注重培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，通過播放輕柔音樂、陪伴安撫等方式，幫助幼兒盡快入睡。做好幼兒的膳食管理，關(guān)注幼兒的飲食喜好，確保營養(yǎng)均衡。
教育教學(xué)活動豐富多彩，結(jié)合節(jié)日開展主題活動，如中秋節(jié)做月餅、國慶節(jié)唱紅歌等，讓幼兒感受傳統(tǒng)文化，增強愛國情感。開展體能訓(xùn)練活動，提高幼兒的身體協(xié)調(diào)性和運動能力。注重培養(yǎng)幼兒的審美能力，通過美術(shù)、音樂等課程，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美。
與家長保持密切聯(lián)系，及時反饋幼兒在園情況，共同解決幼兒成長中的問題。但在幼兒的'規(guī)則意識培養(yǎng)上還需加強，未來將制定更有效的教育策略，提升保教水平。
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