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學校工作計劃

時間:2021-07-15 12:09:52 工作計劃 我要投稿

【實用】學校工作計劃集錦5篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的學校工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】學校工作計劃集錦5篇

學校工作計劃 篇1

  家長的素質(zhì)、人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事等會對孩子的成長起到潛移默化的作用。為推動我校家長學校的規(guī)范化建設,切實提高辦學質(zhì)量,我校一直以來都非常重視家長學校的工作,經(jīng)常通過家長會、學校大型活動、家校路路通等方式和機會與家長進行交流溝通。通過會議、講座、發(fā)放學習資料等方式對家長進行培訓,幫助家長不斷提高家庭教育的水平和能力,F(xiàn)將20xx學年家長學校總結(jié)如下:

  一、制度健全,明確職責

  為切實把家長學校工作落實到實處。學校成立了家長學校領(lǐng)導小組,一把手校長任組長,分管德育校長任副組長,具體負責家長學校工作,在由班級、年級組自下而上推薦的家長委員會人選中遴選出家長代表、德育處領(lǐng)導、教師代表組成領(lǐng)導小組。指導家長學校開展工作。

  完善了家長學校管理的各項制度,分別是《家長學校章程》、《家長學校制度》、《家長學校學員考勤制度》等,并嚴格執(zhí)行。學校還將家長學校納入到學校工作計劃中,狠抓落實,使我校的家長學校工作在組織上和制度上有了保證。努力做到家長學校有組織、有領(lǐng)導、有制度、有計劃、有教材、有活動、有指導教師。

  二、管理規(guī)范,有效學習

  我校家長學校管理規(guī)范。家長學校設有家長委員會,各委員參與學校管理、信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任。每學期至少開展1—2次集中會議,通過廣泛聽取、集中反饋的方式將廣大家長的意見和建議及時反饋給學校。家長學校有計劃地組織家長參加學習,提高家長對子女的管理和教育素質(zhì),確保家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經(jīng)驗。家長學校精心選拔一支由學校領(lǐng)導、年級組長、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家長學校真正發(fā)揮作用。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題,利用家長學校培訓時間,由學校分管領(lǐng)導等進行關(guān)于家長教育專題培訓。培訓內(nèi)容有親情互動主題班會、當前教育形勢及政策解讀、如何做好親子溝通、如何迎接中考、優(yōu)秀家教經(jīng)驗介紹等。

  三、活動豐富、效果良好

  家長學;顒觾(nèi)容豐富多彩,有全校性的大型活動,有小型座談,有班級授課活動,也有各種講座。每學期活動不少于2次,出席對象穩(wěn)定,出勤率達95%以上,受到家長的普遍重視。大型活動有參加藝術(shù)節(jié)、運動會、家長講堂;小型活動有座談會、親子活動、道德講堂;學習活動有講座、學習資料發(fā)放;交流活動有家長會、專題研討會等。

  1.根據(jù)不同情況召開小型座談會。如一年級新生等家長會議,通過家長會,有針對性地解決問題,使家長掌握了一定的教育藝術(shù)。如:如何對待違反紀律學生的教育問題、如何進行感恩、禮貌、進取精神教育等。

  2. 定期組織家長會活動。本學年,共召開家長會2次。通過家長會,使家長及時了解孩子在學習、思想、交往等各方面的情況,及時調(diào)整家長對子女的教育思路,通過向家長介紹在管理學生過程中發(fā)生的典型事例或者有重要影響的事件,提高家長的認知水平,使家長明確自己應負的責任。通過向家長介紹品學兼優(yōu)的學生,或獎勵表揚在某個方面有進步的學生,使學生學有目標、有榜樣、有動力。學校還組織部分優(yōu)秀家長現(xiàn)身說法,介紹家教經(jīng)驗,互動交流,使家長、學生、學校受益。

  4.舉辦家長講堂活動。通過家長講堂,讓學生和家長們自然而然地激發(fā)起對養(yǎng)育自己的這片熱土的熱愛。為提高學生和家長的法制觀念,我校家委會成員來校做家長講堂。他通過理論聯(lián)系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生和家長介紹了如何預防犯罪、運用法律維護自己的合法權(quán)益及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略。

  家庭教育在學生成長過程中有著相當重要的地位,其中人格的建全、情商的構(gòu)建等均是學校教育所無法替代的。家庭是孩子的第一所學校,家庭教育直接影響著孩子的健康。一年來,我校家長學校工作因地制宜、創(chuàng)造性地開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進千家萬戶,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。

學校工作計劃 篇2

  以國家教育方針和省家庭教育實驗工作指導組規(guī)劃為指導,以提高家長的教育水平為目的,以促進學生健康成長為目標,以貫徹家長教育規(guī)范為重點,全面提高家庭教育質(zhì)量,進一步完善學校、家庭、社會三結(jié)合的教育新體制,全面推進我社區(qū)家長素質(zhì)教育工作,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)建設者和接班人。

  一、教學任務

  1、指導幫助家長為國教子的觀念和教育法制觀念,增強教育子女的義務感,認真執(zhí)行家長教育行為規(guī)范,其中10%的家長要成為優(yōu)秀家長,60%的家長成為合格家長。

  2、使家長初步懂得一些較為系統(tǒng)的科學育人知識,并能指導家庭教育。

  3、搞好家校結(jié)合,增強家長參與學校工作的意識,積極主動配合學校搞好對子女的教育,對學校工作提出批評與建議。

  二、教學措施

  1、精心挑選"家長學校"的上課教師

  xx社區(qū)將聯(lián)合xx中學精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定。

  2、加強教學管理,提高授課質(zhì)量

  根據(jù)新課程改革的要求,有系統(tǒng)、有針對性的要求授課教師提前認真寫好教案備好課。授課教師必須嚴格履行授課職責,講稿經(jīng)審批后才能講課。內(nèi)容要正確、通俗、條理清晰,教學方法先進,講課有吸引力,每次授課時間不得少于2小時。嚴格學習、考勤記載,及時收集學習反饋情況,搞好結(jié)業(yè)評比和優(yōu)秀考核。

  3、落實家長學校的上課時間和地點

  授課地點統(tǒng)一安排在xx社區(qū)三樓會議室,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排任課老師與家長交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

  4、保證家長學校的學員的參與率

  每次上課前三天以內(nèi),由xx社區(qū)發(fā)出書面通知,并及時進行信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強點名制度。

  5、開展多種活動,提高家長素質(zhì)

  根據(jù)家長學校家庭教育工作計劃,運用多種方法,多種教學手段進行教學。真正讓家長在形式多樣化之中,學有所得,終有所獲。徹底落實工作目標和要求,全面提高家長素質(zhì)。

  三、年度目標

  通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡,共同培育一代新人。

  四、工作思路

  以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更重視子女非智力因素的開發(fā),重視中華民族傳統(tǒng)美德教育、吸收中國傳統(tǒng)文化、思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育、勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

  以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關(guān)注學生及學生家長的心理健康問題。

  五、工作要點

  1、強化家長委員會的監(jiān)督、管理職能。除了充分發(fā)揮家長委員會對學校教育、教學的監(jiān)督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結(jié)合起來,做到學有所用,指導實際。

  2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發(fā)放問卷調(diào)查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調(diào)查。

  3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。

  4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內(nèi)涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區(qū)進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。

  5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。

  6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調(diào)研等多種途徑,樹典型,傳經(jīng)驗,對優(yōu)秀的家長學校學員進行表彰宣傳。

  7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據(jù)學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領(lǐng)域。

學校工作計劃 篇3

  為確保創(chuàng)建“綠色學校”活動順利展開,現(xiàn)將本學期工作任務分解如下:

  一、活動類:

  1、宣傳工作:通過標語、櫥窗、黑板報、廣播、晨會等進行,具體由謝副校長、大隊輔導員負責。

  二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成;地理園由趙芙強老師負責籌備;環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。

  三、環(huán)保組織類

  1、生物小組由學校團委負責人與生物教師共建;

  2、地理小組由少先隊負責人與地理教師共建;

  3、環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。

  四、教學活動類

  1、由教務處定時間及人員;

  2、語文組要求學生寫一篇與“綠色學!毕嚓P(guān)的作文

  3、生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課,要求有課時和教案;

  4、美術(shù)教師要求學生畫一幅與“綠色學!毕嚓P(guān)的作品。

  五、“綠色學!杯h(huán)境教育內(nèi)容梗概

  1、環(huán)境保護是我國的一項基本國策

  2、保護環(huán)境,人人有責

  3、人類只有一個地球

  4、誰污染誰治理,誰開發(fā)誰保護

  5、保護環(huán)境,需要人人都獻出一點愛

  6、一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務

  7、《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法8、桂林,國際旅游明珠9、漓江是我們的母親河10、藍天白云,青山綠水,我們共同的向往1

學校工作計劃 篇4

  由于受外界環(huán)境的影響,加上教師自身素質(zhì)不過硬,有違德的現(xiàn)象屢見報端、網(wǎng)絡,在一定程度上影響了人民教師良好的.體形象。例如:教師急于求成,往往口不擇言,傷害了學生的自尊;遲到就罰打掃除等變相體罰學生的現(xiàn)象時有發(fā)生;教師不公平地看待學生,把學生清晰地分等,做不到一視同仁,對優(yōu)生優(yōu)待,對后進生不.不問,給學生造成極大的心.傷害。

  導致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認為主要有以下幾點:

  一是教師教育.念陳舊,其.念還停留在應試教育的框框里,只注重知識的傳授,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。

  二是教師缺乏良好的心.品質(zhì),而教育學生需要良好的心.品質(zhì),心.品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。

  三是在利益的驅(qū)使下功利思想作祟,急功近利,缺少愛心,不會關(guān)愛學生。

  四是教育評估機制,仍以應試成績?yōu)楹诵,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。

  溫總理于年月日說,教師的日常工作既平凡又不平凡,教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣大教師應當成為善良的使者,摯愛的化身,做品格優(yōu)秀、業(yè)務精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。廣大教師要自覺加強師德修養(yǎng),堅持以德立身、自尊自律,以自己高尚的情操和良好的思想道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會的'尊重。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。師德,即教師的職業(yè)道德;師風,即教師的行為作風。師德師風對一個教師特別的重要,因為教師是學生行動的標桿。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

  因此,我們要加強自身素質(zhì)建設,加強學習,同時反思自己教育教學過程中的言行舉止是否符合教師身份。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

學校工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以建設和諧社會理論為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導、完善機構(gòu)。

  學校定期組織領(lǐng)導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

  (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。

  定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結(jié),指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產(chǎn)生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員。班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結(jié),注意搜集學員意見并及時向領(lǐng)導小組反映。

  每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

  (三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選。

  限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經(jīng)驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。

 。ㄋ模┏浞职l(fā)揮家長委員會的作用。

  定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學?茖W治校、科學育人。

 。ㄎ澹╅_展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。

  充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動。充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學校名校效應,積極與社區(qū)密切關(guān)系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領(lǐng)域。

  (六)進一步做好家長學校的資料積累工作。

  做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。

 。ㄆ撸⿵娀倚B(lián)系工作。

  教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。

  本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:

  一是個體戶、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

  二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。

  三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

 。ò耍├^續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。

  根據(jù)各自的職責,堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務,并做好實驗課題階段性總結(jié)、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

  (九)切實加強指導管理,提高辦學水平。

  1、家長學校領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策。

  2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質(zhì)量。

  3、家長學校授課內(nèi)容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結(jié)合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內(nèi)容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。

  4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查、致家長的公開信等多種方式。

  5、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。

  四、具體安排

  七、八月份:

  1、做好各班級家長學校的學年度考核工作和暑假安排,發(fā)放《家校園地》。

  2、整理家長學校學年度檔案資料的存檔工作。

  3、積極籌備新學年的各項準備工作核心課程改革成果全面展示活動的各項籌備工作。

  4、學校做好校級評選表彰,同時擇優(yōu)推薦參加縣級評選。

  九月份:

  1、組織好新學年開學各項工作。

  2、組織開展“我愛校園,尊師重教”宣傳教育活動。

  3、籌建一年級家長學校委員會,召開一年級家長學校委員會會議,討論家長學校有關(guān)問題。

  4、開展一次“安全、法制教育走進家庭講座”。

  十月份:

  1、家長學校開學典禮,組織開展新學年家長學校第一次授課活動。

  2、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報評選活動。

  3、組織學生參加語言文字社會調(diào)查實踐活動。

  十一月份:

  1、開展新課程改革成果全面展示活動,邀請部分學生家長參與。

  2、發(fā)放《家校園地》。

  十二月份:

  1、家長學校第二次授課活動。

  2、認真做好家長學校工作總結(jié)。

  3、在分析總結(jié)本年度家長學校工作的基礎上,切實制訂下學期家長學校工作計劃。

  4、迎接市家長學校工作檢查考核工作。

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