工作計劃

時間：2021-04-01 10:54:52 工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃范文合集7篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為自己下階段的工作做一個工作計劃了，但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編收集整理的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【必備】工作計劃范文合集7篇

工作計劃篇1

　　1、工作計劃是什么？

　　工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到工作計劃這種公文。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn)、宏大的為規(guī)劃，比較切近、具體的為安排，比較繁雜、全面的為方案，比較簡明、概括的為要點(diǎn) ，比較深入、細(xì)致的為計劃，比較粗略、雛形的為設(shè)想，無論如何都是計劃文種的范疇。不管其如何分類，計劃內(nèi)容的范圍都是做什么、怎么做和做到何種程度三大項(xiàng)。

　�。�、了解前臺文員是做什么的？

　�。�1）負(fù)責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接，做好來電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；

　　（2）負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌；

　　（3）對客戶的投訴電話，及時填寫登記表，并于第一時間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊，定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理；

　　（4）負(fù)責(zé)公司前臺或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；

　�。�5）接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作；

　　認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務(wù)

　　３、工作計劃內(nèi)容是什么？

　　要寫這個也不會很難呀，只是寫一下你做的工作內(nèi)容，還有就是，你怎么樣才能把你的工作做得更好，當(dāng)你了解了前臺文員做什么，那就把要做的全部寫出來，站在你領(lǐng)導(dǎo)的位置去想他到底要你寫什么，你把平時做什么事，寫的詳細(xì)一些，這樣你的老板也就知道你平時在做什么了，同時也是對你的認(rèn)可。

工作計劃篇2

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動中來。 2、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類游戲以及韻律活動和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力。

　　3、在教學(xué)中，教師要針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，目的地培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學(xué)會同學(xué)間的和諧相處。二、內(nèi)容安排

　　三、建議與說明

　　1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配，制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表，并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式。

　　2、游戲和發(fā)展基本活動能力是低年級的主要教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)手段主要以游戲形式進(jìn)行。

　　3、各年級基本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過程，各校在具體實(shí)施時，可以按學(xué)生實(shí)際情況靈活掌握，作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。

　　4、關(guān)注趣味和體能發(fā)展，主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動，注重計劃性和實(shí)效性。

　　6、編出簡易教本，進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué)，作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)（監(jiān)測時特色展示）。

　　體育教學(xué)計劃

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生能夠快樂的活動起來，積極主動的參與到體育活動來。

　　2、在課堂教學(xué)中多采用游戲的方法，讓學(xué)生學(xué)會一些簡單的動作與方法，如排隊、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、武術(shù)、小球類游戲以及韻律操和舞蹈等，培養(yǎng)正確的身體姿勢，提高身體各種基本活動能力。

　　3、在教學(xué)中，教師要針對學(xué)生求新、求變、求異的心理特點(diǎn)，多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動式、主動式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法，多運(yùn)用模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，目的是培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，感受到活動的樂趣和身心的愉悅，學(xué)會同學(xué)間的和諧相處。

　　二、內(nèi)容安排

工作計劃篇3

　　一、思想改進(jìn)，積極適應(yīng)

　　來到這里的幾天里，我認(rèn)識到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上！確實(shí)，我們的能力和技術(shù)也有很大的差距，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系。真正對我現(xiàn)在重要的，是怎么去面對工作，面對自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計劃的：

　　第一，我要學(xué)會模仿，先從身邊的老同事入手，學(xué)習(xí)他們在工作中的積極性，感受團(tuán)隊氛圍讓自己也變得積極起來。第二，要融入團(tuán)隊，認(rèn)識身邊的同事，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識。第三，要以團(tuán)隊中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己，嚴(yán)格加強(qiáng)管理，以便適應(yīng)今后的變化。

　　二、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉

　　目前我對工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn)，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

　　為此，在接下來的目標(biāo)上，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中，要多向前輩學(xué)習(xí)，隨著試用期時間過去，相信還會有更多的工作和目標(biāo)要完成，我必須提早做好準(zhǔn)備，嚴(yán)格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。

　　三、自我的不足和改進(jìn)

　　通過這幾天的嘗試，我對自己的情況有了較為詳細(xì)的了解。作為試用期員工，我的基礎(chǔ)知識太過薄弱，不能應(yīng)對工作的改變和加強(qiáng)，且在工作中較為較真，沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

　　為此，在接下來的工作中，針對自己的問題，我首先要利用更多個人的時間去擴(kuò)展知識，提高個人知識儲備，并通過工作取掌握這些知識和技巧。其次，對于自身的工作，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo)，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn)。

　　試用期才剛剛開始，今后我還有很多的路要走，但我會努力加油，將自己鍛煉的更加出色，成為一名優(yōu)秀的xxx員工！

工作計劃篇4

　　今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長特點(diǎn)，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。因此，本學(xué)期的工作不僅對于我個人，對于學(xué)生來說都是很重要的。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和鍛煉，學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應(yīng)性，能夠融入到初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中。但在心理上需要老師的及時引導(dǎo)才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

　　一、基本情況分析

　　本班共有學(xué)生54人，其中男生28人，女生26人。單親家庭學(xué)生3名，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生5名。就全班學(xué)生而言，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，有較多的積極向上的學(xué)習(xí)積極分子，起到了一定的帶頭作用；大多思想上積極向上，有一定的班級榮譽(yù)感，部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛，班風(fēng)較正。班委成員有一定工作的熱情，有一定的方法，工作較積極主動。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，對學(xué)習(xí)沒有信心，沒有完全將心思用到學(xué)習(xí)上，怕吃苦，有畏難情緒；另有幾個同學(xué)紀(jì)律渙散，平時不太服從老師的教育。但就整體而言，主流是好的。是一個健康活潑、積極向上的班級。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、形成全班團(tuán)結(jié)的班集體，學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度。

　　結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，進(jìn)行每天的小打掃和周一、周四的大掃除，按時參加升國旗、兩操，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。

　　2、形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)。

　　培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識，形成"你追我趕"的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。學(xué)期初，獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生，調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識，使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí)，中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生，較差生圍繞中等生，形成"優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差"的學(xué)習(xí)氛圍。作為班主任，我必須充分利用課間和自習(xí)課，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行輔導(dǎo)和督促。

　　3、做好家訪工作，形成良好的教育氛圍。

　　學(xué)校教育要想取得好的成績，就必須和家長取得恰當(dāng)?shù)臏贤�，家訪則成為最好的方式，作為老師的我們在這方面缺少的不是認(rèn)識，而是行動，堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式，因此，本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通，達(dá)到教育的目的。

　　4、爭取期末被評為先進(jìn)班級體。

　　5、做好后進(jìn)生生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　6、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

　　積極探索新的素質(zhì)教育的途徑，配合任課老師，提高學(xué)生在各方面的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，提高整體水平，建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導(dǎo)。

　　三、工作措施

　　1、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。

　　以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒，逐條落實(shí)，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物；做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，熱心公益強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《守則》和《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，持之以恒，逐條落實(shí)，扎實(shí)抓好行為規(guī)范養(yǎng)成教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，通過嚴(yán)格的長期的訓(xùn)練和管理，使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物；做到儀表整潔，行為文明，維護(hù)秩序，熱心公益。

　　2、加強(qiáng)法制安全教育。

　　提高學(xué)生自覺遵紀(jì)守法的意識和自我保護(hù)能力。繼續(xù)開展"平安班級"創(chuàng)建和中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動。大力宣傳"文明從腳下起步"，增加廣大師生交通安全觀念，培養(yǎng)良好的交通習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)誠信教育。

　　培養(yǎng)中學(xué)生誠實(shí)待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。在初中開展"社會公德講誠信"教育。大力倡導(dǎo)誠信作業(yè)、誠信考試，堅決杜絕中學(xué)生考試作弊、替代作業(yè)等不誠信現(xiàn)象。

　　4、開展心理健康教育。

　　根據(jù)六年級年齡階段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極開展心理健康教育，指導(dǎo)他們處理好在學(xué)習(xí)、成長、交友、生活等方面的矛盾和困惑，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)，增強(qiáng)他們正確認(rèn)知自我、調(diào)控自我、承受挫折、與人交往、適應(yīng)環(huán)境的能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動。

　　5、加強(qiáng)感恩教育，通過開展感恩父母、感恩老師、感恩社會的活動，培養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，增強(qiáng)責(zé)任感。

　　6、以"營造書香班級，陶冶學(xué)生情操"為活動主題，通過開展讀書活動，增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累，促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善，讓讀書滋養(yǎng)人生，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。倡導(dǎo)師生共同重視讀書的良好風(fēng)尚，讓讀書成為師生精神成長的重要源泉。

　　7、通過電話家訪、親自到學(xué)生家家訪、接待家長等形式，密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。積極開展以關(guān)注現(xiàn)實(shí)，親身體驗(yàn)為主要特征的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士墓，學(xué)習(xí)各行業(yè)模范人物敬業(yè)愛崗、奉獻(xiàn)社會的高尚品德和感人事跡，不斷激發(fā)他們學(xué)習(xí)的'動力。

　　又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛，自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動的實(shí)施意見》和縣局有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮少先隊和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過對我校小學(xué)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，開展結(jié)對幫扶活動，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。三、主要措施

　　1、建立留守兒童檔案要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，家長務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。

　　2、真情關(guān)愛，“三個優(yōu)先”

　　(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。從學(xué)習(xí)方面對留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計劃，明確幫扶時間、內(nèi)容和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對結(jié)對幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。

　　(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。留守兒童患病時，要及時診治，悉心照料。

　　(3)活動上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。

　　3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度

　　在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。教師定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流，及時反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。

　　4、建立健全教師與留守兒童的談心制度

　　班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡。對少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。

　　5、開展人文關(guān)愛活動。

　　通過定期舉行主題班會、團(tuán)隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。

　　6、注重對留守兒童的心理健康教育

　　針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對其人格發(fā)展的消極影響。

　�。ǘ⒉粩嗫偨Y(jié)，促進(jìn)“關(guān)愛”工作深入高效開展。

　　不斷對工作情況進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以利于今后更深入、更高效地開展“關(guān)愛”工作。

　　四、工作安排

　　九月份：討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計劃。

　　十月份：中秋、國慶開展教師家訪和學(xué)生談心活動。

　　十一月份：開展師生結(jié)對幫扶活動

　　十二月份：繼續(xù)開展師生結(jié)對活動。

　　元月份：班級及學(xué)校留守兒童工作總結(jié)留守兒童工作檔案整理。

工作計劃篇6

　　堅持以“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”為宗旨，圍繞市政府中心工作，緊扣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，傳“政”之策，盡“研”之責(zé)，把“市”之脈，達(dá)“民”之意，全力開創(chuàng)政研工作新局面。

　　一、樹立一種精神。

　　牢固樹立“善謀實(shí)干、忠誠奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)爭先”的政研精神，以堅定的工作信念、飽滿的工作熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng)，深入開展具有全局性、前瞻性、實(shí)效性的調(diào)查研究，做到傳上策、聽民意、建真言，為市政府領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。

　　二、做好兩項(xiàng)工作。

　　認(rèn)真研習(xí)各級政策動態(tài)，結(jié)合我市實(shí)際，第一時間編發(fā)最新政策信息，確保每月編發(fā)《政策要情》2期以上。深入基層一線調(diào)研，詳實(shí)掌握群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題，精心撰寫調(diào)研報告，確保每季度編發(fā)《內(nèi)部送閱件》1—2期。

　　三、增強(qiáng)三種意識。

　　增強(qiáng)主動意識，及時把握宏觀政策導(dǎo)向，主動出謀劃策。增強(qiáng)實(shí)效意識，把準(zhǔn)興平發(fā)展脈搏，做到“參”在點(diǎn)子上、“謀”在關(guān)鍵處、“成”于實(shí)踐中。增強(qiáng)協(xié)作意識，以協(xié)作調(diào)研、成果評比等為載體，廣借外腦為決策服務(wù)。

　　四、提高四個能力。

　　提高思維能力，以學(xué)習(xí)更新觀念、活躍思維、突破定勢，促進(jìn)創(chuàng)新。提高導(dǎo)向能力，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求精煉政策，勇當(dāng)政研先鋒。提高調(diào)研能力，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，做到“調(diào)” “研”結(jié)合。提高綜合能力，力促政研成果增量提質(zhì)。

　　五、完成五大課題。

　　扎實(shí)開展調(diào)研活動，聯(lián)系綜合、信息科高質(zhì)量完成我市縣域經(jīng)濟(jì)、新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等五大領(lǐng)域調(diào)研報告，形成點(diǎn)面結(jié)合、互動共進(jìn)的調(diào)研工作新格局。

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校學(xué)年工作計劃，不斷加強(qiáng)信息化校園建設(shè)、教育資源庫建設(shè)、校園網(wǎng)頁完善運(yùn)行建設(shè)、信息技術(shù)與課程整合建設(shè)、新媒體新技術(shù)應(yīng)用建設(shè)步伐。進(jìn)一步提高隊伍的整體素質(zhì)，建立完善工作制度和流程標(biāo)準(zhǔn)，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)管理平臺。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、爭創(chuàng)油田教育中心信息示范學(xué)校，大慶市信息技術(shù)先進(jìn)校，省級信息技術(shù)先進(jìn)校。

　　2、制定并完善崗位工作制度，制度覆蓋面達(dá)100%；

　　3、進(jìn)一步規(guī)范各崗位工作流程，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，服務(wù)滿意率達(dá)到90%以上。

　　4、完善實(shí)驗(yàn)室功能，實(shí)驗(yàn)室開課率達(dá)到95%以上。

　　5、加快實(shí)施信息化校園建設(shè)方案，使信息化校園工作初具規(guī)模。

　　6、校園網(wǎng)運(yùn)行順暢內(nèi)容翔實(shí)，并跟蹤維護(hù)，維護(hù)率達(dá)100%。

　　7、中心首屆數(shù)字化校園評比總成績前三名。

　　三、重點(diǎn)工作及措施

　　1、加大學(xué)校信息建設(shè)管理工作步伐，爭取更大榮譽(yù)。

　　充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有信息資源并逐步加大信息設(shè)備投入力度，充分利用好學(xué)�，F(xiàn)有閉路電視系統(tǒng)、雙控系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)平臺、部分電子白板教學(xué)設(shè)施等的應(yīng)用普及管理，加快信息化校園建設(shè)、教育資源庫建設(shè)、信息技術(shù)與課程整合建設(shè)步伐。走出去請進(jìn)來，加大信息技術(shù)培訓(xùn)力度，與時俱進(jìn)，全面提高學(xué)校信息技術(shù)管理水平，爭創(chuàng)佳績，取得中心、市、省信息榮譽(yù)稱號，為校爭光。

　　2、建立工作制度，不斷提高信息管理水平。

　　針對信息部門管理權(quán)限，完善已有各項(xiàng)工作制度并制定各新崗位工作制度，不留死角，清晰明了制度的各項(xiàng)條款，用科學(xué)準(zhǔn)確的制度來規(guī)范影響人們行為，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)信息工作效率，不斷提高信息管理水平。

　　3、進(jìn)一步規(guī)范各崗位工作流程，提升服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)滿意率。

　　制定信息各崗位工作流程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，定期與不定期登門巡視服務(wù)，能當(dāng)場解決的問題馬上解決，不能馬上解決的問題要給予科學(xué)解釋，限時解決。拉近部門、人員的和諧關(guān)系，不斷增強(qiáng)服務(wù)滿意率，服務(wù)滿意率要達(dá)到90%以上。

　　4、完善實(shí)驗(yàn)室功能，實(shí)驗(yàn)室開課率達(dá)到較高水平。

　　結(jié)合課程改革實(shí)際需要，加大實(shí)驗(yàn)器材藥品、場所設(shè)施、人員培訓(xùn)資金投入力度，提高實(shí)驗(yàn)室軟硬件管理水平，實(shí)驗(yàn)室開課率力爭達(dá)到95%以上。

　　5、積極推進(jìn)信息化校園建設(shè)工作，使信息化校園初露端倪。依據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有的信息資源進(jìn)行充分的整合和改造，適當(dāng)借助大慶油田教育中心信息中心等外力協(xié)助，利用3—5年的時間把學(xué)校打造成信息化校園，加快學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)的步伐。

　　6、校園網(wǎng)運(yùn)行順暢，內(nèi)容翔實(shí)，更新及時，維護(hù)率高

　　建立校園網(wǎng)區(qū)塊管理模式，責(zé)任劃分，信息管理處跟蹤督促檢查，保障校園網(wǎng)運(yùn)行順暢，內(nèi)容翔實(shí)，更新及時，維護(hù)率高，努力使校園網(wǎng)成為學(xué)校對外宣傳交流的窗口，對內(nèi)成為支持學(xué)校教學(xué)、科研、培訓(xùn)、管理的強(qiáng)大工作平臺，更好地服務(wù)于學(xué)校全面工作。同時每兩周時間下基層一次現(xiàn)場辦公，不斷提高網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作水平和滿意率，滿意率達(dá)100%。

　　7、參加中心關(guān)于開展首屆中小學(xué)數(shù)字化校園評比活動。

　　此活動共進(jìn)行三項(xiàng)活動內(nèi)容，一是學(xué)校信息設(shè)備配備達(dá)標(biāo)考核活動；二是學(xué)校信息設(shè)備管理維護(hù)及使用效率品比活動；三是校園網(wǎng)站評比活動。針對評分標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)資產(chǎn)打分，不足之處及時整改，力爭取得較好成績，為校爭光。

　　8、繼續(xù)推進(jìn)新媒體新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，完善信息技術(shù)與課程整合的梯隊式良性發(fā)展態(tài)勢。

　　與兩部密切配合，以學(xué)科整合課和微型課為重點(diǎn)，以專家和典型引領(lǐng)為突破口，適當(dāng)時機(jī)組織一次信息技術(shù)應(yīng)用講座和培訓(xùn)，以學(xué)期全國信息技術(shù)與課程整合比賽和中心、市級、校內(nèi)相關(guān)比賽為載體，逐步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新人。繼續(xù)總結(jié)以往教師參賽的經(jīng)驗(yàn)心得體會，為下步工作做好鋪墊和準(zhǔn)備。力爭達(dá)到信息技術(shù)與課程整合的梯隊式良性發(fā)展態(tài)勢。

　　9、提高雙控和校園廣播系統(tǒng)設(shè)備使用價值，形成自動化信息設(shè)備使用的良好氛圍。

　　作好新增設(shè)監(jiān)控點(diǎn)的使用維護(hù)，堅持每月不定期巡查兩次主西校閉路設(shè)備，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，為教育教學(xué)做好保障，保證影視資料的保存和順暢使用。

　　10、作好信息資產(chǎn)管理，整合信息資源，落實(shí)管理責(zé)任。

　　面對新的人員新的崗位，本學(xué)期整理修訂信息管理制度。在檢查的過程中要及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決整改，對全校信息資產(chǎn)的再分配和發(fā)放要制定詳細(xì)的調(diào)配使用計劃，并要有對應(yīng)的分配理由，使主管領(lǐng)導(dǎo)可以更好的了解和決策，嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)期制定的信息資產(chǎn)調(diào)配流程和學(xué)校對信息資產(chǎn)分配的有關(guān)規(guī)定。及時申請?zhí)幚韴髲U器材，節(jié)省教育資源，使信息器材配備管理科學(xué)，可操作性曾強(qiáng)。

　　11、與兩部配合開展電子白板安裝使用和培訓(xùn)工作。

　　讓廣大教師都能熟練掌握操作方法，并能廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)當(dāng)中。按照學(xué)校計劃爭取利用2年左右的時間使全校各班級配備上電子白板。目前電子白板部分安裝到位后，采取請進(jìn)來送出去的方法，請白板的安裝公司的技術(shù)人員或者是油田教育中心信息中心的相關(guān)專家來校為大家培訓(xùn)，或者用我們選派出去學(xué)習(xí)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使電子白板的使用普及化，盡快掌握新媒體新技術(shù)，更好地服務(wù)于教學(xué)和管理。

　　12、進(jìn)一步完善并逐步實(shí)施學(xué)校教育資源庫建設(shè)方案。

　　將學(xué)校教育資源庫建設(shè)實(shí)施方案交與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審議修改并通過。信息管理處協(xié)調(diào)并取得學(xué)校各部門的支持與配合，逐步實(shí)施方案。使教育資源庫建設(shè)工作初具規(guī)模。

　　13、參加上級部門組織的機(jī)器人大賽，為校爭光。

　　機(jī)器人比賽投入資金較多，學(xué)校資金有困難，力爭爭取家長的資金支持，使比賽成行并預(yù)祝比賽取得好成績，為校爭光。

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