班組工作計(jì)劃
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的班組工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
班組工作計(jì)劃1
班組是生產(chǎn)作業(yè)的基本單位，是企業(yè)完成各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者。班組安全生產(chǎn)的管理水平是企業(yè)綜合管理水平的重要體現(xiàn)。班組能否長期保持安全生產(chǎn)的局面決定著企業(yè)整體的安全生產(chǎn)形勢(shì)。為了落實(shí)我公司20xx年安全生產(chǎn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，經(jīng)生產(chǎn)部，各班組長認(rèn)真討論，擬制定出全年的安全活動(dòng)計(jì)劃。
1月，學(xué)習(xí)滅火器的`使用、火災(zāi)逃生等消防知識(shí)，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。 2月，學(xué)習(xí)冷機(jī)房急救知識(shí)。
3月，學(xué)習(xí)檢維修作業(yè)安全知識(shí)及特殊作業(yè)的作業(yè)證辦理流程。 4月，學(xué)習(xí)本崗位操作規(guī)程。
5月，學(xué)習(xí)車間存在的職業(yè)危害及防范控制措施。
6月，開展“每人講一個(gè)安全事故事件”活動(dòng)。
7月，學(xué)習(xí)《工傷保險(xiǎn)條例》。
8月，學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》。
9月，學(xué)習(xí)本崗位安全操作規(guī)程。
10月，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)。
11月，學(xué)習(xí)十大作業(yè)票相關(guān)知識(shí)。
12月，開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化總結(jié)討論活動(dòng)
班組工作計(jì)劃2
一、1至4月中旬在AB線現(xiàn)場(chǎng)D班當(dāng)班。班組成員：xx。三人均為得力干將，所以工作中也沒有遇到任何困難。
1、能完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作任務(wù)。
2、xx出差時(shí)我對(duì)生產(chǎn)情況也有處理不合理和不及時(shí)的情況，但同時(shí)也得到了鍛煉。
3、工作中能與設(shè)備部、槽窯部、成品部及物流部進(jìn)行有效溝通，xx年曾做過同樣的工作，所以沒有壓力。
4、xx給了我很多獨(dú)立處理郵件、報(bào)表和組織工作的機(jī)會(huì)，在此感謝。
二、安全：
20xx年度所在班組內(nèi)安全工作到位，沒有出現(xiàn)安全事故。
三、人員：
1、重視班組成員工作能力和溝通能力的培養(yǎng)，人的問題是重要的，所有的問題都是人的問題。
2、極少出現(xiàn)部門間的生產(chǎn)問題糾紛。
3、對(duì)員工工作的積極性以引導(dǎo)為主，每天均按《作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)書》和《作業(yè)指導(dǎo)書》要求完成各項(xiàng)檢測(cè)工作。班組成員能積極主動(dòng)相互協(xié)作完成生產(chǎn)任務(wù)，產(chǎn)品被投訴情況較少。
4、班組人員能積極參加公司和部門組織的'會(huì)議和培訓(xùn)。
5、沒有產(chǎn)生人員流失。
6、按公司培訓(xùn)要求對(duì)品管部和槽窯部各組織了培訓(xùn)。
四、20xx年工作計(jì)劃：
1、安全上崗。
2、繼續(xù)重視員工作能力和溝通能力的培養(yǎng)。把好產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，按要求作業(yè)，重視執(zhí)行力。
3、制定完善的工作備忘錄和工作計(jì)劃，力求做好日常生產(chǎn)工作中的每一步。
4、提升自身修為和能力，完美的團(tuán)隊(duì)需要積極上進(jìn)的員工。
班組工作計(jì)劃3
班組是公司組織生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的基本單位，是公司最基層的生產(chǎn)管理組織�！鞍嘟M活，管理靈”是我在公司基層工作多年的深刻體會(huì)。20__年公司推進(jìn)“班組建設(shè)工作計(jì)劃”中，將重點(diǎn)從抓細(xì)節(jié)著手，以精細(xì)班組建設(shè)推進(jìn)公司精益化管理。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我將從以下幾方面著手，自主搞好班組建設(shè)。
一、根據(jù)公司班組建設(shè)的目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際以提出“創(chuàng)一流，樹標(biāo)桿”活動(dòng)為，建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”班組，建立、建全了《班組建設(shè)實(shí)施辦法》等一系列管理制度，堅(jiān)持對(duì)班組成員進(jìn)行定期考核，嚴(yán)格按照S、Q、D、C、M、E班組建設(shè)具體要求要求自己，走建設(shè)特色班組的道路。我將盡快結(jié)合數(shù)控加工班的生產(chǎn)工作性質(zhì)、崗位人員特點(diǎn)、知識(shí)文化程度、班組歷史傳統(tǒng)等各個(gè)方面系統(tǒng)挖掘真正能夠體現(xiàn)本班組特色的閃光點(diǎn)來展開班組文化建設(shè)。首先我們要形成我們的班組特色文化、深挖班組特色理念，大膽運(yùn)用個(gè)性化看板，建立班組文化墻，動(dòng)態(tài)展示班組各項(xiàng)特色管理活動(dòng)，努力展示數(shù)控加工班一線職工風(fēng)采
二、進(jìn)一步推進(jìn)班組制度建設(shè)和民主化管理進(jìn)程，走集思廣益全員建班的道路。在繼續(xù)實(shí)施“班組長負(fù)責(zé)制”的基礎(chǔ)上，結(jié)合班組實(shí)際不斷動(dòng)態(tài)修訂完善各項(xiàng)班組管理制度，對(duì)職工普遍關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題認(rèn)真加以研究，在廣泛征集職工意見建議，召開職工代表及班委會(huì)，不斷建立健全各項(xiàng)班組管理制度、完善勞動(dòng)競(jìng)賽及績效分配等長效激勵(lì)機(jī)制，充分班組全體職工參與班組建設(shè)及管理的熱情，從而推動(dòng)班組建設(shè)不斷健康良性發(fā)展。
三、抓好橫縱協(xié)同，促進(jìn)班組上下道工序的自動(dòng)服從，走立體化班組建設(shè)的道路。在班組內(nèi)部做好職工思想政治工作、穩(wěn)定好職工隊(duì)伍的同時(shí)，還要采取“橫向管理到邊、縱向管理到底”的方式加強(qiáng)對(duì)、人員設(shè)備進(jìn)行分片包干，做到人人有責(zé)。堅(jiān)持班班對(duì)安全生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)進(jìn)行檢查、監(jiān)督;堅(jiān)持每周一定期上交機(jī)臺(tái)安全及設(shè)備隱患、職工思想動(dòng)態(tài);堅(jiān)持每月定期總結(jié)匯報(bào)本機(jī)臺(tái)故修時(shí)間及成本控制情況;堅(jiān)持在工作中認(rèn)真糾正職工在工作中出現(xiàn)的冒險(xiǎn)蠻干作業(yè)方式，從嚴(yán)處理各種違章違制現(xiàn)象及違章操作、冒險(xiǎn)蠻干人員，從而確保大班各項(xiàng)管理制度得以全面貫徹執(zhí)行。對(duì)外，我們要不斷加強(qiáng)與車間相關(guān)職能口、車間其他兄弟班組、車間外部有業(yè)務(wù)往來等相關(guān)班組口岸的橫向聯(lián)系，以確保發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、解決問題徹底、現(xiàn)場(chǎng)問題現(xiàn)場(chǎng)解決、今日問題今日處理，從而在時(shí)間空間等各個(gè)方面程度發(fā)揮出班組設(shè)備、人員效率，全面推進(jìn)班組立體化建設(shè)。
四、建立班組課堂，打造學(xué)習(xí)型班組，走職工素質(zhì)化班組建設(shè)的道路。由于我們的班組職工大部分都來自總廠招聘及長沙剛技校的學(xué)生，文化水平普遍不高，部分職工接受新鮮事物的能力不強(qiáng)，對(duì)改革創(chuàng)新意義認(rèn)識(shí)不到位、對(duì)設(shè)備操作維護(hù)保養(yǎng)技能學(xué)習(xí)不夠深入，主動(dòng)性較差，對(duì)此，我們要繼續(xù)建立班組課堂，利用安全三項(xiàng)活動(dòng)講授專業(yè)技能、邀請(qǐng)車間專業(yè)技術(shù)人員及班組技能拔尖、技師教授數(shù)控基本理論知識(shí)及操作維護(hù)保養(yǎng)技能，并通過帶高徒、結(jié)互幫互學(xué)、組建學(xué)習(xí)興趣小組，開展專項(xiàng)技術(shù)比武及勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)，不斷激勵(lì)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)的熱情，從而達(dá)到全面提高職工個(gè)人休養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
五、廣泛將先進(jìn)管理理念和知識(shí)運(yùn)用進(jìn)班組建設(shè)，走自主創(chuàng)新的班組建設(shè)道路。大力在班組建設(shè)中推行6S管理、TPM全面生產(chǎn)維護(hù)、SMART目標(biāo)管理、看板管理、人員及物料控制管理等先進(jìn)理念，并結(jié)合數(shù)控崗位實(shí)際發(fā)動(dòng)職工大力開展自主創(chuàng)新，提合理化建議，搞好雙增雙節(jié)對(duì)標(biāo)挖潛工作，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型班組建設(shè)。今年，車間在現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境治理方面做了大量的工作，為全面推行精益化生奠定了良好的基礎(chǔ)。組織分批次對(duì)廠房進(jìn)行了重新布局、更新設(shè)備標(biāo)牌和定置，重新制作貨架，劃分區(qū)域，能夠上架的`物品全部上架，各種標(biāo)識(shí)一目了然，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，將《MLDQ》現(xiàn)場(chǎng)管理治理進(jìn)行到底。制訂作業(yè)流程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范管理行為，使得車間現(xiàn)場(chǎng)整潔、美觀，從而推動(dòng)車間精益化管理的深入開展。
六、廣泛開展班組合理化建議和QC活動(dòng)，推進(jìn)科技進(jìn)步的精益化管理。按照公司在班組中廣泛開展合理化建議及QC小組活動(dòng)，為切實(shí)取得成效，我將多管齊下采取了系列措施：
一是進(jìn)一步加大了宣傳力度，印制宣傳手冊(cè)。廣泛發(fā)動(dòng)、積極動(dòng)員，提高職工參與熱情;
二是完善了車間合理化建議的工作機(jī)制，根據(jù)總體目標(biāo)，層層分解落實(shí)到工段、班組和人頭;
三是充分利用正負(fù)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步加大考核評(píng)比力度，逐步形成人人爭(zhēng)先的良好氛圍;通過這些，提高了班組職工對(duì)科學(xué)方法的應(yīng)用能力，提高班組職工的分析問題，解決問題，持續(xù)改進(jìn)和工作的能力。
深化和創(chuàng)新班組建設(shè)工作是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理的添加劑，是治理班組工作弊病的良方，只要我們不斷總結(jié)班組管理工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以不求，只求更好的務(wù)實(shí)態(tài)度，不斷探索班組建設(shè)新經(jīng)驗(yàn)、新方法，創(chuàng)新班組建設(shè)工作，班組管理就會(huì)更加精細(xì)和高效，在公司發(fā)展穩(wěn)定中發(fā)揮更加突出有效的作用，就能不斷創(chuàng)造公司新的輝煌。
班組工作計(jì)劃4
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益，才會(huì)有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發(fā)展。為此，特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容
創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容以總廠工會(huì)有關(guān)文件精神
為主，主要內(nèi)容是：
1、成生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)濟(jì)技術(shù)（承包）指標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)定額先進(jìn)，降低原、燃材料消耗；
2、認(rèn)真執(zhí)行工藝操作、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量好；
3、抓好“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無泄漏工廠（車間）等基礎(chǔ)管理工作，制度健全，臺(tái)帳記錄完整準(zhǔn)確；
4、文明生產(chǎn)、安全操作，生產(chǎn)（工作）秩序良好；
5、發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，做“四有”職工。
二、榮譽(yù)班組條件
�。ㄒ唬跋冗M(jìn)班組”條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德，識(shí)大體，顧全大局，積極主動(dòng)搞好上下工序、班組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、生產(chǎn)和主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到全國同類班組的先進(jìn)水平。制定了增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃；不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、工序質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、工作質(zhì)量；降低物資消耗和生產(chǎn)成本，增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支取得顯著效果。
3、有完善的經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制和科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理制度。各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、工藝（技術(shù)）規(guī)程、安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和規(guī)范化操作。在生產(chǎn)作業(yè)中盡職盡責(zé)，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成任務(wù)；設(shè)備維護(hù)良好，工器具管理工作有序，物品、物料定置合理；安全文明生產(chǎn)成績顯著，杜絕人身和設(shè)備事故；開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理、創(chuàng)建無泄漏工廠（車間）活動(dòng)達(dá)標(biāo)，效果顯著。
4、積極推廣與應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)成果，開展崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)，成績突出。
5、班組骨干做思想政治工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平高，能干善管。班組成員積極開展“建小家”活動(dòng)，民主管理作用發(fā)揮好，思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。
�。ǘ靶诺眠^班組”條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì)，有較強(qiáng)的主人翁責(zé)任感和基本觀念，同志之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、全面完成或超額完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，制定了增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約能源，降低原材料消耗，成績突出，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)造和保持了本企業(yè)歷史最好水平。
3、有較為完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和現(xiàn)場(chǎng)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程、工藝（技術(shù)）規(guī)程、安全規(guī)程，開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無泄漏工廠（車間）活動(dòng)，嚴(yán)格考核，各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確，不斷提高科學(xué)管理水平，安全文明生產(chǎn)成績突出。
4、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng)，員工技術(shù)素質(zhì)有明顯提高。
5、班組骨干有較強(qiáng)的思想政治工作和業(yè)務(wù)能力。班級(jí)成員認(rèn)真開展“建小家”活動(dòng)，民主管理好，思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。
�。ㄈ昂细癜嘟M”條件
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì)，執(zhí)行“兩化”和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)，以主人翁姿態(tài)搞好各項(xiàng)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)解決各種糾紛。
2、完成和超額完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，制定了增產(chǎn)節(jié)約、增產(chǎn)節(jié)支規(guī)劃，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約能源，降低原材料消耗，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到本廠同類班組的先進(jìn)水平。
3、有較完整的.經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和管理制度，臺(tái)帳原始記錄清楚、準(zhǔn)確，并堅(jiān)持考核，安全文明生產(chǎn)好。
4、積極參加崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議等各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高職工素質(zhì)。
5、班級(jí)骨干有一定的思想政治工作能力，業(yè)務(wù)熟，組織開展“建小家”活動(dòng)，民主管理制度健全，能發(fā)揮作用，民主生活正常，內(nèi)部團(tuán)結(jié)。
三、驗(yàn)收和命名
1、“三組”的驗(yàn)收和命名，每年進(jìn)行一次，同年終評(píng)先活動(dòng)結(jié)合起來，先代會(huì)上命名和獎(jiǎng)勵(lì)；上年度被命名的“三組”單位，次年一季度進(jìn)行復(fù)查。對(duì)在復(fù)查中有回退或不夠升級(jí)的班組，限期半年達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如限期內(nèi)仍未達(dá)標(biāo)，由車間、公司或總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組收回證書和牌（匾）。
2、班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益，才會(huì)有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發(fā)展。為此，特制定本實(shí)施方案。班組升級(jí)賽的考核驗(yàn)收，要嚴(yán)格按考核驗(yàn)收細(xì)則對(duì)照打分；總分400分，單項(xiàng)在80分以上為“合格班組”；總分450分，單項(xiàng)在90分以上為“信得過班組”；總分475分，單項(xiàng)在95分以上為“先進(jìn)班組”。
3、“合格班組”先由班組按考核驗(yàn)收細(xì)則進(jìn)行自檢，合格后向公司提出報(bào)告，經(jīng)考核驗(yàn)收合格后，由公司發(fā)給合格證。
4、“信得過班組”是在“合格班組”的基礎(chǔ)上，經(jīng)車間自檢，認(rèn)為可升級(jí)為“信得過班組”的，車間向公司提出報(bào)告，經(jīng)公司驗(yàn)收合格后，公司頒發(fā)“信得過班組”牌（匾）。
5、“先進(jìn)班組”則在“信得過班組”的基礎(chǔ)上，經(jīng)公司自檢合格，由公司向總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出報(bào)告，經(jīng)總廠驗(yàn)收認(rèn)定合格后，由總廠授予“先進(jìn)班組”牌（匾）。
班組工作計(jì)劃5
20xx年，班組年度安全工作計(jì)劃書是為加強(qiáng)安全管理，完成安全管理目標(biāo)，強(qiáng)化安全意識(shí)，有效控制各類傷亡和其它重大安全事故，預(yù)防或減少一般安全事故，服從上級(jí)部門有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，強(qiáng)化監(jiān)管，深化整治，夯實(shí)基礎(chǔ)，細(xì)化責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn)，進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系，不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制，確保班組安全高效運(yùn)行。
20xx年班組的安全管理工作重心：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理；安全生產(chǎn)方針： 全員、全過程、全方位；安全管理原則：健全和落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)責(zé)任制和安全管理制度，做到有章可循，違章必究，獎(jiǎng)罰分明，杜絕違章、違紀(jì)現(xiàn)象，確保安全生產(chǎn)，以取得最大的經(jīng)濟(jì)效益。
一、20xx年安全管理目標(biāo)：
1、無人員重大傷亡和礦井安全生產(chǎn)事故。
1）、無因工死亡事故；
2）、無重大瓦斯事故；
3）、無重大火災(zāi)或爆炸事故；
4）、無重大機(jī)電失爆事故；
5）、無重大運(yùn)輸安全事故；
6）、無重大頂板事故；
7）、無重大水害事故
2、直接經(jīng)濟(jì)損失上萬元事故為零。
3、人員輕傷和其它一般安全事故率不超過2%。
4、做好職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，職業(yè)健康體檢100%，無職業(yè)病事故發(fā)生。
二、20xx年班組安全工作要點(diǎn)
1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任和意識(shí)，建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制；
2、扎實(shí)做好安全基礎(chǔ)工作
3、繼續(xù)抓好安全工作四個(gè)關(guān)鍵
4、全方位推行安全日志、執(zhí)行班前安全會(huì)制度
5、認(rèn)真開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作，采取各項(xiàng)措施，加強(qiáng)安全檢查和治理隱患的力度
6、深化過程控制，有效推進(jìn)安全管理體系。
三、 班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案？
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理規(guī)定？完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。 2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行各種安全生產(chǎn)會(huì)議文件精神，班組長、安全員要及時(shí)將公司有關(guān)安全會(huì)議精神貫徹落實(shí)到班組，傳達(dá)到每一位職工，增強(qiáng)班組職工安全生產(chǎn)意識(shí)。
3、健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組長、負(fù)責(zé)工序流程，在生產(chǎn)工作時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問題。職工在自己的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)。
4、定期召開班組安全生產(chǎn)會(huì)議？根據(jù)存在的安全隱患，制定整改和預(yù)防措施，班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，
傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的.文件，布置有關(guān)安全工作，安全員每周及時(shí)通報(bào)安全檢查情況。 ？
四、加強(qiáng)安全宣傳教育工作，確保班組安全培訓(xùn)取得實(shí)效，切實(shí)提高 職工的安全知識(shí)水平，保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行。
1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后？利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安 全知識(shí)培訓(xùn)熟悉、使職工掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)， 并經(jīng)考核合格后方可上崗?fù)瑫r(shí)做好職工安全培訓(xùn)記錄。
2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，班組內(nèi)部要組織安全技能和崗位操作 技能的培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培 訓(xùn)記錄。
3、積極配合有關(guān)職能部門對(duì)特種作業(yè)人員按國家規(guī)定開展專業(yè)安全 技術(shù)培訓(xùn)工作，已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進(jìn)行復(fù)審，做到 持證上崗。
4、正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的危害。
5、加強(qiáng)安全用電知識(shí)，做好電器設(shè)備檢查工作，防范觸電事故。
6、加強(qiáng)事故處理防范培訓(xùn)，在突發(fā)事故中能正確熟練地采取自救 和互救措施。
7、通過各種警示牌、宣傳板、廣播等形式對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工明白崗位中存在的危害因素及預(yù)防措施，明白在危害發(fā)生時(shí)的救護(hù)措施。
五、狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程定期進(jìn)行安全自查，落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。
1、 建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、安全設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳，定期檢修保養(yǎng)、定期檢測(cè)。
2、 各種設(shè)備物料設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)志，確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔無雜物。
3、 作業(yè)區(qū)域的設(shè)備設(shè)施要及時(shí)保養(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。
4、 班組每周進(jìn)行一次安全自查，并建立安全隱患臺(tái)帳，及時(shí)制定整改措施，本班組無能力整改的要立即向上級(jí)部門報(bào)告研究、制定、落實(shí)整改措施。
20xx年班組安全生產(chǎn)工作要進(jìn)入一個(gè)新間斷，在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)還要繼續(xù)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，確保職工生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)現(xiàn)“20xx年度班組安全零事故”目標(biāo)。
班組工作計(jì)劃6
號(hào)文件要求于20xx年4月完成組織機(jī)構(gòu)調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)公司基礎(chǔ)管理工作力度，提高基層管理水平，建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍的目的`，結(jié)合公司實(shí)際工作情況，制定班組年度工作計(jì)劃，具體安排如下：
階段——建設(shè)班組
開展時(shí)間：20xx年6月-7月
工作重點(diǎn)：各部門、各管理處結(jié)合實(shí)際工作情況成立班組。
階段——完善班組、梳理危險(xiǎn)源點(diǎn)
開展時(shí)間：20xx年7月-8月下旬
工作重點(diǎn)：
1、以班組為基礎(chǔ)，組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險(xiǎn)源點(diǎn)排查工作，建立危險(xiǎn)源點(diǎn)工作臺(tái)賬，并針對(duì)各項(xiàng)危險(xiǎn)源點(diǎn)制定解決。
2、以管理處為基礎(chǔ)，組織個(gè)班組編制、修訂班組標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè)，梳理后形成工作臺(tái)賬。
3、初步完成班組建設(shè)內(nèi)外部工作。
第三階段——
開展時(shí)間：20xx年8月下旬-9月下旬
工作重點(diǎn)：以班組為，制定班組年度培訓(xùn)計(jì)劃，建立班組常態(tài)培訓(xùn)機(jī)制，并將培訓(xùn)資料及計(jì)劃匯總梳理形成臺(tái)賬。
第四階段——樹典型，學(xué)先進(jìn)
開展時(shí)間：20xx年9月下旬-11月下旬
工作重點(diǎn)：總結(jié)提煉典型人物、事例，匯總梳理建立蘇星先進(jìn)典型人物資料庫。
第五階段——考核
開展時(shí)間：20xx年12月-20xx年1月
工作重點(diǎn)：開展蘇星標(biāo)準(zhǔn)化班組考評(píng)工作。
班組工作計(jì)劃7
今年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ)，提升管理水平，深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè)，在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
現(xiàn)制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃，各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。
一、目標(biāo)要求
1、鞏固與夯實(shí)公司六好六型班組建設(shè)工作模式基礎(chǔ)，深化班組建設(shè)發(fā)展，豐富班組建設(shè)內(nèi)容；
2、著力建設(shè)品牌班組；
3、進(jìn)一步突顯公司各類班組建設(shè)工作的特色與活力，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。
二、工作主題
XX年公司班組建設(shè)的.主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平、深化發(fā)展、創(chuàng)立品牌。
三、工作內(nèi)容
1、四月份制訂公司XX年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善XX年公司班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn)；
建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作；
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)；
各單位（各基層工會(huì)）結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)評(píng)比申報(bào)工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求開展自評(píng)，組織開展好六好六型班組的申報(bào)工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)評(píng)定工作；
根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求，組織開展好六好六型班組的評(píng)定工作。
7、年底組織開展公司班組建設(shè)表彰工作。
根據(jù)六好六型班組的評(píng)定工作結(jié)果，組織做好公司優(yōu)秀班組的評(píng)比表彰工作
五、綜合考評(píng)
為切實(shí)做好今年的六好六型班組建設(shè)的評(píng)定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作。公司設(shè)立六好六型班組建設(shè)考評(píng)組（4個(gè)部門），由工會(huì)、組織宣傳部（黨辦）、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部、市場(chǎng)營銷管理部等部門組成，年底開展班組建設(shè)綜合考評(píng)工作。
班組工作計(jì)劃8
經(jīng)過09年的基礎(chǔ)年后，20xx年我們所面對(duì)的是更高的要求，班組各項(xiàng)工作必須落到實(shí)處，每一個(gè)班組都要明確自己的特色，確立自己的類型，樹立自己的目標(biāo)。
集團(tuán)也在20xx年的工會(huì)工作中強(qiáng)調(diào)了要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會(huì)凸現(xiàn)這一點(diǎn)，通過這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng)，我們希望在公司內(nèi)部形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍，鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊(duì)伍，帶動(dòng)公司職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，促進(jìn)公司更新的發(fā)展。
在今年我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè)，充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用，以點(diǎn)帶面，更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動(dòng)作用，推動(dòng)整個(gè)公司的做強(qiáng)做大，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)20xx年的工作提一些設(shè)想：
一、進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)
公司一再明確，班組是企業(yè)最基層的組織�？雌髽I(yè)有沒有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石，企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好，企業(yè)的興旺才能持久。
我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識(shí)，要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個(gè)班組在公司中骨干作用的需要，是提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要，是提高企業(yè)管理水平的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。
二、進(jìn)一步開拓班組建設(shè)工作新局面
當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期班組建設(shè)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體，以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以一線職工和基層班組管理者為主要對(duì)象，以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo)，以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競(jìng)爭(zhēng)能力為著力點(diǎn)，努力把班組建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處，在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個(gè)基層單位和管理部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真抓好班組建設(shè)。
�。ㄒ唬┟鞔_定位，切實(shí)落實(shí)班組建設(shè)的工作目標(biāo)。
各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實(shí)際，圍繞對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點(diǎn)和難點(diǎn)，制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo)，確立自己班組的創(chuàng)建類型，并切實(shí)抓好落實(shí)。
�。ǘ┖粚�(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。
科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實(shí)，落實(shí)的'表現(xiàn)是執(zhí)行，執(zhí)行的前提是知曉。要切實(shí)抓好這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)以制度要求，以制度約束，以制度激勵(lì)，真正把班組建設(shè)工作落到實(shí)處，杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實(shí)的情況。要通過加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度，用制度來管人，用制度來用人，用制度來培育人，把制度真正落實(shí)到崗位。
（三）把握關(guān)鍵，切實(shí)抓好兩長一員的素質(zhì)提升。
在過去的培訓(xùn)中也曾講到，班組兩長是“兵頭將尾”，是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一線直接指揮者和組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此，在今年我們會(huì)繼去年的一個(gè)全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對(duì)性的專題培訓(xùn)，公司也會(huì)選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組，以促進(jìn)各個(gè)班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流，達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時(shí)我們會(huì)開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。
班組工作計(jì)劃9
本學(xué)期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要”為工作指南，以園本培訓(xùn)內(nèi)容為依據(jù)，圍繞繪本閱讀開展幼兒早期閱讀的小組研究，認(rèn)識(shí)繪本圖畫書的教育價(jià)值，探索繪本教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)新模式。提升自身教育新理念，在促進(jìn)小組教師的專業(yè)成長的.過程中，促使幼兒快樂成長。
本學(xué)期我們每間周活動(dòng)兩次，使每位教師都能參加活動(dòng)，并鼓勵(lì)老師互相聽課，不斷提高自己的教育水平。在小組活動(dòng)中組織教師觀看名師的課例光盤，促使教師主動(dòng)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考、研究，使教研更好的為教師和教育服務(wù)。
在上學(xué)期備課研討的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展集體備課的研討，在小組活動(dòng)中篩選合適的內(nèi)容，從一日活動(dòng)安排的合理性入手，科學(xué)統(tǒng)籌安排活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行集體備課。
具體的活動(dòng)安排：
三月份：
1、聽取園教研計(jì)劃，制定小組的教研計(jì)劃。
2、觀看名師課例光盤，吸收名師經(jīng)驗(yàn)，提高自身的思考能力。（何潔執(zhí)教的中班閱讀活動(dòng)《誰藏起來了》）
四月份：
1、觀摩課例光盤。（王紅裕執(zhí)教的大班繪本閱讀活動(dòng)《艾瑪捉迷藏》）
2、開展實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)備兩節(jié)研究課，小組互聽互評(píng)。
六月份：
1、準(zhǔn)備幼兒繪本故事表演活動(dòng)，在小組中準(zhǔn)備一個(gè)故事表演，讓每一位幼兒都有參與閱讀教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
2、開展實(shí)踐活動(dòng)，準(zhǔn)備兩節(jié)研究課，小組互聽互評(píng)。
七月份：
1、研討活動(dòng)的交流，總結(jié)。
班組工作計(jì)劃10
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)和諧發(fā)展與跨躍發(fā)展的前沿陣地，也是安全生產(chǎn)的落腳點(diǎn)。班組管理是企業(yè)管理的基石，承載著企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)的日常工作，因此抓好班組建設(shè)工作，發(fā)揮班組在安全生產(chǎn)中的作用極為重要。班組長是兵頭將尾，是生產(chǎn)前線指揮監(jiān)督者和操作者，是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者，起著橋梁與紐帶作用。班組能否有序地開展安全生產(chǎn)工作，取決于班組長作用的發(fā)揮，其工作能力強(qiáng)與弱，管理水平高與低，將直接影響班組建設(shè)的成與敗。那么作為班組長要怎樣才能充分發(fā)揮其作用，抓好班組建設(shè)呢？筆者認(rèn)為，班組長應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面做起。
一、充分認(rèn)識(shí)班組長在企業(yè)管理中的作用
班組建設(shè)，班組長的認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才能有旺盛的活力。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長，他是生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者，肩負(fù)著搞好安全生產(chǎn)、提高工程質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、降低成本以及出勤管理、班組分配、生產(chǎn)組織、輔助上級(jí)、溝通下級(jí)的職責(zé)�？傊嘟M長職位不高，決策不少，“麻雀”雖小，責(zé)任卻不�。∽鳛橐幻嘟M長，一定要明確自己的地位、使命和職責(zé)，只有充分認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)和使命，才能變被動(dòng)為主動(dòng)，創(chuàng)造性的開展班組工作，確保班組這一企業(yè)“細(xì)胞”的健康。
二、正確理解班組長的權(quán)力和管理原則
班組長作為班組的領(lǐng)導(dǎo)者，被賦予了一定的職位權(quán)力，班組長要充分利用這些權(quán)力，行使班組管理的職能。但班組管理與高層管理不同，必須遵循“管理無小事”的原則，因此班組長必須嚴(yán)格做好管理的五項(xiàng)工作，即：計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督；五項(xiàng)內(nèi)容，即：人、財(cái)、物、信息和時(shí)間。這也是我們班組長應(yīng)盡的義務(wù)。但是作為一名班組長僅靠職位權(quán)力管理班組是不夠的，我們常�？吹綋碛型瑯勇毼粰�(quán)力班組長，有的能夠一呼百應(yīng)，而有的卻只能使員工口服而心不服，甚至當(dāng)面頂撞。其原因就是受班組長個(gè)人魅力作用的結(jié)果。個(gè)人魅力是由個(gè)人在工作和生活中所具有的對(duì)成員的吸引力、凝聚力和號(hào)召力。其主要包括個(gè)人技能、為人處事和個(gè)人影響力等。班組長必須正確理解和運(yùn)用其職責(zé)權(quán)力和管理原則，同時(shí)還要努力培養(yǎng)個(gè)人魅力，一名班組長只有把職位權(quán)力和個(gè)人魅力有機(jī)地密切結(jié)合，才能成為一個(gè)班組的靈魂與核心。
三、充分發(fā)揮班組長的率先垂范作用
班長走在前，干事就不難。班組長必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和能力，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用。班組長是班組的主心骨，一舉一動(dòng)都影響到成員的
積極性。人們常說，“領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)，員工激動(dòng)”，班組長可以通過自身示范來影響成員的工作作風(fēng)和工作激情。以身作則，身先士卒的班組長，自然會(huì)受到員工歡迎。相反，只會(huì)動(dòng)動(dòng)嘴皮子，擺擺花架子，偷奸耍滑的班組長，就得不到員工的支持。面對(duì)自己的崗位，班組長應(yīng)捫心自問，是否盡職盡責(zé)了，是否沖鋒在前發(fā)揮表率作用了，工作中還有哪些薄弱環(huán)節(jié)需要改進(jìn)？決不能只說不干、做表面文章，更不能把成績歸于自己，失誤推給他人，要敢于承擔(dān)責(zé)任，立足崗位，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，敢喊向我看齊，作出班組應(yīng)有的表率，這樣才能得到員工的信任和支持。所以班組長必須做到言行一致，以身作則，率先垂范，有效地激勵(lì)和團(tuán)結(jié)員工，充分激發(fā)出員工才能，團(tuán)結(jié)互助，群策群力，形成很強(qiáng)的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，確保高效實(shí)現(xiàn)班組目標(biāo)。
四、必須認(rèn)真履行好班組長的管理職責(zé)
班組建設(shè)，自主管理是關(guān)鍵。如何進(jìn)行有效的自主管理呢？首先，班組長要拿出敢想敢干、說干就干的銳氣，能管善管、管就管好的膽氣。大膽探索適合本班組的管理方式方法，敢作敢當(dāng)，爭(zhēng)做一只護(hù)群的領(lǐng)頭雁。其次，班組管理要做到民主化，民主管理是班組成員判斷班組長優(yōu)劣的一個(gè)主要標(biāo)準(zhǔn)，也是對(duì)班組長的一大測(cè)試和考驗(yàn)。班組長實(shí)施管理中應(yīng)采用科學(xué)的管理原則與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，合理地對(duì)待班組中每一個(gè)成員，全方位、多角度地抓好班組建設(shè)。尤其是內(nèi)部分配、工作安排、業(yè)績?cè)u(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及評(píng)選先進(jìn)等涉及員工切身利益問題的處理，公正、合理與否對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力的構(gòu)建有直接的影響。再次，班組管理要做到制度化，組織班組成員共同制定安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、分配、激勵(lì)、學(xué)習(xí)等切合班組實(shí)際，可操作性強(qiáng)的班組內(nèi)部管理制度，力求做到班組有紀(jì)律，工作有制度，執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，在執(zhí)行制度時(shí)必須保證嚴(yán)肅性和一致性，不得因人而異，做到一視同仁、有理有據(jù)，避免人情管理。最后，班組長要充分調(diào)動(dòng)成員參與班組管理的積極性，群策群力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，共同搞好班組管理工作。
五、積極營造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍
三兄四弟一條心，門前泥土變黃金。一個(gè)班組就好比一個(gè)家，班組長就是“一家之主”，家庭成員的團(tuán)結(jié)、和睦關(guān)系到家庭的幸福美滿。班組長必須在班組管理中堅(jiān)持以人為本，注重親情感召，加強(qiáng)溝通交流，化解工作和生活中出現(xiàn)的矛盾和思想情緒�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，一個(gè)人的作用始終是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的，班組建設(shè)必須充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧和力量，通過開展班組聚會(huì)、文體活動(dòng)、交心談心、評(píng)選星級(jí)員工等渠道增強(qiáng)班組凝聚力，讓員工產(chǎn)生歸屬感和認(rèn)同感，培養(yǎng)班組團(tuán)隊(duì)意識(shí)。有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，工作態(tài)度就會(huì)從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。作為班組長要真誠傾聽員工的呼聲，真實(shí)反映員工的愿望。真情關(guān)心員工的疾苦，多為員工辦好事，辦實(shí)事。要以心換心，多與員工交流思想，溝通感情，要知道，往往一聲祝福，一句安慰，就能拉近你與員工的.距離。努力增強(qiáng)員工相互間的信任與理解，多一些關(guān)懷，多一些鼓勵(lì)，寬厚待人，嚴(yán)與律己，和睦相處，真正同班組成員擰成一股繩，做到心往一處想，勁往一處使。只有班組和諧，隊(duì)伍穩(wěn)定，最大限度地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每位員工的積極性，主動(dòng)性，才能帶領(lǐng)員工圓滿完成上級(jí)
交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷取得更加輝煌的業(yè)績。俗話說：“人心齊，泰山移”就是團(tuán)結(jié)和諧的偉大效果。
總之，班組長是兵頭將尾，是班組的領(lǐng)導(dǎo)者，是班組建設(shè)的關(guān)鍵，班組長的管理技能和業(yè)務(wù)水平在一定程度上就代表該班組的綜合水平，且將決定該班組的工作績效。班組長應(yīng)不斷加強(qiáng)自身能力的錘煉，勤修“內(nèi)功”，做好“五種人”。即：安全上的細(xì)心人，安全生產(chǎn)是煤礦永恒的主題，關(guān)系到員工的生命安全，來不得半點(diǎn)馬虎，班組長在抓安全工作時(shí)一定要細(xì)心，不留隱患；學(xué)習(xí)上的引路人，在學(xué)習(xí)上班組長引領(lǐng)班組員工積極學(xué)習(xí)，提高班組整體素質(zhì)能力；工作上的帶頭人，在工作中班組長要時(shí)時(shí)處處做好模范帶頭作用；管理上的有心人，在班組管理上班組長要做到有思路、有方法；生活上的貼心人，在生活中要關(guān)心和體貼員工。
班組工作計(jì)劃11
一、班組現(xiàn)狀
車間現(xiàn)有個(gè)班組個(gè)小組，在班組建設(shè)工作中存在的主要問題：
1、班組建設(shè)工作宣傳不到位，班組內(nèi)員工對(duì)班組建設(shè)工作了解不透徹，存在理解上的差異，認(rèn)為班組建設(shè)工作就是寫記錄、弄臺(tái)賬、應(yīng)付檢查，只要臺(tái)賬齊全記錄整潔，班組建設(shè)工作就做好了。
2、班組建設(shè)工作參與人員比較少，員工從心里抱著“與我無關(guān)”的態(tài)度，認(rèn)為那是班長和記錄人員的工作。
3、班組文化建設(shè)滯后，缺乏特色，有待充實(shí)和加強(qiáng)。
4、班組管理人員對(duì)班組建設(shè)工作思路不明確，無法正確帶動(dòng)班組全體員工主動(dòng)為班組建設(shè)工作奉獻(xiàn)，班組建設(shè)工作開展比較被動(dòng)。
5、班組建設(shè)激勵(lì)方法比較簡(jiǎn)單，缺乏評(píng)比，不能將有興趣的員工帶動(dòng)起來。
6、班組看板比較簡(jiǎn)單，在班組建設(shè)工作中未發(fā)揮出相應(yīng)作用。
二、班組建設(shè)推動(dòng)計(jì)劃
1、看板：根據(jù)班組特點(diǎn)制作適合自己班組的看板，看板內(nèi)多加入正激勵(lì)欄目，帶動(dòng)員工積極投入，根據(jù)員工接受程度豐富看板內(nèi)容。
2、輪值班長：因員工技能水平及管理能力差異，起初輪值不易全員輪值，在班組內(nèi)挑選2—3名比較優(yōu)秀的員工進(jìn)行輪值，來帶動(dòng)整個(gè)班組的氛圍，根據(jù)情況逐步增加輪值人員。
3、輪值委員：劃分好輪值委員的職責(zé)，在看板內(nèi)留專欄由輪值委員更新，增強(qiáng)其責(zé)任心，帶動(dòng)全員參與。
4、班前會(huì)程序
（1）班長組織開班前會(huì)，宣布會(huì)議開始。
（2）由士氣委員進(jìn)行士氣調(diào)動(dòng)。
�。�3）點(diǎn)名。
�。�4）班長布置當(dāng)日工作任務(wù)。
�。�5）學(xué)習(xí)委員組織學(xué)習(xí)。
業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作。結(jié)合實(shí)際，積極開展各類技能培訓(xùn)、研討和交流活動(dòng)，全面提高班組成員的理論水平和實(shí)際操作技能。培訓(xùn)工作要形成制度，落實(shí)到每一個(gè)成員，達(dá)到全面提升員工業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)遵章守紀(jì)、技術(shù)革新、安全生產(chǎn)，提高全員工作效率的目的。注重激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，強(qiáng)化學(xué)習(xí)技術(shù)的緊迫感和自覺性，通過定期或不定期的測(cè)評(píng)考試或技術(shù)比武，培養(yǎng)人才、發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才，鞏固和提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。對(duì)努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、發(fā)明創(chuàng)新成效顯著的班組和員工給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）注重根本，切實(shí)抓好班組思想政治工作。
黨的路線、方針、政策要通過班組落實(shí)到職工群眾中去，職工的各種思想觀點(diǎn)也會(huì)在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政治工作，對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性，增加主人翁責(zé)任感，促進(jìn)和諧建設(shè)具有重要意義。班組思想政治工作要緊緊圍繞完成公司中心工作，緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展，做到方向明確、內(nèi)容豐富、形式多樣。通過開展思想政治工作，疏通思想、增進(jìn)感情，逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)
搞好班組建設(shè)，關(guān)鍵在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。各基層單位和管理部門要緊緊圍繞公司黨委和上級(jí)工會(huì)的要求，以“重維護(hù)、提素質(zhì)、強(qiáng)基礎(chǔ)、建和諧”為工作主線，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)。把加強(qiáng)班組建設(shè)作為加強(qiáng)企業(yè)管理、提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)長期戰(zhàn)略任務(wù)常抓不懈。
一要精心組織，積極引導(dǎo)，深入推進(jìn)班組建設(shè)�；鶎訂挝坏狞h政領(lǐng)導(dǎo)能夠結(jié)合自己?jiǎn)挝坏膶?shí)際情況和自己的班組結(jié)對(duì)，能夠?yàn)樽约旱陌嘟M發(fā)展確定方向，能夠?yàn)樗麄兊慕ㄔO(shè)活動(dòng)出謀劃策，成為推進(jìn)班組建設(shè)的強(qiáng)大助推劑。
二要分類指導(dǎo)，全面提升，切實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。要圍繞公司發(fā)展的中心工作，圍繞企業(yè)不同時(shí)期發(fā)展的不同重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn)，制定如何自身班組建設(shè)的具體目標(biāo)，既要因地制宜、因人而異，又要注重引導(dǎo)、全面提升。要努力把班組建設(shè)成為勤學(xué)苦練、崗位成才、勇攀高峰的'一流班組，建設(shè)成為制度健全、責(zé)任落實(shí)、管理科學(xué)的一流班組，建設(shè)成為自主創(chuàng)新、安全穩(wěn)定、業(yè)績突出的一流班組，建設(shè)成為以人為本、民主公開、團(tuán)結(jié)和諧的一流班組。
三要培養(yǎng)典型，創(chuàng)造氛圍，扎實(shí)推進(jìn)班組建設(shè)。公司要深入推進(jìn)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，也會(huì)以此為契機(jī)，進(jìn)一步搞好評(píng)選活動(dòng)，為文明班組、文明崗位、文明職工脫穎而出搭建平臺(tái)。在達(dá)到六化十八條和六好加特色的基礎(chǔ)上，公司會(huì)針對(duì)不同的班組類型評(píng)選不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。同時(shí)我們也會(huì)適當(dāng)?shù)募尤爰?lì)機(jī)制以嘉獎(jiǎng)先進(jìn)的班組。詳細(xì)的獎(jiǎng)勵(lì)措施和考評(píng)細(xì)則會(huì)在近期內(nèi)推出。
班組工作計(jì)劃12
每一個(gè)孩子都是家庭的未來和希望，讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》里指出"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。"我們小班的幼兒年齡小，安全意識(shí)淡薄，所以，為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，以保證孩子健康、快樂地成長，做好安全工作更是十分重要的事情。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的，我們應(yīng)該充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)教育，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故�，F(xiàn)就本年級(jí)幼兒的實(shí)際情況制定安全工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，各班保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項(xiàng)整治，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，始終把師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
二、教育目標(biāo)
幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn)，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí)，幼兒由于年齡小，自我保護(hù)意識(shí)較差，因此，根據(jù)中班幼兒的實(shí)際情況和實(shí)際水平，制定了中班段的安全工作計(jì)劃，以提高幼兒自我保護(hù)能力為主要教育目標(biāo)，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
三、教育措施
1、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動(dòng)一動(dòng)、摸一摸、嘗一嘗，在活動(dòng)中無力預(yù)測(cè)自己的行為。因此，事故常常會(huì)發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)和能力。
2、加強(qiáng)晨檢力度，消除事故隱患。教師要加強(qiáng)晨間檢查力度，認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染；杜絕幼兒穿拖鞋，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品入園（如別針、紐扣、尖針、小刀等物），防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時(shí)要注意幼兒帶的物品。定期對(duì)玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修補(bǔ)或更新。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。
3、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒及時(shí)了解原因。并做好登記。
4、加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動(dòng)，造成自身動(dòng)作的`平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強(qiáng)幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動(dòng)。
5、家園聯(lián)系共同對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。嚴(yán)格使用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系；利用家園聯(lián)系冊(cè)，家長園地，家長接送孩子的時(shí)間，向家長宣傳對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
6、進(jìn)行安全工作自查。教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。及時(shí)地對(duì)班級(jí)里的桌椅，午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查，防止一些不安全隱患的存在；班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素及時(shí)進(jìn)行排查，如午睡時(shí)，多提醒幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動(dòng)中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人。
7、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
�。�1）通過談話，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我
保護(hù)的案例，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
�。�2）專題教育教學(xué)，如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對(duì)；特殊電話號(hào)碼的使用；怎樣預(yù)防雷電等。以上，只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作計(jì)劃的想法，在具體實(shí)施中，各個(gè)班級(jí)的老師必須共同協(xié)調(diào)配合，才能做到防范于未然。進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。
（3）保育老師要做好午睡值班工作：要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
�。�4）教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒初兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。
四、安全教育集體教學(xué)時(shí)間安排：每周一個(gè)課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容及進(jìn)度安排：
第一周：教室安全
第二周：吃帶刺和骨頭的食物
第三周：遠(yuǎn)離玻璃、瓷器
第四周：開關(guān)門窗、抽屜、
第五周：不給陌生人開門
第六周：不玩塑料繩、塑料袋
第七周：滑滑梯
第八周：蹺蹺板
第九周：蕩秋千
第十周：課間休息不打鬧
第十一周：遠(yuǎn)離流浪貓、狗
第十二周：遠(yuǎn)離江、河、湖水
第十三周：遠(yuǎn)離窨井、下水道
第十四周：遠(yuǎn)離施工地段
第十五周：遠(yuǎn)離帶電設(shè)施
第十六周：特殊電話110、119、120
第十七周：安全標(biāo)志
第十八周：滑坡、泥石流
總之，我們要把安全問題放在工作的首位，盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂地成長。
班組工作計(jì)劃13
一、努力培養(yǎng)一個(gè)相互協(xié)作、相互關(guān)心的和諧氣氛
團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量，班組應(yīng)經(jīng)常利用政治學(xué)習(xí)和個(gè)人談心活動(dòng)來溝通職工之間的情感，增進(jìn)相互之間的友誼。作為班組的負(fù)責(zé)人，應(yīng)牢牢抓住這個(gè)關(guān)鍵，在工作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)的操作規(guī)程，堅(jiān)持原則，一絲不荀把好質(zhì)量關(guān)。而在平時(shí)，心中應(yīng)經(jīng)常關(guān)心的身體狀況，家庭生活等小事，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的實(shí)際困難，消除他們的疑慮，這樣才能心情愉快地投入到學(xué)習(xí)和工作中來，增強(qiáng)班組的凝聚力，有利于開展各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)
現(xiàn)在，科技的.發(fā)展日新月異，只有終生學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，不被社會(huì)淘汰，提高個(gè)人素質(zhì)，更好地干好本職工作，班組應(yīng)積極鼓勵(lì)和推動(dòng)職工學(xué)習(xí)的熱情，可以采用集體學(xué)習(xí)班組討和個(gè)人愛好自學(xué)等多種方法。總之，要因地制宜，這樣才能產(chǎn)生實(shí)際的效果，例如，我船在去年的學(xué)習(xí)過程中，有多名同志取得了大、中專學(xué)歷，四位同志取得了中級(jí)職稱，有二位同志被選派到專業(yè)院校進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，都取得了滿意的成效，尤其是楊朝暢同志通過自己不懈的努力，在處技術(shù)比武中取得了第一名的好成績，沈樂平同志堅(jiān)持自學(xué)電腦，精通電腦理論知識(shí)和實(shí)用修理技術(shù)，經(jīng)常為單位和職工的電腦排除故障，被單位聘請(qǐng)為電腦管理員，既為單位節(jié)約了資金和時(shí)間，又幫助別人掌握實(shí)際的操作技能。
三、抓好安全工作
船上工作，雖然單位有了大量的操作規(guī)程和專業(yè)的技能培訓(xùn)，但在開展工作的過程中，偶爾會(huì)有意想不到的情況發(fā)生，出現(xiàn)有驚無險(xiǎn)的事故隱患，應(yīng)有足球的重視，除了平時(shí)保持具有良好的船況，嚴(yán)格把好修理質(zhì)量關(guān)，加強(qiáng)值班巡視，嚴(yán)守操作規(guī)程外，平時(shí)利用業(yè)務(wù)時(shí)間繃緊安全生產(chǎn)這根弦，經(jīng)常引導(dǎo)大家對(duì)各種狀態(tài)下的操作技能，采用的辦法，可以對(duì)事例開展討論，讓大家熟練掌握在應(yīng)急情況下的基本實(shí)用技能，實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。保障生命財(cái)產(chǎn)安全和生產(chǎn)的順利進(jìn)行，把各種事故和隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
四、責(zé)任落實(shí)到人，加強(qiáng)管理力度
狠抓落實(shí)，加強(qiáng)軟硬件管理力度，所有工作都有明確的責(zé)任人，把具體工作落實(shí)到人，并隨時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)、檢查。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快知識(shí)更新步，提高全船職工的整體業(yè)務(wù)水平，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，特別是在檢修時(shí)或有問題出現(xiàn)時(shí)對(duì)大家進(jìn)行講解、分析故障原因、共同探討最優(yōu)化的排除故障步驟和方法，并讓大家進(jìn)行實(shí)際操作。教育大家作為機(jī)艙管理人員，嚴(yán)格做到設(shè)備故障或損壞時(shí)不盲目更換購買零件，而是以修理為主，這樣才能提高整體的業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也鍛煉了機(jī)艙隊(duì)伍，節(jié)約了開支，提高了機(jī)艙人員的整體素質(zhì)。
五、制訂周密計(jì)劃，定期進(jìn)行保養(yǎng)
制訂周密的預(yù)防檢修計(jì)劃，到周期時(shí)不論狀況如何都進(jìn)行檢查維護(hù)，以保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并消滅在萌芽狀態(tài)，認(rèn)真做好航前準(zhǔn)備工作，嚴(yán)格按操作規(guī)定進(jìn)行規(guī)范操作，不遺漏每個(gè)動(dòng)作，使每個(gè)機(jī)艙人員提高對(duì)操作規(guī)范的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)機(jī)電設(shè)備異常情況在初始階段的檢控，同時(shí)也防止了因麻痹大意引起的機(jī)損故障，確保安全有效地工作；設(shè)備運(yùn)行時(shí)進(jìn)行認(rèn)真觀察，及時(shí)記錄，并在運(yùn)行中或返航后及時(shí)進(jìn)行參數(shù)調(diào)整，能在航行途中解決的不拖到返航后解決，能在當(dāng)天解決的不拖到明天解決，不對(duì)故障設(shè)備進(jìn)行帶病運(yùn)行，防止運(yùn)行狀況惡化。這樣才能確保了船舶的在航率保持在一個(gè)較高的水平。
六、定期召開各種會(huì)議，思想?yún)R報(bào)
按任務(wù)要求定期召開每月的工作會(huì)議，總結(jié)上月工作，對(duì)工作積極認(rèn)真人員進(jìn)行充分肯定，對(duì)工作中存在問題進(jìn)行分析析討論，按排本月工作，同時(shí)聽取各部分人員關(guān)于設(shè)備情況的看法，并進(jìn)行討論、分析，取得一致意見。加強(qiáng)值班值日制度，做到船舶航行時(shí)機(jī)艙人員和其它有關(guān)人員無論如何不允許離開崗位，以隨時(shí)監(jiān)控設(shè)備運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)情況立即處理或匯報(bào)。停泊值班時(shí)，保證值班人員在位，并建立每周二次的定時(shí)抽查制度，確保船舶航行和停泊安全。
以上是我的一點(diǎn)淺膚想法與大家共同控討，總之，只要基層領(lǐng)導(dǎo)心系群眾，有一個(gè)和諧的工作環(huán)境，嚴(yán)守各類操作規(guī)程，努力提高各自的工作技能，這樣的班組就會(huì)朝氣蓬勃，各類戰(zhàn)斗任務(wù)就能順利完成。
班組工作計(jì)劃14
為提高新轉(zhuǎn)崗人員專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，熟悉本崗位設(shè)備結(jié)構(gòu)原理，掌握新設(shè)備、新工藝、新概念，確保本班組各崗位穩(wěn)定運(yùn)行，使新到崗人員盡快適應(yīng)崗位需要，特制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃，以便指導(dǎo)工作。
一、培訓(xùn)目的：
使新到崗人員牢固樹立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的安全理念，結(jié)合崗位實(shí)際，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安規(guī)》及《運(yùn)行規(guī)程》，將轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)成為全能型的合格值班員。
二、培訓(xùn)要求：
1、受培訓(xùn)人員在學(xué)習(xí)期間建立學(xué)習(xí)日志，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)情況做好筆記，班組將不定期對(duì)每位學(xué)員進(jìn)行檢查，以掌握受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)狀況和掌握的深度。
2、在學(xué)習(xí)過程中，在保證人身安全的情況下，在老員工帶領(lǐng)下，盡可能利用班中時(shí)間，多了解設(shè)備構(gòu)造、流程、操作，認(rèn)真掌握每一個(gè)設(shè)備的作用，啟停步驟。
三、培訓(xùn)時(shí)間：
培訓(xùn)時(shí)間為20xx年4月1日至20xx年6月30日。
四、培訓(xùn)對(duì)象：
培訓(xùn)對(duì)象為新轉(zhuǎn)崗的人員。
五、培訓(xùn)內(nèi)容：
按照全能型值班員的崗位要求，制定了鍋爐和電氣綜合的培訓(xùn)內(nèi)容。
具體培訓(xùn)安排：
第一周：進(jìn)行上崗前的班組三級(jí)安全教育。即介紹本班組生產(chǎn)概況、特點(diǎn)、范圍、作業(yè)環(huán)境、設(shè)備狀況、消防設(shè)施等，重點(diǎn)介紹可能發(fā)生傷害事故的各種危險(xiǎn)因素和危險(xiǎn)部位。講解本工種安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任及有關(guān)安全注意事項(xiàng)，介紹班組安全活動(dòng)內(nèi)容和交接班制度，講解正確使用勞動(dòng)保護(hù)用品及保管方法和文明生產(chǎn)的要求，實(shí)際安全操作示范，重點(diǎn)講解安全操作要領(lǐng)，說明注意事項(xiàng)。
第二周至第五周：掌握本崗位《運(yùn)行規(guī)程》、《運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)》的全部內(nèi)容及《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電業(yè)技術(shù)管理辦法》有關(guān)部分的規(guī)定。仔細(xì)查找本崗位的`系統(tǒng)，基本掌握并會(huì)說明本崗位電氣及熱機(jī)系統(tǒng)圖的走向和連線。掌握消防器材的使用方法，掌握本系統(tǒng)所屬設(shè)備的消防知識(shí)，熟練掌握人員緊急救護(hù)的基本知識(shí)和技能。
第六周至第八周：初步掌握現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的位置、構(gòu)造、性能、作用和工作原理。掌握現(xiàn)場(chǎng)辦公軟件EAM的操作方法，包括交接班日志的填寫，缺陷的填寫和查找，工作票的辦理等。掌握各崗位之間的系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)方式及相互影響。掌握本崗位的定期工作及轉(zhuǎn)機(jī)加油方法及注意事項(xiàng)。
第九周至第十二周：熟悉本崗位PLC操作界面及所轄設(shè)備的操作方法，運(yùn)行調(diào)整方法，事故處理方法。了解本崗位電氣設(shè)備的保護(hù)種類及簡(jiǎn)單的電氣操作方法，包括停、送電，測(cè)絕緣，保護(hù)的取、投，電流的測(cè)定，電氣設(shè)備的檢查方法等。
班組工作計(jì)劃15
第一章 定義
班組計(jì)劃管理工作是企業(yè)管理的首要職能，班組計(jì)劃就是在工作或行動(dòng)以前預(yù)先擬定的具體工作內(nèi)容和步驟，是根據(jù)企業(yè)的各項(xiàng)工作計(jì)劃確定班組工作目標(biāo)，制度班組工作計(jì)劃。
第二章 制定班組計(jì)劃的目的
班組計(jì)劃管理是班組日常管理的重要內(nèi)容之一，是企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃的基礎(chǔ)和落腳點(diǎn),班組實(shí)施這一管理的主要目的是根據(jù)企業(yè)和班組已制定的各項(xiàng)計(jì)劃,通過編制和執(zhí)行班組計(jì)劃,把班組全部生產(chǎn)活動(dòng)納入班組統(tǒng)一的計(jì)劃管理，使組織生產(chǎn)中的各個(gè)環(huán)節(jié)和各種活動(dòng)得以有計(jì)劃進(jìn)行，最終實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作任務(wù)的準(zhǔn)時(shí)完成，為企業(yè)取得最大的效益。
第三章 制定班組計(jì)劃的原則
第一條 要把握全局
班組在編制計(jì)劃時(shí)，必須要服從企業(yè)和生產(chǎn)部門的工作計(jì)劃, 班組計(jì)劃的制定要在生產(chǎn)部門計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行。
第二條 實(shí)事求是
要制定出合理有效的計(jì)劃，就要在制定計(jì)劃時(shí)，充分地了解班組的人員、技術(shù)、設(shè)備能力等詳細(xì)情況，將有利因素和不利因素進(jìn)行分析和總結(jié)，確保制定的班組計(jì)劃目標(biāo)具有可行性和挑戰(zhàn)性。
第三條 全員參與
班組管理者要讓所有員工明晰自身在班組建設(shè)中的任務(wù)和責(zé)任，使他們?cè)谏a(chǎn)中充分發(fā)揮自身的`聰明才智，就要?jiǎng)訂T和組織所有員工參與，共同制定班組計(jì)劃指標(biāo)、確認(rèn)班組生產(chǎn)目標(biāo)，以制定切實(shí)可行的實(shí)施措施，促進(jìn)班組工作的順利進(jìn)行。
第四條 靈活性
班組計(jì)劃必須有一定的原則性，但也必須具有一定的靈活性。在制定班組計(jì)劃時(shí)，首先要充分征求班組成員的意見，經(jīng)全體班組成員一致通過后加以嚴(yán)格執(zhí)行，如在執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)一些特殊情況，可征得領(lǐng)導(dǎo)同意后將執(zhí)行計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)修改。
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