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幼兒園工作計劃

時間:2024-06-18 04:45:23 工作計劃 我要投稿

【推薦】幼兒園工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的幼兒園工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幼兒園工作計劃

幼兒園工作計劃1

  一、習慣培養(yǎng)

  1、加強兒童的安全意識。

  2、培養(yǎng)孩子學會自評互評。

  二、游戲活動

  1、早操。

  2、《撈寶貝》游戲。

  3、鍛煉幼兒靈活地跳圈,培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。

  三、教學活動

  1、《靈巧的手》語言

  2、《7的組成》數(shù)學

  3、《七色花開》健康

  4、《神七問天》科學

  5、《圣誕娃娃》手工

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、金色的`秋天為主題裝飾墻。

  2、師幼共同動手制作裝飾墻材料。

  五、體育活動

  1、體育《鉆圈》

  2、通過活動學會鉆圈,培養(yǎng)爬、鉆的能力。

  六、家園共育

  1、正確的陪伴孩子完成家庭作業(yè)。

  2、讓孩子養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。

幼兒園工作計劃2

  一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛(wèi)生工作。

  本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養(yǎng)食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,?保證幼兒吃飽吃好。并廣泛聽取老師和家長的意見建議,發(fā)現(xiàn)問題,共同討論,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每天的菜譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。在飲食衛(wèi)生方面,嚴把了采購、驗收關(guān),發(fā)現(xiàn)變質(zhì)的原料一律退回;同時嚴格按照預防性消毒及烹調(diào)加工的要求進行日常操作,對所有進口食物進行了留樣,并做好了留樣登記。

  二、規(guī)范日常操作細節(jié),不斷提升工作質(zhì)量。

  加強理論學習,按照操作規(guī)范,強化細節(jié)、規(guī)范、嚴謹操作,增強服務(wù)意識。?積極地利用休息的時間進行理論實踐學習,通過案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好記錄,以理論指導實際工作,從而提高工作質(zhì)量。認真參加校內(nèi)、園內(nèi)的政治學習,提高思想素質(zhì)和服務(wù)意識。通過學習衛(wèi)生工作管理條例和食堂操作規(guī)范,做好安全衛(wèi)生工作。明確自己的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。

  三、高度重視衛(wèi)生安全工作,加強檢查、及時反饋。

  1、嚴格執(zhí)行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發(fā)等各個環(huán)節(jié)的安全衛(wèi)生關(guān)。嚴格按規(guī)程操作各類設(shè)備,不違章違規(guī)操作。經(jīng)常檢查設(shè)備的運行情況,確保設(shè)備安全運行,設(shè)備出現(xiàn)異常立即維修或報修。

  2、嚴把進貨關(guān)。做好食品的進貨關(guān)與檢查檢驗關(guān),杜絕假冒偽劣和“三無”?(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐、?爛變質(zhì)、?污穢不清,?混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品,?做好購買食品的索證工作。

  3、嚴格做好食品的加工關(guān)。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香味俱佳。必須做到生熟分開。

  4、認真做好食堂內(nèi)外的衛(wèi)生。每天做好食堂及食堂外場地等場所的清潔衛(wèi)生工作,始終保持整齊清潔。

  5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。

  6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不超標。

  幼兒園食堂的安全衛(wèi)生管理工作直接關(guān)系到孩子們的.健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。在今后的工作中,我們會不斷探索實踐,不斷總結(jié)反思,將食品衛(wèi)生工作納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作。

  四、積極參加學習、黨支部、工會組織的各項活動。

  1、在做好以上工作的同時,還要積極參加學校組織的各項活動,積極參加校委會、學校例會。平時多到分管年級組了解教師上課、辦公、生活情況,及教師辦班補課等不良現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  一、指導思想

  兒童是人類生存的出發(fā)點,作文大全也是人類發(fā)展的未來,本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力進步全園保教職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)程度,進步幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

  二、工作目標:

  1、把安全工作放在首位,加強安全工作治理力度,落實各項安全制度和安全措施。戒備于未然,杜盡責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。

  2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂治理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生請求的食品進進園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低本錢,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食[-找文章,到]收支平衡。

  3、嚴格按照《蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標準》的請求,在市婦保所領(lǐng)導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

  4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育治理的各項工作、加強安全健康教導。

  三、具體措施

  (一)晨檢工作

  晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,通過晨檢懂得幼兒的健康狀態(tài),檢查幼兒的個人干凈衛(wèi)生,做到對疾病的早創(chuàng)造、早隔離和早治療。

  1.做好五大官的檢查(包含皮膚、精力狀態(tài)),

  2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3.檢查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4.做好藥物登記,懂得班里沾染病情況。

  (二)衛(wèi)生工作

  努力抓好幼兒園衛(wèi)生,給幼兒一個整潔、舒適的環(huán)境,對新生加強衛(wèi)生慣例教導。

  1.環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,包干區(qū)責任到人,每天早中晚各打掃一次,做到任何時間都經(jīng)得起檢查;

  2.保健職員定期檢查衛(wèi)生。

  3.對新生加強衛(wèi)生慣例教導,做好盥洗、進廁、午餐、晝寢、個人衛(wèi)生等環(huán)節(jié)慣例教導

  (三)消毒防病工作

  根據(jù)季節(jié)變更有重點地抓好各類沾染病防治工作,切實做好消毒和預防服藥;

  1.保育員根據(jù)幼兒園消毒工作請求每天完成各項消毒工作,并做好記載;

  2.在各類疾病風行期增長消毒工作的密度;

  3.在沾染病風行期間做好全園幼兒的預防服藥。

  4.保證幼兒每天2小時以上的戶外運動時間,進步幼兒免疫能力。

  (四)食堂衛(wèi)生

  1.外來職員不能進入食堂。

  2.食堂職員必須戴帽子,避免頭發(fā)掉入菜中,操作前做好手的消毒工作,工作服勤洗勤換。

  3.每天做好餐具的干凈和消毒工作。

  4.杜絕吃隔夜飯現(xiàn)象。

  5.把好食物采購驗收關(guān)。

  6.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。

幼兒園工作計劃3

  一、工作思路

  本學期我們新成立的美術(shù)組將根據(jù)《3-6歲發(fā)展指南》理念指導美術(shù)教學實踐活動,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。積極的把學到的知識運用到美術(shù)教育教學活動中,使我園美術(shù)教育教學工作邁上一個新的臺階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動,使幼兒、教師的繪畫、手工等各項技能都有所提高。

  二、主要工作

  1、貫徹《指南》精神,以幼兒為本,重視教學設(shè)計、教學方法、教學手段及幼兒評價的改革。讓幼兒在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發(fā)幼兒學習新知識的動力和能力。

  2、提高全園教師的繪畫專業(yè)水平,發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進行簡筆畫的練習,使我園教師的'繪畫水平有較大的提高。

  3、加強學習,堅持每兩周舉行一次集體教研活動。學習理論,簡筆畫,中國畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例,期末開展公開課活動。

  4、積極組織幼兒參加展板的布置(六一畫展)

  5、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

  三、具體安排

  2、3月份

  1、制定學科組教研計劃。

  2、學習各年齡組幼兒的學期發(fā)展目標。

  3、學習簡筆畫

  4月份

  1、學習《美術(shù)教育活動的途徑及組織實施》

  5月份

  1、學習《美術(shù)欣賞,繪畫活動的發(fā)展特點,活動形式,活動指導》

  6月份

  1、六一畫展

  2、學習水墨畫(二)。

  3、進行公開課展示活動。

  4、學期工作總結(jié),整理上交資料。

  5、制定下學期工作。

幼兒園工作計劃4

  一.思想政治方面

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學?闯梢粋溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  本學年,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一名學生。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教師個人業(yè)務(wù)工作計劃

  新的一年,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。

  作為一名教師,我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

  三、教研工作計劃

  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。

  新的一年,本人將克服家庭困難和倦怠思想,積極、主動地參加省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎(chǔ),切實轉(zhuǎn)變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的'教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。我相信面對日新月異的教育教學改革,唯有不斷超越自我,才能做到與時俱進。

  四、級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),努力調(diào)動每一名學生的積極性和主動性,提高班級的凝聚力和榮譽感。努力打造學習型班級,讓學習成為一種風氣,成為一種習慣。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。20xx年我將踏踏實實做人,認認真真做事,一步一個腳印,不忘初心,砥礪前行,努力做好本職工作。

幼兒園工作計劃5

  一、指導思想

  本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務(wù)”的指導思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》(簡稱《綱要》)為指導,進一步學《綱要》,用《綱要》,認真學習區(qū)教師進修校和鎮(zhèn)教管中心對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質(zhì)量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。

  二、幼兒園情況的分析

  經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。本期又與以往有所不同:一是幼兒園保教隊伍人員有所調(diào)動,新進的三名教師,教育經(jīng)驗不夠豐富,年紀均偏小,教師既要從事教師工作,又要從事保育工作,教師的培訓成為本期的重點和難點。二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入,減輕教師工作量,提高保教質(zhì)量,從而達到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質(zhì)量越來越高,才能穩(wěn)定生源。

  三、本期幼兒園工作目標

  師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實際情況的,我們將教師培訓作為本學期的重點工作。從教育科研工作入手,強化教師專業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展。重視日常的教育教學工作的過程管理,開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育融入社會,同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

  四、具體措施

  (一)強化教師培訓

  1.加強師德教育。

 。1)組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件。加強教研組建設(shè),配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組在教育教學中的主導作用。

  (2)繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動,期中開展教育故事演講比賽,提高教師責任心和使命感,培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè),團結(jié)奉獻,合作進取的精神。通過學習、實踐、反思、研究等活動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平。

  2.抓好園本培訓工作,加強專業(yè)培訓。

  園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進行學習:(1)對《綱要》及《規(guī)程》的學習;積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

  (2)對教師的基本功學習與指導。利用周五業(yè)務(wù)學習的時間,通過自主學習的模式,值周教師組織學習游戲、美工、兒歌、律動等并推薦自己認為比較好的書籍與文章、活動方案等,其余教師做好學習筆記。繼續(xù)實行每周一節(jié)聽課并檢查制度。在聽其他教師的上課后也應(yīng)該把它與自己的教學相結(jié)合,思考怎樣來更好的組織活動。教師在聽課與上課過程中,要學會對自己工作負責,實行自我管理、自我決策,思考“我要做什么?我應(yīng)該怎么做?為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,優(yōu)化一日保教活動。(3)教育教學技巧方面的培訓。每周由教研組長組織學習,教研活動內(nèi)容分為理論學習、優(yōu)質(zhì)課探討;園外參觀學習、教學反思評比、教育故事演講等。.用攝像讓實踐者參與評比過程,實踐活動的教師通過錄像觀察自己的教育行為,更清晰地了解幼兒的活動情況的,通過這樣的“實踐反思”讓教師對已有的教育觀念、教育行為進行修正、替換、增減,提高研究的目的性和實效性,切實提高教師教育教學技能。通過不同形式、不同方法讓新老教師通過教研活動都要有所成長。期望通過教研活動既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量,達到以研促教的目的。使大家接觸更多的幼教信息,有機會得到更進一步的成長。

  3.開展好幫帶工作。

  幫帶活動也是幫助教師提高教學能力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開展好幫帶指導活動,老教師每人幫帶兩名以上的教師,特長教師每人找一人為互助對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶提供參考。

  (二)優(yōu)化一日保教常規(guī)。

  1.本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢查制度。

  教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的.各項規(guī)章制度,強化內(nèi)部管理,端正教風,將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。幼兒園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗位調(diào)動發(fā)生了新的變化,本學期,我們將結(jié)合實際完善保教常規(guī)檢查制度,使其更具有操作性。要解決的問題是:怎樣將《規(guī)程》中的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與評價,既能對保教工作進行有效的引導與監(jiān)督,又能通過制度的落實和調(diào)動教師積極性。這學期將結(jié)合實際,進一步解決這一問題。

  2.提前備課,定期檢查,每周評比。

  認真及時制定各種計劃,堅決做到提前一周備課,并按時上交或貼于規(guī)定的地方。過去兩年里,老師們設(shè)計了一些教案保存在電腦里,本期我們已經(jīng)可以共享。但是,我們在學習的過程中,應(yīng)該將它化為自己的東西,這就需要教師們根據(jù)我們每天所要組織的活動、結(jié)合本班幼兒的發(fā)展狀況來..好自己的教案,要突出活動的重難點,并以書面的形式呈現(xiàn)出來,教案使用時做到有橫批,有教學后記,有教學反思,能有的放矢,教學的時候針對性才會更強。初步探討教師合作備課和教研,形成整體智慧,做到備課、教具、反思分工合作,優(yōu)化教學過程。

  3.狠抓對課堂教學的過程管理,完善教學的規(guī)范化要求,提高教學效率。

  園長、教研組長、保育組長要工作計劃要注重為班級計劃、教師工作計劃服務(wù),做到早安排,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,了解保教現(xiàn)狀,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議,管理中做到嚴格公正及時。

  4.課題研究不能放松。

  科研才能興園,今年我園課題研究順利結(jié)束,本期要結(jié)合我園開展的一些工作和本園的特色發(fā)展方向,結(jié)合我園與實驗小學結(jié)合緊密的特色,確定幼小銜接這一課題為研究內(nèi)容,開學后第二周星期五各班制定一份落實計劃,注重研究過程的反思、成果的收.,放假前一周星期五上教科研課題總結(jié),扎實做好課題研究工作。做好與小學的交流,在交流互動中,縱向的看待孩子在大大班和在一年級的共同與異性,思考教學的適宜性,探討大大班怎樣來做好幼小銜接工作。

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  (三)加強衛(wèi)生保健工作,保證幼兒安全。

  1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內(nèi).潔,室內(nèi)經(jīng)常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2.組織教工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條.》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好值周工作,巡視幼兒安全,嚴格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的安全。

  3.嚴格按照重慶市幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

  4.加強膳食管理,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

  5.加強保育員隊伍的建設(shè),進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。根據(jù)不同年齡幼兒的生.、心理特點,明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育。特別是三歲以下幼兒的護.工作中,提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護.知識,隨時觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時爭取有效措施,避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  (四)重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)]一致教育。

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!钡拇_,現(xiàn)實生活的中很多現(xiàn)象都足夠讓我們重視家園合作。比如:“一個小寶兩個樣”的現(xiàn)象到處可見,最明顯的感覺就是孩子在幼兒園能自己吃飯,一回家就要追著喂。再如,一些家長強烈要求孩子三歲就開始寫字,而幼兒園對三歲的孩子是不教寫字的。針對這些現(xiàn)象,本期的家園聯(lián)系工作中,除了利用家園聯(lián)系欄和日常的...的接待零散的介紹幼兒園的工作外,還將結(jié)合家長學校工作圍繞小、中、大班孩子的年齡特點是什么?幼兒應(yīng)該學什么?教師應(yīng)該教什么,怎樣教?幼兒園將圍繞這三個內(nèi)容來介紹什么是幼兒教育,以提高家長工作的針對性。特別是孩子的保育工作,每位教師都應(yīng)該引起足夠的重視,因為身體健康是其它一切活動的前提。

  1.充分發(fā)揮家長委員會的作用。召開"家委會",向家長匯報我園工作情況的,聽取家長意見。

  2.鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時增加必要的服務(wù)項目。每周按時更新家園欄。

  3.作好家長開放半日活動。各班教師也應(yīng)結(jié)合本班的一些實際問題,對全體家長或個別家長進行相關(guān)的宣傳,共同做到家園聯(lián)系工作。請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

  4.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況的,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

幼兒園工作計劃6

  一、復習內(nèi)容:

  本學期所學的五大領(lǐng)域內(nèi)容:健康、認知、語言、社會、藝術(shù)、分享閱讀

  1、復習本學期所學的字

  2、復習相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)。

  3、復習兒歌、歌曲

  二、美工活動

  1、每周安排兩節(jié)美工活動,目的是培養(yǎng)幼兒涂色、繪畫的能力,在原有水平基礎(chǔ)上有更。大提高

  2、嘗試線描畫的復雜畫法。

  3、學會正確使用、拿、放剪刀,并能夠?qū)⒆约豪L畫的物體剪下來進行粘貼裝飾。

  三、語言活動

  每周兩節(jié)語言活動《格林童話》精選,培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事,并能復述故事,隨音樂能進行復雜表演,在孩子表演熟練后幼兒園巡回演出,鍛煉幼兒大膽在別人面前表演,增強幼兒自信心。

  四、新年主題活動——《恭喜恭喜》

  (一)主題說明

  春節(jié)是我們中華民族的`傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒更好的了解有關(guān)春節(jié)、正月十五的習俗知識,我們開展了《恭喜恭喜》主題活動,通過此活動讓幼兒知道春節(jié)是我們最重要的節(jié)日,感受迎接春節(jié)的喜慶氣氛,會說一些簡單的祝福語,知道放鞭炮、吃餃子、吃元宵等習俗。

  (二)主題網(wǎng)絡(luò)圖

  美工活動:包餃子

  音樂游戲:放鞭炮

  社會活動:安安全全,恭喜恭喜,過春節(jié)

  音樂活動:恭喜恭喜

  語言活動:祝福語

  鞭炮噼啪響

  (三)家長配合:給幼兒講解有關(guān)春節(jié)的習俗知識。

  五、室內(nèi)活動:韻律操、練習新操、學習各大民族舞蹈的基本動作和步伐,編排成型舞蹈。

幼兒園工作計劃7

  工作要求

  1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點,感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒,加深對勞動女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護綠愛樹的重要性。

  3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

  4.周二下午13:00師德師風專題學習:圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的成長有著至關(guān)重的作用。

  5.認真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等專科學校14級學生來園進行《幼兒園健康教育》半日見習的各項準備工作。

  6.后勤保育:

  1)嚴格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。

  2)做好托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健校驗準備工作:

  ①加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好;

 、谥芪暹f交申請書、申請表等材料。

  3)做好幼兒園伙食費賬號開通及收費工作。

  星期工作安排

  一各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,積極引導幼兒觀察春季特點。感知動物、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

  二周二下午13:00師德師風專題學習圍繞電影《叫我第一名》,感受一個好老師對學生的.成長有著至關(guān)重的作用。

  三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點開展豐富多彩的慶;顒印

  四各班根據(jù)主題活動目標,合理利用班級、走廊等空間,開展學習性區(qū)域活動。不斷豐富活動的內(nèi)容和材料,探索教師指導的策略。

  五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強對保育員一日工作的檢查和指導,各班做到兩教一保配合默契、孩子習慣良好。

幼兒園工作計劃8

  一、指導是思想

  樹立了強烈事業(yè)心和高度的責任感,努力提高自己的競爭能力,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學的組織和設(shè)計能力。

  二、現(xiàn)狀分析:

  我是一個工作3年的教師,在工作之余能夠積極主動地學習科學文化知識,使自己在工作中能夠用扎實系統(tǒng)的專業(yè)理論知識指導自己更好的工作。

  1、優(yōu)勢:

  幼師畢業(yè)的我,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。隨著與家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

  2、不足:

  在幼教職業(yè)班的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,可從教學的角度,我覺得我的教學活動組織能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,我必須加強基本功的訓練,尤其是怎樣掌握教學技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。

  三、個人發(fā)展目標

  1、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

  2、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

  3、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

  4、做一名在教學中及時反思,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己的幼兒教師。

  四、具體措施

  1、認真學習提高專業(yè)理論水平。

  認真參加幼兒園組織的各種學習,努力爭取學習機會。利用工作之余學習《幼兒園教育指導綱要》、《早期教育》等幼教書籍,并在教育教學實踐當中不斷提高自己的.教育教學水平。在教育教學中積極總結(jié)經(jīng)驗,撰寫幼教論文和教育隨筆。

  2、認真實踐,提高教育教學水平。

  認真填寫周計劃表,認真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課。開展課題研究,及時收集資料,撰寫課題論文。積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。積極參加園內(nèi)的教研活動,做好上公開課和聽課工作,從細節(jié)出發(fā)寫好每一篇聽課稿和評課稿。

  3、多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對大班年齡幼兒的管理和教學能力。

  4、努力學習提高自身素質(zhì)。

  從細節(jié)出發(fā)提高自身素質(zhì),在生活和教學過程中講普通話,加強師德修養(yǎng),培養(yǎng)自己的耐心和細心,多看看修養(yǎng)性情方面的書籍。在教育教學過程中不體罰和變相體罰幼兒,從心理和生理上關(guān)心每一名幼兒,努力使自己成為一名真正意義上的合格的幼兒教師。

  以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。

幼兒園工作計劃9

  在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

  一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,大班安全教育工作計劃。

  讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的`幼兒。

  二、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

  1、教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。

  2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

  三、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

  1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

  2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。然后不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

  3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  四、其它安全方面。

  教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

  (一)班級工作人員做到:

  1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。然后嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

  3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

  4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

  6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

  8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

  9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

  10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,然后并采取正面引導。

 。ǘ┰谟變悍矫孀龅剑

  1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

  2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

  3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

  4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

  5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

  6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

  7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。8 、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話就是“119”等。

幼兒園工作計劃10

  在深入貫徹《規(guī)程》和落實《北京市幼兒園教育綱要》的過程中,我園教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,進一步改善了幼兒的游戲環(huán)境,使孩子們在愉快的游戲活動中,體驗社會生活,鍛煉交往能力,培養(yǎng)合作精神。生機勃勃的各項游戲活動從不同層面促進了幼兒的全面發(fā)展。

  一、上學期工作成績

  1.參加《三歲前幼兒教養(yǎng)大綱》的驗證工作,取得了階段性科研成果!锻邪嘟逃笇謨浴芬粫,將在二月份出版。

  2.通過幾年的科學漢字實驗,我園被教育部"科學教育"總課題組授予,科學教育--漢語文創(chuàng)新教育研究實驗基地。

  3.我園參加北京市幼兒園活動環(huán)境內(nèi)容攝像評比,榮獲北京市一等獎。

  4.我園青年教師參加東城區(qū)幼兒教師"健美操"比賽活動,獲得優(yōu)秀創(chuàng)編獎,及表演獎。孫硯賓老師被東城區(qū)委,區(qū)政府授予"教育新秀"光榮稱號。

  5.我園青年教師參加創(chuàng)編的幼兒《游戲185例叢書》,其中有我園教師創(chuàng)編的游戲規(guī)則62篇。

  6.我園在注重為幼兒創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境的同時,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心,保教質(zhì)量不斷提高,得到家長普遍好評。

  7.通過鍛煉,青年教師在工作中有了一定的進步。能夠大膽?yīng)毩⒌娜ネ瓿筛黜椆ぷ鳌?/p>

  二、存在的問題

  1.理論聯(lián)系實際不夠,有輕理論學習,而重實際工作的傾向。表現(xiàn)在教研中理論指導比較被動。

  2.教師隊伍發(fā)展不平衡,思想教育和教育教學能力應(yīng)繼續(xù)抓緊。

  3.進一步提高教研工作質(zhì)量,提高對教師的實踐指導能力。

  4.進一步提高教師觀察了解幼兒活動水平,發(fā)展需要等方面的能力,促進幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。

  三、學習工作指導思想

  堅持一鄧小平理論和黨的基本路線為指導,按照"三個代表"要求,發(fā)揚《規(guī)程》精神,認真學習新頒布的《北京市學前教育條例》,鞏固成績,更新觀念,努力提高教師的各項能力水平。堅持保教結(jié)合的原則,通過各種渠道促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  四、本學期的工作與措施

  (一)加強理論學習,轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作

  1.認真學習《規(guī)程》與《綱要》中相關(guān)的幼兒心理,生理特點,對照本班幼兒的具體情況,制定出實施計劃。

  2.繼續(xù)學習《幼兒教師工作評價》手冊中的"教師指導游戲工作評價"一文,規(guī)范教師的游戲指導,提高教師指導游戲的能力和水平。

  3.學習對照《幼兒園教研工作指導》一書中的"幼兒園教研評價標準"、"幼兒園教研工作管理評價標準"、"幼兒園教研材料評價標準",檢查我園的教研工作,迎接區(qū)級優(yōu)秀教研組的評優(yōu)活動。

  (二)加強保教工作管理,提高保教質(zhì)量

  1.提高保教隊伍的素質(zhì)。

  (1)教師以教書育人為本,作為幼兒教師更應(yīng)注重自身的人格修養(yǎng),只有這樣,才能影響帶動幼兒向著健康的人格方向發(fā)展,教育

  教師政治上要求進步,業(yè)務(wù)上不斷進取,爭取成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

  (2)在新的教育思想指導下,樹立新的教育觀、兒童觀,立足于幼兒的角度,圍繞教育目標設(shè)計教育活動和環(huán)境。要注重幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使他們在幼兒園就象在家里一樣溫馨。

  (3)選送青年教師參加區(qū)幼教系統(tǒng)的學習,使他們有更多的鍛煉機會,激發(fā)他們工作中的積極性、創(chuàng)造性和主動性,提倡、鼓勵、支持教師的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新意識。

  (4)按照教育工作者的要求,保教人員要規(guī)范自己的言行,提高自身的素養(yǎng),在政治上要有所追求,業(yè)務(wù)上不斷求精。為人師表,做一個幼兒和家長都歡迎的好老師。

  (5)鼓勵教師學習英語。學習電腦的使用。支持教師參加進修學習。

  2.提高保教質(zhì)量

  (1)通過"家長問卷調(diào)查表"及各項教學活動檢查建立教師綜合能力考核制度,請全體教師綜合能力考核制度,請全體教師對每位老師的活動進行評議打分,使教育競爭機制在我園日益深化,體現(xiàn)公平競爭。建立教師成績考核張榜制。

  (2)按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作,并不斷提高分析評價能力。在觀察幼兒個體差異的基礎(chǔ)上,客觀真實的完成分析記錄,為下一階段的教育提供可靠的依據(jù)。同時教師要對每位幼兒發(fā)展水平做到心中有數(shù),根據(jù)測查結(jié)果,指定出本學期相應(yīng)的觀察目標,并在觀察記錄中有所體現(xiàn)。

  (3)根據(jù)幼兒的身心特點,采用以游戲為主的教育形式,提出教育游戲化,使游戲滲透到各項活動中去,包括幼兒英語教學和幼兒早期閱讀實驗。鼓勵教師創(chuàng)編相關(guān)游戲,進一步提高幼兒的學習興趣。

  (4)教師要尊重幼兒的人格,強化教師對幼兒的'感情教育情況,把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落。在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化教師的保育意識。

  (5)繼續(xù)加強青年教師的基本功訓練,提高青年教師組織教育活動能力和評價能力。獨立自主的完成好各項教學活動。加強教育活動的檢查力度,廣泛開展教師間的交流活動。注:青年教師技能技巧的考核工作,會隨時配合園工會慶;顒拥拈_展隨時進行。

  (6)堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

  (7)環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務(wù)。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動的知道能力。

  (8)在課題組指導下,繼續(xù)深入開展"三歲前幼兒教養(yǎng)工作"的研究,及"幼兒母語整合教育的研究","幼兒雙語教育的研究",并有階段性成果。

  (9)加強教研組活動質(zhì)量的管理,爭取區(qū)級優(yōu)秀教研組。

  3.對保教結(jié)合工作要求

  (1)加強保教人員的責任心,牢固樹立爭一流的思想。做好幼兒保健工作的宣傳。保健員要直接參與各項教育實驗工作。

  (2)堅持日常保健制度的檢查工作,并制定量化記錄標準,如進餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等,根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤,促進此項工作更加扎實穩(wěn)妥得進行。

  (3)制定體弱兒、肥胖兒管理目標和具體實施方法,并切實負起職責,使這些幼兒的健康狀況盡快有所轉(zhuǎn)變。

  (4)加強春季幼兒傳染病的預防工作,要把幼兒傳染病的發(fā)病率控制在最低限度。

  (5)加強幼兒體能鍛煉活動,使幼兒從小有一個健康的身體。

  4.家長工作

  (1)學期初,召開家長會,向家長介紹本學期教學計劃和具體日程安排,征求家長計劃。

  (2)定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進行評議,從社會的角度促進教師隊伍的建設(shè),服務(wù)質(zhì)量的提高。

  (3)突出為家長服務(wù)的精神,同時根據(jù)家長的要求隨時增加服務(wù)措施。

  (4)本學期向家長開放二次半日活動,一次為日;顒拥陌肴臻_放,另一次為"六一"兒童節(jié)的慶祝活動。聽取家長意見,組織好"六一"活動。

  (5)建立家長接待日制度,時間定于每周一上午8:00-10:00

  (三)教研工作重點

  1.本學期教研工作重點仍然放在繼續(xù)對"教師區(qū)域活動的指導"展開研討,認真學習《幼兒

  教師工作質(zhì)量評價》手冊中的"幼兒游戲評價標準",以此衡量區(qū)域活動的方法,從而推動我園的區(qū)域活動的質(zhì)量有所提高。

  2.創(chuàng)優(yōu)秀教研組

  (四)學期計劃具體安排

  三月份

  1.召開家長會征求家長意見。

  2.制定教學計劃。

  3.幼兒常規(guī)工作檢查。

  4.體能測試中測

  5.檢查各班區(qū)角游戲材料配備準備工作。

  6.班長教育教學活動觀摩

  7.結(jié)合觀摩活動,組織教研活動

  四月份

  1.教養(yǎng)員教育教學活動觀摩。

  2.幼兒春季運動會(體能項目比賽及廣播操表演)。

  3.組織幼兒春游活動。

  4.組織教研活動,請魏龔老師來參加并指導工作。

  5.全園開放半日活動。

  五月份

  1.準備"六一"兒童節(jié)文藝慶;顒印

  2.青年教師準備"紅五月"文藝匯演的節(jié)目。

  3.教師英語日常用語技能展示。

  4.請專家講課,結(jié)合講課內(nèi)容開展教研活動。

  六月份

  1."六一"聯(lián)歡會。

  2.發(fā)放"家長調(diào)查信"。

  3.結(jié)合區(qū)域游戲活動指導開展教研活動。

  4.迎接一級一類幼兒園的回訪視導工作。

  七月份

  1.體能測試末測。

  2.保教人員考核。

幼兒園工作計劃11

  工作要求

  ⒈開展主題活動“中國娃”,增強“我是中國娃娃”的意識,帶孩子了解中國獨特的漢字,領(lǐng)略清秀典雅的青花瓷,富有多彩的名族舞蹈。

  ⒉通過活動、查閱資料等途徑了解自己的家鄉(xiāng),感受祖國的宏偉,為自己是一個中國娃而自豪。

 、忱^續(xù)調(diào)整游戲區(qū)環(huán)境和材料,與幼兒共同協(xié)商制定游戲規(guī)則,有效開展游戲活動

  ⒋每周安全一話:安全使用鉛筆。

  來園

  1.來園接待:師幼相互問好,和幼兒聊聊日常趣事。

  2.其它:引導幼兒觀察、照顧自然角的植物與動物,能說出植物的變化,并在記錄本上做好記錄。

  3.晨談:你的家鄉(xiāng)在哪里;說說你喜歡你家鄉(xiāng)什么地方;我們的祖國……

  戶外鍛煉

  操節(jié)、韻律活動:注意力集中、動作有力、到位,有節(jié)奏感。

  分散活動:開放式運動區(qū)域。

  角色游戲

  周一、三、五角色游戲,重點指導:快速、準確的將游戲材料分類整理。

  專用室

  周二生活館:穿項鏈

  周四美術(shù)室:暖色調(diào)畫太陽

  區(qū)域活動

  周一、周三、周四區(qū)域活動:益智區(qū)(時鐘幾點了、添去點子、幾何圖形分類記錄);語言區(qū)(象形文字、聰明的阿凡提);美工區(qū)(京劇臉譜、美麗的xx帽);表演區(qū)(戲曲欣賞、中國功夫);建構(gòu)區(qū)(天安門、搭長城)

  日常生活

 、焙陀變阂黄鹩^看祖國的名勝古跡、歷史文物,共同了解祖國。

  ⒉餐點后,傾聽有關(guān)祖國歷史的故事,豐富對中國文化的了解,為自己是個中國人而自豪。

 、忱靡曨l、圖書幫助幼兒了解祖國,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的.情感。

  家長工作

  ⒈收集不同國家人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片或書籍,首都天安門的照片、圖片和錄象片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

 、矌Ш⒆庸餐谱骰蚱穱L1——2種不同民族的小吃。如:羊肉串、餛飩、餃子、粽子、牛奶、奶茶、xx馕餅等等。

  ⒊利用網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)愛祖國的情感。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

 、痹趬γ嫔蠌堎N中國地圖和世界地圖,讓幼兒了解中國的地理位置;張貼中國象形字,讓幼兒了解漢字的演變歷史,以及對文字的興趣。

 、藏S富自然角,提供活的、正在成長中的秋季的植物和動物,并且要方便幼兒的觀察與觸摸。

幼兒園工作計劃12

  本年度我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的意識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,積極推進“平安校園”創(chuàng)建,做到防患于未然,F(xiàn)結(jié)合本園實際,制定本年度安全教育工作計劃。

  一、健立健全制度,加強管理機制

  1.進一步加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改安全工作管理制度,將相關(guān)制度和工作職責學習并上墻。層層落實“一崗雙責”安全工作責任。

  2.每位教職員工都應(yīng)該清醒地認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園安全教育活動的組織實施,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進行檢查維修,對幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。

  3.進一步強調(diào)并落實專人具體負責幼兒的安全工作,使安全工作責任層層分解、責任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

  4.安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作,實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認真仔細地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標準之一。

  5.班級教師要細心、耐心呵護每一個孩子,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的`出勤情況,及時了解情況,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

  6.加強日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班人員要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,應(yīng)及時做好處理,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要認真做好交接班工作,堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的安全工作負責。

  7.“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班人員在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位,把好門關(guān),嚴禁幼兒獨自出門回家,絕不漏放一個孩子。

  二、加強安全宣傳教育,開展安全教育活動,提高全體師生安全意識

  1.加強安全教育,牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求各班把安全教育計劃列入班級工作計劃中。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,并進行防拐演練。

  2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。

  3.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  4.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

  三、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進健康成長

  1.定期維護園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。

  2.嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。

  3.嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的教玩具按要求進行清洗、消毒,晴天能經(jīng)常性為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員及門衛(wèi)、食堂認真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

  4.嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

  5.加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴防食物中毒事故的發(fā)生;锕軉T做到日有檢查,月有匯報。

  6.加強衛(wèi)生保健安全管理,要

  求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

  7.加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長簽字記錄。

  四、具體工作安排

  一月份:

  1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查。

  2.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

  二月份:

  1.制定安全教育工作計劃

  2.建立和完善幼兒園安全事故信息報告制度

  3.開學前校園安全工作自查

  三月份:

  1.幼兒園安全工作自查

  2.各班開展“以增強防范能力,提高生命質(zhì)量”為主題的安全宣傳教育活動月。組織“安全在心中”主題教育活動,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病、防拐等安全常識及自救方法。制定好安全教育周計劃、寫好總結(jié)。

  3.對全園各項設(shè)施進行全面的安全大檢查,及時排除安全隱患。

  4.建立健全“三級值班”(門衛(wèi)、行政、教師)制度,要求有關(guān)人員必須認真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

  四月份:

  1.園舍安全檢查,及時消除隱患

  2.結(jié)合春游在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識

  3.門衛(wèi)各類記錄檢查、反饋

  五月份:

  1.園舍安全檢查,及時消除隱患

  2.幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育

  六月份:

  1.做好戶外安全教育

  2.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查

  3.幼兒健康知識宣傳

  4.園舍安全檢查,及時消除隱患

  七月份:

  1.做好暑假期間的安全教育工作和安全管理工作。

  2.對幼兒進行假期前安全防護教育

  3.安全教育工作總結(jié)

  九月份:

  1.對幼兒進行日常生活安全教育

  2.開展“我會使用滅火器”安全教育活動

  3.園舍安全檢查,及時消除隱患

  十月份:

  1.抓好國慶節(jié)的安全管理和安全教育工作

  2.做好秋季防火工作

  3.園舍安全檢查,及時消除隱患

  十一月份:

  1.幼兒保健知識宣傳教育

  2.做好冬季消防安全教育

  3.園舍安全檢查,及時消除隱患

  十二月份:

  1.對幼兒園重點部位進行全面細致的檢查

  2.做好春節(jié)寒假期間的安全教育工作和安全管理工作,對幼兒進行假期前安全防護。

幼兒園工作計劃13

  新學期已經(jīng)開始了,為了在管理與業(yè)務(wù)上更上一層樓,特制定學期工作計劃如下:

  一、完善改進各項規(guī)章制度,明確崗位工作目標,實行基礎(chǔ)工資與崗位工資相結(jié)合的辦法。

  二、在教室隊伍建設(shè)上繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師的帶班能力,提高他們的班級管理水平,結(jié)合實際認真學習幼兒教育理論,提高他們的專業(yè)水平。

  三、遵循幼兒教育發(fā)展的.規(guī)律卡站形體訓練課,雙語教學,新蒙氏數(shù)學,主題網(wǎng)絡(luò)教學讓幼兒持續(xù),健康和諧的發(fā)展。

  四、繼續(xù)開展豐富多彩的自主戶外活動和室內(nèi)區(qū)域活動,有計劃的開展各種活動。

  五、加強衛(wèi)生保健工作,設(shè)立晨午檢制度老師作好記錄,安全護理好每一位幼兒。

  六、繼續(xù)加強內(nèi)不管理,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,開拓創(chuàng)新,為創(chuàng)市級一類幼兒園創(chuàng)造條件。

  七、幼兒園工作計劃具體安排:

  二月份:

  1、做好開學前的各種計劃。

  2、通過教材制定各種計劃。

  三月份:

  1、組織教師探討研究主題網(wǎng)絡(luò)教學。

  2、訓練早操,豐富室內(nèi)外游戲活動。

  四月份:

  1、組織教師本園內(nèi)講課,評課活動。

  2、開展豐富多彩的室內(nèi)外游戲活動。

  五月份:

  1、開始準備“六一”的各項活動。

  2、教師制作教玩具。

  六月份:

  1、慶祝“六一”

  2、召開家長會,進行家長問卷活動。

幼兒園工作計劃14

  第一周

  1、各班教師把室內(nèi)外的環(huán)境布置及區(qū)域角進行完善整理及新晨間操的學習

  2、迎接新生,穩(wěn)定幼兒情緒

  3、培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)訓練

  4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作

  5、及時與未來園的.幼兒家長打電話并做記錄

  6、隨堂進班聽課

  7、 全體教師召開全員會議

  8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規(guī)”的培訓

  9、周五各班老師上交備課本進行檢查

  10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內(nèi)容(伙食表、周計劃表等內(nèi)容)

  11、各班做好家長會的準備

幼兒園工作計劃15

  一、指導思想

  幼兒園各項活動的順利、有序開展離不開科學合理的一日活動常規(guī),幼兒的健康成長離不開良好習慣的培養(yǎng),教師的長遠發(fā)展離不開相互的學習與交流。為提高教師互動交流力度,促進各自日常工作的科學與合理化發(fā)展,尋求更加科學有效的一日活動常規(guī),特組織本次活動。

  二、活動目標

  1.相互了解,彼此交流,學習別的班級管理班級的科學方法和有效策略。

  2.角色互換,彼此體驗,嘗試在不同的班級之中不同管理方法的運用。

  3.認識、了解幼兒園各班每位幼兒,加強師幼之間互動與情感交流。

  三、操作方法

  1.互換班級實踐活動

  每位教師利用自己的配班時間與其他班配班教師互換班級,在所換班級內(nèi)進行保育和配班活動,觀摩所在班級主班教師的組織教學及一日活動各環(huán)節(jié)落實。安全責任隨所在班級而改變。

  2.互換班級研討活動

  兩個教研組分別利用各自教研活動時間研討這樣做的好處,發(fā)現(xiàn)自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探討優(yōu)化一日常規(guī)的科學方法和策略。

  3.互換班級反思活動

  根據(jù)實踐活動和研討活動,寫出個人對于本次互換活動的反思和小結(jié)。意在發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)勢,體驗不同年齡段和不同班級工作的辛苦,找準下一步自己工作的努力方向,達到提高工作效率,優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。

  換班實踐活動讓教師充分學習

  經(jīng)歷了兩周互換班級實踐活動,每位教師與其他班配班教師互換了班級,在所換班級內(nèi)進行保育和配班活動,觀摩了所在班級主班教師的組織教學及一日活動各環(huán)節(jié)落實。每位教師都與幼兒園內(nèi)其他7位老師進行了一次配班,每位老師都有兩次機會去另外3個班級進行組織教學,充分為教師的互相學習提供了機會。換班期間教師的責任心絲毫沒有受到影響,反而更加認真負責,同時,讓全幼兒園的小朋友也認識了解了幼兒園的每位教師。

  換班研討活動讓教師暢所欲言

  換班活動結(jié)束后,兩個教研組分別利用教研活動研討了相互的心得體會,發(fā)現(xiàn)了自己所換班級在管理班級方面的優(yōu)勢,大家就自己所看到的想到的暢所欲言,紛紛肯定其他班級工作的亮點,對比自己工作中的不足,起到了相互學習交流的目的。如大家一致感受到小班兩位教師工作的細心、耐心與責任心比其他班級更為突出;感受到中一班兩位教師對幼兒傾聽、進餐、戶外活動等一日常規(guī)的良好培養(yǎng);看到到中二班幼兒自我管理的效果與提高幼兒自律性的優(yōu)勢;了解到了大班幼兒自我服務(wù)能力的提高和起床后對幼兒喝水環(huán)節(jié)的有效組織。

  換班反思活動明確班級管理思路

  根據(jù)實踐活動和研討活動,每位教師就各班工作的優(yōu)勢和本班工作思路的反思兩大方面進行了書面小結(jié)。小結(jié)活動中,每位老師都能客觀真實地欣賞其他班級工作的優(yōu)點,并一一列舉說明。同時,就自己班級存在的問題和需要努力的方向進行了深入淺出的剖析。如我們在交流中發(fā)現(xiàn)書包妨礙幼兒的`一日活動和占用幼兒活動空間的局限性時,經(jīng)過協(xié)商中班和大班幼兒不再帶書包來園,改變了幼兒園原有的傳統(tǒng),非常有利于幼兒日;顒雍徒處煹某R(guī)管理。大家發(fā)現(xiàn)大班起床后把水杯放在桌面利于監(jiān)督每個孩子喝到充足數(shù)量的水,就紛紛效仿,達成了讓每位幼兒喝上充足水的一致要求。大家還紛紛愿意嘗試學習中二班讓幼兒自我管理的策略,以增強幼兒的主人翁意識和為他人服務(wù)的意識。總之,大家都能找準下一步自己工作的努力方向,達到了提高工作效率,優(yōu)化教育質(zhì)量的目的。正如一位老師深有體會地感慨:“幼兒園里無小事,事事是大事!”

  我們相信,只要我們以《綱要》為指導思想,遵循幼兒教育的規(guī)律,以促進幼兒健康成長為根本出發(fā)點,相互學習和交流,用心工作和反思,一定可以不斷優(yōu)化幼兒園的一日常規(guī),提升幼兒園的辦園質(zhì)量,達到讓幼兒發(fā)展、讓教師提升和讓家長滿意的目標。

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