- 寫給舞蹈老師的感謝信 推薦度：
- 相關(guān)推薦
寫給舞蹈老師的感謝信（通用12篇）
在人們越來越推崇感恩教育的今天，感謝信在現(xiàn)實生活中使用廣泛，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬不要把感謝信寫成流水賬喔！以下是小編為大家收集的寫給舞蹈老師的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給舞蹈老師的感謝信 1
尊敬的老師：
您好！
我即將小成為您的學(xué)生。六年前的今天，我初初跨進小學(xué)生活的大門，在新環(huán)境里開始了生活和學(xué)習(xí)；而今天，我即將跨入初中生活的大門。面對陌生的學(xué)校、老師、班級，我充滿了好奇心和期待。
我是一個活潑開朗的小女孩。上課，會看見我高舉的手臂，下課，會看見我活躍的身影。我的人緣很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛，羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球，是受了我爸爸的影響，每個星期六都要到球館去訓(xùn)練；我愛吹橫笛，每當(dāng)吹起它，就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面；我愛舞蹈，每次作業(yè)做累了，我都會跳上一支舞蹈，放松一下自己；我愛看書，一拿到書，就不肯放下，直到媽媽把這本書收掉……我還經(jīng)常為班隊活動排練舞蹈、唱歌，幫助英語老師領(lǐng)讀課文，所以成了班級里的文藝委員和英語課代表，是老師得力的小助手。
聽已經(jīng)上了初中的大哥哥、大姐姐說，初中的生活中沒有課余時間，每天就不停地做作業(yè)，所以，我正在養(yǎng)成速度快的好習(xí)慣。他們還說，初中里數(shù)學(xué)、科學(xué)是拉分的科目，不學(xué)好這兩門學(xué)科，考試就不到前幾名，當(dāng)然，語文也很重要，因為，語文閱讀理解是學(xué)好科學(xué)、數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。所以，我要在小學(xué)時就把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)的基礎(chǔ)搞扎實，免得到初中里再去補習(xí)。
我知道我已經(jīng)被你們學(xué)校錄取了，但是，目前，我還是個小學(xué)生，那么我應(yīng)該怎樣做個合格的畢業(yè)生呢？我覺得，首先，要把課內(nèi)的知識學(xué)扎實，遇到問題馬上問老師，不把問題帶到考試上；其次，在學(xué)好課內(nèi)知識的基礎(chǔ)上，去學(xué)習(xí)課外的知識，畢竟課內(nèi)的知識是有限的，課外的知識是豐富的`、無限的，要我們不斷地去探究。
再過一個月，就要來到我向往已久的初中了，一切都是那么新鮮，充滿了希望和夢想，我的心情也格外的激動……我知道，初中的任務(wù)會比小學(xué)的更加艱巨，但是，初中會有更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)，我相信，我的初中生活一定會更加精彩！
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 2
尊敬的王老師:
你好，在教師節(jié)即將來臨期間，我代表我們家向您表達最誠摯的謝意。也感謝你對還是這么長時間的教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)相識有四個月的時間了。在這四個月的時間里面啊，很感謝你對孩子的成長付出的汗水。我還記得當(dāng)初和你第一次見面的時候，是在我們是舞蹈班剛開班的時候。那個時候，我們都紛紛在猜測，你究竟是一個什么樣的老師，性格如何，教學(xué)能力又是怎么樣的？當(dāng)你剛開始像我們做自我介紹的時候，我們都非常的驚訝。因為你畢業(yè)于名校，而且也有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在做完自我介紹以后，我們都相信我們的`孩子在你的教學(xué)一下肯定能夠取得很大的發(fā)展，事實也的確如此。因為孩子的學(xué)業(yè)繁忙的原因，我們只有每周的周六，周末還可以進行舞蹈訓(xùn)練。
可是就是這兩天的舞蹈訓(xùn)練時間也是非常的短暫的，每天只有短短兩個小時的時間。但是我也知道你為了這兩個小時的時間做的努力是很多的。因為舞蹈班并不是一對一的教學(xué)，而是一對多教學(xué)。我知道在你的班級里面就有十幾個學(xué)習(xí)舞蹈的孩子。這十幾個還是每個人的舞蹈能力都是各不相同的，有的有些基礎(chǔ)，有的一點基礎(chǔ)也沒有。你為了能夠促進孩子的快速成長，對于每一個孩子都針對了相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。等孩子把自己的訓(xùn)練計劃拿回家的時候，我們一看感覺非常的合理，而且也不會占用太多的時間。經(jīng)過三個月的訓(xùn)練之后，孩子們的成長都是肉眼可見的。
你為了鍛煉孩子們還經(jīng)常帶孩子們?nèi)⒓右恍┭莩�，�?dāng)然，在孩子參加演出的時候，我們作為家長是知道的，并且也是要是同意的。因為我們都知道孩子在參加演出，對自己的能力提高是有很大的幫助的。非常感謝王老師你這段時間以來對我們孩子的教導(dǎo)，我們也祝愿你的事業(yè)能夠步步高升，身體健康。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 3
尊敬的王老師：
您好！
我是畢煥然的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度四年了個，各方面有了很大的進步，特別是孩子能積極向上，快樂健康地成長，這與王老師的教育是密不可分的`。在此我懷著萬分感激的心情，向您致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。
畢煥然很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是老師對孩子的愛感動了孩子，是老師嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事: 一是孩子的字寫得還可以。
可是有一次坐也比較多，她有兩個字寫得不規(guī)范，王老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴格，一個字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時就比較認真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀�，“老師相信你”。簡短的幾個字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進步。
二是上一年級時，孩子不小心把校訊通給丟了王老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長也給予她肯定和表揚。
的確，孩子的點滴進步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 4
尊敬的老師：
您好！這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！
“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學(xué)生深知老師辛苦��！做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友，您敬業(yè)奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師！
人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。
老師，太多言語，太多感謝，我無法表達。就讓這《聲聲謝》，表達我此時的.心情吧！
尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！
得，啥也不說了，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中。最后我再用一句話，總結(jié)全文，點明主旨吧！
老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的日子里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 5
尊敬的老師：
您們好！
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服。
孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的`笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 6
尊敬的老師：
您好！
天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我們學(xué)生的生活，因為“老師”而美麗。
最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導(dǎo)師。我覺得把您比作一位園丁，一位我們?nèi)喽季磹鄣拇饶�，一點都不過分。
您從三年級教到我們現(xiàn)在六年級，從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解，總以為自己是對的。可現(xiàn)在不同了，我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴厲：是對我們的關(guān)愛。
您不僅是我們生活中的好老師，也是我們學(xué)習(xí)上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學(xué)生應(yīng)該好好地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的.引導(dǎo)鼓勵，我的寫作能力由以前字數(shù)不夠到現(xiàn)在字數(shù)達到標準要求，甚至超過了標準。當(dāng)您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識，在課堂上還不時講一些古典笑話，增加我們對課內(nèi)與課外知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在六年級里實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，老師，我想對您說：您是我人生中的指路明燈，指導(dǎo)我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記，我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神；我不會忘記，成績下降時您那鼓勵的笑臉；不會忘記，取得成功時您那無言的喜悅。教師節(jié)來臨之際，我獻上最深情的祝福：“老師，教師節(jié)快樂！”祝：工作順利，事事順心！
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 7
尊敬的趙老師：
你好！
轉(zhuǎn)眼間綿陽卡思特舞蹈學(xué)校已伴隨著孩子走過了三年光陰，孩子由不情愿去學(xué)習(xí)舞蹈，甚至有時會哭鼻子，到逐漸適應(yīng)，又到了著急去，怕遲到，我們看到了孩子的進步！
我的孩子在綿陽第二屆舞蹈大賽有過不錯的成績，今年又參加了第三屆舞蹈大賽，并且在這次比賽中取得了少兒組的冠軍的好成績，這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的舞蹈老師趙老師的辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。是貴校的老師讓我們的孩子享受到等同于爸爸、媽媽、哥哥、姐姐那樣健全的.愛，培養(yǎng)了他們健全的人格，彌補著我們家長的不足。這些年孩子在學(xué)校受到了良好地藝術(shù)熏陶，參加了形式多樣的課外活動豐富了孩子的閱歷，開拓了視野，藝術(shù)素質(zhì)得到很好的發(fā)展。從趙老師老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的藝術(shù)人才。成績的取得是與趙老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。趙老師以高度的責(zé)任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起趙老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
我希望孩子們在綿陽卡思特舞蹈學(xué)校能夠在其他舞蹈上的閱歷豐富些，讓孩子們學(xué)會更多的舞種，使他們在氣質(zhì)方面更加自信，最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，桃李滿天下。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 8
尊敬的老師：
您們好!
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興。在此感謝園長和老師們對孩子的愛心關(guān)懷，辛勤的教育和幫助!
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的'有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 9
尊敬的老師：
您好！
每個人都是上帝牽著小手帶往人間的天使，當(dāng)一個新生兒的哭聲響起時，便意味著他或她的生命之旅開始了，記憶一片空白的我們，朦朧中見到了人生中的第一任老師——爸爸和媽媽，他們將教會我們?nèi)绾未蚝糜犹魬?zhàn)的基礎(chǔ)，小腦袋里漸漸的開始記憶，在父母的攙扶下，小心翼翼的邁出了第一步，雖然不是很穩(wěn)，但很堅定！
當(dāng)你開始咿呀學(xué)語時，無意間叫了一聲媽媽，爸爸開心將你雙手舉在空中旋轉(zhuǎn)，慢慢的你開始對大千世界產(chǎn)生了濃厚的興趣，渴望知道更多的新奇事，但父母每天都在不停地奔波，為了賺錢，為了生活，為了你。所以不得不將你委托給生命中的第二任老師。他們不像父母一樣是業(yè)余的.，他們和你沒有任何血緣關(guān)系，甚至可以說他們教導(dǎo)你是他們的工作，但他們卻被譽為天底下最光輝的職業(yè)，老師是神圣的是無私的，在不斷的學(xué)習(xí)中你懂得了，老師是辛勤的園丁，呵護著祖國的花朵，老師像蠟燭一樣，點燃自己，照亮別人，將光明的火種灑向人間，老師不求回報的付出深化著芊芊學(xué)子，想想老師常說的：“讀書好，讀好書，好讀書！”想想每次考試前教的：“寧可丟分，不丟人！”與老師相處的點點滴滴成為校園生活中不可磨滅的一道風(fēng)景線，但天下沒有不散的筵席，與師學(xué)千日，終有一別，依依不舍的離開學(xué)院，此時我們在不知不覺中步入了社會。
常言道：“三人行，必有我?guī)�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！壁ぺぶ形覀冇龅搅瞬豢苫蛉钡牡谌死蠋煛磉叺挠H人，朋友……每個人的人生的境遇不同，所學(xué)所得不同，所以為人處世的做法不同，虛心受教取長補短則成了我們升華自我，充實自我的最佳途徑。
太陽每天東升西落，時間就在這歲月的一顰一笑中逝去，當(dāng)皺紋悄悄的爬上額頭，我們不再有年輕時楊柳般的柔和秀發(fā)，取而代之的是一頭斑白過半的煩惱絲，不再是婀娜的身段，不再有細滑的肌膚，歲月的滄桑表露在我們的身體上，我們不再是墜落人間，不食煙火的天使，生命的老師教會了我們生存，教會了我們生活�；氐缴业墓枢l(xiāng)，在夕陽下回想這坎坷的一生，經(jīng)歷了風(fēng)雪的洗禮，忍受了暴雨的摧殘，我們成長了，感謝每一位老師，感謝每一位教會我們生活的朋友！
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 10
親愛的王老師:
你好，我們之間已經(jīng)有三年的時間沒有相見和聯(lián)系了。我知道你這三年的時間里還在依然訓(xùn)練一批又一批的舞蹈學(xué)員，就像當(dāng)初訓(xùn)練我那樣。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以驕傲的說出是從你手底下出來的一名舞蹈者了，以前的時候自己沒有名氣，當(dāng)別人問起我的舞蹈老師是誰的時候我都會以各種理由搪塞過去，根本不好意思說出口自己曾在你的手底下學(xué)過。但是如今我終于可以大膽的說出來了，因為我已經(jīng)取得了不錯的成績。還記得當(dāng)初我剛剛進入你的班級里面接受教學(xué)，那個時候的我對舞蹈可以說是一竅不通的.，僅僅只有一顆熱愛舞蹈的心而已。當(dāng)時的我在全班級里面可以說是最差的一位，即使往上說好幾屆的學(xué)員里面我也是最差的。
但是這樣成績特別差并且基礎(chǔ)很不好的學(xué)員，你也沒有放棄過我。在我的印象里面，你始終都是一絲不茍的，尤其是在舞蹈室上課的時候你特別的嚴肅認真。對于我而言，你絕對是一位非常好的導(dǎo)師。因為你也知道我的基礎(chǔ)可以說是幾乎沒有的，所以當(dāng)我們這一批學(xué)員在接受訓(xùn)練的時候，你沒有教我任何的姿勢，反而不厭其煩的教給我一些基礎(chǔ)的動作。當(dāng)時的我非常羨慕其他的學(xué)員，因為他們都可以學(xué)習(xí)到那些優(yōu)美的舞姿，而我就能夠一遍又一遍的鏈接基礎(chǔ)動作。有的時候我都懷疑自己根本堅持不下來，想要放棄過學(xué)習(xí)舞蹈的這個想法。
是你一次又一次的鼓勵我，支持我給我信心，你經(jīng)常對我說我的天賦是很好的，讓我在舞蹈這條道路上一定要繼續(xù)努力下去。不要懼怕任何困難，最終有一天會取得成功的。為了這一天我已經(jīng)等來了好多年的時間了，現(xiàn)在這一天終于到來了。所以我終于可以大聲的說出自己的心里話的，讓我在這里容許我向您表達內(nèi)心中最真摯的感情，我非常感謝這幾年以來你對我的幫助和支持，然后感謝你在最近幾年對我的教導(dǎo)。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 11
尊敬的老師：
您好！
首先感謝你抽出時間看我的推薦信。我想申請貴校音樂舞蹈老師的職位。
1987年8歲在內(nèi)蒙古包頭少年宮學(xué)舞蹈。1992年以全省第二名（學(xué)制五年）考入內(nèi)蒙古藝術(shù)大學(xué)中專，擔(dān)任班長。我的課程主要是芭蕾基本功和古典舞基本功。還包括毛毯、少數(shù)民族民間舞蹈、蒙古族舞蹈、排練班等課程。
在校期間，我很努力，學(xué)習(xí)很努力，虛心求教，不知道怎么上學(xué)，也沒有因為成績突出而提問。1995年獲內(nèi)蒙古文化藝術(shù)節(jié)集體舞蹈一等獎，1996年獲賈作光（中國舞蹈家協(xié)會主席）獎學(xué)金一等獎，1997年以優(yōu)異成績畢業(yè)。同年考入中央民族大學(xué)舞蹈系大專班（學(xué)制兩年）。他的專業(yè)包括芭蕾、古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮族舞、蒙古族舞、傣族舞、漢族舞、現(xiàn)代舞等少數(shù)民族民間舞蹈。在校期間刻苦訓(xùn)練，尊重老師，處處對自己要求嚴格，受到老師和學(xué)生的好評。同年當(dāng)選共青團支部書記，1998年第七屆“萌芽杯”舞蹈比賽獲第八名。在校期間，他參加了中央電視臺和北京電視臺的許多晚會演出。
1999年進入福建廈門小白鷺民間舞蹈團，擔(dān)任舞蹈演員。（劇團是國內(nèi)第一家以漢族民間舞蹈為主，在藝術(shù)界享有較高聲譽的'大眾舞蹈團。）。在該團工作期間，參加過xx央視春晚、交心藝術(shù)團、山東國際風(fēng)箏節(jié)、云南世博會以及省市各級各類演出。他表現(xiàn)很好，虛心學(xué)習(xí)。他曾擔(dān)任舞蹈隊副隊長。因此，同年被聘為廈門曲藝舞蹈學(xué)校排練班和國舞老師。
xx年因工作需要進入廣東省深圳歌舞團。參與了《陀》和《深圳故事》的編導(dǎo)和演出。
為了進一步提高xx年的舞蹈水平，我來到烏克蘭基輔學(xué)習(xí)語言一年，然后第二年考上了基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)。（這所大學(xué)是烏克蘭著名的舞蹈導(dǎo)向?qū)W校。）學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞和現(xiàn)代芭蕾編導(dǎo)，（四年，本科）。我的專業(yè)包括現(xiàn)代芭蕾、現(xiàn)代舞技法、舞蹈即興創(chuàng)作、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞蹈、hip—hopj舞蹈等。在校期間，他參加了烏克蘭電視臺和烏克蘭國家大劇院的許多演出和制作。在xx基輔國立文化藝術(shù)大學(xué)慶典演出中，我自己創(chuàng)作的現(xiàn)代舞《軍港水手》受到了高度贊揚。xx順利畢業(yè)。
同年考入烏克蘭基輔德拉戈馬諾夫師范大學(xué)（碩士），學(xué)習(xí)舞蹈理論、舞蹈教育心理學(xué)和舞蹈表演。除了我的專業(yè)，我的專業(yè)課還有和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音、心理學(xué)、教育學(xué)、合唱指揮、指揮分析、現(xiàn)代音樂、大學(xué)管理、藝術(shù)史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、20世紀音樂文化等等，都是以優(yōu)異的成績畢業(yè)的。
寫信人：
時間：
寫給舞蹈老師的感謝信 12
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次給您寫信吧！不知道我有沒有跟您講過，我的夢想是當(dāng)一名像您一樣的優(yōu)秀的舞蹈老師。雖然我明白追夢的旅途上不可能一帆風(fēng)順，但我還是彷徨過，因為成功路上的絆腳石太多太大，讓我無法昂首挺胸、順利的邁向前方。我曾想過：夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄？但最后我仍堅定，不退縮，因為我的心兒告訴我——前方，我的夢想在發(fā)光！
從小我就對舞蹈十分熱愛，自從見到了您的表演和得到了你的細心教導(dǎo)，我就在心中暗自發(fā)誓——總有一天，我也要成為像您一樣優(yōu)秀的'老師，是心中的那份執(zhí)著，讓我堅持不懈，風(fēng)雨無阻的跟您學(xué)舞5年，我還會一直跳下去，因為我知道，那還遠遠不夠成為一個舞蹈老師，但我一定會努力學(xué)下去，哪怕再苦。每個動作都要求自己做到位，不管面對老師的多少次批評、否定，我總是默默的在臺下用功，讓老師在下一次上課時看到一個全新的自己。我熱愛舞蹈，對于我來說，舞蹈大于我的生命，我跳舞時也受過傷，但在劇痛來臨時仍堅持把舞蹈跳完。不論多少次的遍體鱗傷，我仍然沒有放棄我的理想，因為我堅信——前方，我的夢想在發(fā)光！
站在夢想的起點向遠方眺望，我看到了洶涌澎湃的大海，險峻陡峭的懸崖，一望無際的沙漠……我想退縮，但我依然看見——前方，我的夢想在發(fā)光，它仿佛在説：加油！孩子，這是到達夢想彼岸必須激勵的過程，一個一個跨越它們，你的夢想才有價值。于是，我勇敢地踏上了艱險得追夢旅程。
我開始筑船，夜以繼日地搭建著，土地上灑滿了我拼搏的汗水，我仍沒有一絲退縮，因為我相信：最初的夢想，絕對會到達。太陽似乎也被我拼搏的精神感動了，一直為我照明，不眠不休，終于，我筑好了船。我向大海進發(fā)，在大海上，大浪向著我拍來，我艱難地躲過；狂風(fēng)向我刮來，我堅定地立穩(wěn)；濃霧向我籠罩過來，我執(zhí)著地前進，終于，奇跡出現(xiàn)了，大海變成了小溪，游迂小溪，我邁向了草原，看見了彩虹，那離我們的夢想又近了一步。
走過草原，我來到懸崖。我小心翼翼地攀爬每一塊巖石，每次成功攀上一塊石頭，都給我莫大的鼓勵，汗流浹背也無法顧及，繼續(xù)向上攀，因為信念，因為力量，因為無窮的激情在燃燒！因為——前方，我的夢想在發(fā)光。征途無止境，但是我的汗水仍在奔騰…… 我感謝挫折。因為，如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀，挫折讓我成長了很多。
五年的時間，她從一個對舞蹈什么都不懂的小女孩，變成了一個在舞臺上魅力四射的靈動少女，她每次的舞蹈表演總讓人驚艷。隨著優(yōu)美的音樂，她舞步的移動，時而跳躍時而落下，觀眾的心也跟著一上一下，那優(yōu)美靈動的舞姿把觀眾的眼光吸引住了，她的一舉手一投足都充滿韻味風(fēng)情�？茨模切沱惖碾p眉時而蹙起，時而舒展，那雙大眼睛仿佛是一個深潭，你稍不留神就會被她的眸子攝住，進入到她的內(nèi)心世界，體會她此刻的心情。
霧也朦朧，心也朦朧，我只能將汗水化作一江春水，任它向東流。是的，拼搏它總是以暴風(fēng)雨為主調(diào)，以夢想來收錄最美的尾曲。我的腳步依然不息，我將繼續(xù)前進奮斗，為自己的理想而努力，因為我的心兒告訴我——前方，我的夢想在發(fā)光！
祝：身體健康，萬事順意！
寫信人：
時間：
【寫給舞蹈老師的感謝信】相關(guān)文章：
寫給舞蹈老師的感謝信01-14
舞蹈班寫給家長的感謝信11-27
寫給老師感謝信 寫給老師的感謝信05-29
寫給老師的感謝信 老師寫給老師的感謝信12-01
寫給老師的感謝信 感謝信寫給老師的感謝信11-09
給舞蹈老師的感謝信05-24
寫給老師的感謝信06-09
寫給老師感謝信06-17