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幼兒園開放日的活動方案

時間:2021-05-12 17:04:25 方案 我要投稿

最新幼兒園開放日的活動方案范文

  為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編整理的最新幼兒園開放日的活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新幼兒園開放日的活動方案范文

  幼兒園開放日的活動方案1

  活動時間:

  3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

  大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

  3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

  中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

  活動對象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

  活動目標:

  1、小朋友通過表演節(jié)目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節(jié)目。

  2、體驗給媽媽、奶奶過節(jié)是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽、奶奶之間的`親情、共享天倫之樂。

  活動準備:

  1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

  2、禮物準備。

  3、布置活動場地:星期三(二樓)星期四(三樓)

  4、親子游戲道具、貼紙禮物。

  活動過程:

  一、操場集體活動(如下雨就改在各課室舉行)

  1、小朋友進場,園長發(fā)言。

  2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

  3、律動表演《感謝》

  4、親子游戲環(huán)節(jié):家長帶小朋友自由參加游戲,集齊8個印章能獲得神秘禮物。

  二、班級活動

  1、給媽媽、奶奶送禮物。

  2、介紹幼兒園膳食。

  3、快樂進餐,家長自由參觀小朋友進餐情況。

  幼兒園開放日的活動方案2

  一、活動目的

  為了通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習生活情況,共同分享孩子們成長的快樂!并對我們的工作提出寶貴的意見,增進家園互動,達到家園共育。因此,我們舉行小班家長開放日活動。

  二、活動時間

  xx年12月24日(周三)上午

  三、活動流程及內容

  1、制定小段家長開放日活動的總方案,并于12月18日召開小段會議。

  2、班內兩位老師商量后選定兩個不同領域的教學活動,并打好詳細的教案,于12月12號之前發(fā)給段長。

  3、每個班商量教學活動以開放的形式,并兩個老師的課型不能沖突而且要動靜交替;顒咏Y束之后,應該安排戶外或者區(qū)角活動讓家長更加了解孩子的游戲生活。

  4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調,包括晨間接待、晨間戶外活動、教學活動后的展示等,并針對各班自己的情況關注一些其他細節(jié),請進行合理安排。

  5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長開放日的活動方案,并發(fā)給年級組長。

  6、十六周開始試教,聽課老師進行評課,有必要的需進行二輪試教。

  7、12月23日(周二)下班后,請將班內開放日當天要做的準備工作提前完成,包括桌椅的安排、擺放,教學材料的準備等等,兩位老師要對整個活動流程做到心中有數(shù)。

  8、12月24日中午,組織召開本次開放日活動的總結交流會,各班結合實際開展情況進行互動。

  9、各班老師請將活動反思于26日之前發(fā)給段長。

  四、活動注意事項

  1、各班發(fā)放邀請函或者活動預告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。

  2、方案制定應完善,需考慮到各個細節(jié),如知曉度方面,請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長,以便家長提早安排工作,建議由父母參加,并在活動前一天再次落實,確保每一位幼兒都有人陪同。

  3、年級組長與其他年級組班級做好溝通工作,確保足夠的活動場地;各班做好與其他兩個班級的協(xié)調工作,保證晨間場地,教學活動場地不沖突;

  4、活動當天需在門口黑板處粘貼每個班級的教學活動目標

  5、安全問題是重中之重,因此,請各班在活動結束后及時清點班級幼兒的人數(shù)!

  幼兒園開放日的活動方案3

  一、晨間活動:(7:45——8:30)

  1、班內一老師接待家長提前到做操場地等候。另一老師指導孩子玩桌面游戲。

  8:25結束晨間活動,帶領孩子小便,整理好隊伍。

  二、活動過程:(8:30——9:30)

  1、班內老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場地,準備看節(jié)目。

  要求:孩子們安靜、認真看節(jié)目,教師適時引導孩子鼓掌,教師站隊伍的左側。

  2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

  3、節(jié)目展示:

 。1)教師舞蹈《和諧大家園》。

 。2)幼兒園藝術體操。

 。3)全體幼兒器械操表演。

  要求:師幼精神飽滿、聽主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領隊帶操。保育老師中間巡回指導孩子動作。

  4、帶領幼兒回路返回活動室,小便、喝水。

  三、創(chuàng)意美術活動《成長的足跡》:(9:30——10:30)

  提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習。

  1、活動準備:

  油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

  2、活動方案:

  先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長講解)

  3、注意事項:

 。1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

 。2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調起來。

  (3)家長一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動,安靜作畫。

 。4)給作品寫名字時,一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

  4、家長給孩子戴好圍裙和套袖。

  5、教師組織家長和孩子到室外場地作畫。

  要求:教師巡回指導,家長互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

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