英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍英語(yǔ)課堂。給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通本次活動(dòng)相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、參賽對(duì)象：

　　初四全體學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間：

　　20xx年10月末。

　　四、具體安排：

　　初四級(jí)部統(tǒng)一組織。 英語(yǔ)備課組安排具體比賽形式。 選出本年級(jí)優(yōu)秀作品、獲獎(jiǎng)人次。備課組長(zhǎng)匯總材料，公示獲獎(jiǎng)名單。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、比賽內(nèi)容：聽(tīng)力內(nèi)容有三份，每份10分鐘，每人完成三份答題。

　　2、表演場(chǎng)地：教學(xué)樓四樓備用教室。學(xué)生參與面不得低于95%，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、以級(jí)部為單位，在六個(gè)班級(jí)中評(píng)出第一名、第二名、第三名。

　　2、以班級(jí)為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)十名。

　　3、各班級(jí)的一等獎(jiǎng)在班級(jí)內(nèi)以喜報(bào)的形式展評(píng)。

英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目的： 通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)聽(tīng)力比賽活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍英語(yǔ)課堂。給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，并通本次活動(dòng)相促進(jìn)交流，營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境。

　　二、參賽對(duì)象： 初四全體學(xué)生

　　三、比賽時(shí)間： 20xx年10月末。

　　四、具體安排： 初四級(jí)部統(tǒng)一組織。 英語(yǔ)備課組安排具體比賽形式。 選出本年級(jí)優(yōu)秀作品、獲獎(jiǎng)人次。備課組長(zhǎng)匯總材料，公示獲獎(jiǎng)名單。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、比賽內(nèi)容：聽(tīng)力內(nèi)容有三份，每份10分鐘，每人完成三份答題。

　　2、表演場(chǎng)地：教學(xué)樓四樓備用教室。學(xué)生參與面不得低于95%，既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重質(zhì)量，確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、以級(jí)部為單位，在六個(gè)班級(jí)中評(píng)出第一名、第二名、第三名。

　　2、以班級(jí)為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)五名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)十名。

　　3、各班級(jí)的一等獎(jiǎng)在班級(jí)內(nèi)以喜報(bào)的形式展評(píng)。