關(guān)于實(shí)施方案范文（精選15篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的實(shí)施方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 1
為進(jìn)一步拓寬神木縣來虎種養(yǎng)殖專業(yè)合作社示范引領(lǐng)帶動領(lǐng)域，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，合作社決定由參社社員出資建辦規(guī)模化種養(yǎng)殖場，改變農(nóng)戶散養(yǎng)方式，帶動我村畜牧業(yè)發(fā)展，加速畜牧養(yǎng)殖提質(zhì)增效，解決果園農(nóng)家肥匱乏問題，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，農(nóng)民增收目標(biāo)，促進(jìn)合作社健康有序運(yùn)作，結(jié)合實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以市場為導(dǎo)向，效益為中心，科技為手段，按照因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、政府引導(dǎo)、合作社經(jīng)營的原則，加快養(yǎng)殖場建設(shè)和發(fā)展，引領(lǐng)帶動區(qū)域種養(yǎng)殖上規(guī)模，經(jīng)營管理上水平，農(nóng)戶收入上臺階。
二、項目名稱：神木縣大保當(dāng)鎮(zhèn)新華村來虎種養(yǎng)殖合作社。
三、項目建設(shè)單位：該項目由大保當(dāng)鎮(zhèn)新華村來虎種養(yǎng)殖合作社組織實(shí)施，項目法人：閆來虎。
四、項目主管、監(jiān)督單位：農(nóng)牧局。
五、項目實(shí)施地點(diǎn)：大保當(dāng)鎮(zhèn)新華村。
六、項目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
1、初步按照基礎(chǔ)種羊100只，通過自繁自育達(dá)到400只的養(yǎng)殖場規(guī)劃建設(shè)，還有種牛20頭，通過自繁自育達(dá)到100頭，還有養(yǎng)雞1000只，通過自繁自育達(dá)到5000只。
2、初步計劃：種草60畝，種苗木花卉300畝。
3、修建羊舍20間，牛舍10間，雞舍1000㎡，草房飼料庫房1000㎡，職工宿舍、餐廳、灶房等及辦公用房400㎡，鋼筋混凝土青貯池600㎡，運(yùn)動場20xx㎡，修場房外道路2公里，硬化場區(qū)道路300m，硬化晾曬場地1200㎡，架設(shè)動力照明電路2公里，購置拖拉機(jī)、粉碎機(jī)、割草機(jī)、揉絲機(jī)、柴油發(fā)電機(jī)、微型旋耕機(jī)等設(shè)備設(shè)施。
七、項目實(shí)施時間20xx年6月份開工，20xx年6月份前完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，并購買種羊、牛、雞等。
八、資金概算及來源
項目需資金500萬元，由合作社出資。
其中：1、基礎(chǔ)設(shè)施投資和機(jī)械投資計劃350萬元；
2、購買種羊、種牛、種雞、工人技術(shù)培訓(xùn)費(fèi)等150萬元；
九、管理措施
種養(yǎng)殖場建設(shè)投產(chǎn)后，將按照標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖規(guī)范要求，強(qiáng)化工人技術(shù)培訓(xùn)，科學(xué)飼養(yǎng)管理，嚴(yán)格疫病防控，爭取打造綠色畜牧產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)基地。
此致
敬禮
法定代表人：閆來虎
實(shí)施方案 2
為更好地貫徹華僑大學(xué)“教學(xué)質(zhì)量提升計劃”，營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力，根據(jù)《華僑大學(xué)本科生導(dǎo)師制實(shí)施方案》，特制定我院本科生導(dǎo)師制試行方案。
一、導(dǎo)師的管理
成立導(dǎo)師委員會，主體人員與學(xué)院教學(xué)工作委員會保持一致，由院長擔(dān)任導(dǎo)師制委員會主任。導(dǎo)師管理由導(dǎo)師制委員會負(fù)責(zé)；按年級設(shè)置導(dǎo)師組，組長原則上由班主任兼任；導(dǎo)師組每學(xué)期至少開會一次，通報信息，研究問題，交流經(jīng)驗，形成會議紀(jì)要。
二、導(dǎo)師制的形式
導(dǎo)師制實(shí)施項目制。按照內(nèi)容分為三個類別：A.學(xué)術(shù)訓(xùn)練項目：指導(dǎo)學(xué)生完成一篇6000字以上標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文或高質(zhì)量的讀書報告；B.學(xué)業(yè)提升項目：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生在項目期限內(nèi)成績較大提升；C.課外創(chuàng)新項目：讓學(xué)生在課外創(chuàng)新方面得到較大發(fā)展，素質(zhì)得以全面提升，擔(dān)任學(xué)院和學(xué)校主要學(xué)生干部、入選學(xué)校學(xué)生人才計劃、獲得重要實(shí)踐獎項等。
三、導(dǎo)師聘任
1. 本科生導(dǎo)師由院長聘任；
2. 本院所有教師均有承擔(dān)本科生導(dǎo)師的權(quán)利與義務(wù)；
3. 導(dǎo)師聘任實(shí)行師生雙向選擇與學(xué)院統(tǒng)籌相結(jié)合的原則；
4. 每位導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生總數(shù)原則上不超過4名，每年級不超過2名。
四、導(dǎo)師的職責(zé)
1. 根據(jù)導(dǎo)師制申請項目內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)態(tài)度，指導(dǎo)學(xué)生參與相關(guān)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練、全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)學(xué)生的課外創(chuàng)新能力。
2. 每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行5-8次當(dāng)面指導(dǎo)，每次1小時左右，由學(xué)生在每次指導(dǎo)后做好《本科生導(dǎo)師指導(dǎo)記錄》；
3. 根據(jù)《哲學(xué)本科專業(yè)必讀核心書目》，或根據(jù)導(dǎo)師研究方向，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀、寫作和研究，撰寫讀書報告或研究綜述（五、六、七學(xué)期各一篇四千字左右讀書報告）。
4. 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)、撰寫學(xué)年論文。專業(yè)實(shí)習(xí)可以包含助教(高年級本科生)、助研(助研可從導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)勞務(wù)費(fèi)中給予部分補(bǔ)償)。
5.指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)論文。
6. 為學(xué)生提供就業(yè)、升學(xué)方面的指導(dǎo)。
五、導(dǎo)師考核與工作量
1. 導(dǎo)師與學(xué)生共同填寫“導(dǎo)師制項目申請表”經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)立項后，按照計劃，開展導(dǎo)師工作。
2. 導(dǎo)師共同承擔(dān)專業(yè)實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、學(xué)年論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等17個學(xué)分的工作，并以此分配相關(guān)工作量。
3. 完成年度指導(dǎo)任務(wù)，在每年度考核中給予部分工作量或津貼，指導(dǎo)一位學(xué)生按12個課時分配工作量，超出4名(不含4名)不計工作量。
4. 每個聘期結(jié)束前，填寫《導(dǎo)師制工作考核表》，評出15%的優(yōu)秀導(dǎo)師。被考核為優(yōu)秀的導(dǎo)師給予額外獎勵�？己朔绞胶筒襟E如下：
�。�1）導(dǎo)師自評。導(dǎo)師對職責(zé)的履行情況作一次自評小結(jié)（4０％）。
（2）學(xué)生評估。由導(dǎo)師所指導(dǎo)的學(xué)生填寫《導(dǎo)師工作考核表》（３０％）。
�。�3）委員會評估。學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會綜合總評結(jié)果對導(dǎo)師作出客觀公正的評價（30％）。
六、學(xué)生的.遴選與要求
1. 學(xué)生根據(jù)自身情況，分為A,B,C類自愿與導(dǎo)師協(xié)商申請導(dǎo)師制項目；
2. 學(xué)生與導(dǎo)師的組合實(shí)行雙向選擇與學(xué)院統(tǒng)籌安排相結(jié)合的原則；
3. 獲得資格進(jìn)入本科生導(dǎo)師制培養(yǎng)機(jī)制的同學(xué)，與導(dǎo)師進(jìn)行定期溝通，并在《本科生導(dǎo)師指導(dǎo)記錄》中做好記錄；
4. 在一個周期的培養(yǎng)機(jī)制結(jié)束后，需按時提交導(dǎo)師制結(jié)項表和成果報告。
5. 經(jīng)學(xué)院考核，對優(yōu)秀完成項目的學(xué)生，予以相應(yīng)獎勵。
七、導(dǎo)師代管與導(dǎo)師制退出機(jī)制
1. 導(dǎo)師如因特殊原因，如請假、訪學(xué)，超過半年時間的，需委托一位導(dǎo)師代管。
2. 如需要更換導(dǎo)師，則由學(xué)生申請，經(jīng)導(dǎo)師同意，提交導(dǎo)師制委員會討論決定。
八、附則
本方案由導(dǎo)師制委員會負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施方案 3
一、集合整隊
1、具體要求：
�。�1）聽到下課鈴聲后，各個班在自己教室前按照四路縱隊集合整隊，然后兩路縱隊下樓；下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點(diǎn)站四路縱隊；
�。�2）集合下樓整個過程要做到快、靜、齊；
（3）集合整隊按照四路縱隊站立，左右間隔一拳距離，前后間隔一臂距離，左右看齊；
（4）每棟樓最東的班級從東樓梯下樓，西邊的班級從最西樓梯下樓，靠近樓梯的班級先下樓，一樓的班級直接在教室前面集合整隊帶到指定地點(diǎn)。
2、考核：集合慢、隊列不整齊大聲喧嘩的對班級當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
二、跑操
1、具體要求：
�。�1）跑操音樂響起后30秒有個口令（ 1-2-3-4、123-4），在123-4口令結(jié)束后同時出左腳-右腳-左腳-右腳伴隨喊相應(yīng)的口令，并且要求跑操的整個過程中跟隨音樂中的口令喊起相同的口令。
（2）跑操過程中，各班隊列整齊，做到慢跑合上節(jié)拍（音樂里有口令聲和腳步聲），不停、不走、不沖、勻速前進(jìn)，前后一臂左右一拳距離，橫排對齊，時刻保證隊列整齊、步調(diào)一致，班級之間不比速度，比整齊度，要體現(xiàn)出班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作、行動一致的精神狀態(tài)。
�。�3）跑操過程中學(xué)生手不能插口袋里或手縮入衣袖里。并且抬頭挺胸，目視前方，嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話不東張西望；各班要注意安全，不相互打鬧、推搡；如有學(xué)生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，要離開隊伍在邊上系好鞋帶后返回隊伍。
�。�4）跑操音樂結(jié)束后，各班保持隊形小跑到指定位置并基本保持好隊形，準(zhǔn)備做廣播操。
（5）凡是請假不參與跑操的學(xué)生班主任通知其到七（2）班前的乒乓球臺旁邊集中。
2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的要對班級當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
三、廣播操、兔子舞
1、具體要求：
�。�1）隊列左右看齊前后對正，橫看縱看必須保證班級的隊伍整齊一致。
�。�2）廣播操、兔子舞必須保證除特殊情況外的所有學(xué)生都要參與，并且都要認(rèn)真去做，嚴(yán)格杜絕有學(xué)生站在原地胡亂的伸伸手踢踢腿甚至不做應(yīng)付的現(xiàn)象發(fā)生。
2、考核：凡是隊列不整齊、廣播操、兔子舞應(yīng)付的對班級當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
四、分項目活動
1、具體要求：
�。�1）廣播操、兔子舞結(jié)束后各班要在原地向前集中整隊，然后再帶到相應(yīng)分項目活動的地點(diǎn)。
（2）各班體育班長、班委配合班主任對本班成員，根據(jù)學(xué)校配備或自備體的體育器材進(jìn)行合理分組，保證所有的學(xué)生的參與度和活動效果，要有秩序，做到活而不亂、嚴(yán)而有序。
�。�3）各班必須在指定的活動范圍內(nèi)進(jìn)行活動，嚴(yán)格杜絕學(xué)生亂跑亂穿的現(xiàn)象發(fā)生。
�。�4）愛護(hù)學(xué)校的場地器材，不能故意損壞或破壞，否則加倍賠償。
�。�5）活動結(jié)束音樂響起，各班集合、整理、清點(diǎn)體育器材，并對當(dāng)天的各個小組的活動情況進(jìn)行小結(jié)。
2、考核：凡是違反上述5條規(guī)定的對班級當(dāng)天的量化根據(jù)考核的實(shí)際情況進(jìn)行酌情扣分。
五、班主任職責(zé)
班主任為班級第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督學(xué)生在活動中的紀(jì)律與安全
1.加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的'安全防范意識。
2.按《大課間活動方案》進(jìn)行活動，做好安全檢查工作。
3.檢查學(xué)生衣著，了解學(xué)生的健康狀況。
4.活動時，做好組織并合理分組以及安全防護(hù)工作，防止傷害事故的發(fā)生。
5.如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6.及時做好活動記錄，隨時接受各級檢查。
六、活動安全，注意事項
1.穿運(yùn)動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動服，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。
2.按照學(xué)校的要求進(jìn)行活動，不能擅自離開規(guī)定的活動區(qū)域，更不能亂穿亂跑。
3.如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。
4.活動時，同學(xué)之間相互協(xié)作、互相幫助，共同做好安全工作，不能吵鬧、
爭執(zhí)甚至打架。
5.班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，協(xié)助體育老師指導(dǎo)活動。
6.負(fù)責(zé)值日的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會成員要認(rèn)真巡視，并做好當(dāng)天的活動記錄。
7.班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，并進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。
七、突發(fā)性傷害事故處理辦法
1.傷情發(fā)生后，在場教師必須第一時間對傷者進(jìn)行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2.及時通知家長或監(jiān)護(hù)人，妥善做好溝通、安慰工作。
3.保護(hù)現(xiàn)場，了解事故發(fā)生的經(jīng)過，調(diào)查事故原因，做好有關(guān)的記錄并保護(hù)
好現(xiàn)場，采集有關(guān)的證據(jù)，以利于對事故做到事實(shí)清楚，責(zé)任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報學(xué)校。
八、器材的領(lǐng)取歸還
嚴(yán)格按照安排的時間進(jìn)行領(lǐng)取歸還，并做好登記；保證數(shù)量和質(zhì)量，不能出現(xiàn)人為的損壞和丟失，各班安排好相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
實(shí)施方案 4
為深化全省“萬名干部進(jìn)萬村入萬戶”、省教育廳“創(chuàng)雙先、爭雙優(yōu)”和市委“創(chuàng)優(yōu)良工作作風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)良發(fā)展環(huán)境”活動，按照市教育局實(shí)施的“百校萬家攜手行動”實(shí)施方案的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案。
一、指導(dǎo)思想
以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境、激發(fā)活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強(qiáng)化師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平，不斷增強(qiáng)教育惠民的自覺性和堅定性；進(jìn)一步提高教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實(shí)踐成果，促進(jìn)家庭、社會、學(xué)校育人環(huán)境的優(yōu)化，形成教育合力，推動全市教育科學(xué)發(fā)展，為實(shí)施教育十二五規(guī)劃開好局起好步。
二、組織保障
學(xué)校成立“百校萬家攜手行動”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，z同志兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)此次活動的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、檢查督辦工作。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進(jìn)學(xué)校與教育攜手”，增進(jìn)學(xué)校與家庭、社會之間的理解，增強(qiáng)人才意識、質(zhì)量意識、責(zé)任意識，共建教育發(fā)展新生態(tài)。
�。ㄒ唬┨枩�(zhǔn)教育脈搏。深入村組社區(qū)，了解民生需求，回應(yīng)社會對教育的新期盼；走進(jìn)每一個學(xué)生家庭，感受學(xué)生的生活、生長、生存環(huán)境，帶著感情去交流，增強(qiáng)對事業(yè)的責(zé)任感、職業(yè)的使命感；通過與家長面對面交流，做到問需于家長，問計于家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會的共識，促進(jìn)學(xué)生健康成長和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
�。ǘI造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯(lián)系，形成共同探討教育規(guī)律，共同營造育人環(huán)境的氛圍。以積極的心態(tài)和發(fā)展的眼光看待教育當(dāng)前的問題和困難。積極在家庭成員求學(xué)就業(yè)等方面當(dāng)好參謀，做學(xué)生的引路人，家長的貼心人。
（三）強(qiáng)化教育管理。積極組織家長委員會參與學(xué)校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學(xué)校行政辦公會，參與學(xué)校全程管理，定期不定期地對辦學(xué)行為、班級管理、后勤服務(wù)、師德師風(fēng)、校園安全等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督評議。拓展家校信息溝通途徑，實(shí)行校園開放日、校長接訪日，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度；積極做好市電臺8月9日對我校的“行風(fēng)熱線”直播，接受社會監(jiān)督。
（四）促進(jìn)教育發(fā)展。教育是最大的民生，子女能夠享受優(yōu)質(zhì)教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學(xué)生的心理狀況、學(xué)業(yè)狀況以及未來成長，幫助家長了解學(xué)生校外安全知識，樹立正確的質(zhì)量觀和人才觀；以體制機(jī)制的形式，實(shí)行家長委員會參與學(xué)校民主管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，讓家長共享教育改革發(fā)展成果；以高尚的師德、淵博的學(xué)識、科學(xué)的方法，爭當(dāng)優(yōu)秀人民教師，爭創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣、擁有陽光的心態(tài)、適應(yīng)社會的需求，增強(qiáng)家長的幸福感。
四、實(shí)施步驟
從20xx年4月開始，至20xx年2月結(jié)束，具體分宣傳啟動、推進(jìn)實(shí)施、總結(jié)表彰、成果運(yùn)用四個階段。
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段（4月中下旬）
1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進(jìn)行工作部署。
2、做好分級培訓(xùn)。4月末，各年級負(fù)責(zé)做好本年級的班主任培訓(xùn)、科任教師培訓(xùn)工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內(nèi)容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現(xiàn)象。
3、召開家長委員會動員大會，進(jìn)一步宣傳發(fā)動，明確目標(biāo)任務(wù)。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發(fā)動，二是發(fā)放調(diào)查表，征求家長意見，進(jìn)一步完善實(shí)施方案。
4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負(fù)責(zé)做好條幅懸掛，校外櫥窗布置，校園廣播等宣傳工作。
�。ǘ┩七M(jìn)實(shí)施階段（4月下旬至9月中旬）
1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導(dǎo)各班主任做好學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話、郵箱等信息統(tǒng)計工作，從留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)劃分、尖子生、學(xué)困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。
2、以班級為單位，制定家訪實(shí)施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，并督導(dǎo)各班主任制定切實(shí)可行的家訪計劃，家訪時間、進(jìn)度安排合理。
3、開展家訪。本學(xué)期結(jié)束前和秋季學(xué)期開學(xué)前，家訪完成率各占50%，至9月中旬，家訪完成率達(dá)到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領(lǐng)導(dǎo)要包班隨訪。兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)因素，利用休息日時間，采取集中家訪。對留守學(xué)生等重點(diǎn)學(xué)生要爭取和監(jiān)護(hù)人面對面交流，個別聯(lián)系不上的'要通過電話、網(wǎng)絡(luò)等形式家訪。
家訪結(jié)束后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)外表現(xiàn)進(jìn)行分析，對學(xué)生心理狀況進(jìn)行評估，認(rèn)真填寫統(tǒng)一發(fā)放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家庭檔案，注意保護(hù)學(xué)生隱私。
4、反饋交流。每次家訪結(jié)束，教師要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，對家長反映的問題，學(xué)校能夠解決的及時解決，有困難的與家長委員會協(xié)商解決，實(shí)在不能解決的，通過家長委員會作好解釋說明工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校發(fā)展的措施，并結(jié)合具體情況，向家長再反饋，達(dá)到共同提高的目的。
5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉(zhuǎn)化1個學(xué)困生，扶持1個貧困生，培養(yǎng)1名尖子生。年級辦公室任做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和檢查督導(dǎo)工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點(diǎn)放在臨界生的轉(zhuǎn)化上面。
6、民主管理。精心策劃好教學(xué)開放日、學(xué)校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學(xué)生在校期間，家長委員會采取集中和分散相結(jié)合方法，定期和不定期進(jìn)校開展工作，參與學(xué)校全程管理，特別是學(xué)校后勤、安全管理。
7、家長推薦。6月至8月，學(xué)校、家長和學(xué)生三方結(jié)合，推薦優(yōu)秀教師、師德模范、學(xué)科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會匯總后，連同家長推薦評議表報局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發(fā)放評議表，廣泛征求家長意見。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（9月下旬至12月上旬）
1、總結(jié)工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據(jù)家長意見，提出加強(qiáng)師德建設(shè)、加強(qiáng)家校聯(lián)系、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的建議，上交領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成專人完成工作報告和工作經(jīng)驗總結(jié)。
2、開展考評。根據(jù)統(tǒng)一的考評標(biāo)準(zhǔn)和辦法，對各班主任、科任教師的工作進(jìn)行綜合考評，考評結(jié)果作為年度評優(yōu)評先的重要指標(biāo)。
3、進(jìn)行表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組適時召開經(jīng)驗交流暨總結(jié)表彰會，集中評選表彰活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個人和集體，切實(shí)發(fā)揮典型示范帶頭作用。
�。ㄋ模┏晒\(yùn)用階段（20xx年12月上旬至20xx年2月）
結(jié)合實(shí)施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態(tài)機(jī)制，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下學(xué)校教育工作。制訂相應(yīng)制度，樹立師表形象，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。
五、推進(jìn)措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好“百校萬家攜手行動”的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，班子成員分片包班，責(zé)任到每一位教師、每一名學(xué)生。每周家訪活動不得少于一次。每兩周校長辦公會統(tǒng)籌安排家訪進(jìn)度，交流家訪工作。領(lǐng)導(dǎo)小組每周向教育局領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報進(jìn)展情況、工作動態(tài)、有效做法和典型經(jīng)驗。
（二）加強(qiáng)檢查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組將對整個活動組織檢查并進(jìn)行督辦，對發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，適時召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實(shí)整改措施。
（三）開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳報道“百校萬家攜手行動”實(shí)時動態(tài)，保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道，宣傳工作動態(tài)。適時開展“家訪手記”為主題的有獎?wù)魑�，獲獎作品推薦至媒體發(fā)表。
�。ㄋ模﹪�(yán)肅工作紀(jì)律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、教育改革，離不開強(qiáng)有力的群眾支持。要從家長最關(guān)心、最關(guān)注的問題入手，切切實(shí)實(shí)為了學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展，辦實(shí)事、辦好事。要嚴(yán)守工作紀(jì)律，注意工作方法，謙虛謹(jǐn)慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發(fā)揮家長委員會的作用，不做損害學(xué)生利益、家長利益的事。家訪中要切實(shí)做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學(xué)校生活、交通等經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)。在整個活動中，維護(hù)、塑造和提升zz中學(xué)的良好形象。
實(shí)施方案 5
一、實(shí)施目的
在市部分區(qū)域、道路，分階段對高污染排放機(jī)動車實(shí)施限制通行管理，有序控制高污染車輛通行，減少機(jī)動車排氣污染，改善城市環(huán)境空氣質(zhì)量。
二、限行區(qū)域
第一階段：自20xx年10月15日起，禁止高污染排放機(jī)動車在環(huán)城北路以南、環(huán)城東路以西、環(huán)城南路以北、北門大街、書院街以東區(qū)域內(nèi)通行（含上述道路）。
第二階段：自20xx年10月15日起，禁止高污染排放機(jī)動車在市區(qū)三環(huán)路以內(nèi)區(qū)域通行（不含三環(huán)路）。
三、職責(zé)分工
（一）市公安局
市環(huán)保局提出限行管理實(shí)施方案；按實(shí)施方案及時發(fā)布限行公告；負(fù)責(zé)設(shè)置高污染排放機(jī)動車禁止通行標(biāo)志，負(fù)責(zé)運(yùn)用電子警察系統(tǒng)進(jìn)行智能執(zhí)法，對違反限行規(guī)定駛?cè)胂扌袇^(qū)域的高污染車輛依法查處。
�。ǘ┦协h(huán)保局
市公安局提出限行管理實(shí)施方案；負(fù)責(zé)核發(fā)機(jī)動車環(huán)保標(biāo)志，建立環(huán)保標(biāo)志車輛數(shù)據(jù)庫，及時向市公安局交警大隊提供相關(guān)數(shù)據(jù)資料；相關(guān)部門做好高污染車輛限行的宣傳工作。
�。ㄈ┦薪煌ㄟ\(yùn)輸局
負(fù)責(zé)加強(qiáng)運(yùn)營車輛的管理，整治、改造冒黑煙運(yùn)營車輛，加快清潔能源公交車推廣使用。
（四）市財政局
負(fù)責(zé)限行工作專項經(jīng)費(fèi)的保障。
�。ㄎ澹┦谐枪芫�
配合做好限行區(qū)域內(nèi)車輛管理工作。
四、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。以市大氣污染防治聯(lián)席會議為基礎(chǔ)，建立高污染排放機(jī)動車限行工作協(xié)調(diào)機(jī)制，協(xié)調(diào)解決限行過程中遇到的矛盾和困難，確保機(jī)動車污染防治工作有效推進(jìn)。
（二）落實(shí)資金保障。加大財政資金支持力度，為高污染排放機(jī)動車限行、機(jī)動車污染防治提供必要的資金保障，參照周邊城市成功經(jīng)驗，結(jié)合本地實(shí)際，落實(shí)高污染排放機(jī)動車提前淘汰補(bǔ)貼政策。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管。進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)動車污染防治日常監(jiān)督管理，健全環(huán)保標(biāo)志管理制度，強(qiáng)化對尾氣檢測機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。同時加大對違反規(guī)定駛?cè)胂扌袇^(qū)域，未在汽車前窗右上角粘帖機(jī)動車檢驗合格標(biāo)志、保險標(biāo)志、環(huán)保標(biāo)志，以及轉(zhuǎn)讓、轉(zhuǎn)借、涂改、偽造環(huán)保標(biāo)志等違法違規(guī)行為的.查處力度，20xx年10月15日至20xx年11月15日，公安交通管理部門對違反本通告駛?cè)胂扌袇^(qū)域的機(jī)動車駕駛?cè)诉M(jìn)行警告教育，20xx年11月16日起，由公安交通管理部門依據(jù)《道路交通安全法》、《省道路交通安全條例》、《市道路交通安全條例》等相關(guān)法律法規(guī)對上述違法違規(guī)行為實(shí)施處罰。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在全社會大力宣傳機(jī)動車排氣污染防治法規(guī)和實(shí)施車輛限行措施的必要性，提高市民對機(jī)動車排氣污染防治工作的認(rèn)識，爭取廣大市民的支持和參與。各相關(guān)職能部門要高度重視并深入細(xì)致地做好宣傳解釋工作，及時研究處理市民提出的意見建議和反映的問題，以擴(kuò)大公眾的參與度，努力營造機(jī)動車污染防治工作的濃厚氛圍和良好局面。
實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌，提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生“想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書”的良好習(xí)慣，以海量閱讀為切入點(diǎn)，形成全民學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
當(dāng)前教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師，身正為范”的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著、原著，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念。通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，促進(jìn)教師專業(yè)成長，精心打造一支師志堅、師品高、師風(fēng)正、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊伍，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
二、活動目的
1、實(shí)現(xiàn)教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)；提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。
2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，在師生共讀中，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。讓學(xué)生充實(shí)起來,聰明起來，文雅起來。讓老師豐富起來,深刻起來，儒雅起來。讓學(xué)校形成閱讀氛圍，充滿學(xué)術(shù)氣息，充滿濃濃的文化氣氛。為建設(shè)書香校園，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。
三、活動原則
1、教育性原則。通過海量閱讀，增長師生的知識，開闊師生的視野，陶冶師生的身心，培養(yǎng)師生的`文學(xué)素養(yǎng)，并在閱讀中感悟真善美的真諦。
2、活動性原則。把閱讀與活動相結(jié)合，通過活動，使學(xué)生在愉悅的氛圍中激發(fā)課外閱讀興趣，把師生從繁重的訓(xùn)練中解脫出來，增長他們的才干，努力達(dá)到樂學(xué)善教的境地。
3、指導(dǎo)性原則。重視對讀物的推薦和閱讀方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生積累知識，主動接受教育。
四、活動主題
讀書，為精神打底，為人生奠基。
五、活動口號
一年級：讀書快樂，快樂讀書 二年級：讀書伴我成長行
三年級：我讀書 我快樂 我成長 四年級：讓讀書成為習(xí)慣
五年級：與知識為友，與書本為友
六年級：讀書讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔 六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：劉進(jìn) ； 副組長：曾曉琴； 組員：全體教師
六、活動基本要求
�。ㄒ唬⿲W(xué)生讀書：
1、班級圖書角：
創(chuàng)建班級圖書箱，要求每生帶一本書到班級與其他同學(xué)共享。各班每月定期集中向?qū)W校圖書室借閱圖書，全班共享。
2、學(xué)生讀書時間：
周一、周三、周五中午16：00—16：30，六年級鼓勵課外閱讀。
3、集中讀書時間要求：各班教師要確保時間，不得占用作為上課或講作業(yè)等；二是各班老師要加強(qiáng)對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo)，開始階段主要是激發(fā)閱讀的興趣；
4、每學(xué)期讀書量要求：生均每學(xué)期讀書不少于10冊。
5、各班班主任和語文老師要指導(dǎo)每個學(xué)生做好讀書筆記，開展摘好詞好句好段活動； 6、各班主任要寫出讀書計劃，要定期舉行各種活動激發(fā)學(xué)生讀書興趣：讀書交流主題班隊會，讀書活動專題黑板報、手抄報評比、班級故事大王比賽、優(yōu)秀讀書筆記展、童詩童謠自由撰寫征稿等活動。
�。ǘ┙處熥x書：
1、讀書內(nèi)容：一是名人傳記、二是教育家的書、三是專業(yè)書、四是現(xiàn)代科技書、五是學(xué)習(xí)方法書。
2、活動要求：
（1）學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記。
�。�2）每位教師購買教育圖書。
（3）堅持“五個一”制度： 老師每人每天自學(xué)一個小時；
辦公室每月開展一次讀書交流會；各教研組每月向本組教師推薦一本好書。
每月讀一本書，閱讀時要在書中適當(dāng)圈畫批注（自己書），45周歲以下教師每學(xué)期寫一篇讀書心得，（不少于1000字）。
每學(xué)期上交教導(dǎo)處至少一篇讀書心得，每學(xué)年撰寫一篇教育教學(xué)論文（不少于1500字）。
�。�4）學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書報告會，請教師作主題發(fā)言，并展開討論。學(xué)校每學(xué)期對教師讀書情況進(jìn)行調(diào)研、考評和總結(jié)，學(xué)期末寫一篇調(diào)研報告，每學(xué)年舉辦一次讀書節(jié)。教導(dǎo)處要及時收集整理讀書活動中的各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學(xué)校讀書活動情況。
�。�5）認(rèn)真做好書籍管理和交換工作。
（一）校級個人各種比賽獲獎隊員予以獎狀、紀(jì)念獎品。
（二）以上獲獎?wù)呔鶎?shí)行全校公布，并相應(yīng)班級加上學(xué)期考核分
�。ㄈ┇@集體一、二、三等獎的分別頒發(fā)獎狀和紀(jì)念獎品。
實(shí)施方案 7
五府山中學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，教學(xué)資源相對薄弱，學(xué)生雖然對美術(shù)學(xué)習(xí)有著很大熱情，但家長的思想觀念陳舊，美術(shù)的學(xué)習(xí)用品短缺，教學(xué)場所的限制，使得這些農(nóng)村學(xué)生失去了很多學(xué)習(xí)美術(shù)的機(jī)會。為了使這種現(xiàn)象得到改觀，學(xué)生的全面素質(zhì)得到提高；以及學(xué)生的才藝得到充分展示，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)思路及要求，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)開展特色教學(xué)的活動安排，及自己對美術(shù)教學(xué)的經(jīng)驗積累，因地制宜在本學(xué)期開展書法興趣小組的'學(xué)習(xí)。
現(xiàn)將興趣小組實(shí)施的有關(guān)事宜做如下安排：
指導(dǎo)老師：許光軍
興趣小組成員：各年級各班，以自愿參加的方式加入小組學(xué)習(xí)。人數(shù)原則上不超過30人（人員多不利與教學(xué)和學(xué)習(xí)）。
學(xué)習(xí)時間：每周一、二、三、四下午放學(xué)后，走讀生30分鐘，住校生可延長至60分鐘。
學(xué)習(xí)用具：學(xué)生自備（一學(xué)期每位學(xué)生在學(xué)習(xí)用具上花費(fèi)一般在50元左右）
教學(xué)形式：免費(fèi)教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容：
第一階段：了解學(xué)習(xí)根據(jù)及使用方法。
第二階段：楷書的基本筆法教學(xué)
第三階段：楷書的個字練習(xí)
第四階段：楷書的章法練習(xí)
第五階段：楷書作品的創(chuàng)作（含篆刻學(xué)習(xí)）
教學(xué)場所：美術(shù)工作室
小組教學(xué)目標(biāo)：
1、書法學(xué)習(xí)非一朝一日可見成效，本小組的成立目的在與豐富學(xué)生課余生活，因地制宜的讓學(xué)生涉及到更多的美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
2、學(xué)期末學(xué)生能完成自己的作品創(chuàng)作，參加上級有關(guān)的藝術(shù)活動。
3、學(xué)生在情感態(tài)度上得到藝術(shù)的熏陶，個性人格得到培養(yǎng)。
美術(shù)工作室有相應(yīng)的規(guī)章制度的要求，每位自愿參加的學(xué)生必須遵守紀(jì)律，實(shí)行簽到制。
實(shí)施方案 8
一、指導(dǎo)思想
以“十八大”精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范辦學(xué)行為和減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為主要目標(biāo)，依法科學(xué)實(shí)施新課程，努力營造良好育人氛圍，促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
為了確保“減負(fù)百日行”活動卓有成效地開展，成立xx市xx區(qū)中小學(xué)“減負(fù)百日行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，全面負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí)。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：梁（xx區(qū)教育局局長）
副組長：王（xx區(qū)教育局黨委書記）
陳（xx區(qū)教育局副局長）
成員：何（xx區(qū)教研室主任）
李（區(qū)教育局基礎(chǔ)教育室負(fù)責(zé)人）
李（區(qū)教育局督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人）
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教研室，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作，辦公室主任由何兼任,副主任由李和李兼任，具體負(fù)責(zé)制定方案、宣傳發(fā)動、信息反饋、督導(dǎo)檢查和總結(jié)。
（二）工作小組
組長：王
成員：區(qū)教研室、基礎(chǔ)教育室和督導(dǎo)室部分人員，主要負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查各中小學(xué)校“減負(fù)百日行”活動落實(shí)情況。
聯(lián)系電話：，郵箱地址。
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，本單位“減負(fù)百日行”活動的組織實(shí)施。
三、工作目標(biāo)
通過開展“減負(fù)百日行”活動，規(guī)范辦學(xué)行為，具體要求做到“七嚴(yán)”“三減”：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案規(guī)定，開足開齊課程；嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，不得隨意拔高教學(xué)要求；嚴(yán)格作息時間和控制作業(yè)量；嚴(yán)格控制考試次數(shù)；嚴(yán)格執(zhí)行教材和教輔材料征訂管理的暫行規(guī)定；嚴(yán)禁以各種名目分重點(diǎn)班；嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課和有償家教。從而使我區(qū)廣大中小學(xué)生的書包減輕、過重作業(yè)減少、心理壓力減緩。
四、工作步驟
（一）動員部署階段（年5月）
1．制定方案。召開“減負(fù)百日行”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議，研究制定《xx市xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)百日行活動實(shí)施方案》（5月31日前完成）
2．區(qū)教育局與區(qū)屬義務(wù)教育階段學(xué)校簽訂規(guī)范辦學(xué)行為落實(shí)“減負(fù)”要求目標(biāo)責(zé)任書（見附件1），加強(qiáng)責(zé)任意識，務(wù)求取得實(shí)效。(年6月3日前將校長簽名的責(zé)任書送至區(qū)教研室顏仁梅老師處)
3.各校制定學(xué)校“減負(fù)百日行”活動實(shí)施方案，并組織全體教師員工學(xué)習(xí)討論《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為指導(dǎo)意見》和市教育局關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)百日行”活動通知的精神，使每一位教師員工都明確具體要求，使“減負(fù)百日行”活動的各項工作責(zé)任到人。（年6月6日前學(xué)校將方案發(fā)至郵箱）。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（年6月）
1．自查自糾。各學(xué)校組織開展規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為落實(shí)“減負(fù)”規(guī)定要求自查自糾工作（自查內(nèi)容參照附件2），并于6月3日前將自查自糾報告和義務(wù)教育學(xué)校減負(fù)專項督查（自查）問卷表（見附件3）報“減負(fù)百日行”活動工作小組郵箱（）。
2．“減負(fù)”督查（6月中旬）。在各校自查自糾的基礎(chǔ)上，區(qū)教育局組成督查組對部分學(xué)校進(jìn)行抽查，通過督導(dǎo)檢查及時掌握動態(tài)，指出存在問題，發(fā)放整改意見書，提出整改意見，明確整改責(zé)任，抽查情況將以適當(dāng)方式向社會公布。
3．重點(diǎn)整改。各單位要針對自身管理中存在的突出問題，分析原因，按照“減負(fù)百日行”專項督查項目要求，制定整改方案、落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)解決實(shí)際問題。
（三）總結(jié)階段（年7月）
1．各校要認(rèn)真做好“減負(fù)”經(jīng)驗的收集、整理工作，
科學(xué)論證、深入挖掘、及時總結(jié)先進(jìn)典型經(jīng)驗，并于7月10日前將總結(jié)材料發(fā)“減負(fù)百日行”活動工作小組郵箱。
2.區(qū)教育局負(fù)責(zé)將本次“減負(fù)百日行”活動的進(jìn)展情況匯總，形成總結(jié)報告予以公告，對一些“減負(fù)”工作不力，甚至加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的學(xué)校予以曝光，主動接受學(xué)生、家長、社會各界和輿論監(jiān)督。
3.通過媒體大力宣傳“減負(fù)”的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗。
4.深入開展“身邊的好學(xué)校”主題介紹活動。區(qū)教育局將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺對各校報送的“身邊的好學(xué)校”進(jìn)行系列報道�！吧磉叺暮脤W(xué)�！苯榻B素材要以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主，以客觀、生動地反映被宣傳學(xué)校的鮮明辦學(xué)特色、辦學(xué)理念和辦學(xué)成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)校”的正確觀念，理性安排子女就近入學(xué)。
五、工作要求
1.各校要將“減負(fù)百日行”活動作為回應(yīng)人民群眾
關(guān)切、推動行風(fēng)建設(shè)、維護(hù)教育良好形象的.大事，精心組織，周密部署，細(xì)化措施，切實(shí)把“減負(fù)百日行”活動各項工作抓緊抓好。
2.設(shè)立舉報平臺，對查實(shí)的問題進(jìn)行公開曝光。區(qū)教育局要設(shè)立舉報電話，認(rèn)真受理舉報信息，及時核查，依法依紀(jì)嚴(yán)肅追究違規(guī)單位和個人的責(zé)任，并對查實(shí)的問題進(jìn)行公
開曝光。
3.“減負(fù)百日行”活動的實(shí)施效果，納入xx市xx區(qū)教學(xué)規(guī)范管理年活動的一項重要考核內(nèi)容。
區(qū)教育局舉報電話：
�。ǘ綄�(dǎo)室）（區(qū)教研室）
附件：1. xx市義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為落實(shí)“減負(fù)”要求目標(biāo)責(zé)任書
2. xx市義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)百日行”專項督查項目
3. xx市義務(wù)教育階段學(xué)�！皽p負(fù)百日行”專項督查自查問卷表（學(xué)校填寫）
實(shí)施方案 9
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn)，以杜絕重特大事故為目標(biāo)，加強(qiáng)安全管理，倡導(dǎo)安全文化，落實(shí)安全責(zé)任，加大安全投入，建立以縣、各部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村和企業(yè)為單元的三級安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系，構(gòu)建覆蓋全縣、責(zé)任到人、職能到位的安全生產(chǎn)監(jiān)管機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，推動我縣安全管理工作再上新臺階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對我縣安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立縣安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣安委會主任任組長，縣安委會各位副主任任副組長，縣安委會成員單位主要負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣安監(jiān)局，縣安監(jiān)局主要負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的組織和協(xié)調(diào)工作。縣安全管理各職能部門分管負(fù)責(zé)同志為辦公室副主任，辦公室成員由縣安委會成員單位1名協(xié)調(diào)員組成。各相關(guān)部門、各單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，充實(shí)工作力量，確保安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作順利開展。
三、工作內(nèi)容和實(shí)施方法
“網(wǎng)格化”監(jiān)管就是在全縣以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任的部門為單位劃分為若干個安全監(jiān)管網(wǎng)格，按照地域和部門職責(zé)將生產(chǎn)經(jīng)營單位劃入相應(yīng)網(wǎng)格內(nèi)，明確各級網(wǎng)格的主要負(fù)責(zé)人和監(jiān)管責(zé)任人員。形成一個縱向分級監(jiān)管、橫向分工負(fù)責(zé)，責(zé)任明晰的立體監(jiān)管體系。根據(jù)我縣實(shí)際，將安全生產(chǎn)網(wǎng)格劃分為三級：一級網(wǎng)格為縣政府；二級網(wǎng)格為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會、各部門；三級網(wǎng)格為各村（居）和各企業(yè)單位。形成屬地管理、部門監(jiān)管、條塊結(jié)合、全覆蓋無縫隙的安全管理網(wǎng)絡(luò)。
�。ㄒ唬�(gòu)建以縣政府為節(jié)點(diǎn)的“縣級網(wǎng)格”。按照縣安委會成員單位的責(zé)任分工，編制《縣安全管理一級網(wǎng)格責(zé)任表》（附件1），劃分安全管理責(zé)任范圍，落實(shí)管理人員及相應(yīng)的管理措施，負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理執(zhí)行情況的日常監(jiān)督考核。
�。ǘ�(gòu)建二級網(wǎng)格化管理體系。理順政府部門安全監(jiān)管職責(zé)，根據(jù)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）特點(diǎn)明確部門包保鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）情況（附件2）。按照“整體規(guī)劃、全面覆蓋、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)權(quán)一致、持續(xù)完善”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建以負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)的部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會為節(jié)點(diǎn)的網(wǎng)格化管理體系，提升教體、公安、住建、國土、交通運(yùn)輸、安監(jiān)、經(jīng)信、質(zhì)監(jiān)、消防等部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會安全監(jiān)管的整體執(zhí)行能力。
1、構(gòu)建以各部門為節(jié)點(diǎn)的二級網(wǎng)格化管理體系。根據(jù)責(zé)任分工，制定《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》，編制本系統(tǒng)相應(yīng)的《安全網(wǎng)格化管理責(zé)任表》，明確各級人員管理職責(zé)（附件3），按照附件6做好信息普查。
�。�1）各部門、各單位要結(jié)合實(shí)際建立和完善安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系，部門主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，并按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的要求明確分管領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)域?qū)嵤┚W(wǎng)格化監(jiān)管并明確各級的工作職責(zé)。
�。�2）各部門、各單位要進(jìn)一步明確各級安全生產(chǎn)責(zé)任人，部門主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的主要責(zé)任人，基層各部門的主要負(fù)責(zé)人是本部門的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對本轄區(qū)的'安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)。
（3）各部門、各單位要組織力量全面排查并徹底摸清本部門所轄生產(chǎn)經(jīng)營單位的底數(shù)，要求各生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)一步明確企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)格履行企業(yè)安全生產(chǎn)工作職責(zé)。生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，要按照相關(guān)規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)并配備安全生產(chǎn)管理人員。
2、構(gòu)建以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會為主體的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)級網(wǎng)格”。按照屬地管理的原則，結(jié)合實(shí)際，制定相應(yīng)的《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》，編制《安全網(wǎng)格化管理責(zé)任表》（參照附件1、4、5），明確各級人員管理職責(zé)，按照附件6做好信息普查工作。
�。�1）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要結(jié)合實(shí)際建立和完善安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，并按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的要求明確分管領(lǐng)導(dǎo)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對分管領(lǐng)域?qū)嵤┚W(wǎng)格化監(jiān)管并明確各級的工作職責(zé)。建立從鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會到生產(chǎn)經(jīng)營單位或村的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管體系。
（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要進(jìn)一步明確各級安全生產(chǎn)責(zé)任人。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會黨政主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作的主要責(zé)任人，各部門的主要負(fù)責(zé)人是本部門的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，各管區(qū)的負(fù)責(zé)人是本管區(qū)的安全生產(chǎn)責(zé)任人，對本轄區(qū)的安全生產(chǎn)工作負(fù)責(zé)。
�。�3）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要組織力量全面排查并徹底摸清本轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位的底數(shù)，要求各生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)一步明確企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任，嚴(yán)格履行企業(yè)安全生產(chǎn)工作職責(zé)。生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負(fù)責(zé)人是本單位安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，要按照相關(guān)規(guī)定設(shè)立安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)并配備安全生產(chǎn)管理人員。
�。ㄈ�(gòu)建以各村（居）和各企業(yè)為主體的“鄉(xiāng)村和企業(yè)網(wǎng)格”。以村書記或企業(yè)法人為安全生產(chǎn)主要責(zé)任人，按照責(zé)任分工，制定相應(yīng)的《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》，編制《安全網(wǎng)格化管理責(zé)任表》，建立本村或企業(yè)的基礎(chǔ)信息檔案，定期開展鄉(xiāng)村和企業(yè)內(nèi)部日常安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，做好檢查臺賬，并做好安全事故防范及村民和從業(yè)人員的安全教育等工作。
四、時間安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
各部門、各單位要以系統(tǒng)建設(shè)、解決運(yùn)行突出問題為著力點(diǎn)，深入抓好推進(jìn)準(zhǔn)備工作，制定《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》。一是廣泛征求各成員單位意見，研究解決安全生產(chǎn)網(wǎng)格化推進(jìn)過程中的難點(diǎn)問題。二是規(guī)范網(wǎng)格化管理隊伍。各成員單位在前期開展工作的基礎(chǔ)上，要確定一名協(xié)調(diào)員，并由專人負(fù)責(zé)本單位網(wǎng)格化推進(jìn)工作，并于前將協(xié)調(diào)員和具體工作人員名單及《安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案》（包括各部門編制本系統(tǒng)縱向安全管理二級網(wǎng)格責(zé)任表，鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會編制相應(yīng)的橫向安全管理二級網(wǎng)格責(zé)任表）報縣安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。三是開展網(wǎng)格化建設(shè)推進(jìn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，啟動全縣安全生產(chǎn)普查，完善有關(guān)部門網(wǎng)格化管理信息普查內(nèi)容。
�。ǘ┩七M(jìn)階段
各成員單位要按照推進(jìn)工作部署，以開展安全生產(chǎn)普查為有效手段，推動網(wǎng)格化監(jiān)管工作順利開展。生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)狀況普查采取“行業(yè)為主和屬地相結(jié)合”及“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。各成員單位負(fù)責(zé)本行業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營單位的普查工作，于前將單位監(jiān)管的生產(chǎn)經(jīng)營單位明細(xì)表和生產(chǎn)經(jīng)營單位基礎(chǔ)信息普查表（參照附件3—6）報縣安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，要確保信息準(zhǔn)確無誤�？h政府安委會將把安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理推進(jìn)情況作為年底對各成員單位和企業(yè)評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，請各成員單位高度重視，抓好落實(shí)。
份開始，縣政府網(wǎng)格化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將利用督查、調(diào)度、抽查等形式，檢查各成員單位監(jiān)管的規(guī)模以上企業(yè)網(wǎng)格化監(jiān)管落實(shí)情況，完成年度推進(jìn)目標(biāo)。
各部門、單位要把安全生產(chǎn)網(wǎng)格化監(jiān)管作為年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作來抓，要結(jié)合安全生產(chǎn)普查工作，按照網(wǎng)格化監(jiān)管要求，明確企業(yè)基礎(chǔ)信息、重大危險源等信息，做好信息普查，嚴(yán)格監(jiān)管。將網(wǎng)格化推進(jìn)工作落實(shí)到專人，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化安全生產(chǎn)督導(dǎo)檢查，加大隱患排查、打非治違力度，完善監(jiān)管內(nèi)容，建立安全檢查臺賬。縣網(wǎng)格化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對網(wǎng)格化推進(jìn)情況進(jìn)行抽查。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段
以“網(wǎng)格化應(yīng)用”考核為抓手，推進(jìn)長效機(jī)制建設(shè)。前，各成員單位要認(rèn)真撰寫普查分析報告，并報縣安委會辦公室；縣安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織專家對普查工作開展情況進(jìn)行抽查，同時，結(jié)合年度考核工作，對網(wǎng)格化監(jiān)管推進(jìn)情況進(jìn)行年度考核驗收。
五、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理，是深入落實(shí)企業(yè)主體和政府監(jiān)管兩個責(zé)任、落實(shí)屬地管理職責(zé)的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)我縣本質(zhì)安全、建立安全長效機(jī)制的需要。對此，各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求，創(chuàng)新措施，認(rèn)真組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要成立實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確責(zé)任部門和具體責(zé)任人，制定出切實(shí)可行的工作方案，明確工作計劃和進(jìn)度時間表，確保工作措施到位，取得成效。
�。ǘ┟鞔_職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。堅持“屬地管理”和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則，實(shí)施“條塊結(jié)合”。安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理各責(zé)任單位、責(zé)任人要嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步明確安全監(jiān)管工作職責(zé)，做好檢查和監(jiān)管。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)（高新區(qū)）管委會要把安全生產(chǎn)管理網(wǎng)格細(xì)化到每一個領(lǐng)域，對責(zé)任單位與責(zé)任人實(shí)行“三定”，即定人、定崗、定責(zé)，切實(shí)做到工作到人、職責(zé)到人、責(zé)任到人。要對安全重點(diǎn)單位進(jìn)行掛牌公示。第一責(zé)任人、分管責(zé)任人要經(jīng)常檢查所分管的安全工作，并指派專人負(fù)責(zé)，跟蹤落實(shí)各項管理措施，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，杜絕重特大事故的發(fā)生。
實(shí)施方案 10
一、健全規(guī)章制度，規(guī)范過程運(yùn)作
為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實(shí)效性。學(xué)校校級人員首先認(rèn)真深入調(diào)查研究，積極走訪教師，虛心聽取群眾、教師的建議和反映，從與群眾聯(lián)系最密切、最容易引發(fā)矛盾的熱點(diǎn)問題入手（如：學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、收費(fèi)、財務(wù)收支、考評工作及晉級評先，職稱評聘等情況），根據(jù)工作實(shí)際制定《校務(wù)公開工作實(shí)施方案》，除了黨和國家規(guī)定的保密事項外，其余與師生切身利益密切關(guān)系的事務(wù)都要求公開，并認(rèn)真貫徹落實(shí)。
1、明確要求，建立模式
（1）落實(shí)好八個一。我校按照上級的指示精神，切實(shí)落實(shí)“八個一”，即成立一個領(lǐng)導(dǎo)組，聘請一批監(jiān)督員，建立一個舉報箱，公布一個舉報電話，設(shè)置一個公開欄，備有一本記錄簿，建立一套規(guī)章制度，收存一批檔案材料。
（2）主要公開形式。主要有會議口頭通報（教師會、行政會、家長會、學(xué)生集會），設(shè)置公開欄（分為對內(nèi)公開和對社會、群眾公開），印發(fā)公開卡（主要對學(xué)生家長），編印簡報（對領(lǐng)導(dǎo)和教師）。
（3）八公開的內(nèi)容。凡事關(guān)教師、群眾利益等重大事務(wù)都作為公開的內(nèi)容，主要有八個方面：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)和管理制度；學(xué)校內(nèi)部管理的措施方案；學(xué)校財務(wù)收支情況、收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)�；椖�、工程招投標(biāo)；獎金分配；教師考勤；評優(yōu)評先；職稱評審過程；學(xué)校重大物品采購等。
2、制度落實(shí)，規(guī)范運(yùn)作
（1）明確各類會議議事制度，落實(shí)民主管理各項措施。推行校務(wù)公開制度，其實(shí)質(zhì)是加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，充分調(diào)動教職工的工作積極性，這是學(xué)校管理的歸宿。而要落實(shí)全心全意依靠教職工辦好學(xué)校最好的措施，就是實(shí)行教代會制度，推行民主管理。學(xué)校制定每學(xué)年召開一次教代會，每周召開一次教師大會和校務(wù)會議的制度，充分發(fā)揮會議的作用，加強(qiáng)民主制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)民主管理、民主監(jiān)督。
學(xué)校教代會的職能是對學(xué)校的重大決策和重大管理措施認(rèn)真審議討論，按照教代會工作規(guī)程，通過教代會代表或教師大會表決，形成決議，由校長抓好實(shí)施。為出臺各項規(guī)章制度，我們的做法是：先由學(xué)校行政會討論擬出初步方案，然后提交校務(wù)會補(bǔ)充修整，隨后轉(zhuǎn)發(fā)到各年段教師集體討論提出議案，再由行政會對提出議案進(jìn)行梳理，及時將科學(xué)的議案修正到方案中，不合理的議案由校長在教師大會上作解釋說明，做到讓教師心悅誠服，由教師再次討論，最后提交教師大會或教代會表決通過。我們先后以民主討論方式表決通過了豐澤區(qū)實(shí)驗小學(xué)《獎教獎學(xué)方案》、《教職工考評實(shí)施方案補(bǔ)充細(xì)則》等規(guī)章制度的實(shí)施辦法。
定期召開校務(wù)會議。為了杜絕校長獨(dú)斷專行，搞“專權(quán)制”，我們建立校務(wù)會議事制度，會上校長充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，落實(shí)民主集中制原則，秉公辦事。學(xué)校的重要事務(wù)如辦學(xué)工作思路、學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展規(guī)劃、制定措施、管理制度以及學(xué)校的重大事情都應(yīng)通過校務(wù)會討論分析、研究修改，傾聽多方面意見，進(jìn)行民主決策。校務(wù)會所確定的意見、決策都及時公布，讓教師醞釀、反饋，引導(dǎo)教師積極參與，走“從群眾中來到群眾中去”的路子，讓教師自覺接受制度的約束。學(xué)校對教師提出的合理化建議加以采納，及時糾正工作決策中的偏差。
（2）加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)收支監(jiān)督，做到收支管理詳實(shí)透明。搞好對學(xué)校財務(wù)工作的民主監(jiān)督是民主管理的一項重要內(nèi)容。增加學(xué)校財務(wù)工作的透明度有利于消除教師的各種猜測，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政，密切干群關(guān)系。因此，學(xué)校的收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照有關(guān)文件統(tǒng)一規(guī)定亮牌收費(fèi)，學(xué)校財務(wù)收入（雜費(fèi)、代辦費(fèi)、借讀費(fèi)、保險費(fèi)、校服費(fèi)）及開支情況均列出明細(xì)收支帳目按月公布，學(xué)校重大項目開支也及時公開，接受群眾監(jiān)督。教師如對財務(wù)收支情況有疑問，允許質(zhì)詢、查帳和舉報。學(xué)校在公布財務(wù)管理情況前，先由學(xué)校財務(wù)審核人員審核帳目，保證學(xué)校財務(wù)管理工作做到詳實(shí)透明。
�。�3）嚴(yán)格遵照業(yè)務(wù)考評細(xì)則，教師獎懲體現(xiàn)客觀公正。教師的業(yè)務(wù)考評工作關(guān)系到教師職稱的聘任、評優(yōu)晉級和利益報酬。考評工作公正合理，便能充分調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)上進(jìn)心，若在考評工作中搞人情關(guān)系，厚此薄此，搞印象主義，則必將使教師感到心寒，喪失進(jìn)取心，必將激怒教師情緒，影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。因此，我們對教師各項考評情況進(jìn)行政策公開、過程公開、結(jié)果公開的“三公開”，校長決不事先對任何教師許承諾，嚴(yán)格依章辦事，面向全體教師，做到深入了解教學(xué)實(shí)際，對教師工作的“量”和“質(zhì)”進(jìn)行檢查，在考評中公平準(zhǔn)確，不片面看待問題，按“德、能、勤、績”全面考評教師，及時記載考評情況。其次，學(xué)校行政能夠?qū)⒆陨砼c教師同等對待，既評價別人，也被人評價，將自己的業(yè)務(wù)工作情況、工資報酬、考評成績，跟教師一樣，同時上墻，體現(xiàn)“秤桿子底下見高低”；教師每月的獎懲情況也上墻公布。這樣，一方面使教師了解自己的工作情況和與別人的差距，揚(yáng)長避短，特別是被聘任為小學(xué)高級的教師，更要明白自己不進(jìn)則退而要居安思危意識，勤奮工作、繼續(xù)上進(jìn)。另一方面讓學(xué)校行政接受教師的.監(jiān)督，讓教師了解考評工作是否客觀公正，教師如有意見可直接通過學(xué)校提供的熱線電話進(jìn)行反映，使教師心服口服，使學(xué)校依章管理走上綠色通道。
二、采取靈活形式，搞活校務(wù)公開
我們要求在校務(wù)公開工作中，堅持按章辦事，實(shí)事求是，做到各項公開事務(wù)由專人負(fù)責(zé)，并成立“校務(wù)公開監(jiān)督小組”。學(xué)�？倓�(wù)處負(fù)責(zé)公開財務(wù)收支情況，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)評比和獎懲情況，校務(wù)會負(fù)責(zé)公開重大決策及其他事項，學(xué)�！靶�(wù)公開監(jiān)督小組”對公開項目和內(nèi)容進(jìn)行審定，檢查是否達(dá)到公開透明、客觀公正的要求，然后才予以上墻公布。各項目負(fù)責(zé)人還及時收集群眾對所公開校務(wù)內(nèi)容的反映情況，注重校務(wù)公開的實(shí)效性和針對性。為了注意抓好反饋落實(shí)這一環(huán)節(jié)，規(guī)范“校務(wù)公開”的程序，學(xué)校從制度建設(shè)入手，確立“校務(wù)公開”例會制度、教代會定期例會制度、校務(wù)公開資料定期歸檔保存制度等，從而使校務(wù)公開工作有章可循，避免了隨意性和盲目性，采取較為靈活的公開形式。
1、方便有效就公開。堅持因事制宜、因人制宜和方便有效的原則，根據(jù)公開內(nèi)容、對象的不同，分別采取不同的公開形式，如需要對學(xué)生公開的內(nèi)容主要通過學(xué)生大會、班風(fēng)評比公開欄、網(wǎng)站簡訊等形式進(jìn)行；學(xué)校財務(wù)、計生等方面的內(nèi)容主要通過校務(wù)公開欄、行政會、教職工會議等形式進(jìn)行；對于黨務(wù)、團(tuán)務(wù)的公開內(nèi)容則以黨、團(tuán)員大會的形式進(jìn)行。
2、及時直接就公開。對一些需要全體師生盡快了解的方針政策、重大事項等，采取廣播等現(xiàn)代通訊手段，及時迅速地傳播到學(xué)校的每個角落，讓全校師生隨時了解他們關(guān)注的校務(wù)、事務(wù)等方面的問題。同時，建立“校長信箱”，校行政接受質(zhì)詢、批評和建議，達(dá)到說明情況、解惑釋疑，共商整改措施的目的。例如：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對20xx年引進(jìn)23名外地骨干教師，教師提出的一些具體生活困難問題，學(xué)校及時創(chuàng)辦教工食堂，并為他們提供了住宿，解決了他們生活中的具體困難，減少生活上的開支，使他們感受到學(xué)校集體的溫暖。
3、有說服力就公開。對于一些敏感的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如收費(fèi)項目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、福利待遇等方面的問題，采取讓教師、學(xué)生及家委會代表組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組參與校務(wù)事務(wù)決策的辦法，將決策過程和結(jié)果通過代表們直接向全校師生及社會各界公開。同時，設(shè)立校務(wù)公開意見箱、舉報電話，收集群眾意見和建議，領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究、協(xié)調(diào)各部門做好整改工作，并予反饋公示。
三、及時總結(jié)剖析，注意積累經(jīng)驗
我校推行“校務(wù)公開”制度后，在提高學(xué)校民主管理水平，加強(qiáng)反腐倡廉和糾風(fēng)工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制發(fā)展等方面工作取得初步成效。主要體現(xiàn)在：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好校務(wù)公開民主管理工作的前提。通過近年來的工作，我們認(rèn)識到只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到推行校務(wù)公開民主管理是加強(qiáng)學(xué)校管理工作的主要內(nèi)容之一，是貫徹黨的全心全意依靠工人階級根本指導(dǎo)方針的要求，是依法治校的要求，是深化教育教學(xué)改革的要求，才會自覺地執(zhí)行這一項工作。由于我校黨政領(lǐng)導(dǎo)有較好的民主管理學(xué)校的意識，自覺推行校務(wù)公開民主管理工作，制定實(shí)施方案，設(shè)立校務(wù)公開欄和意見箱，使校務(wù)公開民主管理工作迅速推行。
實(shí)施方案 11
一、總則
為加強(qiáng)苗圃對工資酬勞的管理，完善苗圃的薪酬管理體系，便于工資酬勞趨于合理支配和財務(wù)部門編制員工的薪酬表冊，增加苗圃的分散力，建立穩(wěn)定的員工隊伍，特制訂本制度。
二、原則
�。�1）客觀評價員工的業(yè)績，嘉獎先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、提高員工工作興趣和熱忱，選擇實(shí)行以選拔、競爭、激勵、淘汰為核心的用人原則。
�。�2）以員工崗位責(zé)任、勞動績效、勞動態(tài)度、勞動技能等指標(biāo)綜合考核員工酬勞，適當(dāng)向經(jīng)營風(fēng)險大、責(zé)任重大、技術(shù)含量高、有定量工作指標(biāo)的崗位傾斜。
�。�3）構(gòu)造適當(dāng)工資檔次落差，調(diào)動公司員工主動性的激勵機(jī)制。
三、適用范圍
苗圃全部長期職工（含管理人員）
四、內(nèi)容
�。�1）工資的構(gòu)成：
員工工資=基本工資+崗位工資+全勤激勵+績效工資+加班費(fèi)+其他福利及補(bǔ)貼
1、基本工資：
苗圃全部工作人員（含管理人員）基本工資均為1800元/月。
以上工資是參照當(dāng)?shù)芈毠て骄钏健⒆畹蜕顦?biāo)準(zhǔn)、生活費(fèi)用價格指數(shù)和各類政策性補(bǔ)貼等指標(biāo)，由員工入職前與公司協(xié)議確定。
2、崗位工資：
崗位工資=管理崗位工資+特殊崗位工資
1）管理崗位工資
苗圃管理崗位工資分為以下幾個檔位：
第一檔：苗圃一級管理者（苗圃隊長）；
其次檔：苗圃二級管理者（苗圃分組組長；）
第三檔：苗圃一般員工；
苗圃一級管理者崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：400元/月（全職）
苗圃二級管理者崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：200元/月（全職）
苗圃一般職工崗位工資執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)為：0元/月（全職）
2）特殊崗位工資
苗圃特殊崗位工資只與工作的崗位及在該工作崗位上工作的時間有關(guān)，與其他事情無關(guān)。
特殊工作崗位及工資執(zhí)行方法表（后附）
3、全勤激勵：
苗圃全部工作人員（含管理人員）全勤激勵均為100元/月。
每月請假不大于2天，無曠工，且每月不得遲到或早退（30分鐘以上）超過3次可全額領(lǐng)取全勤激勵。
每月請假超過2天，每超出1天扣除全勤激勵10元至扣完為止。本月曠工每一天扣除全勤激勵50元至扣完為止。遲到或早退3次算曠工一天，每月遲到或早退超過3次少于5次每次記曠工1天，超過5次者，直接作開除處理。 上下班時間參考苗圃作息時間表。 附：各類假期依據(jù)公司請假管理方法
1）請假：事假每天按月平均基本工資扣除。
2）曠工：曠工每天按月平均基本工資的三倍扣除。
3）因下雨或其他惡劣天氣造成無法工作的不扣除工資。
4、績效工資：
苗圃除隊長外全部工作人員（含管理人員）績效工資均為0~200元/月。 績效工資管理方法：
1）苗圃二級管理者（分組組長）績效工資依據(jù)其小組的整體表現(xiàn)及管養(yǎng)狀況，由公司人員、隊長、及其他小組長檢查后在0~200元之間浮動。
分組連續(xù)兩次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)則由公司組織人員進(jìn)行學(xué)習(xí)；連續(xù)三次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將爭論對整個小組進(jìn)行嘉獎；連續(xù)4次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將對整個小組進(jìn)行嘉獎，并開會爭辯分組長管理職位的晉升，上調(diào)相應(yīng)的工資等問題。 分組連續(xù)兩次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行狀況問詢；連續(xù)三次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將組織質(zhì)詢并通報批判；連續(xù)4次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將解除其二級管理員職責(zé)，并下調(diào)工資待遇至普工。
2）苗圃一般職工績效工資依據(jù)其日常表現(xiàn)由公司人員、隊長、及其他全體員工接受應(yīng)用無記名投票的形式裁定工資在0~200元之間浮動。
個人兩次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)習(xí)；個人三次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將組織發(fā)放額外的物質(zhì)嘉獎；連續(xù)4次被定為最高標(biāo)準(zhǔn)公司將發(fā)放額外的物質(zhì)嘉獎，并開會爭辯個人管理職位的晉升，上調(diào)相應(yīng)的工資等問題。 連續(xù)兩次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)則由公司人員組織進(jìn)行狀況問詢；連續(xù)三次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將組織質(zhì)詢并通報批判；連續(xù)4次被定為最低標(biāo)準(zhǔn)公司將做直接辭退處理。
3）部分評判標(biāo)準(zhǔn)
�、� 部分能提升表現(xiàn)的
①能夠提高工作改進(jìn)方法，增進(jìn)工作效率者。
�、跒楣驹黾语@著效益者。
�、塾袑W(xué)術(shù)著作或技術(shù)締造，對本公司確有價值者。
④單位因人員精簡后，兩人以上的工作改由一人擔(dān)當(dāng)，經(jīng)過三個月以上的實(shí)踐能勝任者
⑤樂于助人，團(tuán)結(jié)苗圃人員的
⑥嚴(yán)格遵守苗圃各項管理規(guī)定的
�、� 部分能降低表現(xiàn)的
�、賳T工因績效考核未達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)，而被減發(fā)的；
�、诮o公司造成經(jīng)濟(jì)、名譽(yù)上損失的
�、凵习鄷r間消極怠工、不在崗且無正值理由的
�、苓`反苗圃管理規(guī)定、抗拒公司管理的
�、菖c其他工作人員吵鬧打架的
5、加班費(fèi)
苗圃全體員工（含管理人員）工作加班可依據(jù)以下工資進(jìn)行計算：
實(shí)際加班小時數(shù)月崗位工資150%月規(guī)定平均上班小時數(shù)6、其他福利及補(bǔ)貼
由公司或其他社團(tuán)個人賜予的福利與補(bǔ)貼等具體事宜，由苗圃統(tǒng)一協(xié)商后依據(jù)實(shí)際狀況合理合法的解決。
（2）試用期期間工資
苗圃新招員工試用期一般為1個月，特殊狀況下最多可以延長到2個月，最短可縮減到半個月。
試用期工資一般為1900元，包括基本工資全勤激勵、加班費(fèi)，無績效工資及其他福利補(bǔ)貼。
其它狀況參見苗圃有關(guān)規(guī)定。
五、工資的支付與扣繳
�。�1）工資的計算與給付：
員工工資實(shí)行月薪制與季薪制。
1、工資的計算區(qū)間為每月的1日至月底，于下月20日發(fā)放，由財務(wù)部存入員工帳戶或以現(xiàn)金形式發(fā)放，如發(fā)放日恰為法定節(jié)假日或休息日，則提前一日進(jìn)行發(fā)放。 當(dāng)月工資的計算公式如下：
2、績效工資將于本季度最終一個月的月底發(fā)放。 實(shí)發(fā)工資月工資標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際工作日數(shù)規(guī)定月工作日數(shù)
3、公司因不行抗拒等因素?zé)o法按期支付員工的工資時，應(yīng)于發(fā)薪日前5天通知全體員工，并公告變更后的發(fā)薪日。
4、員工（除試用期工人）需要辦理離職需提前1個月告知苗圃管理人員，否則相應(yīng)工資延遲到年底統(tǒng)一發(fā)放。
5、員工因各種緣由中途離職的，在辦妥離職及移交手續(xù)后，未付的費(fèi)用將在員工離職本季度的月末結(jié)算。
6、領(lǐng)薪時必需本人親自簽章具領(lǐng)，如有缺席或其他事故不能親領(lǐng)時，必需申明未能親自領(lǐng)的緣由，由其本人指定的.其他人員代簽，代簽人員在領(lǐng)取表上同時簽注自己的名字。
�。�2）代扣代繳：
1、員工應(yīng)繳納的個人收入所得稅。
2、依法制定的公司規(guī)章制度規(guī)定可以減發(fā)的工資。
3、員工違反公司的規(guī)章制度而受到公司懲處的罰款。
4、員工請事（�。┘俚燃倨诙鴾p發(fā)的工資。
5、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以扣除的工資或費(fèi)用。
6、員工依法和公司合法、合理要求當(dāng)事員工賠償給公司的經(jīng)濟(jì)損失（含生產(chǎn)、生活用品）。
7、其他個人應(yīng)負(fù)擔(dān)的費(fèi)用。
六、工資的調(diào)整 薪酬調(diào)整分為整體調(diào)整和個別調(diào)整。
整體調(diào)整：指公司依據(jù)國家政策和物價水公正宏觀因素的變化，以及行業(yè)及地區(qū)競爭狀況和企業(yè)進(jìn)展戰(zhàn)略的變化以及公司整體效益狀況而進(jìn)行的調(diào)整，包括薪酬水平調(diào)整和薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整。
個別調(diào)整主要指工資級別的調(diào)整，分為定期調(diào)整與不定期調(diào)整。
工資定期調(diào)整：指公司在年底依據(jù)年度績效考核結(jié)果對員工崗位工資級別進(jìn)行的調(diào)整
工資不定期調(diào)整：指公司在年中由于職務(wù)變動等緣由對員工崗位工資進(jìn)行的調(diào)整。
工資的調(diào)整：員工的薪酬要隨崗位、職位、業(yè)績的變動而作出相應(yīng)的調(diào)整。 調(diào)整后工資級別，一般從執(zhí)行日期所在月初計算。
七、薪酬內(nèi)部公開制
1、苗圃實(shí)行薪酬內(nèi)部公開制度。
2、除苗圃內(nèi)部員工知道薪酬外，任何員工不得向外泄露自己及他人的薪酬，如有泄密者賜予警告，嚴(yán)峻者將開除。
八、公司人事部門負(fù)責(zé)核定全體員工的工資酬勞范圍
員工崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的最終確定、變更、調(diào)整均需經(jīng)苗圃總經(jīng)理批準(zhǔn)。
九、xx有限公司下屬苗圃對本制度有最終修改權(quán)、解釋權(quán)和準(zhǔn)備權(quán)。
十、本制度自頒發(fā)之日起執(zhí)行。
實(shí)施方案 12
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹“三個代表”重要思想，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以省、市和分公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的文件精神為指針，推動中心安全生產(chǎn)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)工作，不斷提高管理者的安全技術(shù)和管理水平，提高職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力，杜絕重、特大事故的發(fā)生，從而達(dá)到和諧中心、平安中心的目標(biāo)。
二、參賽范圍
線路中心所屬技術(shù)維護(hù)安裝組、光纜維護(hù)安裝組、電纜維護(hù)安裝組、獨(dú)山段、惠水段、馬場坪段共6個部門83人。
三、活動內(nèi)容和方法步驟
“安康杯”競賽活動的內(nèi)容：
一是落實(shí)安全生產(chǎn)和企業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)以及規(guī)章制度；
二是加強(qiáng)安全生產(chǎn)知識教育和培訓(xùn)：按照分公司《安康杯“十個一”活動日程表》的安排，中心將在6月11日——30日期間組織全體員工看一場安全生產(chǎn)錄像；同時開展的安全生產(chǎn)簽名活動待公司通知后再集中進(jìn)行；6月17日——30日中心每位員工必須熟讀《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》一書；并在6月24日——28日期間中心各部門、班組要提出一條安全生產(chǎn)建議、寫一條安全生產(chǎn)體會、做一件預(yù)防事故的.實(shí)事；6月——7月期間各部門要積極組織班組人員開展當(dāng)一天安全生產(chǎn)檢查員活動）；
三是進(jìn)行線路中心安全設(shè)施、工器具檢查；（中心各部門要對所屬上桿工器具、儀表、車輛等安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的安全檢查，此項工作由中心安檢員負(fù)責(zé)督促實(shí)施）；
四是根據(jù)中心實(shí)際，組織職工、代維人員和臨時聘用工進(jìn)行《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》知識競賽答題活動，并組織實(shí)踐操作演練活動，提高中心人員安全素質(zhì)和中心管理水平以及各部門班組長的安全管理水平；
五是加強(qiáng)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練，把競賽活動、“安全月”活動與“安全應(yīng)急預(yù)案演練”活動有機(jī)結(jié)合起來，在確保人身安全的基礎(chǔ)上，保證線路的安全暢通；
六是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制、督促落實(shí)勞動安全各項條款。在競賽活動中，圍繞“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出抓好職工安全生產(chǎn)知識普及教育和培訓(xùn)工作，要把學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來，通過中心各項組織保安全等具體活動，使“安康杯”競賽活動落實(shí)到每一個部門、每一名職工。具體實(shí)施步驟如下：
1、宣傳動員階段（xx.06.01-06.15）：中心將在6月14日利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行全中心的安全生產(chǎn)動員大會，但中心各班組也要作好動員工作，充分利用各種形式，大力宣傳競賽活動，使廣大職工了解“安康杯”競賽活動的目的和意義、主題目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，并積極參加競賽活動。
2、組織實(shí)施階段（xx.06.16-7.15）：組織實(shí)施階段，是整個活動具體實(shí)施的關(guān)鍵性階段，要按照活動內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)，有條不紊地把活動開展好。從6月中旬開始，在中心的統(tǒng)一安排下，中心竟賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組將深入一線了解各部門班組職工參加競賽活動情況，對活動進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。各部門要結(jié)合實(shí)際，通過多種方式，將好的經(jīng)驗、典型及時反饋到中心競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并組織交流推廣。
3、總結(jié)評比階段（xx.10.01-10.25）：各部門要對競賽活動的情況形成書面材料及時上報中心競賽活動小組，竟賽活動小組將對各部門開展活動的情況進(jìn)行一次全面的檢查和總結(jié)，以便會集情況上報公司。
四、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對“安康杯”競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，線路中心成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)競賽工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長：王一平副組長：呂鴿輝、王王禹成員：中心所有在職職工、代維人員和臨時聘用工領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在中心辦公室，由王一平同志全權(quán)負(fù)責(zé)。中心各部門班組要設(shè)專人負(fù)責(zé)，抓好各自部門具體的組織實(shí)施和活動開展過程中的反饋工作。
五、采取的措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門人員思想要高度重視，積極配合中心抓好此次活動，層層抓落實(shí)，使整個中心的安全工作落實(shí)到實(shí)處。
2、堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《勞動法》、《工會法》、《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《職業(yè)病防治法》、《工傷保險條例》、《電信線路作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》等法律法規(guī)，防患于未然。
3、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制，堅決執(zhí)行“一票否決”制度。
4、加強(qiáng)宣傳教育，進(jìn)行深入廣泛的發(fā)動，使廣大員工充分認(rèn)識到搞好競賽活動的重要性和深遠(yuǎn)的意義。
5、健全規(guī)章制度。以這次活動為契機(jī)，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)進(jìn)一步健全中心的各項規(guī)章制度。
6、組織進(jìn)行安全檢查。做好監(jiān)督改進(jìn)工作，進(jìn)行經(jīng)常性的安全檢查工作，查意識、查隱患、查落實(shí)，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處。
7、全員發(fā)動開展競賽活動。做到“互評、互比”競賽活動融入到日常生產(chǎn)、生活中間，立爭做到全員參與共同爭先。
實(shí)施方案 13
一、鄉(xiāng)情簡介
鄉(xiāng)位于縣西南，距離縣城57千米，幅員面積401平方千米，下轄7個村委會，共計127個村民小組，人口1.54萬人。境內(nèi)最高海拔4072米，最低海拔1960米，平均海拔2328米，是典型的冷涼山區(qū)。
二、工程簡介
鄉(xiāng)老街位于大柏地村委會，背靠鄉(xiāng)政府駐地，南北兩頭均與新街相連，略呈弧形，長約800米，寬不足2.5米，沿街商戶、住戶34戶。在新街未開發(fā)建設(shè)之前，老街是鄉(xiāng)政府駐地的唯一街道，也是鄉(xiāng)經(jīng)貿(mào)集散地。新街建成后，老街的作用有所淡化，沿街建筑多呈現(xiàn)破舊老化，環(huán)境衛(wèi)生臟亂差現(xiàn)象嚴(yán)重。這不僅影響我鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，阻礙農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，而且也不符合我鄉(xiāng)建設(shè)“彝族畢摩文化傳承之鄉(xiāng)”的要求。在鄉(xiāng)老街沿街居住老百姓的強(qiáng)烈要求下，我鄉(xiāng)黨委、政府積極向縣委、縣政府反映并得到了大力支持，即將按照規(guī)劃對老街進(jìn)行改造，改變臟亂差的現(xiàn)狀，促進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)貿(mào)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展。工程建設(shè)的主要內(nèi)容有兩項：一是對800米的.老街街面進(jìn)行水泥道路硬化施工；二是按照縣建設(shè)局的規(guī)劃設(shè)計要求對沿街商戶、住戶的建筑物進(jìn)行整齊劃一的磚木結(jié)構(gòu)建設(shè)。
三、指導(dǎo)原則和目標(biāo)
按照縣委、縣政府及縣建設(shè)局的有關(guān)要求和規(guī)劃，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極實(shí)踐可持續(xù)發(fā)展思路，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，帶動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的要求，以促進(jìn)我鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設(shè)為核心，以突出彝族文化特色為主題，整合資金、集中力量，建設(shè)一條惠及全鄉(xiāng)人民利益、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、突出民族文化特色的示范性街道。工程建設(shè)應(yīng)遵循統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、總體推進(jìn)，突出重點(diǎn)、綜合治理，因地制宜、注重實(shí)效，明確權(quán)責(zé)、分級負(fù)責(zé)的原則。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由盧正光鄉(xiāng)長為組長，各主要領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)人員為成員的“鄉(xiāng)老街改造工程領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)本次工程的順利實(shí)施（詳情請見“西政通〔〕10號”文件）。
五、實(shí)施步驟
第一階段：宣傳動員階段（1月至6月）
積極爭取上級部門的資金支持和技術(shù)支持；向沿街商戶、住戶宣傳工程建設(shè)內(nèi)容和意義，取得信任和支持；召開專題會議研究部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確職責(zé)分工。
第二階段：全面實(shí)施階段（6月至11月）
1、6月底前，根據(jù)縣建設(shè)局的規(guī)劃建設(shè)要求，對改造的街面范圍進(jìn)行劃定和標(biāo)注；
2、10月底前，沿街各商戶、住戶根據(jù)規(guī)劃要求對各自的建筑進(jìn)行翻修、重建和新建；
3、11月底前，組織施工隊建設(shè)完成800米的老街街面道路水泥硬化工程。
第三階段：驗收總結(jié)階段（12月）：按照工程規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施計劃安排，認(rèn)真檢查指導(dǎo)，確保建設(shè)任務(wù)順利完成，達(dá)到優(yōu)質(zhì)工程。領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)部門對各項任務(wù)完成情況進(jìn)行全面的檢查驗收。
六、工作要求
1、鄉(xiāng)人民政府與沿街商戶、住戶在開工前簽訂《協(xié)議書》，明確在此次工程建設(shè)中各自的職責(zé)和權(quán)利；
2、工程開工建設(shè)后，鄉(xiāng)黨委、政府工作人員靠前指揮，積極協(xié)調(diào)配合，保證工程的順利完成；
3、工作人員及沿街商戶、住戶及其他人員各司其職，堅決杜絕吃、拿、卡、要等現(xiàn)象，不得干擾、阻礙工程建設(shè)，影響工程進(jìn)度。
實(shí)施方案 14
一、活動主題
踐行師德、攜手育人。
二、工作目標(biāo)
“課外訪萬家”活動目標(biāo)是：實(shí)現(xiàn)所有的教師全部參與，家訪活動覆蓋全體學(xué)生家庭，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。通過家訪，增進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會、教師與家長、教師與學(xué)生之間的溝通、理解、支持、配合，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長、社會等方面的育人意識、責(zé)任意識，共同促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
三、活動任務(wù)
1、了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；
2、向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；
3、對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
四、活動形式
教師家訪以實(shí)地走訪為主要形式，對學(xué)生家庭要求全部進(jìn)行實(shí)地家訪，特殊情況要充分利用網(wǎng)絡(luò)、電話、信函等輔助形式進(jìn)行家訪。課外訪萬家活動的開展以校長為第一責(zé)任人，以班級為單位具體進(jìn)行，班主任牽頭和科任教師參加。
五、活動要求
家訪要面向全體學(xué)生。特別是要突出重點(diǎn)，做到“六回訪”；要落實(shí)家訪內(nèi)容，做到“六必進(jìn)”；要講求實(shí)效，做到“六知道”；要遵守紀(jì)律，做到“六不準(zhǔn)”。
1,是實(shí)行“六回訪”。即生活有特殊困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭，進(jìn)城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學(xué)生家庭，在此次實(shí)地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2,是實(shí)施“六必進(jìn)”。即教育的政策措施進(jìn)家庭，貧困生資助方案進(jìn)家庭，學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施進(jìn)家庭，家庭教育指導(dǎo)進(jìn)家庭，心理生理健康輔導(dǎo)進(jìn)家庭，教師個性化關(guān)愛進(jìn)家庭。
3.是做到“六知道”。學(xué)生知道教師家訪的目的'和意義，家長知道學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，家長知道學(xué)生的任課教師情況，教師知道學(xué)生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學(xué)校知道家訪收集的家長意見和建議。
4,是堅持“六不準(zhǔn)”。不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)接受家長的吃請和報銷開支，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。
六、具體措施：
1、廣泛宣傳，創(chuàng)造良好氛圍。學(xué)校在廣大教師中進(jìn)行廣泛宣傳動員，并對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，提高群眾知曉率，擴(kuò)大社會影響力，促進(jìn)活動深入開展和取得實(shí)效。校長負(fù)起組織和監(jiān)查責(zé)任，促進(jìn)家訪活動有計劃、有步驟地全面完成。
2、增強(qiáng)工作針對性，確�；顒映尚�。家訪前，教師要精心準(zhǔn)備個性化家訪方案，對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主。家訪后，教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更具針對性。
3、強(qiáng)化考核環(huán)節(jié)，建立長效機(jī)制。學(xué)校要將家訪工作情況作為優(yōu)秀教師、師德楷模、優(yōu)秀班主任評選的重要依據(jù)。學(xué)校要求注意積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案，建立和健全家訪登記、考核、回訪等制度，不斷完善家訪工作的方式方法，建立長效機(jī)制，將教師家訪工作經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化。
4、重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。教師要在“課外訪萬家”活動中注意收集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見和建議，促進(jìn)學(xué)校根據(jù)實(shí)際，及時采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法。
實(shí)施方案 15
一、指導(dǎo)思想
堅持“豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的指導(dǎo)方針，以“生動、活潑、自主發(fā)展”為主體，以育人為宗旨，全面深化素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，構(gòu)建一種在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇，自我管理，自我鍛煉和學(xué)習(xí)的活動模式。
二、基本形式
“走班”就是學(xué)生打破原來常態(tài)下的年級和班級組織，依照自己的興趣、愛好、特長，自主選擇輔導(dǎo)老師和活動的內(nèi)容、形式，教師與學(xué)生通過自由選擇和雙向選擇，建立新的班集體后統(tǒng)一管理�；顒幽Ｊ綀猿帧耙耘d趣為主，以興趣為紐帶，以興趣為起點(diǎn)，以興趣為終點(diǎn)，以興趣為標(biāo)準(zhǔn)”的原則，充分挖掘教師的專項特長，設(shè)置各種活動提供“菜單式”服務(wù)供學(xué)生選擇。
三、實(shí)施原則
1、堅持教育性、科學(xué)性、趣味性原則�；顒右獔猿钟说淖谥�，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂，寓煉于樂。
2、堅持全面性原則。選修課的內(nèi)容與形式力求豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。
3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。教師根據(jù)自己的`實(shí)際情況自主自愿申報選修課活動課程，學(xué)生打破年級界限，依照自己的愛好、特長自主選擇輔導(dǎo)老師和選修內(nèi)。
4、堅持安全第一原則。在選修課的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育并制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、實(shí)施過程
1、召開全體教師動員會，向全體教師講清活動的目的要求，號召全體教師結(jié)合自己的愛好特長，確定所欲開設(shè)的課程，報教務(wù)處審核確定。
2、教務(wù)處確定興趣超市菜單，制作成海報，向全體學(xué)生公示。全體學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，自愿報名，教務(wù)處匯總分班，形成新的班集體。
3、指導(dǎo)教師搜集資料，形成校本教材報教務(wù)處審閱，批準(zhǔn)后書寫教案，于每次選修課活動時間實(shí)施教學(xué)。
4、每到學(xué)期中、學(xué)期末均要對學(xué)生進(jìn)行活動評價(分為學(xué)生自評、互評、師評三部分)。
5、不失時機(jī)地安排實(shí)踐性作業(yè)，及時了解學(xué)生的所思、所做，捕捉信息，及時調(diào)整自己的教學(xué)。
五、具體要求
1、凡一經(jīng)確定選修課程的學(xué)生，不得隨意缺曠課和改變選修內(nèi)容。學(xué)生出勤由輔導(dǎo)教師作好記載，及時與班主任聯(lián)系和反饋情況，按時組織學(xué)生輔導(dǎo)和放學(xué)，確保學(xué)生安全。各班主任要高度重視走班選課活動，配合各輔導(dǎo)教師開展工作，敦促報名學(xué)生按時參加選修活動。
2、輔導(dǎo)時間為每周一下午課外活動，輔導(dǎo)教師必須按照規(guī)定時間和地點(diǎn)開展輔導(dǎo)工作，不得無故停止上選修課。如有特殊情況須停課者，必須提前向教務(wù)處報告，作好調(diào)課安排，通知好學(xué)生，否則將按曠課計算，若造成意外事故將承擔(dān)主要責(zé)任。
3、每次選修課結(jié)束后教師須認(rèn)真填寫活動記錄，于當(dāng)月底交教務(wù)處，教務(wù)處憑活動記錄計算課時費(fèi)。
4、教務(wù)處負(fù)責(zé)組織檢查選修課、活動課開設(shè)情況，負(fù)責(zé)管理和填寫好選修課學(xué)分卡，并召開學(xué)生座談會，聽取意見，凡不符合要求的教師，則取消該課程。
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