課本劇表演比賽的活動方案

　　一、 活動目的：

　　在全國第九屆推廣普通話宣傳周來臨之際，為了豐富我校推普周活動的內容，進一步推進我校推普工作的步伐，促進學校教育教學質量的進一步提高，更好的使我校師生學習好應用好普通話的校園語言，也為了促進學校落實素質教育的步伐，活躍校園學生緊張的學習氣氛，培養(yǎng)學生自主實踐、自主創(chuàng)新的意識，充分發(fā)揮語文教學的作用，讓語文教學走出困境，充滿靈氣。我校特定于2006年9月８日舉行校園課本劇表演比賽活動，通過師生互動、生生互動的表演，提高學生學習語文的興趣。

　　二、 內容與要求：

　　選材健康并積極向上；故事情節(jié)完整有趣味性；普通話準確，語言流暢幽默；主題突出，能反映時代需求；人物塑造個性顯明有特征。

　　三、 評獎辦法：

　　本次比賽以現場打分的辦法，通過累計五位評委現場的打分，每個年級組評選兩個班為優(yōu)勝班。以班級的名義頒獎。

　　四、 評分標準：

　　本評分標準滿分為100分具體分為以下五個方面。由評委各自把握標準劃分。

　　1、選材健康并積極向上（20分）；

　　2、故事情節(jié)完整有趣味性（20分）；；

　　3、普通話準確，語言流暢幽默（20分）；；

　　4、主題突出，能反映時代需求（20分）；；

　　5、人物塑造個性顯明有特征（20分）；。

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