小學體育活動方案

　　第1節(jié)

　　學習階段：水平二

　　學習目標： 在徒手、隊列等練習中保持正確的姿勢

　　學習內(nèi)容：時代在召喚

　　學習步驟：

　　一、 感情導入、帶動氣氛

　　教師活動：教師自我介紹，與全班見面。同時提出上體育課的一些常規(guī)要求

　　學生活動：學生可以提出一些建議關(guān)于體育課看法

　　組 織：成橫隊

　　二、 合作探究、掌握技能

　　重 點：個人能夠掌握動作

　　難 點：全班能夠掌握練習

　　教師活動：

　　1.示范所學內(nèi)容的動作過程。

　　2.講解所學內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)和重點。

　　3.呼口令并巡回指導。

　　4.糾正錯誤動作。

　　學生活動：1.觀看教師的示范、認真聽教師的講解，形成初步的印象

　　2.集體跟隨教師的示范練習。3.兩人一組相互觀察、糾正錯誤

　　3.小組以四人為單位相互學習。

　　4.進行展示，以提高練習積極性

　　組 織：以四列橫隊開始學習，以兩人一組進行相互指導，以四人為小組提高學習積極性

　　三、 伸展柔韌、放松身體

　　教師活動： 提出練習內(nèi)容，要求。

　　學生活動：1.集體完成練習內(nèi)容。

　　2.兩人一組進行互幫互助的練習。

　　3.以小組表演的形式提高積極性

　　組 織：四列橫隊、兩人一組、四人一組

　　場地器材： 田徑場

　　第 2節(jié)

　　學習階段：水平二

　　學習目標：在徒手操、隊列等練習中保持正確的身體姿勢

　　學習內(nèi)容：廣播操時代在召喚

　　學習步驟：

　　一、 導入情景

　　??教師活動：1.以小游戲《兔子賽跑》為開始。2.踏步練習進行調(diào)整

　　3.復(fù)習一課的廣播操

　　學生活動：1.在小游戲中盡量活動。2.完成游戲中的`比賽。3.整齊的踏步練習

　　組 織： 四列橫隊

　　二、合作探究、掌握技能

　　重 點：動作的正確性

　　難 點：動作能否更上節(jié)奏

　　教師活動：1.請把上一次課所學內(nèi)容掌握的很好的學生給大家表演，同時進行表揚

　　2.示范本次課所要學習的廣播操內(nèi)容，并進行講解。

　　3.呼口令，同時一自己的示范帶領(lǐng)同學們學習

　　4.巡回指導，糾正存在的錯誤動作。

　　5.組織集體，小組練習

　　學生活動：1.集體跟隨老師的示范與口令學習。

　　2. 兩人為一小組進行互學、同時要幫助伙伴完成練習和糾正錯誤動作

　　3.以四人為一小組，進行互學。同時要比一比誰做的好。

　　4.要勇敢表現(xiàn)自己。給同學們進行表演。

　　組 織： 1.兩人一組成散點練習。

　　2.四人一組進行練習

　　三、素質(zhì)練習、提高自我

　　教師活動：組織小游戲進行素質(zhì)練習

　　示范方法并講解要求

　　學生活動：相互幫助并督促完成

　　組 織：四列橫隊

　　場地器材： 田徑場

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