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教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科的活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-21 18:29:36 方案 我要投稿

教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科的活動(dòng)方案

  一、主題:構(gòu)建計(jì)算練習(xí)課教學(xué)模式。

教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科的活動(dòng)方案

  二、活動(dòng)的目的和效果:

  1、小學(xué)數(shù)學(xué)中的練習(xí)課占了整個(gè)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)間的很大比重。但在實(shí)際教學(xué)工作中,許多教師的練習(xí)課教學(xué)存在著極大的盲目性和隨意性,或變成作業(yè)課,或變成滿堂講,或照搬教材,或隨意替換。本學(xué)年,“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)科教研活動(dòng)的主題定為如何構(gòu)建練習(xí)課的教學(xué)模式。

  2、本學(xué)期主要探討計(jì)算練習(xí)課的教學(xué)模式。

  3、通過(guò)老師們的研討,展示“3+7”教育聯(lián)盟內(nèi)各校老師的計(jì)算練習(xí)課的教學(xué)模式,在百花齊放的`基礎(chǔ)上提煉出優(yōu)秀的計(jì)算練習(xí)課的教學(xué)模式。

  4、優(yōu)秀的計(jì)算練習(xí)課練習(xí)設(shè)計(jì)到《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》期刊投稿。

  三、活動(dòng)的形式:網(wǎng)絡(luò)研討和實(shí)地研討相結(jié)合

  四、研討的地點(diǎn)和對(duì)象:

  (一)網(wǎng)絡(luò)研討:

  地點(diǎn):xx部落“3+7”教育聯(lián)盟博客和“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟教師qq群。

  人員:“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科全體聯(lián)盟教師。

 。ǘ⿲(shí)地研討

  地點(diǎn):xx小學(xué)、龍洞小學(xué)

  人員: 1、“3+7”聯(lián)盟內(nèi)三年級(jí)的全體數(shù)學(xué)老師

  2、“3+7”聯(lián)盟內(nèi)3年以下的年青教師

  3、“3+7”聯(lián)盟內(nèi)教研室中心組成員。

  五、活動(dòng)安排:

  1、第7—11周:

 。1)“3+7”教育聯(lián)盟數(shù)學(xué)學(xué)科聯(lián)盟學(xué)校安排2次的教研時(shí)間專題研討計(jì)算練習(xí)課的教學(xué)。

  (2)每位聯(lián)盟內(nèi)的數(shù)學(xué)老師根據(jù)自己的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一節(jié)計(jì)算練習(xí)課的練習(xí)設(shè)計(jì)(所有練習(xí)設(shè)計(jì)請(qǐng)給出設(shè)計(jì)意圖),請(qǐng)放到數(shù)學(xué)聯(lián)盟q群共享或xx部落教育聯(lián)盟博客中讓盟內(nèi)教師分享。

 。3)盟內(nèi)中心組成員推薦出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。

 。4)盟內(nèi)數(shù)學(xué)科組把優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)裝訂成冊(cè)作為我們盟內(nèi)教師的計(jì)算練習(xí)教案集。

  2、第11---16周:龍洞小學(xué)和xx小學(xué)將推出兩個(gè)三年級(jí)的計(jì)算練習(xí)課的教學(xué)課例進(jìn)行實(shí)地研討

  3、 第11周周一xx小學(xué)科組上傳《多位數(shù)乘一位數(shù)的練習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)》,中心組成員網(wǎng)上進(jìn)行集體備課。 第15周周一龍洞小學(xué)科組上傳《 有余數(shù)除法練習(xí)課 》,中心組成員網(wǎng)上進(jìn)行集體備課。

 。1)、兩個(gè)實(shí)地研討課例提前10天擬定好教學(xué)設(shè)計(jì)第一稿上傳到博客或q群,盟內(nèi)中心組的成員對(duì)上傳的研討課例進(jìn)行網(wǎng)上集體備課,給出修改建議。

 。2)、執(zhí)教教師根據(jù)大家的提出的建議進(jìn)行修改,[優(yōu)習(xí) ]撰寫(xiě)出第二稿,再上傳到博客或q群共享給參與聽(tīng)課的教師及其他年級(jí)的老師參考或思考。

  4、 第12周和第16周實(shí)地活動(dòng):

  第一次

  xx小學(xué)

  (第12周周四下午)2:30--5:00 課例研討:執(zhí)教者 王x老師

  執(zhí)教內(nèi)容 多位數(shù)乘一位數(shù)

  互動(dòng)交流:專家點(diǎn)評(píng)及聽(tīng)課教師交流

  專家報(bào)告:《如何設(shè)計(jì)計(jì)算練習(xí)課》

  第二次

  龍洞小學(xué)

 。ǖ16周周四下午) 2:30-5:00 課例研討:執(zhí)教者 謝x

  執(zhí)教內(nèi)容 有余數(shù)除法練習(xí)課

  互動(dòng)交流:專家課例點(diǎn)評(píng)及教師與專家對(duì)話

  專家報(bào)告:《如何上好計(jì)算練習(xí)課》

  5、執(zhí)教學(xué)校的數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好參加人員的考勤和活動(dòng)的過(guò)程記錄,(特別是專家和骨干教師的點(diǎn)評(píng)記錄)連同執(zhí)教者的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思一起上傳到xx部落聯(lián)盟博客的數(shù)學(xué)學(xué)科資源庫(kù)里作為資料保存。

  6、請(qǐng)各聯(lián)盟學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)或數(shù)學(xué)科組長(zhǎng)安排全體數(shù)學(xué)老師加入“3+7”聯(lián)盟數(shù)學(xué)組,便于大家在日常教學(xué)中交流活動(dòng)。

  (3+7”聯(lián)盟數(shù)學(xué)組群賬號(hào):2730xx97)

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