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學(xué)校五四活動方案

時間:2020-11-21 16:22:12 方案 我要投稿

學(xué)校五四活動方案范文

  導(dǎo)語:為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校五四活動方案范文,希望對大家有所幫助。

學(xué)校五四活動方案范文

  學(xué)校五四活動方案范文1

  為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動,根據(jù)上級團(tuán)委的要求,我校團(tuán)委決定開展"身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走"主題團(tuán)日活動。

  一、活動目的

  為了紀(jì)念五四運(yùn)動XX周年,建團(tuán)XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)青少年的思想道德水平建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團(tuán)的堅定信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時代使命感。引導(dǎo)青少年體驗富有時代內(nèi)涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠(yuǎn)大志向,努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國的本領(lǐng)。

  二、活動主題

  身懷報國心,永遠(yuǎn)跟黨走

  三、活動內(nèi)容:

  1、開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式,老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞,組織團(tuán)情,團(tuán)史教育,充分利用多媒體資源,讓學(xué)生了解五四運(yùn)動,激發(fā)學(xué)生的愛國意識,樹立高尚情操。

  2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動。關(guān)注低收入家庭青少年,留守兒童,學(xué)困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生,發(fā)動青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛行動,助推青少年發(fā)展。舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。

  四、活動安排:

  1、學(xué)校青年團(tuán)員教師,七八年級學(xué)生,各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動。

  2、活動地點:學(xué)校階梯教室。

  五、活動要求:

  1、參加活動的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。

  2、青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作,確定關(guān)愛人選,與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"。準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關(guān)愛伙伴,現(xiàn)場進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。

  3、青年團(tuán)員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關(guān)愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學(xué)習(xí),給他們以溫暖等等。

  通過這次活動,青年團(tuán)員們詮釋青春,弘揚(yáng)五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關(guān)注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。

  學(xué)校五四活動方案范文2

  為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的'青年教師。

  一、活動主題

  理想火炬大接力,青春中國我能行

  二、活動目的

  深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

  結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動,在課外實踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的設(shè)計等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。

  三、參加五四青年節(jié)活動對象

  經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師。

  四、五四青年節(jié)活動內(nèi)容

  1、主題參觀活動。

  2、開心之旅活動。

  3、主題讀書活動。

  4、主題征文活動。

  五、五四青年節(jié)宣傳語

  學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師。

  六、組織保障

  1、精心組織。精心組織實施,認(rèn)真做各項行動的具體安排。

  2、營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

  3、認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報送教育局團(tuán)工委。

  七、具體安排

  (1)學(xué)生自行組建6—8人的團(tuán)隊,對團(tuán)隊成員進(jìn)行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務(wù)員等。

 。2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報銷工作。

 。3)外出活動注意安全,遵守各項公共秩序。如遇緊急情況,及時處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

 。4)活動記錄員做好團(tuán)隊活動記錄,詳細(xì)填寫《活動記錄手冊》。

 。5)在團(tuán)隊活動過程中,攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

  (6)以團(tuán)隊最后一名學(xué)生返校的時間作為最終成績。

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