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3月5日學雷鋒活動方案

時間:2020-11-25 16:23:41 方案 我要投稿

3月5日學雷鋒活動方案

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富,那么,下面是小編給大家整理的3月5日學雷鋒活動方案,供大家閱讀參考。

3月5日學雷鋒活動方案

  3月5日學雷鋒活動方案1

  活動目標:廣泛宣揚社會主義核心價值觀,緊密結(jié)合全面實施教育規(guī)劃綱要,以“讓雷鋒精神永駐身邊”為主題,在全校廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神的宣傳教育實踐活動,引導廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

  活動主題 :讓雷鋒精神永駐身邊

  活動安排:

  1、以相關主題布置中隊角

  2、本周三下午陽光體育活動暫停,在班主任老師的指導下,開展全校性大掃除,重點清除衛(wèi)生死角,清除墻面灰塵,將教學走廊、樓梯間、教師、包干區(qū)認真清掃,確保教室整潔、瓷磚干凈、窗明幾凈、文化氛圍濃厚。

  3、 本周五下午班會課以雷鋒紀念日為契機,以“互幫互助為主題”開展班會課。德育處將組織檢查評比。

  4、 本月評選班級學雷鋒先進個人。引導學生了解雷鋒先進事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時代精神。倡導在思想、學習和生活中,師生、學生之間互幫互助,攜手共進,從身邊的小事做起,完善自我,服務他人,形成文明健康的良好風氣。

  附:宣傳標語

  1.繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚雷鋒精神。

  2.服務校園、奉獻社會,做公民道德的踐行者。

  3.學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者。

  4.弘揚雷鋒精神,青年志愿者與你同行。

  5.力量從團結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。——雷鋒

  6.不經(jīng)風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。——雷鋒

  7.青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。——雷鋒

  8.釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。——雷鋒

  9.與文明同行,與綠色相伴,倡導公德,美化校園。

  3月5日學雷鋒活動方案2

  指導思想:

  雷鋒精神激勵著一代又一代的'青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為了加強學生文明禮儀教育,養(yǎng)成文明習慣,創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境,根據(jù)我校實際,開展三月學雷鋒樹新風專項活動。

  活動目標:

  1.以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,結(jié)合“傳承中華文明,爭做美德少年”的主題,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

  2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以文明的言行推進學校德育工作開展。

  3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

  活動主題:“傳承中華文明爭做美德少年”

  活動口號:

  三月我與文明相約!

  雷鋒就是你我他!

  贈人玫瑰,手有余香!

  人人為我,我為人人!

  活動時間: xxx年3月

  活動要求:

  從我做起,從身邊的小事做起,告別粗俗,告別陋習;把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

  活動過程:

  (一)宣傳階段

  1. 3月5日召開開學典禮,進行“學雷鋒樹新風”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。

  2.每中隊召開一次“三月我與文明相約”的主題班會;

  3.出一期主題為“我與雷鋒同行”的黑板報;

  4.積極開展“尋找身邊的雷鋒”的活動。發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,做一件好事,為他人服務,各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交廣播站。

  (二)實施階段

  1. 3月8日開展“學習雷鋒孝敬長輩”的活動。回家給長輩說一聲“謝謝您,您辛苦了!”給長輩唱一首歌;給長輩捶一次背;給長輩做一次家務;拍一張幸福一家親的照片。

  2. 3月11日進行美麗教室評比。立足校園,開展“美化凈化綠化”美麗蓮外活動,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、 保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,從個人做起,從小事做起。

  3. 3月12日組織 “種一棵樹護一片綠”活動。立足植樹節(jié),進行全校范圍內(nèi)的護綠公益廣告語征集活動;

  4. 3月15日周末信息課程進行一次“雷鋒故事我來講(聽)”活動。利用午間閱讀和周末時間,讀幾個雷鋒故事、學習幾篇雷鋒日記,記誦雷鋒名言;

  5. 3月15日--3月26日,教學研究中心進行 “坐姿、讀姿、寫姿、站姿、舉姿”評比;

  6. 3月19日--3月29日,生活部進行學生儀容儀表評比;

  7.三、四年級舉行“雷鋒就在我身邊、雷鋒就是你我他”征文比賽。

  (三)總結(jié)階段

  1.評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。

  2.塑造身邊的學習典型,每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

  以上是公文站小編給大家分享的3月5日學雷鋒活動方案,希望對大家有幫助。

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