【推薦】演講比賽活動(dòng)方案模板集合八篇
為了確定工作或事情順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的演講比賽活動(dòng)方案8篇，歡迎大家分享。
演講比賽活動(dòng)方案 篇1
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》（xxx）的文件精神，為加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，提高企業(yè)凝聚力，總結(jié)我司在不斷發(fā)展過程中取得的經(jīng)驗(yàn)，共同探討我司發(fā)展的新思路，同時(shí)為廣大員工打造一個(gè)展示才華的平臺，激勵(lì)廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動(dòng)我司各項(xiàng)工作的發(fā)展。經(jīng)研究，決定舉辦“xxx”為主題的`演講比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、參賽對象：全體員工
二、演講內(nèi)容：
參賽人員可根據(jù)自己的本職工作，圍繞“xxx”的主題自主命題，也可參照集團(tuán)公司“xxx”演講比賽參考選題范圍（參考選題范圍見附件2）。
三、比賽時(shí)間：20xx年5月10號
四、比賽地點(diǎn)：公司大禮堂
五：演講時(shí)間：每人8分鐘
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：采用百分制計(jì)分方法評分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。
演講的評分依據(jù)分為四項(xiàng)：演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象。（評分表見附件3）
1．作品內(nèi)容（40分）：選手做簡單自我介紹，結(jié)合省汽運(yùn)集團(tuán)或本企業(yè)的實(shí)際，內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2．語言表達(dá)（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢；能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
3．形象風(fēng)度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神面貌。
4．綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)辦法一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)狀和相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
八、要求
1.請各部室領(lǐng)導(dǎo)對本次活動(dòng)給予高度重視，認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，把活動(dòng)要求傳達(dá)到每個(gè)員工。
2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派2名以上（含2名）員工參加。
3.統(tǒng)籌安排：請各部室領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好參賽人員的選拔指導(dǎo)工作，對稿件進(jìn)行嚴(yán)格篩選，努力提高演講質(zhì)量，使活動(dòng)能達(dá)到預(yù)期的效果。本通知未盡事宜另行通知。
演講比賽活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)宗旨：
通過開展“慶國慶”演講比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受偉大祖國的繁榮昌盛，體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化和學(xué)校發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的情感，弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的時(shí)代精神；同時(shí)豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂成長，全面發(fā)展。
活動(dòng)主題：
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學(xué)校。
參加對象：
全校所有老師選取四五六年級學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。
活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)（9月17日～10月8日）：
全校老師應(yīng)以本次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育，積極宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己撰寫演講稿，老師也可以幫他們寫，并在各班挑選以確定比賽選手。
2、準(zhǔn)備階段（）
各老師選好選手后就積極行動(dòng)利用時(shí)間對選手進(jìn)行訓(xùn)練。于10月日前請各老師將選手名單和演講內(nèi)容交羅運(yùn)會(huì)老師處。
3、校級比賽（10月日）：
各老師推薦一名最優(yōu)秀的'同學(xué)參加校級公開決賽，時(shí)間是10月日。
4、比賽階段：
（⒈）比賽地點(diǎn)：紅旗小學(xué)操場上
�。á玻┍荣悤r(shí)間：13：00-------16：00
�。á常�(zhǔn)備：
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均云幫助吳大軍把標(biāo)語掛好。
王易松周朝倫負(fù)責(zé)音響
羅運(yùn)會(huì)負(fù)責(zé)找學(xué)生安排好評委桌（要求布置好賽場）
�。á矗┰u委安排：
本次比賽評委由嚴(yán)曉燕、張遠(yuǎn)翠、吳大春、王世華、刁均云、李鳳。計(jì)分員吳大軍
（⒌）比賽流程：演講完第一個(gè)就打分，公布分?jǐn)?shù)在第二位學(xué)生演講完，最后當(dāng)場公布等級獎(jiǎng)。
活動(dòng)要求：
老師要求：
�、奔訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各老師高度重視，切實(shí)組織好本次活動(dòng)，喜迎國慶。
�、餐七x出本校優(yōu)秀學(xué)生參與比賽，賽出風(fēng)格、賽出水平。
學(xué)生演講要求：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明深刻，格調(diào)積極向上。
2、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮清楚，語調(diào)和語速與演講內(nèi)容
有機(jī)配合，聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。
3、演講表情：表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，有一定感染
力，能配上動(dòng)作與手勢等。
4、儀表儀態(tài)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、整體效果：現(xiàn)場有一定的感染力，能引起觀眾共鳴，能運(yùn)用一定的形體語言。
6、其他：每位選手演講時(shí)間2——5分鐘。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
學(xué)生獲等級獎(jiǎng)，老師獲指導(dǎo)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)3名
二等獎(jiǎng)4名
三等獎(jiǎng)6名
比賽規(guī)則：
�、毖葜v順序由指導(dǎo)老師抽簽決定。
⒉評委手中有一份評分標(biāo)準(zhǔn)和評分表，每位選手演講完畢，由計(jì)分員收取評委的評分表。
�、吃u分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取其平均值。
�、丛u委當(dāng)場打分，從第二位選手開始主持人當(dāng)場宣布成績。
5、評分標(biāo)準(zhǔn)：
⑴、評分采取十分制，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均值為選手得分。
�、�、評分按演講內(nèi)容（4分）、語言表達(dá)（3分）、姿態(tài)神情（2分）、儀表形象（1分）
另附演講比賽獲獎(jiǎng)表（見下頁）
國慶演講比賽獲獎(jiǎng)表
A4紙打印，注明班級和姓名。
【注】演講稿請統(tǒng)一使用
演講比賽活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
深入推進(jìn)語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),讓主題閱讀陪伴學(xué)生快樂成長,同時(shí)給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺,促進(jìn)學(xué)生良好閱讀行為習(xí)慣的養(yǎng)成和演講水平的提高.
二、活動(dòng)主題
主題閱讀快樂成長
三、參賽范圍
七、八年級學(xué)生均可報(bào)名參加比賽,分七年級和八年級兩個(gè)比賽小組.
四、程序安排
分班級比賽和校級比賽兩個(gè)層次進(jìn)行.
班級比賽由各班的語文老師組織,每小組推薦2人參加班內(nèi)的演講比賽,分別評選出班級比賽一、二、三等獎(jiǎng).獲獎(jiǎng)名額,七年級依次是2、4、3人,八年級依次是3、2、2人.4月30日前完成,
校級比賽由各級部語文備課組長組織,由各班的一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)同學(xué)參加.各班推薦1人擔(dān)任評委,七年級5月12日進(jìn)行,八年級5月13日進(jìn)行..按照成績,分別評選出校級比賽一等獎(jiǎng).5月14日,用電子表格報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及輔導(dǎo)教師名單,同時(shí)報(bào)送學(xué)校和班級組織初賽活動(dòng)的圖片.
五、演講要求
1.要圍繞本次活動(dòng)主題確定演講內(nèi)容,暢談自己在“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)中的`閱讀體驗(yàn)、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等.演講題目自擬,時(shí)間不超過6分鐘.
2.演講稿要求主題突出,內(nèi)容充實(shí),思想鮮明,感情真摯,語言優(yōu)美,感染力強(qiáng),具有教育意義.須為原創(chuàng)作品,不得抄襲.
3.要求演講者采用站立式脫稿演講,使用普通話,抑揚(yáng)頓挫,富有激情,恰當(dāng)使用肢體語言,能夠?qū)W(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長等起到正面宣傳和引導(dǎo)作用.
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
評分采用10分制,計(jì)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分.具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
1.演講內(nèi)容(4分).主題鮮明,思想性強(qiáng),格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結(jié)合演講主題,富有真情實(shí)感與文采.
2.演講技巧(3分).語言標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,感情豐富,抑揚(yáng)頓挫,姿態(tài)變化,停頓恰當(dāng),鼓動(dòng)和感召力.
3.氣質(zhì)形象(1.5分).感染力強(qiáng),表情自然,舉止得體,肢體語言使用恰當(dāng),上下場致意答謝.
4.服裝(0.5分).演講選手服裝得體,儀表大方.
5.演講時(shí)間(1分).不少于3分鐘,控制在6分鐘以內(nèi),超過規(guī)定時(shí)間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣分.
希望各級部認(rèn)真組織此項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與語文“主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)研究,有效整合語文教學(xué)資源,創(chuàng)新語文教學(xué)模式,提高語文教和學(xué)的效益,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.
演講比賽活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的'：
為提升教師的演講技能，開展“爭做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
四、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx
2、活動(dòng)評委：全體教師；淦xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分采取10分制，評委當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
演講比賽活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)師德動(dòng)員大會(huì)精神，依我園實(shí)際情況，決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，進(jìn)一步明確師德要求，增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮�；顒�(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、參加對象：
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞“你的故事我來講”主題，充分挖掘我園熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的典型教師，通過真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，從而提升教師的`社會(huì)公德和職業(yè)道德水平，讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時(shí)間：20xx年4月7日中午12:40
四、競賽形式：
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評選，確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)：25分。要求最好脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1. 評委會(huì)組長：z
副組長：z
文章評委：z
演講評委:z
2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù)，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
演講比賽活動(dòng)方案 篇6
一．活動(dòng)主題： 《青春 飛揚(yáng)》演講比賽
二．活動(dòng)前準(zhǔn)備工作 ：
1、活動(dòng)時(shí)間及場地安排： 比賽時(shí)間：**月**日**點(diǎn)開始 比賽地點(diǎn)：辦公樓五樓會(huì)議室 2、主持人選定：
比賽選定主持人一名：* * * 3、公司領(lǐng)導(dǎo)及評委的邀請： 公司領(lǐng)導(dǎo)： 評 委：（5人） 4、工作人員安排：
現(xiàn)場工作人員（*人）：***、***、*** 統(tǒng)計(jì)整理數(shù)據(jù)（3人）：***、*** 拍照、攝像（2人）：***、*** 媒體管理 （1人）：*** 5、會(huì)場的布置： （一）主席臺布置
背景設(shè)置：以“青春飛揚(yáng)”演講比賽主題投影為背景，會(huì)議室橫梁懸掛“公司‘青春飛揚(yáng)’演講比賽”條幅；
演講臺：將演講臺置于主席臺前方空地，其上擺放鮮花盤，并布置話筒1個(gè)（另準(zhǔn)備1個(gè)備用）；
（二）評委席布置
評委席位于主席臺左側(cè)，評委面向北，由會(huì)議室兩張桌子、五把椅子并排組成，其上擺放公用話筒2個(gè)；
�。ㄈ┯�(jì)分席布置
計(jì)分席位于主席臺右側(cè)，計(jì)分員面向南，與評委席相對，由會(huì)議室兩張桌子三把椅子并排組成，其上擺放話筒1個(gè)。
（四）觀眾席布置
? 觀眾席位于主席臺對面，正中央設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)席位五座次； ? 選手席位于觀眾席左側(cè)第一、二排共十座次，包括一個(gè)主持人和一個(gè)工作人員席位； ? 觀眾席中央預(yù)留出架設(shè)攝像機(jī)的位置； 具體布置見附件一（會(huì)場布置總圖）
備注：會(huì)場布置于演講比賽正式開始前一天布置完畢，保證能足夠的`時(shí)間用于彩排;
三．演講比賽：
1、活動(dòng)流程
【1】、主持人開場白 【2】、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
【3】、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講 【4】、評委總評
【5】、主持人宣布比賽成績和名次 【6】、頒獎(jiǎng) 【7】、領(lǐng)導(dǎo)講評 【8】、活動(dòng)參與者合影 【9】、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束 【10】、按照統(tǒng)一安排依次退場 2、比賽具體過程：
【1】比賽前期以各支部為單位按照人員比例，確定參加比賽名額及人員名單； 【2】參賽人員與賽前5分鐘到選手位置集合，超時(shí)未到者視為棄權(quán)；
【3】選手按照賽前抽簽方式?jīng)Q定的順序，依次上臺進(jìn)行演講。評委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分，并公布上一位選手最后得分情況； 【4】計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)、并排出名次； 【5】主持人公布比賽成績和名次； 【6】具體評分見附件二(評分細(xì)則)； 四．物品需求：
1、“公司‘青春飛揚(yáng)’演講比賽”條幅一個(gè)； 2、話筒5個(gè)； 3、演講臺1個(gè)； 4、花籃1個(gè)； 5、打分牌5個(gè)； 6、計(jì)算器1個(gè)；
7、簽字筆1盒、A4打印紙1包； 8、領(lǐng)導(dǎo)桌牌5個(gè)； 9、證書8個(gè)；
10、筆記本1臺（用于播放背景音樂和PPT）。 五．注意事項(xiàng)
1、參賽人員在比賽前將自己的伴奏音樂拷貝到媒體管理電腦中； 2、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐；
3、各部門人員提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律，手機(jī)置于振動(dòng)。
附件一：會(huì)場布置總圖
東
附件二： 評 分 表
選手姓名： 評委：
演講比賽活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)主題：“感恩于心，責(zé)任于行”
活動(dòng)內(nèi)容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活——同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹，再進(jìn)入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。
活動(dòng)主旨：
1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。
2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生“能說會(huì)道”的'能力得到進(jìn)一步提升。
報(bào)名方式：各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報(bào)名，填寫所在班級和所要演講的題目，報(bào)名截止時(shí)間6月14日晚21：00 。
比賽時(shí)間：
初賽：6月15日晚7：00—9：00；
復(fù)賽：6月18日晚7：00—8：00；
決賽：6月20日晚7：00—9：00。
比賽地點(diǎn)：階梯教室i——教工俱樂部
評選規(guī)則：
1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機(jī)變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進(jìn)行綜合評比。
2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組，進(jìn)行一對一的pk，取前10名同學(xué)進(jìn)入總決賽。
3、評委現(xiàn)場點(diǎn)評，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評分標(biāo)準(zhǔn)為滿分10分。
邀請?jiān)u委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學(xué)生科長 程偉 以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學(xué)生科長何曉蓉 以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。
決賽：王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：第一名（1人 收音機(jī)一臺+榮譽(yù)證書）、第二名（2人 李健簽名cd+榮譽(yù)證書）、第三名（3人 練習(xí)簿+榮譽(yù)證書）；最佳表演獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）、最美嗓音獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）；最具活力獎(jiǎng)（1人 榮譽(yù)證書）。
演講比賽活動(dòng)方案 篇8
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語和表達(dá)能力，特舉辦本次英語演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式：
1、宣傳報(bào)名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報(bào)名。
2、預(yù)賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預(yù)賽，選出4名同學(xué)參加決賽。
3、決賽：通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）
二、活動(dòng)內(nèi)容：
演講題目：1）Myschoollife
2）Mydream
演講要求：１、參加演講的同學(xué)可任選其中一個(gè)題目；
２、參賽學(xué)生必須脫稿演講；
�。场⒀葜v稿內(nèi)容必須是積極向上；
４、演講時(shí)間不超過3分鐘；
評分細(xì)則：
1、演講內(nèi)容：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（30分）
2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達(dá)出自己想法（10分）
評分辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
3、團(tuán)體（班級）獎(jiǎng)：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎(jiǎng)各一名。
三、活動(dòng)組織：
四、活動(dòng)步驟及負(fù)責(zé)人員
1、宣傳報(bào)名：班主任、任課老師在本班發(fā)動(dòng)有興趣、有實(shí)力的.學(xué)生報(bào)名參加比賽，到班主任處報(bào)名。
2、預(yù)賽：以班級為單位進(jìn)行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報(bào)給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導(dǎo)培訓(xùn)：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時(shí)間和地點(diǎn)。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進(jìn)行。
6、頒獎(jiǎng)：12月1日在升旗儀式上主持頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)人：。獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品提供人：五、活動(dòng)籌備
1.黑板上書寫標(biāo)題，標(biāo)題：中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽。負(fù)責(zé)人：
2.座位布置，學(xué)生席120人，評委席7人，11月26日下午驗(yàn)收。負(fù)責(zé)人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7.統(tǒng)分員：
8.記時(shí)員：
9.秩序維護(hù)：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計(jì)分表140張、抽簽結(jié)果表3張，
六、后勤工作（負(fù)責(zé)人：張樂平）
1.評委水：10瓶
2.評分表：140張
3.抽簽條：20個(gè)
4.計(jì)算機(jī)：2臺（統(tǒng)分員自備）
5.秒表、口哨各1個(gè)
6.獎(jiǎng)狀：負(fù)責(zé)人
團(tuán)體獎(jiǎng)2張（一、二等獎(jiǎng)各一張）
個(gè)人獎(jiǎng)9張（一等獎(jiǎng)一張，二等獎(jiǎng)3張，三等獎(jiǎng)5張）
個(gè)人獎(jiǎng)狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽等獎(jiǎng)。
團(tuán)體獎(jiǎng)狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團(tuán)體等獎(jiǎng)。
7.獎(jiǎng)品：個(gè)人一等獎(jiǎng)：一支鋼筆、一本筆記本
個(gè)人二等獎(jiǎng)：一支鋼筆
個(gè)人三等獎(jiǎng)：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎(jiǎng)同學(xué)的演講稿保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾，各班英語老師負(fù)責(zé)，12月2日驗(yàn)收。
2.周濤將活動(dòng)圖片保存到教導(dǎo)處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽后報(bào)道
魏芳芳負(fù)責(zé)將獲獎(jiǎng)名單和活動(dòng)通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用）；
2.觀看比賽的學(xué)生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一：
演講內(nèi)容語言表達(dá)儀態(tài)表情演講效果自由回答總分
觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型（30分）
語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn)；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）能開口，基本表達(dá)出自己想法（10分）
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