有關(guān)讀書倡議書范文集合7篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家收集的讀書倡議書7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書倡議書 篇1
古人說：“讀書使人明智，讀詩使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史，多彩的世界。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�，人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史，可想而知讀書是多么的重要�。榱颂岣咄瑢W(xué)們的文化素養(yǎng)，所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開展圖書室或建立每周讀書日，讓同學(xué)們多讀書，愛讀書，讀好書。
二、開展圖書室，要制定好每周借書日。借書時(shí)，要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候可以用多種讀書方法：
1、摘抄法，讀書時(shí)可以把名詞名句摘抄下來。
2、品味法，讀書時(shí)慢慢的品，細(xì)細(xì)的嚼，仔細(xì)的品味語句中的奧秘。
3、疑問法，帶著疑問去讀書，并把疑問一個(gè)個(gè)解開。
四、終身讀書，我們要每天讀書，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一，我們讀書時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結(jié)合，從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫結(jié)合，我們要把從書中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來吧！讓我們多讀書，好讀書，讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合，讓我們把中國文化傳遞下去。
倡議人：李俊輝
20xx年11月10日
讀書倡議書 篇2
廣大市民朋友：
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的“世界讀書日”，中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪，在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。在全國上下積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書已不僅是一種精神，一種力量，更是一種責(zé)任，一種使命。
我們北鎮(zhèn)是全國的文化先進(jìn)縣、科技進(jìn)步先進(jìn)縣和省級(jí)歷史文化名城，素有崇文重教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)，古往今來，出現(xiàn)了許多文人墨客、飽學(xué)之士。改革開放以來，市委、市政府始終高度重視文化建設(shè)，大力發(fā)展教育事業(yè)。北鎮(zhèn)的文化和教育享譽(yù)全省，馳名全國。當(dāng)前，我市又站在新的歷史起點(diǎn)上，政通人和，百業(yè)俱興。建設(shè)中國優(yōu)秀旅游城市、全國科技進(jìn)步示范市、國家級(jí)生態(tài)市和省級(jí)平安縣(市)的光榮任務(wù)歷史性地落在我們肩上。形勢(shì)的發(fā)展，迫切需要全體市民文化品位和文明素質(zhì)的大幅度提升，迫切需要在全市營造出多讀書、讀好書的濃烈氛圍。可以說，開展全民閱讀，提升全民素質(zhì)，不僅是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)的內(nèi)在需要，更是促進(jìn)我市政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)四位一體建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在需要。為此，市委宣傳部發(fā)起以“開展全民閱讀、構(gòu)建和諧北鎮(zhèn)”為主題的全民閱讀活動(dòng)，并向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、全體市民立即行動(dòng)起來，多讀書，讀好書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，讓讀書成為繼陽光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習(xí)型人生。從現(xiàn)在開始，請(qǐng)走進(jìn)圖書館，走進(jìn)書店，親近閱讀，親近圖書。
二、黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要把閱讀作為一種生活態(tài)度，一種工作責(zé)任，一種自覺習(xí)慣，一種精神追求，努力成為讀書學(xué)習(xí)的表率。要做到學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實(shí)際，把讀書學(xué)習(xí)做為開拓局面、創(chuàng)新工作的突破口，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的制度化和經(jīng)�；�
三、各部門、各單位要把讀書活動(dòng)與爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織結(jié)合起來，與“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，積極營造崇尚知識(shí)、熱愛讀書的良好氛圍。要以“組織推動(dòng)、社會(huì)支持、全民參與、注重實(shí)效”為活動(dòng)原則，發(fā)揮黨政群團(tuán)組織的核心作用，重點(diǎn)抓好全民閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、全民閱讀進(jìn)校園、全民閱讀進(jìn)企業(yè)、全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、全民閱讀進(jìn)社區(qū)的“五進(jìn)”活動(dòng)。同時(shí)，開展好“共同學(xué)習(xí)、共謀發(fā)展、共創(chuàng)和諧”系列主題活動(dòng)和“心手相連、好書大家看”圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)逐步走向深入。(具體活動(dòng)內(nèi)容詳見市委宣傳部下發(fā)的《全民閱讀活動(dòng)安排意見》)。
四、市直新聞媒體要開辟讀書專欄，宣傳推介各類好書，宣傳報(bào)道全民閱讀活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的典型經(jīng)驗(yàn)、典型人物和典型事跡，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，努力營造“學(xué)習(xí)快樂、讀書光榮”的良好氛圍。
腹有詩書氣自華。讓我們積極行動(dòng)起來，在書山上奮力攀登，在書海中快樂遨游。讓終身學(xué)習(xí)成為一種個(gè)人習(xí)慣，讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流，讓開卷閱讀成為一種時(shí)代風(fēng)尚，為建設(shè)繁榮、和諧、開放、美麗的新北鎮(zhèn)貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
讀書倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的`滋潤下，你們才由天真的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，學(xué)校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、在家長的指導(dǎo)下，在學(xué)校推薦的閱讀書單中，選擇自己喜歡的、有益的書籍。每位同學(xué)至少要讀兩本以上，以前買過的除外。
二、熱愛民族文化，堅(jiān)定文化自信。積極誦讀經(jīng)典書目，并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。
三、訂好讀書計(jì)劃，寫好心得體會(huì)。
最是書香能致遠(yuǎn)，唐詩宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng)，沉浮字里行間，沐浴書香墨韻，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們，讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈，用書的厚度來提升我們?nèi)松母叨取Ｅc書為友，其樂無窮！
讀書倡議書 篇4
親愛的家長朋友們：
你們好!
本月是我園的讀書月，其主題是“與孩子同讀書、共成長”，活動(dòng)的方案我已放到了博客中，如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式，積極討論對(duì)開展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法，能互動(dòng)參與一下的話，我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的，因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜�，迫切需要家長們的支持和配合，很是期待哦。
這次的活動(dòng)，我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng)，然后展開，因?yàn)橛袗圩x書的爸爸媽媽和老師，才會(huì)有愛讀書的孩子啊。
那么，這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備，請(qǐng)先給自己和孩子選書并添置新書吧，(我的方案中有供家長參考的圖書推薦哦)然后和孩子一起商量(請(qǐng)一定傾聽孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書的小計(jì)劃，寫下來貼在方便看到的地方，有博客的請(qǐng)建立“讀書月記錄帖”，(特別表揚(yáng)吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長，在博客中已經(jīng)建了圖書漂流活動(dòng)記錄帖，真心希望更多的家長也能建起來，因?yàn)閷懴聛淼倪^程是梳理和反思的過程，這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒有博客的也請(qǐng)書面記錄下來，到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書香家庭”的資料留存。
讓我們一起來帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛閱讀，培養(yǎng)孩子從小就愛讀書的習(xí)慣。讀書的長遠(yuǎn)好處自不用說，相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來，對(duì)吧!
讀書倡議書 篇5
老師們、同學(xué)們：
你們好！開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族之所以稱為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國加快推進(jìn)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，面對(duì)教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我向全體老師和同學(xué)提出倡議，希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)來，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。老師們、同學(xué)們，讀書吧！在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長、發(fā)展的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
“我和書的故事”征文通知
為了豐富校園文化生活，給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺(tái)，并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對(duì)讀書的熱情，特舉辦“我與書的故事”征文大賽，現(xiàn)在將有關(guān)事宜通知如下：
一、文章主題：緊扣讀書精神、讀書方法、讀書風(fēng)貌、讀書心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書經(jīng)歷、購書或借書的小故事，回顧讀書對(duì)自己成長的影響，介紹在你人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書名著。
二、征文要求：
1、以“我和書的故事”為主題目，自擬副標(biāo)題，自傳體記敘文或散文，要求內(nèi)容必須是自己的親身感受，字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi)。
2、主題鮮明，語言流暢，富有真情實(shí)感。
3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
四、征文截止時(shí)間：20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿！
讀書倡議書 篇6
各位老師，各位同學(xué)：
一個(gè)國家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺，必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
我們的民族精神，既來自于數(shù)千年來無數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐，也來自于我們的智慧。
而讀書與思考，正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復(fù)興，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樵谌彳浀募垙埡秃每吹姆綁K字里面，能感受智慧和啟迪。
讀書的時(shí)候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闊o論時(shí)代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識(shí)，豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。
在知識(shí)的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。
讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。
開卷有益，學(xué)無止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，不論是學(xué)生還是老師，希望你們選擇自己喜愛的書籍，參加到讀書的活動(dòng)中來!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ)，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚，讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。
閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們;!
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們
老師們，同學(xué)們，讓閱讀成為我們生命的一部分!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書倡議書 篇7
磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書好。
倉頡造字，有鬼夜哭。龜甲獸骨，一字千金。古人粗繒大布裹生涯，一盞油燈一本書，當(dāng)是，腹有詩書氣自華之理。
說起讀書，我們從小學(xué)起就熏陶在“書中自有千鐘粟”，亦是“書中自有黃金屋”這樣的名句。
書本盡是人類魂魄所在，無書猶無神，若無神我們又該以何種方式存在于大千世界。古時(shí)，一字一紙，曾有“豪貴之家，競相傳寫，洛陽為之紙貴。”的無奈，也有“出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇�！钡臐M足。
在書籍異常金貴的古代，卻留有王充“家貧無書，常游洛陽市肆，閱所賣書，一見輒能誦憶，遂博通眾流百家之言�！钡膭�(lì)志之頌�？梢娯毟F不是造成知識(shí)短見的說辭，反而貧窮是一種激發(fā)我們讀書的良劑。
如今我們?cè)缫褯]有洛陽紙貴的無奈，也不會(huì)有以書論富貴的虛頭。但我們處于一個(gè)浮躁的時(shí)代，一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代。我們每天為了學(xué)業(yè)，為了工作而奔波人世，我們?cè)缫呀?jīng)把心拋于外界，選擇顛覆盛世的荒唐，忙忙碌碌。手機(jī)和電腦這兩個(gè)黑洞慢慢地吞噬了閑散時(shí)間，漸漸地，原本那顆赤紅的人心被無知所覆蓋，就像原本安寧祥和的小村莊，一時(shí)間挖坑刨路，沙土飛煙地變?yōu)榇蟪鞘械囊唤��？此茡碛辛藷艋鸱比A，卻輸了趣味幾分。
現(xiàn)今，書的價(jià)格對(duì)我們來講只是一頓飯錢而已，再不是像古時(shí)代表物質(zhì)財(cái)富的象征。但“人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳”。古人常說：書對(duì)于人“饑讀之當(dāng)之以肉，寒讀當(dāng)之以裘，孤寂而讀之當(dāng)之以良師摯友，幽憤讀之當(dāng)之以金石琴瑟也”。讀書是你隱藏起來的大魚大肉亦可是小菜白粥，在你人生的不同階段，魚肉也好，清粥也罷，都將給予你生存的能量。
讀讀讀，“讀書不趁早，后來徒悔懊”。青春時(shí)日無多，時(shí)光從不擺手停留，萬物終將不敵枯朽落幕。曾年少，以為憑借自己就可以打敗世界上所有難題，直到年紀(jì)漸長，才發(fā)現(xiàn)有些問題永遠(yuǎn)得不到答案。楊絳先生說：“你的問題主要在于讀書不多，而想得太多”，在每一場與人生命運(yùn)有關(guān)的博弈里，給了我們希望和答案的正是書籍。生活本就有很多無奈，偶爾你會(huì)走進(jìn)死胡同，偶爾你會(huì)掉進(jìn)孤獨(dú)深淵。如果沒有閱讀你將會(huì)踏上精神腐朽的盡頭。而書籍會(huì)在遠(yuǎn)方替你開一扇門，讓背負(fù)生活痛處的你依舊有信仰地繼續(xù)前行。書讀多了，回首往事，事事淡然如若巔峰，時(shí)時(shí)欣然心安理得。
讀讀讀，自得讀書樂。讀一本好書，就像是覓一知己。能陪你把酒幾杯的人甚多，可醉后與你感情共鳴者甚少。讀書也一樣，好的書可以帶你領(lǐng)略你的內(nèi)心，坦然面對(duì)世態(tài)炎涼。
讀讀讀，我思故我在。在知乎上有個(gè)話題：“你們閱讀，都是為了什么?”。其中有個(gè)回答的認(rèn)同感很高，它說：“以前讀書時(shí)為了獲取快感，享受閱讀的樂趣，知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)都是副產(chǎn)品�，F(xiàn)在沒有太多時(shí)間花在享受上了。我閱讀更多是為了去更好的理解這個(gè)世界”。一個(gè)人書讀的越多，他的內(nèi)心就會(huì)強(qiáng)大，因?yàn)樗麜?huì)明白自己要的是什么。讀書說到底是讀什么?是要讀出史鐵生追索人性價(jià)值與光輝;是要讀出余光中心中最淺的海峽，最深的鄉(xiāng)愁;是要讀出王小波的幽默和趣味;還是要讀出三毛的夢(mèng)里花落時(shí)節(jié)，雨季不再來的惆悵。其實(shí)都不是，越讀書，你越發(fā)現(xiàn)自己的無知，在書中漸漸地找回自己，點(diǎn)滴積累，歲月沉淀，慢慢地就讀出了自己。閱讀是一件各自潛行的修行，同讀一本書，讀到最后，擁有的都是自己的經(jīng)綸和氣質(zhì)。
讀讀讀，書卷多情似故人。浮躁的時(shí)代，花開四月的海醫(yī)，書香充盈的校園，四月繁花，春風(fēng)拂面，拾起一本書伴你呢喃四月早天里的云煙，訴說流年情長;陪你坐看四月夜夜的月圓，安枕你熟睡的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一紙紙訂成書卷，一字字寫滿紙張，你是人間四月的愛人，而我不是清泉，不是天上虹，更不是揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。親愛的，我愛你。四月是我想要送給你的鮮花，趁現(xiàn)在剛好海醫(yī)四月芳菲時(shí)，拾起一本書，在人工湖畔、在操場觀眾臺(tái)上、在閑暇午后的圖書館、在三角梅柔情惹醉的小道旁。難道你不喜歡我為你別在衣襟的紅花，或者你覺得我不愛你。親愛的，如果都不是，我想四月春風(fēng)十里，你笑靨如花，你穿著褶皺的白襯衫，一路聞過秋千花廊紅花的芬芳，坐在秋千上，搖晃在春天里的那個(gè)看書的樣子，肯定恰似如花美眷。
學(xué)生工作處與青知讀書會(huì)與您不見不散!
倡議人：
時(shí)間：
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