大學(xué)生實習(xí)表揚信-表揚信

　　在不斷進步的時代，越來越多的場合要用到表揚信，我們通常在對別人表示肯定和表揚時會用到表揚信。你所見過的表揚信是什么樣的呢？以下是小編整理的大學(xué)生實習(xí)表揚信-表揚信，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學(xué)生實習(xí)表揚信-表揚信1

　　你校XX級漢語言文學(xué)2班的史未強同學(xué)，在我校實習(xí)期間，敢于吃苦、虛心好學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求及安排，嚴格執(zhí)行實習(xí)生守則，工作主動認真，能夠積極完成各項工作任務(wù)，具有良好的師德修養(yǎng)，受到學(xué)校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

　　史未強同學(xué)自三月中旬在我校進行教育教學(xué)實習(xí)后，所負責的八年級的學(xué)科成績有了明顯進步，十五周的實習(xí)中，史未強同學(xué)能高度重視實習(xí)工作，虛心向有經(jīng)驗的老教師請教，認真寫好教案，上好每一節(jié)課。他勤奮樂學(xué)，能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，從沒有遲到早退現(xiàn)象出現(xiàn)，熱愛教育事業(yè)，實習(xí)計劃明確，能有計劃有目的地實習(xí)，能把所學(xué)知識很好地運用到教學(xué)實踐中去，教學(xué)效果明顯。

　　在此，非常感謝貴校培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的教育人才，為學(xué)校，也為史未強本人的優(yōu)秀表現(xiàn)感到驕傲和自豪。

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

大學(xué)生實習(xí)表揚信-表揚信2

　　貴校兩名實習(xí)生邢淑靜自今年9月到我校實習(xí)以來，表現(xiàn)突出、所帶班級成績優(yōu)異，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評，特致信予以表揚。

　　該實習(xí)生在我校進行頂崗實習(xí)，實習(xí)計劃明確，能做到有計劃有目的的實習(xí)。備課精心，上課認真，課后潛心研究，總結(jié)反思。能虛心像指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，待人謙虛有禮貌。很快就學(xué)習(xí)掌握了中學(xué)課堂應(yīng)當注意的事項，將所學(xué)知識很好運用到教學(xué)實際中去，關(guān)愛學(xué)生，教學(xué)成績優(yōu)秀，體現(xiàn)了貴校教師教得認真、學(xué)生學(xué)得扎實的優(yōu)秀成果。

　　實習(xí)期間，該實習(xí)生能夠嚴格遵守各項紀律，工作中積極主動。從不遲到，早退，生活習(xí)慣好。著裝整潔大方，舉止文明，充滿朝氣有活力。積主動極參與學(xué)校各項活動和工作。

　　在較好完成教學(xué)任務(wù)同時能積極承擔實習(xí)班主任工作，班務(wù)組織有方能承擔活動組織，使活動有聲有色，給我校師生留下深刻印象，是學(xué)生喜愛的老師。

　　在此，非常感謝貴院培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教育人才。今后，希望貴校能夠輸送更多優(yōu)秀實習(xí)生來我校教學(xué)實習(xí)。

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

大學(xué)生實習(xí)表揚信-表揚信3

　　本學(xué)期河北師大匯華學(xué)院頂崗實習(xí)分隊在培智中學(xué)實習(xí)，初來時他們對學(xué)校的教學(xué)管理，教師的授課充滿好奇，他們用最快的速度調(diào)整心態(tài)，投入到實習(xí)中去。

　　實習(xí)期間，實習(xí)小分隊表現(xiàn)出強烈的`敬業(yè)精神，他們上課不遲到，不早退，特別是馮曉蕾同學(xué)，總是能看到她在辦公室認真?zhèn)湔n的身影。小分隊能兼顧不同學(xué)生的需要，并根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整教學(xué)方式，為了對學(xué)校紀律安全和班級管理及學(xué)生發(fā)展起到一定作用，他們制定了“春光計劃”，利用午自習(xí)和晚自習(xí)時間對學(xué)校三個年級在學(xué)習(xí)和心理上有困難的學(xué)生進行單獨輔導(dǎo)。除此之外，靳慧龍同學(xué)還利用自身優(yōu)勢為學(xué)生處整理學(xué)生資料。

　　他們還積極參與第二課堂活動：中學(xué)生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比“愛我中華”征文;評比《弟子規(guī)》誦讀情況;幫助學(xué)校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時，靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會，充分體現(xiàn)了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神，通過活動體現(xiàn)了他們具有很強的組織才能。

　　實習(xí)小分隊在實習(xí)期間積極參與學(xué)校的教研活動，他們善于思考，能夠充分發(fā)揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學(xué)校教師的一致好評。

此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

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