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中學(xué)生性調(diào)查報告

時間:2022-03-23 15:59:07 報告 我要投稿

中學(xué)生性調(diào)查報告

  我們眼下的社會,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的中學(xué)生性調(diào)查報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生性調(diào)查報告

  一、問題的提出

  學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生智力發(fā)展的同時,也越來重視對學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。研究證明,各種非智力因素在中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中起著十分重要的作用。我們這里所研究的性格品質(zhì)正是非智力因素的一個重要方面,而且是其核心的成分。中學(xué)階段是人的生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵時期,因而中學(xué)生良好性格的培養(yǎng)也顯得尤為重要。

  性格是一個人對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度以及與人相適應(yīng)的習(xí)慣化行為方式的心理特征的總和。由于家庭及社會環(huán)境等多方面因素的影響,使現(xiàn)在許多中學(xué)生在性格品質(zhì)方面出現(xiàn)了如:依賴、任性、冷漠、情緒不穩(wěn)定、社交困難等性格缺陷,急需正確引導(dǎo)和幫助。為此,我們提出了這項研究課題。我們研究的目的就是要抓住中學(xué)階段這一性格的良好塑造期,在教育教學(xué)中幫助學(xué)生克服性格中的缺陷和弱點,努力幫助他們形成熱情、開朗、誠實、勇敢、果斷、堅毅、勤奮、自信等良好性格品質(zhì),從而為國家培養(yǎng)既具有豐富的科學(xué)文化知識、高尚的道德情操,同時又具有健康的心理品質(zhì)的二十一世紀(jì)合格人才。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生中城鎮(zhèn)戶占30%,農(nóng)戶的約占70%,且農(nóng)村家庭經(jīng)濟上較寬裕。這些學(xué)生們存在著衣來伸手,飯來張口,以自我為中心,情感脆弱,意志薄弱等性格缺陷,急需引導(dǎo)和幫助。為了全面了解我校中學(xué)生的性格特點,我們采取了問卷調(diào)查法。

  二、調(diào)查過程

 。.調(diào)查對象

  本階段的研究對象為初一、初二兩個年級的學(xué)生2.調(diào)查方法

  問卷調(diào)查法。我們精心設(shè)計了調(diào)查問卷,通過對157名學(xué)生答卷的認真分析,了解了學(xué)生的性格特點。

  三、調(diào)查結(jié)果及分析

 。.調(diào)查問卷中學(xué)生性格自測題

 。ǎ保┯龅讲还降氖虑槟隳芸刂谱约旱母星閱幔浚╝bm)

 。ǎ玻┮粋人時,常;孟胱约旱奈磥韱幔浚╲am)

 。ǎ常┩瑢W(xué)們認為你熱情好動嗎?(vcz)

 。ǎ矗┠愀扇魏问露寄鼙е鴮嵤虑笫堑膽B(tài)度嗎?(mxa)

  (5)你覺得你有可能成為班干部嗎?(vac)

 。ǎ叮┠銓W(xué)習(xí)和其他事情都滿懷希望嗎?(bzm)

 。ǎ罚┩瑢W(xué)有困難你能熱情幫助嗎?(cax)

  (8)你喜歡與人爭論嗎?(abc)

 。ǎ梗┠阕鍪孪矚g有始有終嗎?(acb)

  (10)老師和同學(xué)認為你有想象力嗎?(abx)

  (11)你愿意向希望工程捐款嗎?(vax)

  (12)你的老師認為你的想象力強嗎?(czb)

 。ǎ保常┡c別人相處時你能忍讓嗎?(cav)

 。ǎ保矗┠銓υS多事情都愛發(fā)表不同意見嗎?(vaz)

  (15)你在同學(xué)中有威信嗎?(cma)

 。ǎ保叮┠阌鍪履苋级袉?(mxb)

 。ǎ保罚┠銓o拘無束的生活充滿幻想嗎?(acx)

  (18)你有能力參加很多課余活動嗎?(vzx)

 。ǎ保梗┰诰o急情況下你能舍己救人嗎?(czm)

 。ǎ玻埃⿲δ銇碚f人格尊嚴很重要嗎?(cmx)

 。ǎ玻保┤绻患鲁晒Φ南M苄,你會努力去做嗎?(vab)

 。ǎ玻玻┠懔w慕英雄人物嗎?(vam)

 。ǎ玻常┠闵朴谕車耐瑢W(xué)朋友交往嗎?(amb)

  (24)你喜歡說大話嗎?(cbm)

  (25)你經(jīng)常懷疑別人說你壞話嗎?(bzv)

 。ǎ玻叮┠阏J為自己是一個明智的人嗎?(mxb)

 。ǎ玻罚┠愕膼酆煤退伎紗栴}的方法常常走極端嗎?(vbc)

  說明:括號中的三個答案依次為是、比較是、不是。每個問題只能選一個答案。

  3.調(diào)查結(jié)果

  此次調(diào)查,我們分別在初一、初二年級各抽取了兩個班的學(xué)生參與,共計157人。問卷調(diào)查結(jié)果如下:

  得8個以上a的28人占總?cè)藬?shù)的17.8%

  得7個以上b的5人占總?cè)藬?shù)的3.2%

  得6個以上c的51人占總?cè)藬?shù)的32.5%

  得6個以上m的7人占總?cè)藬?shù)的4.5%

  得6個以上v的.53人占總?cè)藬?shù)的33.8%

  得6個以上x的3人占總?cè)藬?shù)的1.9%

  得4個以上z的40人占總?cè)藬?shù)的25.5%

  說明:

  ★得8個以上a者的評價凡事總想做得盡善盡美,常立志而不立長志,容易見異思遷,缺乏持之以恒的精神,有些夸夸其談。

  ★得7個以上b者的評價做事有一定的興趣,但虛榮心強,有點自以為是,志趣平庸,做事急躁,但又不乏善良和熱情。

  ★得6個以上c者的評價為人熱情,富于想象力,很誠懇,有正義感,有人情味和求實精神,做事循規(guī)蹈矩。

  ★得6個以上m者的評價做事講求實際,遇事有主見,對生活充滿信心,渴望得到同情,不幻想,總是想從生活中汲取有益的東西。

  ★得6個以上v者的評價天資很好,很有理想,總是盡一切努力去實現(xiàn)自己的愿望,有時有些得意忘形,在成績面前從不停步,但遇到挫折時容易消極。

  ★得6個以上x者的評價對自己和別人都始終如一,不幻想,缺乏熱情,總生活在自己的小天地里,保護著自己的利益,對外界所發(fā)生的事情漠不關(guān)心。

  ★得4個以上z者的評價固執(zhí)多疑,總處于被動地位,對任何事情甚至自己的事情都無動于衷,麻木不仁,有才能但不會選擇自己的道路,自立能力差。

 。.結(jié)果分析

  我校初中生的性格特點帶有濃厚的地域色彩。我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,學(xué)生在性格特征方面具有如下優(yōu)點:他們興越廣泛,敢想敢說,為人熱情,尊敬師長,富于想象力,肯于動手,勇于實踐等等。

  他們這一特定群體,在性格方面突出表現(xiàn)出以下弱點:

 、僖蕾囆詮,生活自理能力差;

 、谇楦写嗳,承受挫折能力差;

  ③嫉妒、報復(fù)心理強;

 、茏运、利己主義思想普遍;

 、萑涡、固執(zhí)、愛發(fā)脾氣。

  四、研究方向

  根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果和課題的研究計劃,我們下一步要做的主要工作是進一步分析、研究我校中學(xué)生性格特點的形成原因,主要通過了解學(xué)生的家庭情況、家長的文化水平以及周邊環(huán)境、個人興趣愛好的調(diào)查,為下一點探索培養(yǎng)中學(xué)生良好性格的新途徑做好準(zhǔn)備。

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