智障人士支持性就業(yè)項目申請報告
我們眼下的社會，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的智障人士支持性就業(yè)項目申請報告，希望對大家有所幫助。
一、申請機(jī)構(gòu)介紹
xx市新城區(qū)馨樂智障人士陽光家園成立于20xx年，致力于服務(wù)中輕度智障青年及成人，為他們提供社區(qū)康復(fù)服務(wù)，并在智障人士的支持性就業(yè)及庇護(hù)性就業(yè)實踐探索中積累了一定的經(jīng)驗，從手工品制作、保潔、送貨，到超市理貨、洗車、烹飪及報紙銷售，一直在為智障人士尋求一條適合的就業(yè)途徑。
二、項目申請原因
自馨樂陽光家園創(chuàng)辦以來，一直把成年智障人士就業(yè)放在工作的首位。智障人士雖然智力發(fā)育遲緩，存在包括社會適應(yīng)能力等欠缺的情況，但智障人士，特別是輕度智障人士，同樣也具有勞動能力。如何能使其自食其力，為社會減輕壓力，是我們一直在努力探索的方向。
目前中輕度成年智障人士的就業(yè)問題是xx市眾多相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)都在積極探索的一個項目，支持性就業(yè)與庇護(hù)性就業(yè)各有其自身的優(yōu)缺點。但觀察市場，不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)今的社會接納程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，大量智障人士的支持性就業(yè)開展有著諸多的困難，而庇護(hù)性就業(yè)又正好可以搭建一個讓社會逐步接納特殊人士就業(yè)的一個途徑，選擇合適的工作內(nèi)容就成為了庇護(hù)性就業(yè)的重點問題了。
目前在馨樂陽光家園內(nèi)接受服務(wù)的智障人士約有20余名，大多數(shù)來自周邊社區(qū)，且均為中度和輕度智障人士。這些智障人士的家長，迫切的希望能夠解決其子女的自理和就業(yè)問題，因此我們在為其提供社區(qū)康復(fù)的同時，根據(jù)每個智障人士不同的特點，提升其勞動能力。
馨樂智障人士陽光家園曾經(jīng)運作過多個智障人士服務(wù)相關(guān)項目，有著較為豐富的項目運作經(jīng)驗和團(tuán)隊，包括項目顧問、協(xié)調(diào)、手工技師、社工，以及具有豐富經(jīng)驗的智障人士老師等組成。在眾多發(fā)達(dá)地區(qū)相關(guān)經(jīng)驗的指引下，我們選擇了個性手工巧克力制作這樣的工作內(nèi)容，簡易的操作及良好的市場，將帶給這個工作一個可持續(xù)的發(fā)展，使弱勢人群能夠真正的依賴其實現(xiàn)就業(yè)。
三、項目可行性
正如上述所說，智障人士自身及其家庭的需求，導(dǎo)致當(dāng)?shù)赝袡C(jī)構(gòu)都在積極探索智障人士就業(yè)的路子，馨樂智障人士陽光家園在反復(fù)論證和這些年的實踐中，權(quán)衡了庇護(hù)性和支持性就業(yè)模式各自的利弊，取長補(bǔ)短的`結(jié)合兩種就業(yè)模式開展智障人士就業(yè)服務(wù)工作。
馨樂陽光家園工作人員工作踏實，且富有創(chuàng)新意識，大多都是有經(jīng)驗的老師及社工、技工等。項目協(xié)調(diào)員有著豐富的智障人士服務(wù)相關(guān)項目經(jīng)驗，這些都為該項目能夠成功的運作奠定了基礎(chǔ)。
四、項目的實施
�。�1）力爭規(guī)范、高效、有價值。
我們在實施本項目的過程中，將要從實踐需要出發(fā)，規(guī)范各個環(huán)節(jié)的工作，按時完成任務(wù)，保證每項工作都具有為實踐服務(wù)的應(yīng)用價值，推動支持性就業(yè)向前發(fā)展。
定期進(jìn)行項目評估，總結(jié)經(jīng)驗，不僅能從實踐經(jīng)驗中的現(xiàn)象加以描繪和敘述，更重要的是能夠去分析、研究、發(fā)掘其中的本質(zhì)規(guī)律，并對經(jīng)驗進(jìn)行理論性的概括，使本項研究有廣泛的應(yīng)用價值，研究成果要被家長認(rèn)可，被社會承認(rèn)。
我們作為項目執(zhí)行的專業(yè)團(tuán)隊，一定會把聰明才智集中在實踐服務(wù)層面上，重視實際應(yīng)用價值，最終圓滿的完成該項目實施。
�。�2）做到科學(xué)、務(wù)實、有創(chuàng)新。
參與本項目實驗研究的過程是探索未知的過程，是科學(xué)研究的過程、是創(chuàng)新的過程。
該項目從本地區(qū)實際出發(fā)，從智障人士需求出發(fā)，探索智障人士支持性就業(yè)的特征及新路。我們會注意應(yīng)對相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、單位雇主、員工、家長、智障人士本人、就業(yè)指導(dǎo)員等不同角度的人們特殊的認(rèn)識過程，著力揭示特殊的認(rèn)識規(guī)律。對各種現(xiàn)象各種反應(yīng)分析原因，尋找對策，求真務(wù)實地開展工作。我們的實踐要有系統(tǒng)的、整體的、綜合的研究，這是創(chuàng)新的過程。
我們在分析了當(dāng)?shù)赝袡C(jī)構(gòu)的相關(guān)服務(wù)后設(shè)計的該項目，是一個具有創(chuàng)新性的項目，這樣加的避免了重復(fù)別人的工作，解決了別人沒有解決的問題。同時我們也會認(rèn)真學(xué)習(xí)別人已有的成果，在繼承和發(fā)展中提煉自己的觀點與方法，走出符合時代要求、滿足社會的需要的服務(wù)新路。
相信我們在成年智障人士支持性就業(yè)項目實施過程中一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
xx市馨樂智障人士陽光家園
20xx年6月2日
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