【實(shí)用】測量的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的測量的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
測量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
為期兩周的攝影測量學(xué)實(shí)習(xí)今天正式結(jié)束了,雖然兩周時(shí)間并不長,但是對于我來說,學(xué)到的東西遠(yuǎn)不能用時(shí)間來衡量。在這兩周里,我們完成了全數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng)實(shí)習(xí)、數(shù)字影像分割程序編制、立體影像匹配程序編制等內(nèi)容,這些東西讓我們的兩周很充實(shí),很有意義。
其實(shí)剛開始時(shí)一直懷疑攝影測量學(xué)實(shí)習(xí)有什么意義,到了今天,我才發(fā)現(xiàn)這是有意義的。因?yàn)橥ㄟ^本次實(shí)習(xí),我們可以將課堂理論與實(shí)踐相結(jié)合,使我們深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理,加強(qiáng)攝影測量學(xué)的基本技能訓(xùn)練,并且培養(yǎng)了我們的分析問題和解決實(shí)際問題的能力。通過使用數(shù)字?jǐn)z影測量工作站,我們可以了解數(shù)字?jǐn)z影測量的內(nèi)定向、相對定向、絕對定向、測圖過程及方法;通過開發(fā)數(shù)字影像分割程序和立體影像匹配程序,使自己掌握數(shù)字?jǐn)z影測量基本方法與實(shí)現(xiàn)技術(shù),為今后從事有關(guān)應(yīng)用遙感技術(shù)應(yīng)用和數(shù)字?jǐn)z影測量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,就算現(xiàn)在覺得沒什么用,但是也為將來奠定了很好的基礎(chǔ)。
正因?yàn)槿绱,在這兩周中我們都很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)并且完成實(shí)習(xí)任務(wù)。其實(shí)說是兩周,但時(shí)間真的更短,畢竟趕上了元旦假期,聯(lián)歡晚會等一系列活動。所以如何在短暫的時(shí)間里,更出色的完成任務(wù),是我們必須考慮的。記得實(shí)習(xí)動員的時(shí)候,老師花了很長時(shí)間又給我們講了一次這次實(shí)習(xí)對我們的重要性,這很觸動我們,畢竟老師的苦口婆心我們都看在眼里。不光如此,老師又耐心的把實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)步驟講解了一遍,讓我們大致明白了這次實(shí)習(xí)從何入手,這讓本來很迷茫的我們瞬間找到了方向,也為我們接下來的工作提供了便利。動員結(jié)束的日子,我們便進(jìn)入機(jī)房,正式開始了實(shí)習(xí)。
首先我們結(jié)束了全數(shù)字?jǐn)z影測量系統(tǒng),這款軟件是我們從來沒有接觸過的,所以剛開始的時(shí)候很陌生,不知道怎么用,也不知道能用來做什么。還好,我們有老師的細(xì)致講解,并且借助幫助向?qū)Э梢越鉀Q我們很多問題。所以在這個(gè)實(shí)習(xí)中,我們沒有遇到太多困難。讓我印象深刻的是,我在做我們小組的絕對定向時(shí),總是提示同名點(diǎn)數(shù)不夠,就因?yàn)榇耍茈y往下一步進(jìn)行。后來在我們小組的討論中,和老師的輔導(dǎo)后,我才得以解決這個(gè)困難。
第二周的時(shí)候,我們主要是利用Matlab進(jìn)行程序的編寫。因?yàn)橹暗膭e的實(shí)習(xí)也要用到Matlab,所以對他已經(jīng)不是很陌生了。但是當(dāng)把 Matlab和攝影測量的思路相結(jié)合的時(shí)候,還是出現(xiàn)了不少問題。畢竟攝影測量的原理也不是很容易理解的,加之需要利用計(jì)算機(jī)語言來實(shí)現(xiàn)程序就難上加難了。本來我想過放棄,因?yàn)榫幊虒?shí)在是一件很麻煩的事。但在同組成員的鼓勵(lì)下,以及老師的耐心講解下,我還是堅(jiān)持了下來,跟著我們小組一起商討一起編寫,雖然途中遇到了很多錯(cuò)誤提示,遇到了很多無法實(shí)現(xiàn)的程序,但是我們都沒有放棄,虛心的請教老師和同學(xué),仔細(xì)的檢查每一處錯(cuò)誤,一一克服了這些問題。就這樣,在磕磕絆絆中我們完成了立體影像匹配程序和立體影像匹配程序的編寫。當(dāng)看到最終執(zhí)行出來的成果時(shí),我們都很高興,因?yàn)椋@過程只有體會過的人才知道!
總的來說,這兩周過得很難忘,畢竟這是這個(gè)學(xué)期最后一個(gè)實(shí)習(xí),也是相當(dāng)重要的一個(gè)實(shí)習(xí)。在這兩周里,我們把平時(shí)課本上的知識又復(fù)習(xí)了一次,并且把它付諸于實(shí)踐中。能把知識轉(zhuǎn)化為技能是一個(gè)很好的過程。在這兩周里,我體會到了老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),如果沒有老師的一遍一遍的耐心講解,我們估計(jì)無法如此按時(shí)的完成任務(wù)。當(dāng)然如果沒有我們小組成員的通力合作,我也無法得到這么多財(cái)富。
感謝本學(xué)期的最后一次實(shí)習(xí),因?yàn)樵谶@過程中,我不光學(xué)到了知識,更體會了成長。這是多么寶貴的財(cái)富啊。攝影測量學(xué)實(shí)習(xí)真的是很難忘的兩周。
測量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
課程實(shí)習(xí)報(bào)告
課程名稱: 測量學(xué)
學(xué)生姓名:
學(xué) 號:
專業(yè)年級: 20xx 級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
成 績:
指導(dǎo)教師:
批改時(shí)間:
目 錄
一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求···········2
二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)···········2
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容···········3
四、實(shí)習(xí)過程···········3
1踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志···········3
2控制測量···········4
。1)外業(yè)測量···········4
。2)內(nèi)業(yè)計(jì)算···········6
3碎部測量···········8
4繪圖···········8
5誤差分析···········8
6觀測數(shù)據(jù)計(jì)算···········10
五、測量工具使用注意事項(xiàng)···········13
六、實(shí)習(xí)心得體會 ···········13
實(shí)習(xí)報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求:
測量學(xué)實(shí)習(xí)目的是加強(qiáng)理論知識的水平,強(qiáng)化實(shí)際操作技能。通過一周的教學(xué)實(shí)習(xí),能理論聯(lián)系實(shí)際, 較熟練應(yīng)用所學(xué)到測量學(xué)的基本理論,來解決實(shí)際測量問題,能掌握使用各種測量儀器來進(jìn)行圖根控制測量和地形圖測繪。此外,還應(yīng)了解現(xiàn)代高新測量技術(shù),并具有靈活運(yùn)用測量基本知識、基本理論和基本方法于實(shí)際的測繪,為今后從事相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測量學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)與要求是通過兩周的教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)踐中掌握以下兩點(diǎn):
1.圖根控制點(diǎn)的布設(shè)、測定、內(nèi)業(yè)計(jì)算;
2.通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行1:500地形圖測繪。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)和小組成員:
實(shí)習(xí)時(shí)間安排:20xx年12月14日至20xx年1月1日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):福建農(nóng)林大學(xué)下安區(qū)教學(xué)樓
小組成員:
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:見表1
四、實(shí)習(xí)過程
1、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:
首先,明確此次測量的任務(wù)。在老師的指導(dǎo)下開始第一步的選點(diǎn)工作。在下安實(shí)驗(yàn)樓區(qū)根據(jù)老師給定的范圍在迂回的道路上進(jìn)行選點(diǎn),由于之前有的班級已經(jīng)做好了路上的點(diǎn)號標(biāo)記,所以我們有時(shí)也直接使用他們的點(diǎn)作為控制點(diǎn)進(jìn)行控制測量。在此,我們也回顧選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng):(1)通視良好,便于測角;
。2)地面平坦,便于量距;(3)視野開闊,便于測圖;(4)點(diǎn)位穩(wěn)定,便于保存;(5)邊長適當(dāng),足夠密度;(6)便于安置儀器。
然后,根據(jù)初步選好的點(diǎn)進(jìn)一步進(jìn)行調(diào)查,在確保點(diǎn)數(shù)可以滿足測量的需要時(shí),用藍(lán)色的油漆在點(diǎn)位上進(jìn)行標(biāo)記。注意:標(biāo)記要清楚明顯,不易受干擾磨損;畫圈時(shí),中間的十字交叉的線要做到獨(dú)立并且要細(xì)小,這樣有利于日后的對中工作;再做好組別、號數(shù)的標(biāo)識(如X—1,X—2??X—7,共七個(gè)點(diǎn))。
最后,大組的人員共同熟悉所布下的點(diǎn)位,并且根據(jù)實(shí)際情況畫好控制點(diǎn)的草圖,并做好適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)號標(biāo)記。然后明確分工,劃分自己小組的測量任務(wù)。就可以開始進(jìn)行我們的外業(yè)測量的工作了。
2、控制測量
原則:1)從整體到局部,先控制后碎部,由高級到低級
2)前一步測量工作未檢驗(yàn)不進(jìn)行下一步測量
導(dǎo)線布設(shè)形式:閉合導(dǎo)線
。1).外業(yè)測量
1) 使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測量:
水準(zhǔn)儀是測量高程最精確的儀器。在用全站儀測量完角度后,我們開始用水準(zhǔn)儀測量各個(gè)測站的高程。水準(zhǔn)儀要擺在距離前后測站大致相等的地方。
①安置:首先打開三腳架,調(diào)節(jié)腳架長度使儀器高與觀測者頸部齊平,目估架頭大致水平,取出儀器放在架頭上,用連接螺旋將其與三腳架連緊,踩實(shí)腳架。
、诖制剑阂浴肮潭▋赡_,移動一腳”的原則使水準(zhǔn)儀的圓水準(zhǔn)器氣泡大致居中。然后,兩手按氣泡需要移動的方向,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動兩個(gè)腳螺旋(氣泡移動方向與左手大拇指轉(zhuǎn)動方向一致)使圓水準(zhǔn)氣泡居中。
、壅諟(zhǔn):(1)粗略瞄準(zhǔn):松開制動螺旋,轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡,用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺后,擰緊制動螺旋;(2)物鏡調(diào)焦:轉(zhuǎn)動調(diào)焦螺旋使水準(zhǔn)尺的像清晰的落在十字絲分劃板上。(3)消除視差:反復(fù)交替的進(jìn)行物鏡和目鏡調(diào)焦,直到視差消除為止。(4)精確照準(zhǔn):轉(zhuǎn)動微動螺旋使十字絲豎絲照準(zhǔn)水準(zhǔn)尺的中間。
、芫剑盒D(zhuǎn)微傾螺旋,使兩個(gè)半泡影像吻合,形成一條拋物線,精平完成。
⑤讀數(shù):讀數(shù)前要清楚水準(zhǔn)尺的注記方式,讀數(shù)應(yīng)從小到大,一般先估讀出毫米數(shù),然后報(bào)出全部四位讀數(shù)。將所得的數(shù)據(jù)仔細(xì)記錄,記錄員要及時(shí)的回報(bào)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
測量的'實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,自2xxx年xx月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實(shí)習(xí)。
控制點(diǎn)所控制的范圍是有限的,由于其它地物的阻礙不能直接通過控制點(diǎn)測量,此時(shí)可通過某已測得的點(diǎn)用鋼尺量出兩點(diǎn)距離,判斷它們的相對位置,從而確定此類點(diǎn)位置。材料A與材料B連接處,材料B北面用的就是這種方法。但是能用經(jīng)緯儀觀測到的點(diǎn)--特別是主要地物的特征點(diǎn),要盡量用經(jīng)緯儀測量。
一、施工測量
(一)布置建筑基線與建筑物
此時(shí),地形土測繪已基本完成,在圖上某控制點(diǎn)(5點(diǎn))控制范圍內(nèi)開闊的空地畫出建筑物與建筑基線位置。建筑物軸線規(guī)格為5m*5m,基線為9*9 m
(二)測設(shè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
建筑基線由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)確定,由圖解法求出Ⅰ點(diǎn)坐標(biāo),量出ⅠⅡⅢ的方位角,反算ⅡⅢ點(diǎn)坐標(biāo);用得到的ⅠⅡⅢ點(diǎn)坐標(biāo)結(jié)合5點(diǎn)坐標(biāo)算出5Ⅰ、5Ⅱ、5Ⅲ的方位角以及距離D1、D2、D3,從而計(jì)算它們與5-6邊的水平角1、2、3。
(三)實(shí)地放樣
1)建筑基線測設(shè)
在5點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以5-6方向配零,之后瞄準(zhǔn)與5-6水平角為1的方向,在此方向上有5點(diǎn)起量D1,所得的點(diǎn)即為Ⅰ點(diǎn)。同理測設(shè)出ⅡⅢ點(diǎn)。測設(shè)好建筑基線后,要對它進(jìn)行檢核和改正,方法為:
、俳嵌龋涸冖螯c(diǎn)安置經(jīng)緯儀,測ⅠⅡⅢ,四個(gè)測回,算出它們的平均值,由算出改正數(shù),當(dāng)180時(shí),Ⅱ向外角量,ⅠⅢ向反方向量反之,Ⅱ向內(nèi)角量.再測ⅠⅡⅢ直至角度誤差在20內(nèi).如圖2
、陂L度:用鋼尺量ⅠⅡ和ⅡⅢ,若相對誤差小于1/3000,則合格,不合格要進(jìn)行調(diào)節(jié)。
2)建筑軸線測設(shè)
如圖3,在Ⅱ點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,以ⅠⅡ方向?yàn)榱惴较颍?0方向,再此方向上分別量取2m、12m確定1、4點(diǎn);同理測設(shè)出2、3點(diǎn)。
檢核:要求各邊相對誤差小于1/20xx,143、234的誤差應(yīng)在40內(nèi)。
二、經(jīng)驗(yàn)小結(jié)
每天應(yīng)作好測量計(jì)劃,并能完成計(jì)劃內(nèi)容。要始終明白測量的數(shù)據(jù)是否正確,要始終檢驗(yàn),此點(diǎn)至關(guān)重要?刂茰y量時(shí)閉合導(dǎo)線測量應(yīng)閉合,即起、終于一點(diǎn);經(jīng)緯儀測閉合導(dǎo)線水平角時(shí)應(yīng)測內(nèi)角,不要誤測到外角。碎步點(diǎn)測量時(shí),立尺點(diǎn)應(yīng)選特征點(diǎn),否則多余;按一定次序立尺,避免東一點(diǎn),西一點(diǎn)。記錄員除記錄所測數(shù)據(jù)外,還應(yīng)在手簿上標(biāo)明方向,儀器高,在備注欄中注明碎步點(diǎn)代表的地物、地貌點(diǎn),如標(biāo)注消防栓、燈、*路、*建筑物北面等。派一人跟隨立尺員繪草圖,在草圖上標(biāo)出立尺點(diǎn)位置,標(biāo)上與記錄員一致的點(diǎn)號。地形圖測繪結(jié)束后應(yīng)對圖進(jìn)行實(shí)地校核,看是否有錯(cuò)漏,與其他組的圖進(jìn)行比對,看是否基本一致。此外,組員間應(yīng)團(tuán)結(jié),遇到問題商討后提出解決方案,切忌各行其是,同時(shí)注意天氣狀況的選擇。
測量的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
為期一周的工程測量實(shí)習(xí)即將結(jié)束,先不管成績是否優(yōu)秀,我們已經(jīng)學(xué)到了很到東西,水工測量實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)。從課堂上所學(xué)的理論知識得到了加深,鞏固,熟練的掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,受益良多。
我們小組共有十個(gè)人,這次測量讓我們體會到單單靠一個(gè)人的力量和智慧是不能夠完成任務(wù)的,只有小組各個(gè)成員之間不斷合作,團(tuán)結(jié)才能讓這次實(shí)習(xí)得到高速度,高質(zhì)量的完成。剛開始測量時(shí),很多組員都以為自己已經(jīng)掌握了測量的要領(lǐng),覺得本次實(shí)習(xí)應(yīng)該會很容易,但經(jīng)過一番努力,發(fā)現(xiàn)雖然理論知識已經(jīng)很充足了,但是具體操作的話,由于經(jīng)驗(yàn)不足,對經(jīng)緯儀還有水準(zhǔn)儀的調(diào)平需要花費(fèi)很多時(shí)間,工作總結(jié)《水工測量實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)》。但經(jīng)過多次動手,調(diào)平的速度有了明顯的提高,這讓我們深刻的體會到了:實(shí)踐出真知。
由于實(shí)習(xí)期間適逢很多科目的考試,所以我們把測量時(shí)間適當(dāng)作了調(diào)整,每天下午5點(diǎn)到七點(diǎn)半,然后,周日早上也作了三個(gè)小時(shí)的測量。雖然天氣很熱,但是大部分組員們都沒有過多的抱怨,畢竟實(shí)習(xí)是在提高自己的能力,所以我們都很重視這次實(shí)踐的機(jī)會。
我們選擇的是興教樓作為測量目標(biāo)建筑,我認(rèn)為,興教樓的測量相對比較復(fù)雜,由于起初我們沒有經(jīng)驗(yàn),所以在布置控制點(diǎn)的時(shí)候,選了一些不當(dāng)?shù)狞c(diǎn),這使得我們之后對該點(diǎn)的測量多費(fèi)了一些力氣,但這也使我們對測量工作有了更深刻的認(rèn)識。由于南北高差較大,后來測到那里的時(shí)候,不得不增加測點(diǎn),但由于之前已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗(yàn),所以沒有多花很多時(shí)間便完成了對該點(diǎn)的測量。
我主要負(fù)責(zé)讀取數(shù)據(jù),以及扶正標(biāo)桿。這兩項(xiàng)工作都需要很大的耐心,但我還是比較優(yōu)秀的完成了這兩項(xiàng)工作。以前對測量儀器的讀法雖然比較了解,但只是紙上談兵而已,通過讀取數(shù)據(jù)這項(xiàng)工作,我更加深刻的體會到了讀取數(shù)據(jù)的技巧。
細(xì)節(jié)決定成敗,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò),在測量工作中,一點(diǎn)失誤都可能引起最后的失敗,如果是在真正的工程中出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,就不會是重測那么簡單了,而是可能導(dǎo)致該工程出現(xiàn)危險(xiǎn),最終使得人民生命財(cái)產(chǎn)受到損失。我們在測量時(shí),多次對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測,如果誤差太大的話,我們一般都會找出原因再進(jìn)行重測,這項(xiàng)工作很好的保證了我們測量的準(zhǔn)確性,但我們發(fā)現(xiàn),由于我們所用儀器(本組無全站儀)自身誤差偏大,還有我們自身觀測數(shù)據(jù)的局限性,有些誤差無法減小,但是我們已經(jīng)盡到努力了。
這次工程測量實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識到自身的局限性,收獲到了很多書本上沒有的東西,也有了很多感悟,對工程技術(shù)人員多了很多敬佩,相信這些感悟會對我以后從事工程實(shí)踐活動有很大的幫助。
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