學(xué)院學(xué)生會工作總結(jié)報告
白駒過隙，歲月如梭，一年在不經(jīng)意我就匆匆逝去，也許對于過去我們不能帶走些物質(zhì)性東西，但我們能帶走非常美好的回憶：學(xué)生會換屆、納新、迎新晚會、生活園區(qū)活動月、12.9演講比賽、忙忙碌碌的5次團(tuán)課以及以此團(tuán)隊訓(xùn)練課等等，相信通過這一系列的第二課堂的培訓(xùn)與實踐，我們都能夠從中學(xué)到很多有用的知識。
本學(xué)年學(xué)生會在院團(tuán)委老師和xx主席的帶領(lǐng)下，學(xué)生會得到了進(jìn)一步的發(fā)展，這可以從我們所舉辦活動的質(zhì)量、學(xué)生會成員的素質(zhì)以及同學(xué)們的評價中看出來，為明年學(xué)生會更好的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面我主要就我所分管的學(xué)習(xí)實踐部與權(quán)益保障部經(jīng)驗與教訓(xùn)來談一下本學(xué)年的工作，以期能夠明年更好的為學(xué)生會工作。
學(xué)習(xí)實踐部本年度主要工作主要是以下幾個方面：
1 在第一次例會中學(xué)習(xí)實踐部邀請了原學(xué)習(xí)實踐部部長xx、副部長xx、xx對新納干事進(jìn)行了簡單部門文化和部門制度的培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程當(dāng)中新部長副部長以及干事都做了簡短的自我介紹。
好的開頭是成功的一半，院學(xué)生會一直很重視每學(xué)年的部門第一次例會，通常情況下學(xué)生會主席或者分管該部門的副主席一定到會，一起參與該部門的該學(xué)年的活動計劃的制定，并指出該部門的優(yōu)點與不足，鼓勵大家一起為部門的發(fā)展努力，一起為學(xué)生會的發(fā)展而努力。
2外語文化節(jié)前期準(zhǔn)備，外語文化節(jié)一直是院學(xué)生會的品牌活動之一，本學(xué)期在活動開始之前大家都積極準(zhǔn)備，院學(xué)生會和各系學(xué)生會都有自己承辦的活動，但是后面因為各種原因而未能舉行。此次前期準(zhǔn)備主要不足方面主要體現(xiàn)在創(chuàng)新方面，因為外語文化節(jié)一直由學(xué)習(xí)實踐部所承辦，所以包括策劃，活動宣傳都是按原來的模式來舉辦，活動的.創(chuàng)新性不足。
3配合生活園區(qū)就生活園區(qū)文化月中的知識競賽活動。在該活動中加強了學(xué)習(xí)實踐部和生活園區(qū)的聯(lián)系與溝通，在知識競賽活動中學(xué)習(xí)實踐部干事們積極獻(xiàn)計獻(xiàn)策，在活動中積極參與�？绮块T之間聯(lián)合舉辦活動，為以后各個部門之間的緊密合作打下了良好的基礎(chǔ)。
4人人知誠信，誠信“考”先行，考風(fēng)考紀(jì)的宣傳是學(xué)習(xí)實踐部今年新增加的一個活動，在這次活動中同學(xué)們的熱情達(dá)到了一個高潮，在做宣傳板的時候，不僅犧牲了自己中午午休的時，而且在晚上11點多，樓管阿姨查完房第二次開門的時候才回去�？硷L(fēng)考紀(jì)第二個活動就是給各系學(xué)生會的學(xué)習(xí)實踐部開會，希望將這次考風(fēng)考紀(jì)宣傳下發(fā)到各個班級，最好班級能夠就考風(fēng)考紀(jì)能夠開展主題班會的學(xué)習(xí)�？赡芤驗槭菍W(xué)習(xí)實踐部第一次做，活動還是有存在不足的地方，不足主要體現(xiàn)在宣傳內(nèi)容的挑選不夠細(xì)致、宣傳的方式過于單一，針對這種情況在學(xué)生會學(xué)風(fēng)整頓月已有涉及，相信在下一學(xué)期中考風(fēng)考紀(jì)的宣傳能夠內(nèi)容更豐富，宣傳方式多元化。
5學(xué)風(fēng)整頓月，在學(xué)風(fēng)整頓月期間學(xué)習(xí)實踐部主要分為三個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)集體學(xué)習(xí)學(xué)生會章程、學(xué)生會考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生會財務(wù)制度，第二個環(huán)節(jié)是集體學(xué)習(xí)俞敏洪老師的過有意義的人生，在大家一人一段的朗讀當(dāng)中同學(xué)們因俞敏洪所講的內(nèi)容而笑聲不斷，之后同學(xué)們就如何度過自己的大學(xué)生活，以及自己的大學(xué)規(guī)劃都談了認(rèn)識，這個環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了學(xué)生會有一個“家”的感覺。第三個環(huán)節(jié)（下周舉辦），主要針對學(xué)習(xí)實踐部今年活動較少，擬與權(quán)益部舉行一次聯(lián)合對抗的比賽，主要內(nèi)容是5人組成一個小組，小組有自己的名稱，活動內(nèi)容是如何就就業(yè)模擬面試和職業(yè)生涯規(guī)劃比賽提出自己的策劃的亮點，其他組進(jìn)行自由提問與反駁，此外，每個小組的成員都要求做一個簡單而令人深刻的自我介紹。屆時會邀請一些大三的有活動經(jīng)驗的同學(xué)進(jìn)行點評與評比。
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