幼兒園種植養(yǎng)殖總結報告書

　　植物：玉米 種植目標：

　　根據季節(jié)的變化及其特征，老師引導幼兒運用多種感官，感知事物現象，發(fā)展幼兒觀察力，為幼兒提供嘗試、探究、實驗的機會，通過親自觀察、動手、種植獲得知識，培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣，豐富自然科學知識，養(yǎng)成注意集中，專注的好習慣，學習簡單的勞動技能。 種植材料：

　　園內植物、玉米苗、記錄本、鉛筆、水彩筆。 活動方式：

　　家長幼兒一起種植植物帶到幼兒園，并觀察其生長。 種在土里觀察其生長（玉米）。 定期為植物澆水。 二、動物：小雞、兔子

　　1、目標：通過飼養(yǎng)小動物，了解其外形特征及生活習性，學習照顧小動物，獲得愉快體驗，增長知識，激發(fā)幼兒的好奇心及探索欲望，充分發(fā)揮幼兒主動學習的積極性，培養(yǎng)集中注意力認真做事的良好習慣和對小動物的愛心。 2、材料準備：鐵欄子。 3、活動方式：

　　觀察并學習記錄小動物的生長過程。 將小動物生長過程中的變化小圖書

　　古勒巴格鎮(zhèn)中心雙語幼兒園種植飼養(yǎng)總結

　　自然角能夠培養(yǎng)幼兒的觀察力，能夠激發(fā)幼兒去發(fā)現去探索，因此，教師要充分利用這一資源環(huán)境，從小培養(yǎng)幼兒對事物的興趣，學會對事物的觀察和記錄。本學期據本園幼兒的年齡特點，開設有本園特色的自然角區(qū)，總結如下：

　　將種植角在小朋友散步經常會路過。9月~11月正值秋季，氣溫適宜，幼兒進行種植了一些植物，我們是玉米。這次種植幼兒學著管理，經常澆水、施肥、松土。幼兒還學會了觀察記錄：觀察種子的生長過程并作好觀察記錄；

　　在園里還飼養(yǎng)動物兔子、小雞。孩子們每天喝水的時候總是會去看看兔子、小雞，有些小朋友來到幼兒園還不會忘了給我們的小兔子和小雞問聲早安，并且還主動、爭著記錄兔子和小雞的生長過程。

　　古勒巴格鎮(zhèn)中心雙語幼兒園