備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé)，一份完整的崗位職責(zé)應(yīng)該包括部門(mén)名稱、直接上級(jí)、下屬部門(mén)、管理權(quán)限、管理職能、主要職責(zé)等。崗位職責(zé)到底怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)1
一、在教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)，期初負(fù)責(zé)組織全組教師制定體現(xiàn)素質(zhì)教育思想和學(xué)科教學(xué)大綱精神的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和備課組學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。
二、抓好集體備課。每周至少集體備課一次，每次集體備課要有明確的主題、中心發(fā)言人和集體備課記載。通過(guò)探討交流、互相切磋、取長(zhǎng)補(bǔ)短，要明確教學(xué)目的、雙基內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵問(wèn)題的處理，教法學(xué)法設(shè)計(jì)等。備課組堅(jiān)持五統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一復(fù)習(xí)、統(tǒng)一檢測(cè)。
三、配合教研組組長(zhǎng)，開(kāi)展講求實(shí)效，形式多樣的教研活動(dòng)，認(rèn)真組織觀摩教學(xué)，互相聽(tīng)課和評(píng)教評(píng)學(xué)，每期聽(tīng)課15節(jié)以上并組織教師評(píng)課。
四、加強(qiáng)調(diào)查研究，組織全組教師做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，制訂切實(shí)可行的補(bǔ)救措施，保證教學(xué)任務(wù)的完成。期中、期末檢查本組教師教案兩次。
五、命好期中、期末考試題，組織教師搞好閱卷、評(píng)分、成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析工作。
六、組織好本組的學(xué)科課外活動(dòng)（包括課外科技活動(dòng)等），對(duì)全期活動(dòng)作好科學(xué)、具體的安排，檢查落實(shí)。
七、在思想上、生活上關(guān)心本組教師；在業(yè)務(wù)上做好“老帶新”的工作，盡力幫助他們解決各種實(shí)際問(wèn)題。
八、協(xié)助教務(wù)科，作好教師因工、因病、因事請(qǐng)假的代課安排工作。
九、定期向教研組長(zhǎng)報(bào)告工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇教研組（備課組）是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研（備課）組的活動(dòng)由教研組（備課組）組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
�。ㄒ唬┢诔踔贫ń萄校▊湔n）組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃，確定教研活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等；平時(shí)按照計(jì)劃組織開(kāi)展日常研訓(xùn)活動(dòng)；期末進(jìn)行工作總結(jié)。
（二）學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書(shū)；研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革；研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)，組織開(kāi)展學(xué)科測(cè)試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
（三）組織開(kāi)展教育理論、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的'改革動(dòng)向，定期開(kāi)展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
�。ㄋ模┙M織開(kāi)展學(xué)科集體備課、相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng)；承擔(dān)對(duì)外公開(kāi)課教學(xué)的籌備、組織和接待工作；做好學(xué)科教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的組織工作。
�。ㄎ澹┌l(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)期（學(xué)年）教研專題，制定研究方案，組織開(kāi)展實(shí)踐研討活動(dòng)，并及時(shí)做好研究課題的申報(bào)、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評(píng)估、推廣工作。
�。┲鲃�(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作，鼓勵(lì)不同類(lèi)型的教師不斷超越自我，不斷提高工作能力和水平。
�。ㄆ撸┙M織參加、開(kāi)展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
�。ò耍┡ν瓿蓪W(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)，帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求，在教務(wù)處（教科室）的組織下，定期檢查、評(píng)估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作，對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)2
備課組長(zhǎng)是年級(jí)學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)班人，根據(jù)教研組長(zhǎng)的安排負(fù)責(zé)同年級(jí)同學(xué)科教師的備課活動(dòng)和學(xué)期、學(xué)年統(tǒng)一考試（調(diào)測(cè)）的問(wèn)卷工作。其主要職責(zé)是：
一、組織同教材老師學(xué)習(xí)、討論學(xué)科《大綱》和《課堂教學(xué)常規(guī)》等規(guī)章，明確規(guī)范備課的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
二、在同小組老師熟悉教材、獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，組織集體備課，講求備課的效率和質(zhì)量。
三、進(jìn)行集體備課時(shí)，積極引導(dǎo)老師把握教材的教學(xué)目標(biāo)和要求，認(rèn)真研究教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，共同探討教學(xué)過(guò)程和方法，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度；依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)計(jì)書(shū)面作業(yè)、實(shí)驗(yàn)操作和單元、章節(jié)等考查試題。
四、經(jīng)常了解本小組老師的教學(xué)情況、授課進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷研究改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)的措施，以保證階段性教學(xué)任務(wù)的`順利完成。
五、組織安排同年級(jí)同教材老師相互聽(tīng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
六、落實(shí)學(xué)校和教研組布置的工作任務(wù)，并及時(shí)檢查完成情況；向教研組長(zhǎng)反饋教學(xué)信息。
七、根據(jù)有關(guān)要求，負(fù)責(zé)做好試卷的批閱工作，匯總、統(tǒng)計(jì)所閱試卷的各檔分?jǐn)?shù)，計(jì)算好平均分、合格率、優(yōu)秀率等必要數(shù)據(jù)，并認(rèn)真進(jìn)行試卷的評(píng)估分析，總結(jié)教學(xué)得失。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)3
1、在學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)制定出本學(xué)期、本學(xué)年教研工作計(jì)劃及活動(dòng)安排，落實(shí)教研專題和教改項(xiàng)目的程序。
2、利用教研活動(dòng)時(shí)間，組織本學(xué)科學(xué)習(xí)課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)理論和外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3、具體組織本學(xué)科教研、教改活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)科專題研究工作，有內(nèi)容、有記載。
4、組織課堂教學(xué)入門(mén)課、達(dá)標(biāo)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選；落實(shí)各教研部門(mén)下達(dá)的任務(wù)。
5、檢查備課組的.集體備課，組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報(bào)課活動(dòng)。
6、督促教師開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
7、負(fù)責(zé)組織學(xué)科興趣小組活動(dòng)，開(kāi)展好本學(xué)科的小制作、小發(fā)明、小論文及學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)等。
8、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)的組織，督導(dǎo)及單元同步教學(xué)工作。
9、認(rèn)真組織教師集體備課，寫(xiě)好單元、課時(shí)教案。
10、經(jīng)常性組織教師聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)。
11、認(rèn)真做好單元檢測(cè)題的出題、考試、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量分析。
12、有計(jì)劃地開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，學(xué)科講座活動(dòng)；積極幫助本班級(jí)組教師課堂達(dá)標(biāo)。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)管理學(xué)校內(nèi)部的保衛(wèi)工作，對(duì)學(xué)校及師生的安全負(fù)責(zé)。
2、根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)要求和本校實(shí)際，制定并執(zhí)行學(xué)校保安計(jì)劃和措施，管好本組一切人員，統(tǒng)籌安排全校保衛(wèi)工作。
3、負(fù)責(zé)本校大小案件的'登記、查訪、破案工作，重大案件及時(shí)報(bào)告學(xué)校，與公安部門(mén)聯(lián)系，盡快破案。
4、建立與處室、校辦工廠、部門(mén)的安全簽約制度，督促處室、工廠、部門(mén)落實(shí)各種安全措施。
5、加強(qiáng)防火工作，建立學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)，教育師生了解和掌握消防知識(shí)和技能技巧。
6、負(fù)責(zé)校內(nèi)巡視，防止外人進(jìn)校干擾教學(xué)秩序。
7、安排好假期的學(xué)校保衛(wèi)工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)5
一、學(xué)期初，組織本組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明，明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)、教學(xué)進(jìn)度和要求；同時(shí)，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃、學(xué)科的實(shí)際情況，制訂本備課組工作計(jì)劃。
二、定期組織備課組活動(dòng)，就具體問(wèn)題、具體課例、具體工作開(kāi)展研討活動(dòng)，相互交流，全面提高備課組工作效率和促進(jìn)備課組老師的專業(yè)發(fā)展。要求每次備課組活動(dòng)不少于40分鐘，做到：定時(shí)間地點(diǎn)、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容落實(shí)；統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考核；填寫(xiě)好備課組活動(dòng)記錄表，每月按時(shí)交教導(dǎo)處檢查。
三、積極開(kāi)展備課組互聽(tīng)、互評(píng)課活動(dòng)，經(jīng)常了解本組教師的教學(xué)情況，關(guān)注新教師的培養(yǎng)，對(duì)新教師給予具體細(xì)致、耐心的幫助。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)。
四、要抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)工作，了解本學(xué)科教師教學(xué)的實(shí)際情況，督促本組教師將備、教、輔、考、改各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)。
五、積極帶領(lǐng)本備課組教師學(xué)習(xí)外地的.教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂效率，并及時(shí)總結(jié)自身的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充實(shí)完善，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)6
備課組是在教研組屬下，以各年級(jí)（年段）為單位的小組。備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng)，努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
1、備課組長(zhǎng)由教到處主任指名，經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后聘用，任期一年；負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)科的教研和備課活動(dòng)，協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)學(xué)時(shí)制定本備課組教學(xué)進(jìn)度，一式二份，一份及時(shí)交教務(wù)處以備查。
3、每周組織一次備課組活動(dòng)（定期），認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，研究教材、教法和學(xué)法；統(tǒng)一進(jìn)度、重難點(diǎn)、作業(yè)和測(cè)驗(yàn)，并認(rèn)真填寫(xiě)備課組活動(dòng)記錄。
4、應(yīng)抓好教學(xué)常規(guī)的.落實(shí)工作，了解備課組教師的教學(xué)情況。
5、安排并落實(shí)拓展型課程和探究型課程，組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
6、組織好期中、期末考試和月考的集體閱卷工作，掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，審核本備課組教師填報(bào)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表，找出教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，制訂補(bǔ)救措施。做好每學(xué)期兩次月考的命題工作。
7、認(rèn)真做好年級(jí)組和教研組布置的有關(guān)工作。
8、完成學(xué)校臨時(shí)交辦的其它工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)7
一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應(yīng)建立備課組，設(shè)一名備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
三、備課組長(zhǎng)應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃，按照教育規(guī)律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的.作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。
六、備課組內(nèi)，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習(xí)，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應(yīng)事前準(zhǔn)備，在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。
八、負(fù)責(zé)具體實(shí)施差生轉(zhuǎn)化工作。
九、每一次集體備課活動(dòng)，應(yīng)有書(shū)面記錄。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，將記錄交教研組長(zhǎng)，由教研組長(zhǎng)將各備課組記錄送教務(wù)處存檔。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)8
1、根據(jù)學(xué)校、年級(jí)組的工作要求擬定年級(jí)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃；
2、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查（備課筆記、聽(tīng)課筆記等）和調(diào)研、各類(lèi)公開(kāi)課及評(píng)課議課活動(dòng)。
3、每?jī)芍苤辽俳M織一次集體備課活動(dòng)，做到“四有”：有時(shí)間地點(diǎn)、有主題、有主講人、有考勤和活動(dòng)過(guò)程詳細(xì)記錄。
4、做好月考、期中和期末試卷的命題、閱卷和質(zhì)量分析工作。
5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)組各類(lèi)興趣小組和課外輔導(dǎo)活動(dòng)，做到輔導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)、教師、學(xué)生、內(nèi)容落實(shí)到位，發(fā)展學(xué)生的'個(gè)性和特長(zhǎng)，落實(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差。
6、學(xué)期結(jié)束前將備課組集體備課記錄表和教師個(gè)人教學(xué)教研工作總結(jié)等交教研組長(zhǎng)并轉(zhuǎn)交教科室存檔。
7、安排落實(shí)組內(nèi)老教師與青年教師的“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。
8、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
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一、帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、德育綱要，端正教育思想，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，負(fù)責(zé)擬定學(xué)期授課教學(xué)（進(jìn)度）計(jì)劃，草擬并實(shí)施本組備課活動(dòng)計(jì)劃。
二、主持備課活動(dòng)，組織好每周一次的集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽(tīng)課等活動(dòng)，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力形成本組特點(diǎn)，不斷提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)水平和質(zhì)量。
三、協(xié)助教科室、教務(wù)處、教研組安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù)，檢查評(píng)價(jià)本組教師的'教學(xué)質(zhì)量。
四、緊密結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，組織本組教師積極探索促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展的教學(xué)方法，努力做到寓德育于教學(xué)之中。
五、組織本年級(jí)單元檢測(cè)的命題、閱卷和試卷分析工作，對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
六、組織本組教師適當(dāng)編排學(xué)科配套系列輔助訓(xùn)練材料。
七、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，全面提高教師的素質(zhì)。
八、關(guān)心本組教師的思想、工作和生活以及健康狀況。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)10
1、結(jié)合本組實(shí)際，協(xié)助教研組長(zhǎng)制定教研組工作計(jì)劃。綜合學(xué)科備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制定好學(xué)科教研工作計(jì)劃。
2、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)理論，鉆研教材，及時(shí)分析教學(xué)情況，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
3、負(fù)責(zé)組織本組的集體備課活動(dòng)，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，將集體備課落到實(shí)處。
4、配合教學(xué)部門(mén)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作，配合教研組組織落實(shí)學(xué)生的學(xué)科競(jìng)賽及評(píng)比活動(dòng)，并且對(duì)學(xué)科競(jìng)賽、測(cè)試做好質(zhì)量分析，向全組教師匯報(bào)；及時(shí)收交本備課組各類(lèi)資料。
5、協(xié)調(diào)本備課組的工作，促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融，努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)
6、對(duì)新教師的`教學(xué)工作給予具體指導(dǎo)和幫助。組織安排同組老師相互聽(tīng)課、評(píng)課，交流切磋教學(xué)技藝，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
7、定期檢查學(xué)科教師的教學(xué)進(jìn)度，備課教案，了解和分析教與學(xué)的情況，提出解決存在問(wèn)題的方法。把好質(zhì)量關(guān)。
8、協(xié)調(diào)本組教師的教學(xué)進(jìn)度，經(jīng)常了解本組教師的備課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，以保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的共同提高。
9、加強(qiáng)各備課組的縱向聯(lián)系，及時(shí)調(diào)整本組研究重點(diǎn)與方向；組織與督促本組教師的橫向聯(lián)系，相互聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，共同提高業(yè)務(wù)水平。
10、完成學(xué)校布置的其他臨時(shí)工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)11
中學(xué)(學(xué)校)備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)
備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)備課組的活動(dòng),以努力提高本年級(jí)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
一、按照學(xué)校工作計(jì)劃和教研組教學(xué)工作計(jì)劃,擬定出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。組織備課組教師在個(gè)人獨(dú)立備課的同時(shí)進(jìn)行集體備課。每周日晚集體備課一次,共同研究:(1)單元、章、節(jié)、課時(shí)的目的和要求:(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn);(3)作業(yè)或練習(xí);(4)教學(xué)過(guò)程的組織和教學(xué)方法的選擇;(5)統(tǒng)一進(jìn)度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
二、及時(shí)了解本備課組教學(xué)情況,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校素質(zhì)教育下的學(xué)科教育要求,不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)策略、方法、模式、評(píng)價(jià)等研究,積極組織好本教學(xué)研究公開(kāi)課、評(píng)比課等活動(dòng)。
三、積極開(kāi)展教科研活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)本組教科研課題,以教學(xué)科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
四、經(jīng)常關(guān)心、幫助本組教師的工作、學(xué)習(xí)與生活,加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的培養(yǎng)和指導(dǎo),備課組互相聽(tīng)課每學(xué)期不少于6節(jié)。
五、協(xié)助并組織教師抓好校內(nèi)考試工作,做好命題、閱卷、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)等工作。
六、備課組要積極探索選修課的`教法、學(xué)法與考法,逐步建立并穩(wěn)定本學(xué)科有特色的選修課。
七、抓好本年級(jí)活動(dòng)課,有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)有余力、學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生,并做好差生的轉(zhuǎn)化工作,真正實(shí)現(xiàn)大面積提高教育質(zhì)量。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)12
一、備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)市和年級(jí)主任領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)組織本備課組的活動(dòng)，以努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。同一年級(jí)同一學(xué)科有兩名以上(含兩名)教師任教，應(yīng)建立備課組，設(shè)一名備課組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織集體備課活動(dòng)及其它有關(guān)教學(xué)工作。
二、備課組每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間安排在單周三下午第二節(jié)課后。
三、備課組長(zhǎng)應(yīng)按照全面實(shí)施素質(zhì)教育的'要求，組織備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針、教育教學(xué)工作文件、教學(xué)科學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教育思想，明確培養(yǎng)目標(biāo)，制訂每學(xué)期備課組工作計(jì)劃，按照教育規(guī)律開(kāi)展教學(xué)工作。
四、備課組集體備課，不能僅僅安排教學(xué)進(jìn)度，應(yīng)該就課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展研討。
五、同一備課老師，布置給學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、要求應(yīng)該一致，要合理控制作業(yè)量;考試、測(cè)驗(yàn)試卷命題應(yīng)該一致，并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和調(diào)控。
六、備課組內(nèi)，中老年教師要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助青年教師，青年教師要虛心學(xué)習(xí)，盡快提高思想、業(yè)務(wù)水平，以形成良好的教學(xué)研究、互學(xué)互幫的風(fēng)氣。
七、每一次備課組活動(dòng)，應(yīng)事前準(zhǔn)備，在個(gè)人備課基礎(chǔ)上進(jìn)行集體備課，每次活動(dòng)后，應(yīng)對(duì)下一次集體備課活動(dòng)內(nèi)容提出要求。
并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。
8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)13
1、帶領(lǐng)本備課組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，組織本組教師討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并督促執(zhí)行。
2、在遵循統(tǒng)一性的原則下，定期組織并主持備課組教師的集體備課活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)檢查并督促組內(nèi)教師按規(guī)范要求寫(xiě)好備課教案，同時(shí)對(duì)組內(nèi)教師的'課堂教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)查研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)。
4、認(rèn)真組織本組教師進(jìn)行公開(kāi)課、示范課及說(shuō)課和評(píng)課活動(dòng)，及時(shí)記錄、反饋，跟蹤改進(jìn)情況。
5、協(xié)助教研組長(zhǎng)抓好本年級(jí)選修課、活動(dòng)課和學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)，落實(shí)本年級(jí)本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。
6、認(rèn)真組織全組教師從事教育研究，撰寫(xiě)教研論文。有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行課題研究。帶頭進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)并積極推廣先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
7、協(xié)助教研組長(zhǎng)做好教學(xué)常規(guī)檢查。做好本學(xué)科教學(xué)資料的收集并及時(shí)交給教研組長(zhǎng)。
8、制定本年級(jí)本學(xué)科“雙基”教學(xué)的基本要求，并采取切實(shí)措施加以落實(shí)。
9、負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科教學(xué)的檢測(cè)與評(píng)估。
10、完成學(xué)校相關(guān)部門(mén)交辦的其他工作。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)14
1、組織本年級(jí)組任課教師學(xué)習(xí)大綱，領(lǐng)會(huì)教學(xué)要求，明確本年級(jí)教學(xué)目標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
2、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，定時(shí)間、定內(nèi)容開(kāi)展備課組活動(dòng)。
3、備課組內(nèi)開(kāi)展相互聽(tīng)課，互相交流，切磋教法，每學(xué)期聽(tīng)本備課組老師課不少于兩節(jié)。
4、經(jīng)常交流、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，研究、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，改進(jìn)教法。
5、組織備課組內(nèi)教師制定期中、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，考后做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)意見(jiàn)和彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
6、備課組活動(dòng)情況及時(shí)向教研組長(zhǎng)匯報(bào)，定時(shí)向年級(jí)組長(zhǎng)反饋學(xué)生信息，開(kāi)展活動(dòng)做好記錄，學(xué)期結(jié)束時(shí)做好。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé)15
1.備課組在組長(zhǎng)的支持下開(kāi)展集體備課活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，制訂出課時(shí)計(jì)劃(包括本學(xué)期的教學(xué)要求，課時(shí)分配，各單元要求，中心發(fā)言，測(cè)驗(yàn)、考試的安排)于開(kāi)學(xué)第二周交教研組長(zhǎng)。
2.備課組活動(dòng)要做到“三定”，即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容，可以按周或按課、單元、章節(jié)進(jìn)行，原則上每?jī)芍芤淮�，要做好備課活動(dòng)記錄。
3.集體備課活動(dòng)每次都要有中心發(fā)言，著重研究教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)法指導(dǎo)等，集體討論，集思廣益，及時(shí)作好記錄。組長(zhǎng)要指導(dǎo)青年教師寫(xiě)好教案。
4.備課組內(nèi)同教材要做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一作業(yè)(對(duì)個(gè)別學(xué)生因材施教除外)，統(tǒng)一測(cè)試內(nèi)容。
5.備課組每學(xué)期至少兩次學(xué)習(xí)、研究本學(xué)科的教學(xué)大綱，市、區(qū)有關(guān)教學(xué)工作文件。要經(jīng)常了解、分析學(xué)生情況，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.備課組內(nèi)要加強(qiáng)相互間的聽(tīng)課，每學(xué)期每位教師舉行一次組內(nèi)公開(kāi)課或說(shuō)課，并組織好評(píng)課。
7.單元測(cè)驗(yàn)命題前，備課組要充分討論內(nèi)容、難度、期望值等。單元測(cè)驗(yàn)或考試后，要及時(shí)進(jìn)行試卷分析。對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生采用不同方式輔導(dǎo)，“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”、“防差”。
8.組長(zhǎng)要經(jīng)常檢查教師的備課情況及作業(yè)批改情況，培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
9.每學(xué)期末進(jìn)行一次小結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距。
10.每學(xué)期開(kāi)展1-2次學(xué)科競(jìng)賽，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
備課組長(zhǎng)崗位職責(zé) 篇1.根據(jù)教研組工作計(jì)劃及學(xué)期課時(shí)安排，組織本組教師制訂本學(xué)科每學(xué)期的授課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，選修課、活動(dòng)課、興趣小組、競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃等，經(jīng)教研組長(zhǎng)審定，報(bào)送教務(wù)處。
2.組織本組教師鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)、考試綱要及教材。結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、探討教學(xué)方法并根據(jù)學(xué)校及教研組的課題，確定備課組的研究課題，特別要加強(qiáng)課堂教學(xué)和分層教學(xué)的研究。
3.確定并具體開(kāi)展本年級(jí)本學(xué)科的選修課程、興趣小組、學(xué)科競(jìng)賽、個(gè)別輔導(dǎo)等活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)必須做到定人員、定內(nèi)容、定進(jìn)度、定地點(diǎn)并逐步積累資料和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取創(chuàng)出本組的'特色。
4.組織本組教師進(jìn)行集體備課，每周至少一次。組織本組教師開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，其中備課組長(zhǎng)對(duì)本備課組教師的聽(tīng)課次數(shù)每人每學(xué)期不少于2節(jié)并及時(shí)向教師本人及教務(wù)處反饋。確定每學(xué)期公開(kāi)課、研究課或示范課的主題和人選。
5.確定本學(xué)科的日常作業(yè)內(nèi)容和數(shù)量，按教務(wù)處規(guī)定選定并控制課外練習(xí)資料,控制練習(xí)或檢測(cè)的數(shù)量，提高練習(xí)的質(zhì)量，逐步建立試題庫(kù)，提高效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。組織本組教師做好期中、期末及模擬考試的命題、閱卷、評(píng)析等工作并將有關(guān)情況報(bào)教研組長(zhǎng)進(jìn)行分析研究，提出改進(jìn)措施，以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。
6.協(xié)調(diào)本組教師之間以及備課組與教研組、年級(jí)組之間的關(guān)系。
7.完成教研組和教務(wù)處布置的其他工作。
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