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新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿

時間:2025-08-28 17:06:04 曉映 發(fā)言稿 我要投稿

新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿(通用17篇)

  在不斷進(jìn)步的時代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿(通用17篇)

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的`家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

  可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進(jìn)步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!我向家長說說本學(xué)期班級工作重點:

  1、了解簡單的營養(yǎng)知識,根據(jù)自己的需要盛、添飯菜,不暴飲暴食。

  2、知道一些自我保護(hù)的常識,安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡單的自救知識。

  3、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿,站姿和閱讀、書寫的姿勢。

  4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話。

  5、能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感。

  6、能看懂圖片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動,愛護(hù)圖書。

  7、熱愛集體,關(guān)心他人,對人熱情有禮貌,具有初步的集體榮譽感和責(zé)任感。

  8、能主動與同伴合作,體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂。

  9、簡單了解其他國家的文化特征,有興趣了解各種民俗。

  以后有問題也希望家長能及時與我們溝通和交流。我們兩位老師將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意。今天的交流到此結(jié)束,感謝各位家長今天的到來,如果家長有什么疑問,可以留下來和我們單獨交流。

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長:

  大家好!

  感謝各位家長在百忙之中參加家長會,對班級工作的支持和配合!孩子們開學(xué)表現(xiàn)都很好,各項活動順利開展、各項步入正規(guī)。請給位家長放心!

  一、介紹本班幼兒及教師情況

  全班40名幼兒,3名留園(翟霄鵬、張樂宇、馮君琪)、2名新生(趙子暄、王一帆),新教師郭旗老師,擔(dān)任英語、社會、音樂。曉童老師擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康。馬老師擔(dān)任語言和美術(shù)。

  二、暑假工作反饋

  1、暑期讀書活動:

  表揚李元坤、路彬雅、王辰潔、馮澤陽、陳佳怡、許鳴祖、丁雪琴、李慶瑤、申沐凡、樊斐、陳盾的家長;特別表揚陳樂瑤、孫哲、谷若晗的家長,感謝對活動的積極參與和支持!

  2、家長工作:

  中班家訪三分之一的幼兒一共13名幼兒,本學(xué)期會有針對性的進(jìn)行個別家訪,把家長工作做扎實。

  三、本學(xué)期活動計劃

  1、本學(xué)期培養(yǎng)重點放在幼兒社會性發(fā)展(人際交往、合作、為他人服務(wù)等)和學(xué)會學(xué)習(xí)方面。

  2、各月活動安排:

  九月:親子動手活動——水果拼盤制作;

  十月:親子運動會——“我與全運同行”

  十一月:讀書月(家長讀書沙龍、幼兒講述比賽、爸爸媽媽講故事);

  十二月:教學(xué)活動展示匯報;

  一月:元旦聯(lián)歡活動。外出社會實踐活動根據(jù)實際情況再定。

  四、家長需要配合的工作

  1、班級讀書活動:每人按要求買一本圖畫書,每周五定為本班的圖書借閱時間。

  2、每人準(zhǔn)備一套白色運動服,用于幼兒園的各項活動。

  3、教育問題:教師現(xiàn)在是“高危人群”,管與不管是問題的核心。我們老師從本著培養(yǎng)好每位幼兒的角度出發(fā),請家長給予支持和理解。有問題找老師、班長、幼兒園,逐級反映。我們會努力做到最好。

  4、甲型流感問題:請家長認(rèn)真閱讀給家長的一封信。感冒發(fā)燒最好不要來園,為其他幼兒負(fù)責(zé)、為自己的孩子負(fù)責(zé),做好請假工作,保證本班各項工作的.順利開展。

  5、教育教學(xué):幼兒園被評為省十佳幼兒園,各方面都有所調(diào)整,園領(lǐng)導(dǎo)正式各種工作的開展,給老師們壓擔(dān)子、發(fā)任務(wù),增添活動內(nèi)容,主要是從幼兒角度考慮,讓每位幼兒在幼兒園都有所收獲、有提高和發(fā)展。

  (1)語言老師擔(dān)任快樂閱讀,數(shù)學(xué)老師擔(dān)任快樂數(shù)學(xué),英語老師每周進(jìn)行英語教學(xué),只買教材。

  (2)注重健康教育,加大幼兒體育鍛煉。

 。3)全園開展美術(shù)特色教學(xué)活動。

  6、成長檔案的建立:一年給孩子們制作一張活動光盤。

  最后,相信中二班的工作會做的越來越好,請各位家長放心!

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師,家長們:

  大家上午好!

  新學(xué)期來了,幼兒園也迎來新的開始,今天在這舉行家長會,就是希望能向你們了解一下假期里的孩子情況,也來向各位匯報一下上個學(xué)期的情況。當(dāng)然今天這次家長會更多是希望可以向各位家長說一些開學(xué)的新動向。

  鑒于上學(xué)期,我們園里對幼兒的管理還是不夠嚴(yán)謹(jǐn),所以吸取上學(xué)期的教訓(xùn),并積累了一些經(jīng)驗,因此在此告知各位家長,我們園里本學(xué)期管理幼兒方面做了很大的改變。第一,上學(xué)接送,我們會多一個接送的老師,兩位老師負(fù)責(zé)不同的事情,一個負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒上校車,另一個老師負(fù)責(zé)在車?yán)锟醋o(hù)幼兒,達(dá)到雙重安全保障。這也是因為在上個學(xué)期里,因為一個老師管不來整個車上的幼兒,導(dǎo)致出了一些小問題。第二,針對以往家長會上的`家長,有些是幼兒的爺爺奶奶來,在這學(xué)期,我們會給各位家長下通知,今后的家長會都必須是爸媽其中一個,不能是孩子的爺爺奶奶來,這對于老人家是不安全的,所以希望各位孩子的家長能夠配合我們幼兒園的安排,也是希望通過相互合作,把幼兒們教好,并保護(hù)好,這就要通過我們一起去努力了。

  在此,我還要感謝在座的家長和老師對幼兒園以及對我的支持和信任,讓我可以教這些小朋友,一起去呵護(hù)他們成長。這是我的榮幸,通過在上一個學(xué)期的工作,我對自己在工作中出現(xiàn)的問題也做了相應(yīng)的改正,并且也采取了一定的措施。在本學(xué)期,我相信自己可以管理好這個班級,把這個班的幼兒教好,我會和其他幼師一起努力,希望在座的各位能夠繼續(xù)予以支持,我為更加努力做好幼師的職責(zé)。

  今天你們能來參加這次的家長會,我由衷的感謝大家。小朋友們假期里在你們的身邊得到了很好的照顧,我能很明顯的察覺到他們對你們的依賴。我想說的是,希望你們繼續(xù)把孩子交到我們老師的手上,我和各位老師一定會去照顧好孩子們的,會讓他們在園里學(xué)會在這個年紀(jì)的知識,請你們放心,我們承諾的一定會做到。相信通過上一學(xué)期的相處,大家都相互了,那本學(xué)期,我想也能繼續(xù)配合好的,一起呵護(hù)幼兒們長大,請相信我們,我們不會辜負(fù)你們的交付。

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 4

尊敬的各位家長,

  下午好!

  我代表班上三位老師,感謝你們百忙之中來參加本班的家長會,同時也要感謝各位家長上學(xué)期對我們工作的大力支持和配合,使我們順利地、愉快地完成了上學(xué)期的各項保教工作。

  中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有著獨特的年齡特點。今天我們的任何話題都有一個共同點——孩子。是孩子們讓我們齊聚在一起。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是我們今天召開家長會的目的。

  上學(xué)期,在你們的支持和配合下,經(jīng)過大家的共同努力,我們班收獲了很多快樂和成果。我們?nèi)〉玫倪@些快樂和成果跟各位家長的支持是分不開的,特別要感謝的是,兩位家長委員,運動會團(tuán)體操的四位爸爸周泉宇爸爸、林璐珊爸爸、張兆霖舅舅和張兆霖的外教老師,還有運動會親子項目比賽的爸爸們(給他們掌聲)。所以,在新學(xué)期,我們希望各位家長能一如既往地支持我們的各項工作,爭取為中一班贏得更多的榮譽。

  一、班級情況

  由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們?nèi)菀壮霈F(xiàn)了以下一些問題:

  1.課堂上,部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事。

  2.一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的.孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。

  3.太過以自我為中心,不接受別人的意見,唯我獨尊。

  為了讓孩子們改變這種狀態(tài),本學(xué)期我們將從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的、來源于孩子生活的活動,以游戲為主,讓他們在玩中學(xué),以此提高他們的注意力、激發(fā)他們的活動興趣。對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,活動結(jié)束后會進(jìn)行個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。

  二、本學(xué)期中工作重點

  剛才我提到過,幼兒園中班是學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。那么,在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢?

  首先,注意力的培養(yǎng)。孩子注意力不集中、活動時喜歡開小差,這是孩子的年齡特點,這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn)。因此,我們可以讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成繪畫、閱讀等小任務(wù),或是玩拼圖、走迷宮等游戲,讓孩子能集中精力做好一件事, 幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。

  第二,傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。我們要教育孩子,等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。家長與孩子交流時,也要注意這一點,耐心地等孩子說完,再發(fā)表自己的意見,不要打斷孩子的說話。

  第三,整理物品的習(xí)慣。教孩子整理的方法,家長不要代替孩子整理東西。比如,孩子的衣褲、鞋襪,家長可以和孩子一起收拾整理。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,家長可以放手讓幼兒自己整理書包里的衣物。在幼兒園,我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具,來加強孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。

  第四,早期閱讀。閱讀,可以讓家長有更多的時間走進(jìn)孩子的心靈,了解孩子思考的角度和問題,有更多的機會和孩子對話,增進(jìn)彼此了解,有更多可以探討的話題,感受彼此對人生的理解……閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐、傾聽的習(xí)慣,可以增加孩子的詞匯量、看圖說話的能力。家長讀繪本給孩子聽時,一定注意不要隨意添字、減字。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶,讓孩子入睡前躺在床上聽故事。

  第五,培養(yǎng)幼兒具有時間觀念和勞動觀念。要求孩子做事快速、不拖拉。督促幼兒用正確的方法穿脫衣服,慢慢學(xué)會自己刷牙、洗臉,自己管理玩具、用具、圖書,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。

  俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們更注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過分發(fā)貼紙、零食等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點,形成良好的習(xí)慣。

  孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望?粗⒆咏】档某砷L,做父母的就感到自己生命的延續(xù)。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,希望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!

  三、具體的配合事項

  老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,相互交流,讓我們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此,希望各位家長能夠配合我們做好以下工作:

  1.網(wǎng)絡(luò)平臺

  本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新,敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,我們也會繼續(xù)以QQ群、校訊通的形式及時與家長溝通。如果聯(lián)系電話有變動的也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。瀏覽博客的方式很簡單,只要能上網(wǎng)就行,在百度搜湖南省軍區(qū)幼兒園新浪博客,進(jìn)入幼兒園博客后,在右側(cè)友情博客里點擊中一班,即可打開中一班的博客了。QQ群號是281365897,希望每個家庭都有一名家長加入中一班的QQ群,方便家長之間的溝通與交流。

  2.幼兒接送制度

  為了孩子的安全起見,本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,所以你們的接送卡需要好好保管,接送孩子時請務(wù)必帶上,不要忽視。尤其是托別人接的,一定要提前打電話給老師,不要等到接人的時候,老師臨時打電話詢問,會影響其他家長接孩子。我們班一直做得很好,希望家長能繼續(xù)保持排隊接孩子的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  3.晨檢、喂藥制度

  如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定要將藥親自交到老師的手中,交待清楚藥的用法用量。各班都發(fā)放了一本《服藥登記本》,請每天帶藥來的家長,仔細(xì)填寫《服藥登記本》,我們將根據(jù)你們填寫的喂藥時間和劑量進(jìn)行喂服。千萬不要把要放在書包里,讓孩子自己拿給老師,這樣存在安全隱患,還請家長為了孩子的健康認(rèn)真填寫《服藥登記本》。

  4.書包無雜物制度

  為安全起見,孩子上幼兒園前請家長檢查孩子的書包和口袋,除衣服和毛巾外,不要帶其他任何物品。如果是活動需要帶來的學(xué)具,請進(jìn)教室后馬上交給老師,.如果帶了食品來分享,也請進(jìn)教室第一時間交給老師。我們在幼兒園會加強檢查力度,也請家長配合監(jiān)督;丶仪罢堭B(yǎng)成整理書包的習(xí)慣,查看當(dāng)天帶來的衣服、毛巾是否都在,如果不在,請當(dāng)天及時詢問老師。

  5.按時入園制度

  我們做操時間是9點開始,請家長盡量在這之前送孩子來園,參加幼兒園安排的身體鍛煉活動。保證教學(xué)活動的順利開展。上學(xué)期堅持9點鐘之前來園的,在此提出表揚。

  6.家園聯(lián)系冊的使用

  本學(xué)期的家園聯(lián)系冊同上學(xué)期一樣,每兩周發(fā)放一次,每個雙數(shù)周的周五下午將聯(lián)系冊帶回家,周末填寫好之后,周一交回幼兒園。家長寫完后須閱讀下一個主題的內(nèi)容。

  7.給幼兒自理的空間

  送孩子來園后,請家長不要進(jìn)入活動室,在門口與孩子再見即可。這兩周有部分家長還是送孩子進(jìn)到教室里面,幫孩子放書包,幫孩子搬椅子,完全剝奪了孩子自我服務(wù)的權(quán)力。我們已經(jīng)是中班第二個學(xué)期了,馬上就要上大班了,如果還和小班的孩子沒什么區(qū)別,一點小事都要家長來做,孩子進(jìn)入大班了該怎么辦?(請爸爸媽媽回去一定要跟爺爺奶奶溝通)請相信您的孩子,他們完全有自我服務(wù)的能力,該放手的時候請放手,讓孩子去實踐。春季是流行傳染病多發(fā)的季節(jié),病毒、細(xì)菌都活躍起來了,無特殊情況,請家長更不要隨意進(jìn)入活動室。

  8.提高家庭小任務(wù)的執(zhí)行力

  為配合各類主題活動的開展,我們經(jīng)常會出通知,請家長配合收集各種材料,希望每個家庭都能積極回應(yīng),并參與其中,按時按量地完成每一次家庭幼兒布置的任務(wù)。

  最后,我衷心地感謝家長們一直以來對我們工作的支持與配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善。如果我們工作中存在的不足之處,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn)。我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 5

尊敬的各位家長:

  大家好!

  很感謝各位家長能夠支持我幼兒園工作,抽時間參加這次家長會,與我們一同探討教育工作。新學(xué)期教學(xué)任務(wù)沉重,我們幼兒園每個老師都早已打起了十二分精神,希望教導(dǎo)好小朋友,讓各位家長滿意。

  召開家長會,也是希望能夠動員所有家長共同參與到小朋友的教育和管理。新學(xué)期代表了新的開始,要讓這個學(xué)期,小朋友學(xué)有所得,不浪費這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間,給以后進(jìn)入小學(xué)打基礎(chǔ)。我們幼兒園也明白各位家長工作繁忙,為了更好的教導(dǎo)好小朋友,我們會在園內(nèi),為小朋友提供早餐和中餐,提供中午休息,并且日常飲用水都會準(zhǔn)備好。

  小朋友年紀(jì)小,為了保證他們飲食健康,也為了他們有足夠的.休息時間這些都必須準(zhǔn)備。但是也需要各位家長同意,畢竟這關(guān)系到小朋友以后的發(fā)展,不管如何我們都會征求各位家長的意見,我們也都是為了讓小朋友可以好好成長,當(dāng)然如果各位家長覺得有什么不周到的地方可以指出,我們幼兒園必定會認(rèn)真改正。

  經(jīng)過多年的教育,我們發(fā)現(xiàn)每個小朋友都有自己想法,他們也比較脆弱的。在教導(dǎo)過程中,希望家長能多聽小朋友的意見,讓他們學(xué)會獨立思考,很多時候?qū)W習(xí)任務(wù)太重,不見得對他們的成長有利,適當(dāng)?shù)幕,適當(dāng)?shù)年P(guān)心小朋友,與他們好好溝通,這樣能夠讓小朋友更加開朗。

  很多家長在工作期間,忽視了小朋友的成長。而小朋友卻需要父母的鼓勵與支持,作為班主任我經(jīng)常和小朋友溝通,發(fā)現(xiàn)小朋友最希望的就是得到爸媽的關(guān)注,在日常生活中,多給孩子一些鼓勵,讓他們有自信,這樣對未來成長有極大的促進(jìn)作用。一個自信的小朋友樂觀開朗,我們大家也喜歡,而內(nèi)向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心,讓他們改變過去的脆弱,變得堅強。

  我們學(xué)校決定在新學(xué)期內(nèi)舉行親子互動,希望各位家長能夠抽時間一同參與進(jìn)來,讓各位家長參與親子活動,是希望父母能夠與小朋友更多的交流,讓小朋友與父母相處更加融洽。我們不止要教導(dǎo)小朋友知識,也希望他們每天快快樂樂上學(xué)。

  在今后為了方便我們幼兒園要求每個家長進(jìn)入班級群,希望各位家長積極加入,這也方便聯(lián)系,比如小朋友在學(xué)校的表現(xiàn),考試成績等,都會通過班級群發(fā)送給各位家長,同時也方面我們老師與給家長交流,對新學(xué)期的教育工作還需要各位家長多多支持。

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先,我代表幼兒園全體教職工,對大家的到來表示熱烈的歡迎,這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和信任。今天召開這個家長會,目的是讓你們更好地了解我們幼兒園的各項工作安排,同時就有關(guān)問題進(jìn)行交流和討論。

  一、幼兒園概況

  我們幼兒園是一所具有豐富教育經(jīng)驗和良好口碑的幼兒園,擁有一支專業(yè)、熱情、富有愛心的教師團(tuán)隊。我們致力于為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、舒適、充滿樂趣的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓他們在這里快樂成長,充分發(fā)展自己的潛能。

  二、教育教學(xué)

  在新學(xué)期里,我們將根據(jù)孩子們的年齡特點和個體差異,制定科學(xué)的教學(xué)計劃。我們將注重培養(yǎng)孩子們的.綜合素質(zhì),通過豐富多彩的教學(xué)活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時,我們也將重視孩子們的德育教育,培養(yǎng)他們良好的品德和行為習(xí)慣。

  三、安全工作

  安全是幼兒園工作的重中之重。我們將嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,確保孩子們在學(xué)習(xí)和生活過程中的安全。我們要求家長協(xié)助我們做好安全教育工作,共同維護(hù)孩子們的安全。

  四、家園共育

  家庭是孩子們成長的第一個課堂,家長是孩子們的第一任老師。我們希望家長能夠積極參與孩子們的教育工作,與幼兒園形成良好的教育合力。我們將通過多種方式與家長保持聯(lián)系,及時反饋孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進(jìn)孩子們的健康成長。

  最后,我希望各位家長能夠一如既往地支持我們的工作,讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的明天努力奮斗!

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 7

尊敬的各位家長:

  首先,感謝大家從百忙之中抽出時間參加今天下午的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今天我們召開家長會的目的。

  幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:

  一、中班幼兒教學(xué)特點

  1、年齡大都在3周半至4周半,思維剛剛開始有認(rèn)知結(jié)段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。

  2、對外界開始有主動探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動地接受知識,開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。

  3、有了學(xué)習(xí)的欲望,對老師講的東西表現(xiàn)出感興趣,并似懂非懂地接受下來。

  4、對小班的孩子來講,基本上還是保育為主,讓孩子習(xí)慣有規(guī)律的生活,為以后學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),而中班我們要開始較為系統(tǒng)地傳授知識。

  5、中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上小學(xué)學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。

  二、班級情況

  今年我們班共有幼兒X名,其中男孩X人,女孩X人,新插班的有X人。經(jīng)過一年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步,如自理能力有所提高,能自己穿脫衣服和鞋襪、能獨立進(jìn)餐等;喜歡上幼兒園,樂意過集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的積極配合下都取得了比較明顯的、可喜的進(jìn)步,F(xiàn)在,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自己動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。特別會表現(xiàn)在上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突,爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作能力較差,不愛動手、懶得動手,這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進(jìn)一步加強,比如他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。

  三、結(jié)合上學(xué)期情況,安排本學(xué)期的活動

  (一)自理方面。

  1、收獲。

  本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子情況以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不斷提升自理能力為重點,培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。

  我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論,在這種方法的教育下,孩子們能自己擦鼻涕,能學(xué)習(xí)著自己穿脫衣服,大小便后自己用手紙,學(xué)習(xí)自己整理游戲材料、上課能自己把小椅子排成各種隊形,有些孩子甚至能幫助老師疊被子、鋪床單;當(dāng)老師需要孩子幫忙拿、送東西時,開始沒人敢,后來我們采取老師帶你一起去,認(rèn)識了以后就和不認(rèn)識的手拉手一起去,孩子們變得越來越勇敢了,好多孩子都成了老師的好幫手。

  2、不足方面及相應(yīng)策略。

  (1)自己扎褲子還不能及時。

  剛來時孩子們都不會自己扎褲子,后來在老師的提醒下能自己扎好褲子,再后來大部分孩子能在起床、便后、游戲時只要小肚皮一露出來就能及時地自己扎好;只是估計現(xiàn)在仍有一半的孩子做不到,尤其是以后天冷了,更應(yīng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,因為小肚皮自己保護(hù)好了,感冒就會大大減少,所以,家長們,今天回去后就開始行動吧。

  (2)看圖書有一半沒有興趣。

  一年來每個孩子在語言方面都有多多少少的進(jìn)步,可是我們班級的圖書常被幼兒搶壞、因為錯誤的看書方式損壞,我們開展了“我看老師修圖書”活動,讓幼兒知道書壞了要修是件很麻煩的事情。在此基礎(chǔ)上,我們開始有意的引導(dǎo)孩子們帶著目的,也就是要帶著問題去看書,以幫助孩子克服胡亂翻書的習(xí)慣。第一步,要教會孩子認(rèn)識封面和封底。學(xué)習(xí)從前(封面)往后一頁一頁輕輕翻書。看的時候,可用手指著畫面內(nèi)容一樣一樣的說?赐旰螅褧掀饋,并且封面朝上“送回家”。這學(xué)期,我們將安排教室里一個安靜的活動,就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高,還有部分孩子不會看書也沒有興趣,所以,這也需要我們家長配合的:

  1、讓孩子帶來的好書(故事、知識性),首先自己有興趣但至少會講上面的一個或一點以上。

  2、鼓勵孩子大膽地在集體面前講。我們希望每個孩子都能上來講,“一個都不漏”。本學(xué)期注重培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和說話能力,希望家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。

  (3)交往方面靦腆

  不少家長都反映自己的孩子膽小、怕和別人說話尤其是陌生人。孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。因為不少家長常常唯恐孩子發(fā)生意外,整天護(hù)著、保著,父母的包辦代替剝奪了孩子學(xué)習(xí)自己解決問題和鍛煉意志的機會。于是,在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自己的名字,老師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的'空間,讓孩子們?nèi)ソ煌。本學(xué)期每天將安排時間讓幼兒單獨在黑板前背兒歌或表演唱歌,就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。

  (4)缺乏責(zé)任意識

  現(xiàn)在都是獨生子女,孩子不用操心該幫助家長做些什么,應(yīng)該自己做些什么,因此,許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么,而不知道自己也有責(zé)任,孩子們還沒有形成良好的責(zé)任感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。

  進(jìn)入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。

  方法:采取輪流制,先重點培養(yǎng)幾個能力強的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最后實行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。

  值日生的職責(zé)主要是管理班級常規(guī):收玩具、洗手、喝水排隊、課前準(zhǔn)備、起床整理床鋪、提醒幼兒離開座位把小椅子放好,哪個孩子有缺點了就和老師一起去幫助教育他等等瑣事。

  請做值日的孩子7:30分到園,稍微整理一下教室、擦桌椅等。

  四、介紹本學(xué)期工作任務(wù)

  本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展語言、科學(xué)、健康、蒙氏數(shù)學(xué)、社會、藝術(shù)(新增設(shè)奧爾夫音樂課程)的主題教育活動,積極探索各種教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)

  五、家園互動

  我們現(xiàn)行的方式主要是個別交談、電話聯(lián)系、開家長會、這學(xué)期將舉行家長開放半日活動、慶元旦活動等。

  個別交談我們主要是根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對性地與家長進(jìn)行溝通交流,可能不會做到很全面,在這里請家長們諒解。家長也可以主動找老師交流,了解孩子在園的情況。

  電話聯(lián)系:主要是對于工作繁忙無暇接送或發(fā)生特殊情況的孩子家長所采取的聯(lián)系方式。如:孩子突然生病發(fā)燒等急需通知,我們就會及時給家長電話聯(lián)系。那么為了便于和家長們的聯(lián)系,如果你的家庭地址或電話號碼有所變動的請及時到我們教師處更改。

  家園聯(lián)系欄:以后將設(shè)家園聯(lián)系欄,家長可以根據(jù)聯(lián)系欄與老師互動,主要是讓家長了解本班的教育要求、內(nèi)容、信息、家教知識、以及需要配合的工作。

  家長開放日和家長會:幼兒園規(guī)定每個學(xué)期向家長開放半日活動和召開家長會,邀請家長來園觀摩、參觀、參與幼兒園的活動,目的是讓大家了解幼兒園教育工作的內(nèi)容、方法;可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,特別是可看到自己的孩在與同齡幼兒相比較中顯示出來的優(yōu)勢與不足,從而有助于深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育。

  六、當(dāng)前需要配合的工作

  A教學(xué)工作的配合

  孩子升入中班后,我們將加強幼兒的日常的常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠,需要家長在家里和我們在目標(biāo)和要求上達(dá)成一致,持續(xù)地共同來培養(yǎng)和督促幼兒使其形成一定的習(xí)慣。

  在生活自理能力的培養(yǎng)上家長不能包辦代替到底,放開手,給孩子一個動手嘗試的機會。(結(jié)合中班的要求來講)習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一!白鲋凶觯鲋袑W(xué),做中求進(jìn)步”其實動手對腦的發(fā)展很有用。動手既使孩子從勞動中獲得了知識和技能,開發(fā)了智力,又使他形成了服務(wù)自己、幫助別人的意識,而樂而不為。

  B教育工作的配合

  在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料等等,這些都需要您的配合,因為您的積極配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素

  關(guān)于幼兒吃藥

  需中午吃藥的幼兒,請家長每天給孩子帶一天的劑量放在藥盒了,知會保育員或老師,并認(rèn)真填寫服藥登記。如果幼兒生病不來上學(xué),請家長在早上9:00之前與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。

  我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每天早上幼兒入園時刷一下,離園時刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失。

  關(guān)于接送制度

  我們將在近期更換接送卡,采用刷卡制度。每個幼兒有兩張接送卡,每天早上幼兒入園時刷一下,離園時刷一下。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失。

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、各位家長們:

  大家好!

  我是本班學(xué)生xx的媽媽,非常開心能在這里跟大家相識,我們的孩子都是這個學(xué)期剛上的幼兒園,我們的心里都非常的不好受,孩子突然就開始上學(xué)了,不再自己身邊了,肯定都是有著諸多的感觸的,今天幼兒園召開新學(xué)期的第一個家長會,在這里也是希望大家能對自己孩子在幼兒園的情況有所了解,對于幼兒們在幼兒園出現(xiàn)的一些情況,我們也可以在這進(jìn)行探討,配合老師一起教育好孩子。

  距離我們把孩子送到幼兒園來,也有一周的時間了,我知道,各位家長心里都在想什么,無非就是孩子在幼兒園有沒有好好吃飯,吃的東西有沒有營養(yǎng)、他們在幼兒園有沒有哭鬧、有沒有好好跟同學(xué)相處……我也是跟大家有著一樣的想法,但是孩子終究是要長大的,我們做父母的'不能老是把他們保護(hù)起來,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。那么他們就永遠(yuǎn)都長不大,老鷹為了讓自己的孩子學(xué)會成長,直接就把翅膀上羽毛剛長出來的孩子推向懸崖,就是要他們學(xué)會飛翔,自己去覓食,而不是天天只等著父母喂到嘴邊。所以還希望各位家長對自己的孩子不要過分的溺愛了,那只會是在害他。既然別的孩子都能在幼兒園適應(yīng)下來,你的孩子一定也可以。在剛送來的時候,孩子們在找不到媽媽的時候,哭的那個撕心裂肺,我?guī)锥认脒^去給他一個大大的擁抱,告訴他“媽媽在這”,但是我不能,如果這點都做不到,對孩子而言只會有壞處。

  我們要清楚的記得,家教非常重要,這個年紀(jì)的孩子正好是接受新事物的時期,第一印象對他們非常的重要,比如我給兒子吃苦瓜了,特別苦,我會告訴他,這也是蔬菜的一種,吃了有好處的,他才會吃?赡芫蜁泻芏嗟募议L會說“不喜歡吃,那咱就不吃了,來吐掉”,這樣就會造成他以后再也不吃苦瓜了,這就是兩種不同的教育方式帶來的結(jié)果,所以我們在孩子面前一定要謹(jǐn)言慎行。給他們最正確的觀念。孩子現(xiàn)在在幼兒園由老師教,我們做父母的的做點輔助作用即可。比如兩個孩子在幼兒園打架了,老師告訴有錯的那一方要道歉,要好好相處,最后這件事和平解了,但是在孩子說給你聽的時候,您來一句“你還手啊,使勁全身力氣揍他,居然敢打我寶貝兒子”兩種截然不用的方式,你讓孩子聽誰的? 要教育,我們就要往好的地方去教育,F(xiàn)在他們還是在幼兒園讀書一周的孩子,慢慢的去發(fā)自他們的改變的,肯定能讓你們大吃一驚。希望每個孩子都能健康成長,以后都能有所作為。

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 9

尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改善的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。本次家長會主要講了3個方面的資料:

  第一、讓家長了解幼兒園概況;

  第二、讓家長朋友們明白家長行為規(guī)范;

  第三、需要家長在今后的生活中注意的幾點要求;

  在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說:“原先,我們真的.還不明白戶外的這些欄目是專給我們家長看的呢”,還有的家長說:“我們原先就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不明白你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的工作太忙,與你們溝通的真的太少了!

  通過這次家長會,家長朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點子。如:在討論的過程中,亓浩強的媽媽向我們提出:“亓浩強在家里不愿意洗手洗臉,就應(yīng)怎樣辦”這時,張夢琪的媽媽搶著說:“浩強媽媽,你能夠這樣做,你帶浩強到超市里讓浩強親自挑選他自我喜歡的臉盆、毛巾、香皂、護(hù)手霜等等。這樣,他就會做這些事情了!必梁茝姷膵寢屄犃诉B連點頭,有了對付兒子的好辦法,好像心里看到了期望。是呀,每個家長都有一些育兒經(jīng),分享出來能夠讓家長們學(xué)習(xí)到更多的育兒知識,也是一件好事。

  我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的提高。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 10

各位家長:

  大家好,我知道今天大家都應(yīng)該上班的,很多家長請了假專程過來,非常感謝大家的支持。今天是我們升入中班后的第二次家長會,今天的家長會主要說以下幾點內(nèi)容:1)對班級結(jié)構(gòu)作一下整體分析2)對幼兒現(xiàn)階段進(jìn)行分析,并提出目標(biāo)。3)傳達(dá)本學(xué)期的重點計劃。4)說幾點需要家長配合的工作及要求。

  一、班級結(jié)構(gòu)整體分析

  首先我先介紹一下我們班的老師組成,我,大家已經(jīng)不陌生了,從升小班前就在這個班,我這個人對孩子各方面比較嚴(yán)格,其實在每個班都有一種現(xiàn)狀,就是孩子怕班主任,因為班主任抓常規(guī)抓的最多,相對的就比較嚴(yán)格。但我會當(dāng)一個讓孩子又怕又愛的老師,課下我們都是好朋友,這一點我已經(jīng)在給孩子開會的時候說了。

  另外,如果大家覺得我在哪些方面做的不太合適,歡迎大家給我提意見。在教學(xué)上,我負(fù)責(zé)美術(shù),監(jiān)督班里的一切課程進(jìn)度。班里又來了一位孫老師,她主要負(fù)責(zé)分享閱讀和戶外活動。

  孫老師來我們園已經(jīng)三年了,她非常的細(xì)心,對孩子有責(zé)任心。季老師負(fù)責(zé)手工,季老師雖然很年輕,經(jīng)驗相對少一些,但是非常好學(xué),非常喜歡我們的孩子。我們班現(xiàn)有26人,男孩12個,女孩14個。09年10月進(jìn)了一個新生,女孩,今年3月進(jìn)了一個新生,男孩。目前兩名幼兒已經(jīng)熟悉和適應(yīng)了幼兒園,并都有表現(xiàn)相當(dāng)不錯的一面。尤其是寶寶小朋友,適應(yīng)陌生環(huán)境的能力非常的強。

  二、下面我對孩子的整體表現(xiàn)做一下總結(jié)

  首先說一下進(jìn)餐,大多數(shù)孩子吃飯都不錯,能做到不講話不挑食不撒飯不剩飯不貪玩,其實我對孩子喜歡吃的飯不喜歡吃的飯也大體有數(shù)了,所以分飯時會跟孩子說,喜歡吃的可以多吃點,不喜歡吃的可以少吃點但不能不吃,我們應(yīng)該教育孩子均衡營養(yǎng)。

  從上周開始我發(fā)現(xiàn)有個別孩子吃飯有聊天的現(xiàn)象,這在班里也一直強調(diào)。大家有沒有覺得這些不準(zhǔn)對孩子挺嚴(yán)格的,覺得孩子吃飯?zhí)芗s束嗎?其實咱們成人在一起吃飯也會聊天,也有喜歡吃的菜不喜歡吃的菜,但我們能自我控制,如果給孩子放開的話,那就麻煩大了。

  現(xiàn)在我們班幼兒自己端碗是整個幼兒園實施最早的班級,據(jù)我了解也是唯一的一個班,開始的時候我還擔(dān)心孩子會出現(xiàn)撒飯的現(xiàn)象,結(jié)果孩子們表現(xiàn)的非常棒,只有偶爾的時候,孩子是因為被其他小朋友不小心碰了一下,撒了一些,而且我也在班里講了,在其他小朋友正在端碗的時候你應(yīng)該怎么做,現(xiàn)在沒有一個孩子說:老師我不會端碗。目前為止,我們班所有的孩子吃飯都很棒。

  當(dāng)然因為個體差異,孩子的飯量不一樣,以前有的孩子飯量小的孩子現(xiàn)在都已跟了上去。而且,我在班里給孩子們要求的是只要在規(guī)定的時間吃完就可以,有的'孩子也會因為總是吃在后面而煩惱,所以家長如果發(fā)現(xiàn)這種情況及時給老師說,我們多注意一下這樣的孩子,及時做孩子的思想工作。

  我們班的午休一直也不錯,大部分孩子躺下后能很快入睡。有的孩子入睡慢,這也和孩子晚上在家睡的晚,早上起得晚有關(guān)。也有個別孩子覺少,在1點半多就自然醒了。我發(fā)現(xiàn)孩子早晨只要起得早,午休都很好。以前中午睡覺困難的像童童、家琛現(xiàn)在睡覺都很好,丫丫小朋友近來午休也非常好。

  課堂上孩子們的積極性很高,咱班的孩子課堂上也好,課下聊天游戲也好都很活躍,以前上課愛走神的孩子現(xiàn)在基本上不用老師提醒了,尤其是王琦皓、千尋,進(jìn)步非常的大,他現(xiàn)在上舞蹈課都很認(rèn)真的跟著老師做每個動作。

  我們班上學(xué)期一直在英語上下功夫,所以本學(xué)期開始的時候,英語老師復(fù)習(xí)了一些孩子上學(xué)期學(xué)過的簡單對話活單詞,說我們班的孩子掌握的很好。但是我還發(fā)現(xiàn)有的孩子發(fā)音不準(zhǔn)。請家長每周抽出兩天的時間和孩子一起看英語光盤,一定要有家長陪同,如果孩子有發(fā)音不準(zhǔn)的,要趕快給孩子改正,孩子一旦學(xué)會了錯誤的再糾正就難了。

  說說我們班的小班長,自小班長開展以來,孩子的自理、自立、組織能力得到了很大的提高。我們班目前暫時還沒有安排值日生,由每天的小班長代理了,小班長的責(zé)任非常的重大。

  首先是組織小朋友,例如飯后飯前站隊,課間操,還有為小朋友服務(wù),早上接待小朋友,給小朋友分發(fā)餐具,端碗,給老師當(dāng)小幫手等。這些我都已經(jīng)能夠給孩子們講了,大部分孩子能勝任小班長,個別孩子在組織小朋友的時候不敢大聲整隊,并會找到老師說:他不聽我的!這時一般我會反問孩子:為什么?你想辦法讓小朋友聽你的!當(dāng)然我還會經(jīng)常提醒孩子:你想讓其他小朋友聽你的,首先自己得做的好,這樣小朋友才能相信你,聽你的!

  開始的時候是每天的小班長是讓孩子自己去選的,這個時候往往會看出孩子的人際關(guān)系。剛開始我沒發(fā)現(xiàn),后來發(fā)現(xiàn)小班長在選的時候,其他孩子會說:你選我吧,我們是好朋友,或者說:你選我吧,我今天幫你干活了。所以后來還有孩子說:選小班長就是選他自己的好朋友。

  因為這個問題,我又專門給孩子講了小班長的作用,強調(diào)了小班長以身作則和監(jiān)督其他小朋友的作用,現(xiàn)在孩子們在慢慢認(rèn)識,F(xiàn)在小班長是按照輪流的名單來當(dāng)?shù)。組織能力很強的小朋友有:張俊瀟、王硯哲、馬家琚董睿欣、李皓霖、張一帆、遲亮宇、陳天翔。但是我們需要進(jìn)步的是:孩子們的組織能力達(dá)到了,自我約束力還需加強。

  三、下面說一下本學(xué)期的重點計劃

  1、3月份新學(xué)期啟動月

  2、4月份迎春天運動月(踏青——運動會)

  3、5月份迎六一準(zhǔn)備月

  4、6月閱讀月(分享閱讀、英語交流)

  上次分享閱讀小書的制作,由于我們街道通知的比較晚,錯過了一次機會,其他班做的小書我都看了,都是按照要求做的,好多獲獎的,真的非常的漂亮,也非常的用心。

 。、7月份學(xué)期總結(jié)交流月(各科測試)

  6、8月份藝術(shù)交流月(說唱比賽)

  特別注意:7、8月份對于大班孩子來說是幼小銜接加強月。

  我看了一下教材書和教材計劃,下學(xué)期的教材活動挺多的,家長在看博客的時候也能看到。下學(xué)期我們的計劃就是把教材活動上的詩歌兒歌故事掌握牢,提高孩子的英語口語,簡單的數(shù)學(xué)計算,我們已經(jīng)開展了簡單的十以內(nèi)加減法。

  及時復(fù)習(xí)所學(xué)歌曲等特色。爭取期末時每個孩子都能講一個好聽的故事,和一首完整好聽的歌曲。另外,如果有必要還繼續(xù)背古詩咱就繼續(xù)開展,不強加給孩子,如果大家覺得沒有必要,我們可以不進(jìn)行這項活動。

  新學(xué)期又開了豎笛課,因為是初步接觸豎笛,所以中班的孩子不可能能學(xué)會吹奏一首歌,到大班就開始學(xué)習(xí)吹奏歌曲了。我們每次上課前或上完課都是用清水洗凈的!

  本學(xué)期我們班還實行了用音樂指揮孩子,例如起床后、進(jìn)餐時、繪畫時幼兒聽歌曲,睡前聽故事等,初步起到了良好的效果。

  補充家長注意的問題:

  1)我們班的孩子相對其他班級孩子的體質(zhì)要弱一些,尤其現(xiàn)在是傳染病期間,一定保護(hù)好孩子及時給老師反映孩子在家的表現(xiàn),我們也會及時給您反映孩子在園的表現(xiàn)。

  2)英語相對薄弱的孩子:王硯哲、何昊宇、王琦皓、劉茁、魏子一、孟佩瑤、陳天翔。

  數(shù)學(xué)需要加強的:王硯哲、何昊宇、周千尋、王琦皓。

  撒飯嚴(yán)重的:何昊宇、劉羽桐、楊樂童、遲亮宇、李月妲

  上課小動作多的:劉羽桐、楊樂童、李月妲、張俊瀟、陳清陽、王硯哲、魏子一、王琦皓、劉茁。

  午休近來不太好的:王硯哲、劉茁

  牛牛、丫丫吃飯的時候椅子每次都需要老師糾正,只坐椅子的一角,擰著身子,還有童童愛吃自己的衣服角,皮筋等。

  四、家長工作

  最后,為了達(dá)成我們的目標(biāo),完成計劃,結(jié)合咱班孩子的現(xiàn)狀,對家長提出幾點需要配合的工作。

  1、每周一、三早,中班晨練時間。想?yún)⒓映烤毜暮⒆右欢ㄒ谄唿c半到,給孩子準(zhǔn)備晨練的鞋,如果天氣冷或不正常的情況下,我們是在四樓晨練。

  2、幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,

  3、入園前還要給孩子檢查口袋,不要讓孩子帶一些尖東西或者硬幣,有時可能家長不知道,老師如果注意不到,孩子拿著這些東西會很危險。

  4、還有一些需要家長重視的問題:有個別的孩子洗手還得強調(diào),每次都需要老師監(jiān)督,不能作到自覺的洗手或打肥皂洗手,每次洗手完我會說:一定要洗干凈,要打肥皂,我一個個檢查。這時候總會有個別幼兒自己轉(zhuǎn)身再去洗一邊,例如牛牛、遙遙,另外,家長在家觀察一下孩子,孩子洗手是不是需要家長催促。

  5、還有一個問題是喝水,和洗手一樣,每次有個別的幼兒趁老師不注意到他喝水了不喝,問喝了沒有,說喝了,再問就說沒喝,然后自己去喝水,例如天翔、陶陶,這一點家長在家也得讓孩子養(yǎng)成自覺喝水的習(xí)慣,升入小學(xué)后,孩子喝水是需要自覺的,小學(xué)老師不會監(jiān)督和催促孩子有沒有喝水。

  6、勤剪指甲,一是講衛(wèi)生,二是避免孩子游戲時不小心會挖傷其他孩子。每個周一老師都會檢查孩子的指甲。

 。贰⒄埣伲喝绻⒆右驗樯』蚱渌虑椴荒軄碛變簣@,請家長及時打電話跟老師說一聲,打到辦公室就可以。

  表揚我們班孩子的禮貌問題和遲到現(xiàn)象,這些都和家長的教育以及配合老師的工作分不開,希望我們繼續(xù)加油!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 11

親愛的父母們:

  你好,首先,感謝所有的父母抽出時間參加這次家長會。我相信在座的所有父母都關(guān)心你孩子的學(xué)習(xí)和生活條件。在那之前,許多父母不太熟悉他們的孩子在幼兒園學(xué)到了什么,也不太了解他們由于工作繁忙而學(xué)得有多好。他們只有模糊的印象。我希望通過今天的家長會,父母和朋友能更詳細(xì)地了解你孩子在幼兒園的情況。 首先,我想介紹一下我們大班教師的分配情況。大班目前有兩名教師。我姓王,我是大班主班的老師。這學(xué)期我將是這個班的主要教學(xué)工作。另一個是我們的劉老師。這學(xué)期,劉老師和我將接管這個班的教學(xué)工作,護(hù)理老師正在配備中。這學(xué)期,我很高興成為一個大班的班主任,F(xiàn)在我想簡單介紹一下我自己。首先,讓我們談?wù)勎覍逃囊恍┛捶āT谖业娜粘I钪,我會關(guān)心和珍惜這些孩子。但當(dāng)做錯事時,我也會給予嚴(yán)格的指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒改正錯誤。我希望這些孩子不僅能學(xué)到很多知識,還能培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣。

  一、課堂復(fù)習(xí)

  班級常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重。我們通過一天活動的每個環(huán)節(jié)進(jìn)行常規(guī)教育。晨間活動、團(tuán)體活動、游戲活動和生活活動隨時隨地都會敲響警鐘。例如,我們仔細(xì)觀察孩子上下樓梯、上廁所、洗手等細(xì)節(jié),注意孩子的不良行為,并隨時對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育。

  我經(jīng)常用這個比喻來比喻孩子:每個人都有自己的優(yōu)缺點。壞習(xí)慣是缺點,比如藏在人體內(nèi)的細(xì)菌。老師就像醫(yī)生一樣幫助你克服壞習(xí)慣,這樣你會變得更健康更好。在實踐中,我們不斷積累經(jīng)驗,思考指導(dǎo)策略,尋找各種易于兒童理解的教育方法。

  針對特定的現(xiàn)象,運用晨間對話、個人交流、自我評估等形式的討論和交流,幫助兒童建立正確的常規(guī)意識。對于不同的孩子,我們采用不同的教育方法。對于控制能力強的孩子,我們積極發(fā)揮模范作用,加強同伴影響力,讓他們成為班級管理者,遏制不良行為的蔓延。例如,一些小孩子洗手時喜歡玩水,或者故意把水調(diào)得太高,導(dǎo)致每次洗手時衣服、袖口和地板變得難看。小值日生提醒大家水龍頭不要開得太大,小手應(yīng)該扔三次,這樣孩子的袖口濕了,地板臟了的現(xiàn)象逐漸改善,同時,孩子的自我管理能力也得到了訓(xùn)練。對于那些控制不好的孩子,我們給予他們更多的愛和耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦他們發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,我們會表揚和鼓勵他們,幫助他們克服壞習(xí)慣,增強他們的規(guī)則意識;诤⒆由朴谀7碌奶攸c,教師也應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,為孩子樹立好榜樣。

  二.需要父母合作的事項

  1.父母最好每天親自去接孩子。如果父母需要其他人來接他們,他們應(yīng)該提前聯(lián)系這個班的老師。出于安全原因,他們不應(yīng)該忽視他們一次。早上送孩子的.時候,不要把孩子送到門口讓他們自己進(jìn)來。大班的孩子更活躍,喜歡跑步,容易摔倒。而且,孩子們的安全意識不強,所以父母需要多照顧他們。

  2.大班有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),主要是學(xué)習(xí)知識。我希望所有的父母都能督促他們的孩子放學(xué)后按時完成學(xué)業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3.每天為孩子準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗毛巾,因為課間和下午都有鍛煉,這會導(dǎo)致大量出汗。秋天也是一個經(jīng)常感冒的季節(jié),最重要的是預(yù)防。

  4.不要在花園里佩戴珍貴的裝飾品。首先,這是一個安全問題,因為擔(dān)心孩子們睡覺時會塞到嘴里或耳朵里。第二,如果它丟失了,就不容易找到它,也不容易說誰該負(fù)責(zé)。

  5.大班是孩子們和年輕人一起學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段。這時,孩子們應(yīng)該養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣。堅持讓孩子們每天都來花園,如果有什么事情不能來花園,請及時聯(lián)系這個班的老師。如果父母的聯(lián)系方式有變化。及時告訴這個班的老師,以促進(jìn)老師和家長之間的交流。

  6.請每天為乘坐校車的孩子的父母檢查這本小冊子。大班有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。父母應(yīng)該在家監(jiān)督和指導(dǎo)他們。每天讀完之后,老師應(yīng)該在這本小冊子上簽字,這樣老師也就知道父母已經(jīng)讀過了,這樣老師就更放心了。

  7.本學(xué)期大型幼兒園活動介紹。10月底,將在秋季為父母和孩子舉行一次有趣的運動會(暫定于10月31日舉行)。11月中旬,老師們將觀看公開課,12月底,將舉行新年“告別舊習(xí),歡迎新進(jìn)”活動。我希望所有的父母都會安排時間參加我們的活動。

  三、這學(xué)期的教學(xué)去年,根據(jù)幼兒園課程開展了一系列專題活動。

  孩子們在實踐能力、創(chuàng)造性思維和語言方面也有很大發(fā)展。這學(xué)期,我們繼續(xù)開展主題教育,組織孩子們開展活動,都以同樣的主題為主線,讓孩子們在一周或幾周的時間里學(xué)會掌握相關(guān)知識和技能的內(nèi)容。在實施無主題的過程中,為了達(dá)到更好的教學(xué)效果,讓孩子更好地參與活動,我們需要收集一些教材,裝飾主題墻裝飾品,這些都是為了幫助孩子有效地學(xué)習(xí)。因此,在收集準(zhǔn)備材料方面,繼續(xù)向父母尋求更多的幫助,有時我們會在告示牌上寫些東西,然后向父母尋求更多的幫助,想辦法和幫助,因為我們?yōu)楹⒆訝幦⊥瑯拥哪繕?biāo)DD。

  如果家長有任何問題,他們可以在會后和這個班的老師交流,這樣老師可以做得更好。歡迎家長提出好的建議。

  再次感謝你對我們工作的大力支持。今天的家長會將從這里開始。謝謝!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 12

親愛的孩子們、家長們:

  大家好!

  由于考慮到一些家長這次是首次參加家長會,所以在此之前我先向大家自我介紹一下。我叫xxx,是我們小班的班主任,今天我們這次家長會的主要內(nèi)容就是如何去保證孩子們的健康、安全和學(xué)習(xí)。這些方面都是需要我們教師和家長之間相互合作才能達(dá)到的,所以此次家長會的召開,還望各位家長能夠清楚我們所要探討的目的。

  上個學(xué)期的情況簡單的和大家匯報一下,我們班的孩子們表現(xiàn)的都還是很不錯的,這是值得表揚的,請大家把掌聲送給你們自己。其次我們班有這幾個孩子上學(xué)期中表現(xiàn)得非常棒,在這里我要點名表揚他們,有xxx等小朋友在上個學(xué)期中表現(xiàn)非常優(yōu)異,讓老師都刮目相看,希望你們這個學(xué)期依舊可以表現(xiàn)的更好,讓老師為你們驕傲。這幾個優(yōu)秀的同學(xué)都是大家可以去學(xué)習(xí)的,他們不管是在學(xué)習(xí)上還是在平時的生活當(dāng)中,都表現(xiàn)的非常優(yōu)秀,大家今后也可以多去觀察、多去學(xué)習(xí)。

  那么對于孩子們這個學(xué)期的健康、安全以及學(xué)習(xí),我是制定了一個計劃的。首先我會嚴(yán)格根據(jù)幼兒園的'規(guī)定去走,每天孩子們來上學(xué)的時候,做好健康檢查的工作,以及在平時多去觀察一下孩子們的身體狀況,保證孩子們有一個舒適的身體去學(xué)習(xí)和成長。但這一點也是需要家長們極力去配合的,如果只依賴學(xué)校一方去執(zhí)行這是往往不夠的,更需要學(xué)校和家庭一同配合,才能獲得一個更好的效果。

  此外安全方面也是非常需要重視的,現(xiàn)在孩子們還是小班的成員,對待安全這個詞來說,他們是沒有太大的概念的,所以在平時的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會花更多的精力去保證好孩子們的安全,不管是來回上學(xué)的過程中還是在校學(xué)習(xí)的時間段里,我都會嚴(yán)格要求,力保孩子們的安全。

  對于這個階段幼兒的學(xué)習(xí)來說,主要是從興趣開始突破,帶領(lǐng)孩子們養(yǎng)成一個更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證一個正確的學(xué)習(xí)方式,這些都是需要我和家長共同合作的事情。孩子們的習(xí)慣是非常重要的,不僅只限于他們學(xué)習(xí)的一些習(xí)慣,其他生活中的習(xí)慣也是非常重要的。這往往會對孩子們今后的生活帶來很大的影響。所以這些部分都是我們學(xué)校與家庭之中最應(yīng)該重視的。我也相信我們會一同執(zhí)行起來,為孩子們創(chuàng)造一個更好的生長環(huán)境,更加健康、安全的成長!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 13

各位家長朋友們:

  今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒安全和教育等,配合我們共同教育好孩子,同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

  我們班這學(xué)期新生只有5個,雖然我們的老生已經(jīng)長大了不少,在開學(xué)第一天以來我們又用心重新認(rèn)識了每位孩子,回憶剛來的孩子都是哇哇大哭的,我能感受家長也是不忍心的也是沒有辦法的,大多都是獨生子女不寵他寵誰,那也要知道一棵小樹芽是需要陽光來精心呵護(hù)也需要風(fēng)吹雨打才能屹立挺拔,所以我們在教育方面一定要互相配合好,相信我,對自己的孩子也要有信心,孩子在家可以寵,孩子在外也要懂,要慢慢學(xué)會懂人懂事懂情義。這個年齡段的孩子好奇心很強,很會模仿,在園老師們會以身作則,在家里父母是孩子更重要的老師。

  本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練、生活、衛(wèi)生習(xí)慣、家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。

  一、生活管理方面:

 、傩“嗟暮⒆觽冸m然年齡小,但經(jīng)過上學(xué)期大部分幼兒生活已經(jīng)開始學(xué)會自理了,因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面,就更要加強日常生活習(xí)慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復(fù)學(xué)習(xí)。如自己穿脫衣褲,上廁所會及時告訴老師,并在老師的幫助下,使用正確的方法。老師們會在時間允許的情況下把臟的衣褲洗好,所以請家長們在書包里裝一個塑料袋。書包里給孩子準(zhǔn)備時令的換洗衣物(天氣會越來越暖和,請家長們,隨時給孩子換上厚薄事宜的毛巾及衣褲,能放雙襪子更好)

 、诶蠋煏诤⒆舆M(jìn)餐的時候會用鼓勵的語言,保證每個小朋友都進(jìn)食一定的飯量,并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進(jìn)餐。睡覺的時候也會做到安撫哭鬧的孩子,使他們都能安靜地入睡,養(yǎng)成午休的好習(xí)慣。

  二、常規(guī)訓(xùn)練方面:

 、俪R(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。因此,我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:知道聽鈴鼓聲上位,休息;集體上廁所、喝水;午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,知道物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具;知道小朋友間要分享,有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣;在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。 說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在剛?cè)雸@時,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種:一是要引起別人的注意,方法是不對的。二是自我控制能力差年齡小,三是生理因素的多動,四是家庭教育的'因素。請家長每周末堅持在家給孩子剪指甲,除了防止病從口入,也可以預(yù)防挖傷。

 、诩议L們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會飛,為了小鳥飛得高。飛得遠(yuǎn),父母有時不是把孩子往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨立生活而來的。有些父母早上送孩子來時總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外看。這樣對老師的教育工作也有一定影響,請家長注意這樣會讓孩子的心理適應(yīng)期因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時,就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。時間長了,孩子自然會接受適應(yīng)不哭鬧了。

  三、家園協(xié)作

 、俸⒆邮锹(lián)系幼兒園與家長的橋梁。因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習(xí),達(dá)到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當(dāng)然玩的小朋友也很多,我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,也不搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學(xué)會向老師、小朋友問好。平時學(xué)會禮貌用語。其實孩子學(xué)習(xí)很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)注意自己的一言一行,為孩子樹立好榜樣。

 、陉P(guān)于孩子們的穿戴要求:天氣會越來越暖和,家長在選擇給孩子換季節(jié)性的衣服時,盡量穿一些舒適易穿的衣褲鞋子,鞋子最好以粘貼的為主。

  關(guān)于藥的問題:有藥的小朋友請盡量拿到我們園門口的保健醫(yī)生那里,在班上喂藥最大的弊端就是孩子多了容易弄錯。細(xì)心的您可以在袋子上寫好孩子的班級姓名以及用量。盡量只拿中午的藥,因為早晚在幼兒園喂藥時間間隔太短,會沒有療效。

  關(guān)于我們幼兒園的一日作息制度,離園提前接孩子的問題,4點—5點這個時間段是一天中最忙碌的時候,老師不僅要安排小朋友吃飯、喝水、上廁所、提褲子、擦嘴巴、掃地、消毒、坐車的小朋友還要送車等等,我們除了要保證所有孩子的安全,還要安排好接下來放學(xué)前孩子們的活動,打個比方有3個孩子的家長在不同時間打電話,那我們的老師就得接電話送孩子,接電話送孩子,再接電話再送孩子,當(dāng)我們保證了這3個孩子能順利回家,剩下其他的孩子怎么辦呢?

  其實提前幾分鐘接孩子,對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成也是非常重要的,被接的孩子會在每天的這個時候焦急的等待提前被家長接出去,您說對孩子是不是也有影響呢?在這里呢給大家提出一些小小的要求,希望我們的家長,按時接送孩子入園,人人克服自己應(yīng)該克服的困難,共同遵守我們的一日作息制度,除了保證孩子的出勤率,最重要是保證所有小朋友的安全!

  幼兒園對我們也提出了要求:第一,上班時間不能隨便接打電話;第二,不按作息制度履行的,大會上批評,肯請家長們一同配合我們

  發(fā)到您手上的是我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。具體時間安排有教室門口的“一日活動時間表”和“周計劃表”。這些都可以顯示出我們的每一天的上課內(nèi)容。 今天我很開心能和各位家長們交流,希望今后我們會有更多的溝通,好了寶貝兒們在等你們呢,今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的到來!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 14

親愛的家長朋友們:

  大家好!

  在這個金秋時節(jié),我們齊聚一堂,共同迎接新的學(xué)期。作為幼兒園的老師,我感到非常榮幸和欣慰,能夠與各位家長共同見證孩子們的成長和進(jìn)步。

  首先,我要感謝大家一直以來對幼兒園的支持和信任。正是因為有了你們的支持和信任,我們才能不斷地提高教育質(zhì)量,為孩子們創(chuàng)造一個溫馨、快樂的成長環(huán)境。

  新學(xué)期來臨,我們將繼續(xù)秉承“用心呵護(hù),用愛教育”的教育理念,為孩子們提供更加豐富多彩的'教育活動和游戲。同時,我們也將更加注重與家長的溝通和合作,共同關(guān)注孩子們的成長和發(fā)展。

  在新的學(xué)期里,我們希望家長們能夠積極參與幼兒園的教育活動,與孩子們一起成長和進(jìn)步。同時,也希望家長們能夠給予孩子們更多的關(guān)愛和陪伴,讓他們在成長的道路上更加快樂和自信。

  最后,再次感謝各位家長的支持和信任。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來共同努力!

  謝謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 15

尊敬的各位家長朋友:

  度過了一個短暫而無憂無慮的寒假,小朋友們又回到了老師的身邊,回到了大三班這個快樂的大家庭。相信這個寒假大三班所有小朋友和羅陽一樣,一定過得很快樂、很開心,過年也一定收到了不少紅包!

  在這個寒假里,羅陽跟我們講了許多在幼兒園的有趣事,也給我們唱了許多在幼兒園里學(xué)會的兒歌,給全家?guī)砹藲g樂。寒假里,我們發(fā)現(xiàn),羅陽在老師的教導(dǎo)下,越來越懂禮貌了,坐公交車時會主動給老爺爺、老奶奶讓座;也越來越講文明了,時常提醒爸爸開車時不能闖紅燈;還與交通指示路牌結(jié)下了緣,每次外出都能根據(jù)交通指示路牌當(dāng)起了爸爸媽媽的向?qū)А:倮,羅陽最惦記、最想念還是大三班所有的小朋友,他時常跟我們講在幼兒園和小朋友們一起游戲、一起活動、一起學(xué)習(xí)、一起成長的快樂日子,他每天掰著小手指計算開學(xué)的日子,希望能和大三班的小朋友、小伙伴早日見面,從他燦爛的笑容里,我們看到了羅陽和大三班所有小朋友結(jié)下的深厚感情。

  新學(xué)期開學(xué)了,大三班所有小朋友們又長大了一歲。這個學(xué)期也是小朋友們在幼兒園最后的時光,因為走過了這個嶄新的.春天、走過了這個難忘的學(xué)期,你們都將成為小學(xué)生,真正開始學(xué)習(xí)的生涯!你們都是祖國的花朵,爸爸媽媽眼中的“小太陽”,希望新學(xué)期,大三班所有小朋友在戴老師、張老師的帶領(lǐng)下,能夠茁壯成長、快樂生活、增長智慧、更加健康!還希望大三班的小朋友們喊響“大三大三、勇攀高山、不怕困難、堅持到底”的口號,更加團(tuán)結(jié)、更加主動、更加努力,更加展示出大哥哥大姐姐的樣子,為大三班爭取更多的榮譽!

  新學(xué)期開學(xué)了,我們也要感謝戴老師、張老師一直以來為小朋友們健康成長、快樂成長付出的心血和努力,真因為你們的耐心和細(xì)致、你們的愛心和奉獻(xiàn),你們的真心和引導(dǎo),才讓大三班所有小朋友擁有了健全的人格和美好的童年!祝愿兩位老師和幼兒園所有園丁們在牛年心情牛、身體牛、事業(yè)更牛!也祝愿杭鋼幼兒園越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 16

各位家長,大家晚上好!

  我是xx的媽媽。

  經(jīng)過三位教師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo),我明顯感覺女兒長進(jìn)很多,借此機會向教師們表示謝意。

  老話說,“三歲見大,七歲見老”,這話雖然也有它的不科學(xué)性,但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義。在孩子成長過程中,我絲毫不敢怠慢,就怕自我做得不夠好。今日,正好有這樣一個機會,能夠向各位家長請教、學(xué)習(xí)。

  女兒總的來說,還是很懂事,但偶爾也會有些小問題。前一周的周五,我來接女兒放學(xué),才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢。那里也有我的緣故。因為平時工作忙,孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管。女兒不吃,婆婆就喂她吃。那天放學(xué)回家后,我就跟婆婆商量好,今日不能喂她吃飯,餓了也不給她吃點心。等開飯了,我給女兒把飯盛好,夾上她喜歡的菜,讓她像大人一樣上桌吃。她開始吃得挺帶勁兒,之后就不想吃了,干脆央求奶奶喂。婆婆很配合,說還有一個菜沒炒,得去炒菜。沒了救兵的女兒,只能自我吃。沒吃幾口,她又不吃了。我向她亮明規(guī)則,等大家吃完飯我就把碗收了。她絲毫也不留戀地說,收走吧!我明白她必須想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了。當(dāng)然,她的小算盤打錯了。第二天一早起來,女兒就喊餓了。

  第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干凈。我問她為什么,她的回答居然是,我不快吃媽媽會把我的碗收走的。

  這個小家伙,可是精著呢!這段日子,她不但自我很快吃完,還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢!在教育孩子過程中,我很少用強硬手段,更多的`是鼓勵。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說,對于孩子來說,卻是莫大的鼓舞。

  剛開始做手工制作時,我總是嫌女兒剪得歪了,沒有按要求剪了。這樣一來,她干脆就不剪了。之后,我換了思路。做手工前,先跟她商量做什么,怎樣做,然后向她示弱說,媽媽剪得沒有萌萌好,萌萌愿意教媽媽一下嗎女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解,儼然是一個小教師了。在這過程中,我又時不時地夸獎她,她就干得更賣力了。一次手工制作下來,我和女兒都收獲很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身。

  女兒的成長,給了我們?nèi)夷蟮臍g樂。但在這過程中,也存在一些困惑,比如要不要上興趣班的問題,期望能與各位家長交流探討,讓孩子更加歡樂健康地成長!多謝大家!

  新學(xué)期幼兒園家長會發(fā)言稿 17

各位家長:

  你們好!

  非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們豆豆一班的首次家長會,在此,請允許我代表我們豆豆一班的幾位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,同時,也非常歡迎您的孩子加入到豆豆班這個大家庭,希望在今后的日子里我們能成為朋友,成為合作的伙伴。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。我先自我介紹一下,我是豆豆一班的班主任,王老師,x年x大學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),一直從事幼兒教育工作至今,曾經(jīng)擔(dān)任過園長助理,近期一直在一線教師隊伍,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)豆豆一班的班級管理及幼兒教育工作,與我共同搭班的是元元老師,幼師專業(yè)畢業(yè),也從事幼兒教育很多年了,也是負(fù)責(zé)教育教學(xué)工作,還有侯老師和盛老師,是我們班的保育老師,負(fù)責(zé)班級內(nèi)的保育工作。今天召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒園的一日生活以及初入園容易出現(xiàn)的一些問題、幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活。

  首先先向家長介紹一下我們的一日生活流程:

  這就是我們一天的生活,大家可以看出我們都是環(huán)環(huán)相扣的。通過8月份提前入園的孩子接觸,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子聰明,好學(xué)接受能力很強,都能記住自己的名字,我園實行一人一杯,一人一巾。孩子都能準(zhǔn)確的找到自己的小毛巾、小杯子。 衛(wèi)生保健工作也是我們工作的重點,同樣也是家長關(guān)心的另一個問題,我們班的教室的一切物品都是經(jīng)過消毒后才給孩子用的,我們每班都有消毒柜,碗、杯子等用完刷干凈都放在消毒柜里消毒,桌子椅子都是用84消毒液根據(jù)比例配好擦拭,在用清水擦兩遍,這些工作都是有保育員老師負(fù)責(zé),在這想給家長提個要求,為孩子營造一個干凈衛(wèi)生的室內(nèi)環(huán)境,每天接送孩子的時候家長能進(jìn)教室,孩子抵抗力較弱,家長經(jīng)常進(jìn)教室可能會把病菌帶給其他孩子,如果有事和老師交流可以在小門廳或走廊。

  開學(xué)以后我們把工作重點都放在安撫孩子的情緒上,用各種各樣的方法和形式幫助孩子熟悉環(huán)境,如唱歌、講故事、做游戲、看圖書等,讓幼兒喜歡幼兒園的生活,喜歡與老師、小朋友一起玩,所以在這我想對家長提個要求,沒有特殊情況請堅持送幼兒來園,這樣也會給孩子養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣,如有特殊情況不能來園請及時與我聯(lián)系,等孩子們的情緒都穩(wěn)定了,我們就會進(jìn)入課程的學(xué)習(xí).我們的課程是整合課程和易趣英語,有教材,家長去財務(wù)室繳費以后憑收據(jù)到班級領(lǐng)書,帶回家寫上名字然后在帶回來,易趣英語只用把書帶回來就可以,光盤和字卡留在家。

  幼兒園的教育離不開家長的配合,下面再說說需要家長配合的方面:

  1、為保證幼兒安全,我們嚴(yán)格遵守接送卡制度,請家長帶一張幼兒及家長的照片交給班里老師辦理接送卡。

  2、請家長為孩子準(zhǔn)備一些褲子,襪子,上衣,并做好記號,秀上名字或符號,讓孩子也認(rèn)識以便替換,如果衣褲有丟失請及時向老師詢問,并引導(dǎo)孩子自己穿脫衣服。

  3、堅持送幼兒來園,在這給家長簡單說說如何減緩孩子的分離焦慮,入園分離焦慮時間延續(xù)的長或短,主要取決于家長的態(tài)度和行為,教師的態(tài)度和行為,以及兒童本身的先天個性。

  家長要做到保持一顆平常心,做到情緒穩(wěn)定,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進(jìn)行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。無論您內(nèi)心多么的焦慮和緊張,無論如何不要在孩子面前表現(xiàn)出來。您的態(tài)度和行為,往往是孩子入園焦慮升高和延長的直接原因。正是因為您的焦慮表現(xiàn)在言行之中,讓孩子覺得入園是一件“重大事件”,因此對幼兒園產(chǎn)生畏懼感。您沒有必要有“負(fù)罪感”和“內(nèi)疚感”。因為孩子早晚是“社會”的'。您完全可以將此當(dāng)做孩子走向社會的第一步。而您要做的,就是幫助孩子適應(yīng)這個“新單位”。記住,我們能理解您的焦慮,但您無論如何要將焦慮深深地藏在您的心底,絕不要悲“形于色”。您表現(xiàn)的越自然,孩子的分離焦慮越低。最好的辦法是您表現(xiàn)輕松,什么都別說。

  4、家長送孩子來園前要檢查孩子的口袋,紙錢極有危險的東西(彈子、刀片、扣子、硬幣等細(xì)小物品)防止吞掉,不要給孩子戴耳環(huán)級項鏈,戒指等貴重物品以免遺失。每天送孩子來園一定要把孩子送到本班老師手中。

  5、如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包裝好,來園以后寫清楚藥條并簽字并交給班里老師。還有就是如果你的孩子有特殊病史家長要及時告訴老師便于照看,對食物及其他東西有過敏情況也要早告知老師,防患于未然。如果你的聯(lián)系方式有更改也請及時通知老師,以便我們之間的聯(lián)系。

  6、最后請沒有簽訂入園協(xié)議的把入園協(xié)議拿回家簽一下,然后帶一份回來留在園里。

  一直以來家長都很配合我們老師的工作,這讓我們感到很欣慰,但有時我們在工作中也會有不足之處,在此我向各位家長表示深深的歉意,有問題我們就需要交流,溝通,我衷心希望家長能多跟我們溝通,有問題及時面對面的向我們提出來,我們一定會改進(jìn),希望在以后的日子里家長能夠一如既往的支持我們的工作,謝謝合作今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,最后衷心的祝愿您:工作順利,萬事如意,衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應(yīng)幼兒園的生活,健康、快樂的成長。

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