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幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案(精選24篇)
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平,我們需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案(精選24篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案1
一、活動目的:
為了慶祝大班孩子們順利畢業(yè),表達對他們成長的祝福與期待,同時加深家長、孩子與老師之間的情感聯(lián)系,我們特別策劃了這場畢業(yè)典禮。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日,下午XX點
三、活動地點:
幼兒園禮堂
四、活動對象:
大班全體幼兒、家長及教師
五、活動流程:
園長致辭:園長發(fā)表感人至深的講話,回顧孩子們在幼兒園的成長歷程,表達對他們的美好祝愿。
家長代表發(fā)言:邀請一位家長代表上臺發(fā)言,分享孩子們成長的點滴,以及對幼兒園的感激之情。
頒發(fā)畢業(yè)證書:為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著他們幼兒園生活的結(jié)束和新的學習階段的開始。
幼兒表演:孩子們準備了一系列精彩的'節(jié)目,如歌唱、舞蹈、朗誦等,展示他們在幼兒園學到的才藝。
畢業(yè)合影:全體幼兒、家長及教師共同合影,留下難忘的回憶。
六、注意事項:
請家長提前到達活動現(xiàn)場,為孩子們樹立守時的好榜樣。
活動期間,請家長保持安靜,不要隨意走動,以免干擾孩子們的表演。
活動結(jié)束后,請家長帶領孩子有序離場,確保安全。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案2
一、活動目的:
慶祝大班的孩子們順利完成幼兒園學業(yè),邁向新的人生階段。
增進孩子們對幼兒園生活的美好回憶,培養(yǎng)感恩之心。
展示孩子們的學習成果,增強他們的`自信心和展示能力。
二、活動主題:
“快樂成長,夢想啟航”
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
幼兒園禮堂
五、活動流程:
開場舞蹈表演,展示孩子們的活力與風采。
園長致辭,回顧孩子們在幼兒園的成長歷程,送上美好祝福。
家長代表發(fā)言,表達對幼兒園和老師的感激之情。
孩子們輪流上臺,展示他們在幼兒園學到的各項技能和才藝。
頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,表彰孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
合唱表演,共同唱響畢業(yè)歌曲,表達對未來的美好憧憬。
活動結(jié)束,孩子們與老師、家長共同合影留念。
六、注意事項:
提前通知家長活動時間和地點,確保家長能夠準時參加。
準備好活動所需的道具、服裝和音響設備,確;顒禹樌M行。
安排專人負責現(xiàn)場秩序和安全,確保孩子們的安全。
活動結(jié)束后,及時清理現(xiàn)場,保持環(huán)境整潔。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案3
一、活動目標:
回顧孩子們在幼兒園的成長歷程,感受他們的進步與變化。
增進孩子們對幼兒園、老師、同伴的感情,培養(yǎng)他們的感恩之心。
為孩子們提供一個展示才藝、分享快樂的舞臺,讓他們體驗成長的喜悅。
二、活動準備:
策劃活動流程,確定活動時間和地點。
準備舞臺背景、音響設備、道具等。
邀請家長、園領導、老師參加。
安排孩子們排練節(jié)目,如歌曲、舞蹈、朗誦等。
三、活動流程:
開場舞蹈,展示孩子們的活力與風采。
老師致辭,回顧孩子們的成長歷程,表達對他們的`祝福與期望。
家長代表發(fā)言,分享育兒心得,感謝幼兒園和老師的辛勤付出。
孩子們表演節(jié)目,展示才藝,分享快樂。
頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品,為孩子們留下美好回憶。
合唱歌曲,表達孩子們對幼兒園、老師、同伴的感激之情。
四、活動結(jié)束:
整理活動現(xiàn)場,確保環(huán)境整潔。
安排孩子們有序離場,確保安全。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案4
一、活動目標
回顧幼兒園生活,感受成長的快樂。
增進師生、同伴之間的感情。
對未來的.學習和生活充滿期待。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日;地點:幼兒園多功能廳
三、活動準備
邀請函:提前一周向家長發(fā)送邀請函。
布置現(xiàn)場:氣球、彩帶、畢業(yè)墻等。
音樂與節(jié)目:準備背景音樂、幼兒表演節(jié)目。
禮物與紀念品:為每個幼兒準備畢業(yè)禮物和紀念品。
四、活動流程
開場:主持人介紹活動流程和嘉賓。
回顧:播放幼兒在園的照片和視頻,回顧他們的成長歷程。
表演:幼兒們進行才藝表演,展示他們的學習成果。
感恩:幼兒代表上臺感謝老師、家長的辛勤付出。
頒發(fā)證書:為每位幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品。
合影:全體師生、家長合影留念。
結(jié)束:主持人總結(jié)活動,祝愿孩子們未來更加美好。
五、注意事項
確;顒蝇F(xiàn)場安全,避免意外事故發(fā)生。
關(guān)注幼兒的情緒,確保他們在活動中感到快樂。
鼓勵家長積極參與,共同見證孩子的成長。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案5
活動目標:
體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
萌生對小學生活的.向往之情。
活動準備:
請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
為幼兒排練節(jié)目,準備表演服裝若干。
選定大班幼兒擔任畢業(yè)典禮的主持人。
活動過程:
1、大班舞蹈表演《快樂的兔子》
2、園領導講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》英語歌謠表演
4、家長代表講話
5、幼兒代表發(fā)言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂表演
8、教師朗誦《永遠的守巢人》
9、園長頒發(fā)離園紀念冊
活動結(jié)束:
注:節(jié)目順序可以根據(jù)實際情況調(diào)整。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案6
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題:
健康、成長、感恩
三、活動時間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、活動準備:
宣傳組
1、橫幅制作(橫幅事先確定好場地位置):劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放(17號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放):劉宗美
3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好):王茜
4、新聞報道(及時撰寫與上報):許新
5、音樂、音響(根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核):彭扣英
活動組
1、場地布置
1、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置
班級
教師
2、主持人:20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩歌、歌曲準備
1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩
班級教師
4、個別幼兒準備
班級教師
5、服裝要求
幼兒著統(tǒng)一服裝
班級教師
6.節(jié)目催場
共2人,一人在入口,一人在出口
丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書
以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
班主任
2、鮮花、
鮮花12束、礦泉水若干
陳崇華
安全組
保障活動場地和現(xiàn)場秩序
劉宗美
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈――我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈――倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈――茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇――七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
活動主題:
新翔是大“家”,記住你、我、他。
活動目的`:
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象:
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備:
1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干!爱厴I(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮,并帶好筆和相機。
活動議程:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一):老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流:我的通訊錄。
8、參觀幼兒園,合影留念。
活動內(nèi)容及具體實施方法:
1、主持人開場白,介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天,我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭,分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一):老師的手
老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和游戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法:八位大班組的教師依次站在屏風后面,只露出兩只手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二):我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗干凈,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”
方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流:我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒,有《幼兒園伙伴通訊錄》,你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園,合影留念。
真的要分別了,心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,一定會回來看你們的。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案7
一、活動目標
回顧幼兒園三年的成長歷程,感受成長的快樂。
增進孩子們之間的友誼,以及孩子們與老師之間的深厚感情。
展望未來的學習生活,激發(fā)孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點
時間:XXXX年XX月XX日
地點:幼兒園多功能廳
三、活動流程
開場舞蹈:由大班的小朋友們表演一支歡快的舞蹈,為典禮拉開序幕。
園長致辭:園長發(fā)表致辭,回顧孩子們在幼兒園的點滴成長,給予美好祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書:老師為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著他們即將踏上新的學習旅程。
家長代表發(fā)言:邀請一位家長代表上臺發(fā)言,分享孩子成長過程中的點滴,以及對幼兒園和老師的感激之情。
畢業(yè)生代表發(fā)言:由一位畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,表達對幼兒園生活的懷念,以及對未來的憧憬。
文藝表演:孩子們準備了一系列的文藝表演,包括歌曲、舞蹈、朗誦等,展示他們在幼兒園學到的才藝。
合唱表演:全體畢業(yè)生共同演唱一首畢業(yè)歌曲,表達他們對幼兒園生活的`懷念和感激之情。
結(jié)束儀式:活動在孩子們和老師的擁抱和合影中落下帷幕,為這段美好的幼兒園生活畫上圓滿的句號。
四、注意事項
確;顒蝇F(xiàn)場的安全與秩序,做好應急預案。
提醒孩子們保持良好的禮儀和表演狀態(tài),展示他們的風采。
鼓勵家長積極參與活動,為孩子們的成長留下美好回憶。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案8
一、活動目標:
感謝老師和家長的辛勤付出,增進師生、親子之間的感情。
展望未來,為孩子們的小學生活做好準備。
二、活動時間:
XXXX年XX月XX日
三、活動地點:
幼兒園大禮堂
四、活動流程:
開場舞蹈表演:由大班的孩子們帶來的`精彩舞蹈,展示他們的才藝和活力。
園長致辭:回顧過去三年的成長,對孩子們的未來寄予厚望。
家長代表發(fā)言:感謝幼兒園的辛勤培養(yǎng),分享孩子們的成長點滴。
教師寄語:老師們向孩子們送上祝福,希望他們在未來的道路上勇往直前。
頒發(fā)畢業(yè)證書:為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,見證他們幼兒園生活的結(jié)束。
畢業(yè)典禮合唱:全體師生共同演唱畢業(yè)歌曲,表達離別之情和對未來的期待。
活動結(jié)束:家長和孩子們合影留念,共同慶祝這一難忘的時刻。
五、注意事項:
請家長和孩子們提前到場,按照指定位置就座。
活動期間請保持安靜,不要隨意走動和大聲喧嘩。
請尊重孩子們的表演,給予他們鼓勵和支持。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案9
一、活動主題:
幼兒園快樂時光。
二、活動目標:
1.讓孩子體驗畢業(yè)后離開公園時與老師同伴的告別,通過節(jié)目回顧給孩子和家長留下美好的`回憶。
2.讓孩子們學會感恩,通過表演來表達自己的感情。
3.通過表演鍛煉孩子的勇氣和自信。
三、活動內(nèi)容:
兒童才藝展示畢業(yè)班。
四、活動時間:
7月x日。
五、活動地點:
萬商城。
六、參與者:
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖父母、親友)
七、活動準備:
(一)物質(zhì)準備:
1.制作活動背板和邀請函。
2.制作橫幅:北京紅英連鎖培英幼兒園幼兒園快樂時光大班畢業(yè)典禮,掛在幼兒園門口等明顯場所。
3.制作畢業(yè)班幼兒園生活花絮視頻。畢業(yè)班老師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可以錄制孩子的畢業(yè)演講和電腦合成視頻短片。
4.為畢業(yè)生準備紀念品
5.教師和兒童統(tǒng)一穿園服
6.準備音響設備、相機、相機等。
9.活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢》
1.虹貓班兒童朗誦《畢業(yè)獻辭》
2.藍兔班雙簧情景喜劇《哎喲,我肚子疼》
3.草莓班舞蹈《手牽手》
4.西瓜班合唱《靜夜詩》
5.家長互動游戲
6.果班打擊樂斗牛士
7.聰聰班(打擊樂大中國)
8.航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9.教師詩歌朗誦《永遠筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10.體操隊斗牛士
教師向兒童頒發(fā)紀念品
12 、結(jié)束音樂<感恩的心>
八、人員分工:
1.總策劃與顧問:校長:
2.活動總負責人:業(yè)務園長:
3.主持人:兩個孩子(男女),一個老師
4.舞臺布局:大班教師:
5.攝影:園內(nèi)外聘請專業(yè)人士或教師
6.服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
7.節(jié)目安排:大班組教師和舞蹈教師
9.會場布置:后勤人員:
10.照明音響:園區(qū)教師或熟練操作人員一人
11.協(xié)助換衣服:小中班護士老師
12.會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
14.安全預案:安全后勤主任和行政人員
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案10
一、活動目標:
回顧幼兒園生活,感受成長的快樂。
感謝師恩,表達對老師的敬意。
展望未來,激發(fā)孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點:
時間:XXXX年XX月XX日下午X點
地點:幼兒園禮堂
三、活動流程:
開場舞蹈《快樂的童年》。
園長致辭,回顧幼兒園的美好時光。
家長代表發(fā)言,分享孩子成長的.喜悅。
大班孩子代表發(fā)言,表達對老師和同伴的感謝。
教師代表發(fā)言,祝福孩子們未來前程似錦。
頒發(fā)畢業(yè)證書,孩子們依次上臺領取。
合唱《畢業(yè)歌》,共同表達對未來的憧憬。
活動結(jié)束,家長與孩子們合影留念。
四、注意事項:
請家長提前為孩子準備好畢業(yè)證書。
活動期間,請保持秩序,不要隨意走動。
活動結(jié)束后,請家長帶領孩子有序離場。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案11
活動目標:
1.體驗畢業(yè)離園時的告別,記住這美好難忘的時刻。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間純粹的友誼。
3.萌生對小學生活的向往。
活動人員:
大班全體兒童和班級教師
活動地點:
班級活動室和幼兒園操場
活動準備:
充氣玩具、兒童紀念冊、西瓜、相機、視頻
活動過程:
一、播放園歌《小太陽》
大家齊拍手,等其他孩子入場坐好。
老師說:在這熟悉而親切的歌聲中,我們班的所有孩子都迎來了期待已久的畢業(yè)典禮。此時此刻,我們所有的老師都很有尊嚴,因為我們都不愿意離開你,習慣了每天早上的問候,習慣了每天晚上燦爛的笑臉。師生三年的友誼讓我們彼此珍惜,彼此依戀。親愛的孩子們,無論你走到哪里,老師都會永遠關(guān)心你,做你永遠的老師媽媽!”
二、齊唱園歌《小太陽》
所有的老師和孩子一起唱園歌。
老師說:讓我們記住三年的快樂時光,讓這首美麗的歌給我們留下最難忘的回憶。
三、兒童發(fā)言
老師說:現(xiàn)在請每個孩子上前對大家說一句心里話,表達心中依依不舍的離別之情。
(比如:祝大家快點長大!祝大家越長越漂亮!祝大家天天開心!祝孩子不要太胖!
四、頒發(fā)紀念冊,兒童留言紀念
老師說:三年的快樂時光轉(zhuǎn)瞬即逝。為了讓我們都記住這難忘的幼兒園生活,孩子們在紀念冊上簽名留言,并留下電話號碼和聯(lián)系地址。
五、合影留念
老師帶領大家去操場拍照,讓孩子在活動中感受到同伴之間深厚的`純粹友誼。
六、游戲《拉尾巴》
孩子們在老師的帶領下玩游戲,快樂的游戲給每個人留下快樂的回憶。
老師說:我希望孩子們在快樂的游戲中健康成長,迎接新的小學生活。我希望你能學會在快樂的游戲中合作和互助,攀登人生的巔峰!
七、畢業(yè)禮物
教師代表幼兒園向孩子們贈送畢業(yè)禮物。
孩子們互贈畢業(yè)禮物。
八、品嘗水果
孩子們圍坐在活動室里品嘗西瓜。
九、唱畢業(yè)歌
老師說:看著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,我們也很興奮。畢業(yè)典禮即將結(jié)束。孩子們,我祝你們將來健康快樂。別忘了有空回幼兒園看我們。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
活動延伸:
老師把儀式和孩子的照片做成光盤,留給孩子畢業(yè)紀念。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案12
活動目標:
1.通過畢業(yè)典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發(fā)幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動時間:
x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
活動地點:
x
活動人員:
大班全體幼兒、家長
活動準備:
1.制作邀請函。
2.制作畢業(yè)班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節(jié)目。
5.服裝、道具。
人員分工:
總負責人:章x、王x
主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置:大班老師
攝像攝影:陳x、徐x
燈光音響:陳x、(外請:張x)
后臺催場:陳x
協(xié)助更換服裝:小中班老師、個別家長
安全預案:申x與大班老師
各班安全導護:大1王x、錢x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陳路、章x、孫x
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x
安全保衛(wèi):孫x郁x(外請;派出所人員)
具體時間時間安排:
1:00部分幼兒起床做準備;
2:00全體幼兒起床。
2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;
2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4:30演出結(jié)束。
活動流程:
園長致詞
家長代表發(fā)言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環(huán)保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的`幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝!贰懂厴I(yè)歌》
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規(guī)教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關(guān)參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區(qū)排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節(jié)目時,要遵守規(guī)則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結(jié)束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區(qū)清點幼兒人數(shù)。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區(qū)接幼兒。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案13
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20xx年xx月xx日早上9:30~11:30
活動地點:
幼兒園大班教室
活動人員:
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
幼兒手冊
活動流程:
(1)主持人出場。
。ǎ玻﹫@長寄語。
。ǎ常┘议L代表講話。
。ǎ矗┐蟀嘟M教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結(jié)束。
一、開始部分
甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的.時刻永遠留在心中。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。
乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們 的殷切希望吧!
二、(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先,有請大班 爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大班 媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?
三、(家長發(fā)言)
老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。
四、(大班老師寄語)
五、匯報演出
1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。
2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。
3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌軩D《畢業(yè)歌!》。
六、頒發(fā)畢業(yè)手冊
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學會自己存錢!好不好啊?
七、活動結(jié)束
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案14
一、活動目的
1.讓孩子體驗畢業(yè)離開公園時的告別,記住這美好難忘的時刻。
2.通過大家參加畢業(yè)典禮,孩子們有機會全面提高各種技能,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力,不斷克服困難,體驗成功的喜悅。
3.讓每個孩子都感受到師生和同伴的感受,萌生對小學生活的向往,加強家庭聯(lián)系。
二、活動準備:
1.各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容安排特色環(huán)境,準備項目所需材料(6月22日檢查)。
2.各畢業(yè)班以班為單位,準備表演節(jié)目和游戲(每個班選擇參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的孩子,學前班準備識字游戲,每個班組織孩子學會唱畢業(yè)歌,讀畢業(yè)詩)。每個孩子都有機會參加活動。
3.在活動現(xiàn)場布置舞臺布局(6月20日前完成)XX負責召集人員的安排)。
4、由XX老師和XX孩子是主持人。
5.給孩子化妝,穿表演服。
6.邀請畢業(yè)生.家長參加活動(每班15周通知家長活動內(nèi)容,17周星期三通知家長邀請)。
三、活動時間:
6月29日
四、活動流程:
(一)主持人致辭。
(二)校長致辭。
(三)家長代表發(fā)言。
(四)兒童代表XX發(fā)言。
(五)教師代表XX講話
(6)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱畢業(yè)歌
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由)XX教師負責組織)
(3)拍球表演(由XX教師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由)XX教師負責組織)
(5)識字游戲(由XX教師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX教師負責組織)
要求:選材符合本班兒童水平;活潑大方的表演;服裝設計符合表演節(jié)目的需要;根據(jù)節(jié)目的需要,配備一定的'背景和表演道具。
2、智力題智力沖浪搶答
每個班選出5名兒童參加比賽。在比賽中,選手被要求根據(jù)主持人提出的問題回答,每個答案給出1分。(比賽中使用的問題由每個班級根據(jù)本學期兒童所學的內(nèi)容選擇,比賽中使用的道具由XX老師負責)
3.兒童故事續(xù)編:請每班派一名兒童根據(jù)給定的線索續(xù)編故事,然后根據(jù)續(xù)編情況打分。
4.集體朗讀畢業(yè)詩
5.讓孩子根據(jù)各班孩子的分數(shù)設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案15
一、活動目的:
為了慶祝大班孩子們圓滿完成幼兒園生活,同時向他們展示成長的足跡,我們特別策劃了這場畢業(yè)典禮。此活動旨在讓孩子們體驗成長的快樂,珍惜與同伴、老師的時光,同時也為他們的未來生活送上美好的祝福。
二、活動主題:
“成長的'足跡,未來的希望”
三、活動時間:
XXXX年XX月XX日
四、活動地點:
幼兒園禮堂
五、活動內(nèi)容:
開場舞蹈:由全體大班孩子表演,展示他們的活力與熱情。
成長回顧:播放孩子們在幼兒園生活的照片和視頻,回顧他們的成長歷程。
畢業(yè)生發(fā)言:邀請幾位畢業(yè)生代表上臺發(fā)言,分享他們的感受和對未來的期待。
家長寄語:邀請部分家長上臺,對孩子們的成長表示祝賀,并對他們的未來送上祝福。
頒發(fā)畢業(yè)證書:由園長和老師為每位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書,象征著他們完成了幼兒園階段的學習。
合唱表演:全體大班孩子和老師們一起演唱畢業(yè)歌曲,表達對孩子們的美好祝愿。
六、活動準備:
提前策劃活動流程,制定詳細的活動方案。
準備活動所需的音響、燈光、服裝等設備。
安排專人負責活動的攝影和錄像。
邀請家長和社區(qū)代表參加活動。
七、活動意義:
此次畢業(yè)典禮不僅是對孩子們幼兒園生活的總結(jié),更是他們?nèi)松贸讨械囊粋重要里程碑。我們希望通過這場活動,讓孩子們更加珍惜彼此的友誼,勇敢地邁向新的人生階段。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案16
設計意圖
幼兒園的畢業(yè)季即將來臨。每年,幼兒園的畢業(yè)季不僅送走即將畢業(yè)的孩子,還展示了幼兒園的教學成果。在老師的努力培養(yǎng)下,大班的孩子們成功地完成了幼兒園美而快樂的`學習和生活。他們就像一只展翅的小鷹,想離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。
為了讓孩子們表達畢業(yè)后離開幼兒園的告別和感激之情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、難忘的畢業(yè)典禮,進一步激發(fā)孩子們對幼兒園生活的懷舊和對小學生活的渴望。
活動目標
1.體驗畢業(yè)后離開幼兒園時與老師、同伴、幼兒園的告別。
2.通過表演表達孩子們對幼兒園生活的熱愛和感激,留下美好的回憶。
3.孩子們展示了入學準備,對小學生活產(chǎn)生了向往。
活動準備
1班排練需要展示的節(jié)目,要求能夠體現(xiàn)三年來教育成果或提高兒童能力。
2.各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份,用紅絲帶綁好,準備三名兒童代表上臺領取演出手冊。
3.選擇小主持人、家長、孩子、老師的代表,準備演講稿。
4.安排照片和視頻人員。
5.場地布局、音響、節(jié)目中相應的道具、成長進程背景和音樂。
6.向家長發(fā)出邀請函,了解活動流程
時間表:6月30日:
7:30——8:30
家長和孩子入園,準備化妝
來賓入園,簽名
8:30——9:00
9:00——10:00
畢業(yè)典禮
節(jié)目名單
01
幼兒園快樂
熱鬧的運動會(大一、大三)
寶寶技能大(大二)
我是科學博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
02
心中的小學
小學,我來了(大一)
唐詩頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級組舞蹈)
03
再見,幼兒園
感恩的心(年級組)
我的理想(年級組)
再見,老師(年級組)
畢業(yè)歌(全體兒童)
活動過程
開場白
童年是一個快樂來得多,悲傷來得快的純潔時代。今天是一個難忘的日子,因為我們充滿了老師的祝福和父母的希望,即將離開XXX幼兒園展翅飛翔。
經(jīng)過三年的幼兒園學習和生活,我們即將告別老師和朋友,希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們時此刻,我們非常興奮,讓我們珍惜這個特殊的日子,永遠把美好的時光放在心里。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案17
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的`喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料。
2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在xx月xx日前完成,由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在xx周把活動內(nèi)容告知家長,在xx周星期xx出邀請家長)。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動過程
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表xx發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》。
(2)兒歌聯(lián)讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯(lián)唱表演。
(5)識字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節(jié)目需要。根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負責)。
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案18
活動目的:
1.表達告別老師和同伴的感受。
2.享受集體表演的樂趣,感受聚會的'歡樂氣氛。
3.欣賞同伴的表演,加強與好朋友的互動。
活動時間:
20XX年x月x9:30~11:30。
活動地點:
幼兒園大班教室。
活動人員:
班上所有的孩子、家長和老師。
活動準備:
幼兒手冊。
活動流程:
(1)主持人出場。
(2)校長留言。
(3)家長代表發(fā)言。
(4)大班組教師發(fā)信息。
(5)大班兒童報告表演。
(6)頒發(fā)畢業(yè) 手冊
(7)活動結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案19
一、活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情,表達告別老師和同伴的情感。
2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。
3、積極參與畢業(yè)慶;顒樱赂艺故咀约,增強集體榮譽感。
二、活動時間:20xx年xx月xx日上午
三、活動地點:幼兒園(南部)操場
四、活動準備:
1、音箱、話筒
2、背景布幕:活動前兩天準備好
3、各班組織幼兒開展本學期已學習過的內(nèi)容的.復習活動。
4、幼兒準備小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。
5、幼兒園贈送幼兒的紀念品。
6、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。
7、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。
五、活動流程:
。ㄒ唬﹫@長致辭
(二)教師代表致辭
。ㄈ┯變捍戆l(fā)言
。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)詩歌
。ㄎ澹┯螒颉段易钆酢
1、各隊代表(3名,編好號)入座,一名代表介紹隊名及方隊加油口號。
2、內(nèi)容:必答題(3題)限時30秒:本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容;組詞
。﹛x屆新生家長結(jié)業(yè)典禮發(fā)言
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案20
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體教師、大班全體孩子、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業(yè)典禮主持人。
邀請個別家長參加并發(fā)言。
3.幼兒園領導發(fā)言,孩子代表準備畢業(yè)獻詞。
4.準備畢業(yè)表演。
5.安排畢業(yè)會場。
五、活動目標
1.以游戲的形式表達你對告別老師和同伴的感受,感受活動的快樂氣氛。
2.享受集體表演的樂趣,體驗成長的快樂.
3.欣賞同年級的表演,加強與好朋友的互動,給每個孩子留下永恒難忘的回憶。
六、活動流程
1.園長致辭
2.家長代表發(fā)言
3.教師代表講話
4.兒童代表發(fā)言
5.孩子們背誦畢業(yè)詩
6.表演和游戲天賦
才藝1:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法:
每組有四個孩子,每個孩子頭上有一個氣球,前面有20個數(shù)學問題。請在規(guī)定的.一分鐘內(nèi)用筆回答前紙上的20個問題。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20個問題未全部回答的,處罰。
在規(guī)定的時間內(nèi)回答,但如果正確率不是100%,就會受到懲罰。
懲罰:有懲罰者戳破孩子頭上的氣球。孩子們站在氣球下接受懲罰。所有通過考試的人都將得到獎勵。
才藝二:英語節(jié)奏
游戲二:爭分奪秒的參賽人數(shù)
一組由父母和孩子組成。
道具:水盆、籃子、乒乓球游戲:哨聲,孩子們從籃子里拿乒乓球(一次只能拿一個)到父母的臉盆,然后跑到起點,然后運球,知道哨聲,游戲結(jié)束,父母負責用嘴吹乒乓球,把球吹到籃子前面,計時1分鐘,看哪組進入,哪組贏。
才藝3:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個成年人和一個孩子面對面的間隔是1.5米處,哨聲響起,老師給成年人看了一張卡片,成年人用身體或相關(guān)的詞來提醒孩子猜卡片上的單詞,但成年人不能說卡片上的任何單詞。一分鐘內(nèi)猜測最多的一對贏了。
才藝四:上學
游戲四:舉高高
一個成年人和一個孩子面對面的間隔是1.5米處,哨聲響起,老師給成年人看了一張卡片,成年人用身體或相關(guān)的詞來提醒孩子猜卡片上的單詞,但成年人不能說卡片上的任何單詞。一分鐘內(nèi)猜測最多的一對贏了。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡上寫下對孩子的祝福,并依次將卡掛在氣球上中。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案21
一、活動目的:
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的`惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排:
活動時間:
20XX年x月x上午。
活動地點:
xx。
活動人員:
園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備:
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《xx》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《xx》。
3、背景布置:
橫幅:xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮。
4、準備畢業(yè)相冊及證書。
5、幼兒禮物:存錢罐。
6、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張
7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
8、邀請出席領導。
四、活動注意事項:
1、帶足吸管,口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程:
1、幼兒入場。
2、主持人講話。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13、活動結(jié)束整理工作。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案22
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的`小朋友和老師了。
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:
20XX年X月X日
活動地點:
幼兒園大班教室
活動人員:
大班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
幼兒手冊
活動流程:
。1)主持人出場。
。2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
。4)大班組教師寄語。
。5)大班幼兒匯報演出。
。6)頒發(fā)畢業(yè)手冊
。7)活動結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案23
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言,幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數(shù)學題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規(guī)定時間內(nèi)答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二:英語律動xxx
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的'最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業(yè)典禮策劃活動方案24
一、活動目的:
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員:
負責人:xx
策劃:xx、xx、xx、xx
后勤服務:xx、xx、xx
安全保障:xx
三、活動時間及地點:
時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)
地點:xx歌劇院
四、邀請領導、嘉賓:
鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工:
1、總指揮:xx
2、總監(jiān):xx
3、舞臺監(jiān)督:xx、xx、xx
xx負責所有演出節(jié)目的催場;xx、xx負責維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀律。
4、舞美、燈光:xx
負責舞臺設計和演出時舞臺燈光,保證演出效果。
5、音響:xx、xx
負責全場的音樂播放工作,按要求播放,并保證效果。
6、攝影:(另請)
拍照:(另請)
負責全場的攝影及拍照,為整場活動留下精彩瞬間。
7、主持:
xx、xx、xx(教師)
xx、xx、xx(幼兒)
負責全場的主持工作,配合默契,保證演出效果。
8、道具:xx
負責全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。
9、搶妝:xx
負責有多個節(jié)目幼兒的.快速換裝,保證節(jié)目的順利進行。
10、現(xiàn)場安全及秩序維持:xx、保安5人
負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,防止外來人員進入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。
11、執(zhí)行:全園教師
負責節(jié)目的排練及演出,跟進節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求,保證演出效果。
六、活動程序:
(一)開場舞蹈《搖籃》
(二)領導致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)
(三)園長講話(中心幼兒園xx園長)
(四)文藝表演
1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》
2、大班幼兒情景劇《禮·家》
3、教師舞蹈《風采》
4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》
5、家長節(jié)目《國家》
6、中班幼兒模特秀《快樂在進行》
7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》
8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》
10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼兒舞蹈《太陽花》
12、大班幼兒童聲合唱
13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》
14、師幼舞蹈《師生情》
15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》
七、活動準備:
1、服裝道具
各節(jié)目負責人跟進各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。
2、音樂
候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》
結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》
整場音樂由xx負責制作成一張碟。
3、環(huán)境布置
a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演
b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個大字。
4、家長工作
召開家長委員會,積極做好家長宣傳工作,配合做好以下幾點:
a.演出當天按要求準時(7:15)送幼兒園回園化妝。
b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。
c.準時、有序地憑票入場,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。
d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達xx歌劇院。
5、主持詞
xx、周美林負責主持詞的起稿,xx負責小主持人的臺詞練習,xx負責所有主持人的臺風練習及配合練習。
6、具體時間安排
6月12日,所有演出音樂上交、刻碟。
6月13日,園內(nèi)第一次連排。
6月23日,園內(nèi)第二次連排。
6月30—7月1日,xx歌劇院走臺。
7月1日—2日,舞臺布置就緒。
7月2日,xx歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。
7月4日,全體小演員7:15準時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達xx歌劇院候場;8:30—9:20家長入場,9:30,演出準時開始。
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