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幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案

時(shí)間:2023-02-07 12:22:53 方案 我要投稿

幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案

幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月26日上午9:00(星期一)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):大精三班

  三、活動(dòng)對(duì)象:全班幼兒

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白十月一日是國(guó)慶節(jié)(是祖國(guó)媽媽的生日),讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京。

  2、明白自我是中國(guó)人,加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)。

  3、嘗試用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  開(kāi)國(guó)大典視頻、圖片PPT、小紅旗、人民幣、地圖、日歷、美術(shù)材料、音樂(lè)《歌唱祖國(guó)》

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  一)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及慶典活動(dòng)。

  1、用幼兒所能理解的情節(jié)講述國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,今年是祖國(guó)媽媽67歲的生日。

  2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和視頻

  3、明白我們的祖國(guó)全稱(chēng):中華人民共和國(guó),簡(jiǎn)稱(chēng):中國(guó);了解祖國(guó)標(biāo)志物:國(guó)徽、五星紅旗、國(guó)歌。

  二)經(jīng)過(guò)圖片PPT,讓幼兒感受我們民族悠久的歷史和燦爛的文化以及祖國(guó)壯麗的河山和美麗的風(fēng)景,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的`情感。

  三)經(jīng)過(guò)國(guó)慶節(jié)里開(kāi)展的活動(dòng)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣為祖國(guó)媽媽過(guò)生日。

  1、給祖國(guó)媽媽送上祝福的話(huà)—祖國(guó)媽媽?zhuān)諝g樂(lè)!祖國(guó)媽媽?zhuān)覀儛?ài)你!

  2、全體幼兒歌曲祝福,齊唱《歌唱祖國(guó)》。

  四)送給祖國(guó)媽媽的禮物—小彩旗。

  五)活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園主題活動(dòng)創(chuàng)意方案2

  系列活動(dòng)一:歡樂(lè)成長(zhǎng)(12、23——12、30).

  系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)(12、31上午)。

  具體資料:

  系列活動(dòng)一:歡樂(lè)成長(zhǎng)——雙誕(旦)的來(lái)歷。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日——12月31日。

  (一)活動(dòng)資料:雙誕(旦)的來(lái)歷

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23日。

  活動(dòng)目的:讓幼兒經(jīng)過(guò)各種形式(如家長(zhǎng)講解、觀看動(dòng)畫(huà)、教師講解等)了解雙誕(旦),明白其習(xí)俗,讓幼兒喜歡過(guò)節(jié),增加幼兒幸福指數(shù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:視頻、故事、資料。

  活動(dòng)形式:不限。

  (二)歡樂(lè)成長(zhǎng)——我的圣誕禮物。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日。

  活動(dòng)目的:

  1、體驗(yàn)圣誕前一天的平安夜的驚喜。

  2、制作圣誕手工作品,展示幼兒本事。

  活動(dòng)形式:

  1、教師在幼兒午睡時(shí),將平安果藏到班級(jí)任何地方,待幼兒起床后給幼兒驚喜。用錄像記錄幼兒尋找禮物的過(guò)程及表情,并與家長(zhǎng)分享。整理后幼兒一齊分享驚喜的心境,體驗(yàn)圣誕節(jié)的歡樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)平安果。

  2、圣誕手工展。

  各班根據(jù)幼兒本事,選擇制作:平安果、圣誕襪、圣誕樹(shù)等圣誕作品,裝飾走廊。

  (三)歡樂(lè)成長(zhǎng)——狂歡圣誕節(jié)才藝大比拼

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25——29日。

  活動(dòng)目的:

  1、展示幼兒對(duì)各領(lǐng)域知識(shí)的掌握。

  2、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)幼兒的自信。

  活動(dòng)形勢(shì):以平行班為單位,將五大領(lǐng)域(科學(xué)、語(yǔ)言、美術(shù)、健康、生活)的知識(shí)以游戲比賽的形展示出來(lái)。游戲自定。每個(gè)領(lǐng)域一個(gè)游戲。

  (健康領(lǐng)域要將新投放的玩具利用上)

  (四)歡樂(lè)成長(zhǎng)——迎新年,掛紅燈

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月30日

  以班級(jí)為單位,制作不一樣形式的燈籠,感受新年的氣氛,并裝飾前走廊。

  系列活動(dòng)二:親子活動(dòng)

  (五)親子新年會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

  純游戲式親子互動(dòng),以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,游戲突出大家庭的溫暖,讓每一名家長(zhǎng)、幼兒都感受到九園融洽的歡樂(lè)氛圍。共同迎接20xx新年的到來(lái)。

  要求:家長(zhǎng)穿淺色衣服、室內(nèi)鞋(進(jìn)入班級(jí)換鞋)參加活動(dòng),教師準(zhǔn)備4-5個(gè)游戲(其中包括一個(gè)純成人的游戲,一個(gè)純幼兒的游戲,2-3個(gè)親子游戲),3——4個(gè)小律動(dòng)(每個(gè)游戲結(jié)束時(shí)做整理用),幼兒分組游戲,每個(gè)家庭來(lái)一名家長(zhǎng)。教師把前6天的活動(dòng)制作短片或幻燈片,在親子大聯(lián)歡上播放。

  1、幼兒表演類(lèi):以班級(jí)為單位的幼兒團(tuán)體表演(能夠表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。

  2、親子游戲類(lèi):以級(jí)部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。

  (1)包餃子(親子互動(dòng))

  規(guī)則:團(tuán)體進(jìn)行,家長(zhǎng)將孩子抱在懷中,兩眼微笑對(duì)孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)

  (2)圍圍接力賽

  準(zhǔn)備:帽子、圍巾、手套5——10套。

  規(guī)則:5——10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,幼兒再起點(diǎn)處戴好自我的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處,幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。

  (3)喂娃娃

  準(zhǔn)備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。

  規(guī)則:5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行,家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起,家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面,孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的`碗里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。

  (4)占圈

  準(zhǔn)備:20個(gè)圈、音樂(lè)

  規(guī)則:21名家長(zhǎng)手抱自我的孩子圍著圓圈走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中,沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi),然后依次減少圈,最終占到圈的家庭為勝利者。

  (5)疊報(bào)紙

  準(zhǔn)備:報(bào)紙20張、音樂(lè)

  規(guī)則:音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作,音樂(lè)停止時(shí),家長(zhǎng)和幼兒一齊將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上,反復(fù)操作數(shù)次,最終看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。

  (6)親子祝福類(lèi):

  印唇。簽槊總(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙,請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅,并幫忙幼兒將唇印印在愛(ài)心上,張貼在祝福墻上。

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