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端午節(jié)劃龍舟活動方案（精選13篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的端午節(jié)劃龍舟活動方案，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 1
活動目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)下蹲走，鍛煉腿部力量和協(xié)調(diào)性。
2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。
3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗(yàn)健康活動的樂趣。
4、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的'情感。
活動準(zhǔn)備
1、節(jié)奏輕快的音樂。
2、龍舟頭飾8個。
3、小紅旗1面。
活動過程
一、準(zhǔn)備活動
1、談話導(dǎo)入：
小朋友，你們喜歡做游戲嗎?今天這節(jié)課老師教小朋友做一項(xiàng)非常有趣的體育游戲，想不想做呀!在做游戲之前先跟老師來運(yùn)動運(yùn)動做做熱身操好不好?
2、聽音樂，師生一起做模仿動作(體育項(xiàng)目)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步，左右開弓)乒乓球操(半蹲，體轉(zhuǎn))競走操(全身運(yùn)動)。
二、"開龍舟"游戲
1、談話揭題：今天這節(jié)課我們就來玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個小朋友知道什么是"龍舟"?
2、老師出示掛圖，向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語：要想進(jìn)行龍舟比賽，我們先要學(xué)會怎么"開龍舟"。
3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗(yàn)怎樣使"龍舟"前進(jìn)的技巧)
4、集中讓幼兒一起說說，"開龍舟"游戲玩得怎樣?遇到什么困難?怎樣才能使龍舟開好?
�、俅蠹乙黄鹱摺�
�、谝黄鸷翱诹�。
�、圻�要一起出同一個方向的腳。
師：如果大家速度一致，有節(jié)奏地走，"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。
5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"游戲老師觀察幼兒游戲的情況，進(jìn)行個別指導(dǎo)。
三、競賽游戲
賽龍舟過渡語：現(xiàn)在小朋友們的龍舟開得很好了，下面我們來進(jìn)行龍舟比賽，看哪條龍舟最先到達(dá)終點(diǎn)，就算勝利。
1、幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，開展龍舟賽。
2、給勝隊(duì)表揚(yáng)鼓勵。
四、放松整理活動
1、師：小朋友，我們剛才進(jìn)行了龍舟比賽，大家表現(xiàn)真不錯!現(xiàn)在是不是有點(diǎn)累呀!下面我們就來放松放松，跟著老師來：甩甩手，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，扭扭腰，踢踢腳，拍拍腿，深呼吸。
2、整隊(duì)回教室。
教學(xué)反思：
本次的活動內(nèi)容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn)，有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，"賽龍舟"活動具有民族特點(diǎn)，與亞運(yùn)會也有相關(guān)性。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 2
活動目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，并愿意與家長一起合作制作龍舟。
3、嘗試運(yùn)用畫、剪、貼等多種方式和家長共同裝飾美麗的龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動準(zhǔn)備：
ppt、視頻、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。
活動過程：
1.談話導(dǎo)入，引出端午的由來。
師：小朋友們，你們知道農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?(端午節(jié))你們知道端午節(jié)的由來嗎?那我們一起來看看端午節(jié)的由來，好嗎?
教師播放端午節(jié)的由來視頻。
2.師：剛剛在視頻里都看到了什么?你們知道端午節(jié)都要做些什么嗎?(不會的家長可以代替回答)吃些什么嗎?
(1)幼兒和家長共同回答問題，說出端午節(jié)習(xí)俗。
(2)教師出示ppt圖片，端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。
(3)特別引出賽龍舟，引起幼兒興趣。
3.師：我們一起來看看賽龍舟吧!(播放簡短視頻)
(1)觀察端午節(jié)龍舟比賽的.照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。
指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?
(2)出示木質(zhì)龍舟，觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。
指導(dǎo)語：
�、冽堉凵先鄙偈裁�?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?
�、谀銣�(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?
(3)播放ppt，觀看別人的手工龍舟作品。
4.教師示范制作龍舟師：我們也來做一做龍舟吧!
(1)出示制作龍舟材料，介紹制作材料
(2)一邊制作，一邊講解注意事項(xiàng)。
5.舉辦"美麗的龍舟展"，體驗(yàn)合作成功的快樂，幼兒家長與龍舟一起合影。
6.活動結(jié)束。
教學(xué)反思：
通過活動，幼兒不僅了解了中國文化習(xí)俗活動的意義，還獲得了多種經(jīng)驗(yàn)的積累，如學(xué)會有序的使用多種工具的經(jīng)驗(yàn)、用畫剪結(jié)合的方式表現(xiàn)作品的經(jīng)驗(yàn)等等。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 3
活動目標(biāo)：
1、了解端午節(jié)的來歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。
2、在教師的幫助下嘗試飽粽子，了解粽子的各種口味。
3、樂于參與端午節(jié)的活動。
4、知道端午節(jié)是幾月幾號。
活動準(zhǔn)備：
1、插艾草、劃龍舟的圖片。
2、活動前請家長向幼兒介紹端午節(jié)的來歷和包粽子的方法。
3、幼兒用書。
活動過程：
一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片，引出活動主題。
教師出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)
二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。
1、教師：你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?
2、教師請幼兒說一說。
3、教師講述《屈原的`故事》，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。
4、教師：端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。
5、教師：你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片，讓幼兒初步了解艾草的原因。
6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。)
三、讓幼兒完整聽屈原的故事。
1、故事中的屈原是一位什么人呢?
2、他為什么要跳江自殺呢?
3、人們?yōu)槭裁匆兆�、吃包子和劃龍舟�?
教師小結(jié)：
原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人，他的名字叫屈原，他是一位愛國主義詩人，一心為國家大事?lián)鷳n，眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救，于是整天憂心忡忡，不久，這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了，人們就把五月初五定為端午節(jié)，在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦，怕他們吃掉屈原的尸體，在河里投包子、粽子喂飽魚蝦，也是怕他吃掉屈原的尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊!
四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。
教師：馬上就是端午節(jié)了，我們家里都已將開始包粽子了，你們包粽子要用到哪些工具呢?
這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?
教師小結(jié)：每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米，根據(jù)個人的口味，人們可以在糯米里面加上豬肉，做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗，做成甜粽子!
端午節(jié)劃龍舟活動方案 4
活動目標(biāo)：
1、體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。
2、喜歡勞動，樂于參加家務(wù)。
3、初步了解包粽子的方法。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。
活動準(zhǔn)備：
視頻(端午節(jié)如何包粽子)，粽葉細(xì)線，已經(jīng)弄好的粽子餡，安全剪刀，盆子。
活動過程：
1、導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?
小朋友：粽子。
老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們愿不愿意幫助老師啊?
小朋友：愿意。
老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?
小朋友：可以。
老師：小朋友們真好。可是你們知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的.回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關(guān)系，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。
2、觀看視頻，了解端午節(jié)由來以及為什么端午節(jié)要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什么端午節(jié)會吃粽子了吧?小朋友們回家后可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎么包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現(xiàn)在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示范一下。
(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學(xué)習(xí)及老師的示范，部分幼兒能自己摸索著包出一個大概，對于還不會或者無從下手的幼兒采用同伴幫助及老師指導(dǎo)，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學(xué)習(xí)，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、結(jié)束部分老師總結(jié)：哇，小朋友們真是能干，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔(dān)心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節(jié)。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋.粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。
活動延伸：
告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，并給爸爸媽媽講述端午節(jié)的由來，度過一個充實(shí)而有意義的端午節(jié)。
活動反思：
在設(shè)計(jì)活動的的時候想到剛剛過去的端午節(jié)，覺得是一個很好的教育契機(jī)，由于自己本身也沒有粽子，不知道包粽子是難是易。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 5
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實(shí)踐活動，能達(dá)到事半功倍的效果。
二、設(shè)計(jì)思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價(jià)等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從年5月開始到6月結(jié)束，歷時6周�；顒庸卜譃樗膫�階段：
1、宣傳發(fā)動階段(一周)
2、活動實(shí)施階段(兩周)
3、活動階段小結(jié)(兩周)
4、成果展示階段(一周)
四、活動目標(biāo)
(一)活動總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于端午的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的'心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
(二)活動具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶�；顒�、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
(2)通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
(1)引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
(1)通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實(shí)施的具體過程
第一階段活動準(zhǔn)備階段(1周)
(一)活動目標(biāo)：
選定主題,設(shè)計(jì)并完善方案，為實(shí)施研究作好設(shè)想。
(二)活動過程
1、產(chǎn)生主題，展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實(shí)踐活動的主題粽情飄香話端午。
學(xué)生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。
2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問題歸在一起
①端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事
�、诙宋绻�(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎
�、圩约河H身體驗(yàn)一下，學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。
�、芄艜r候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗?保留了哪些，為什么會這樣?端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。
�、輾v朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠;誰寫的?內(nèi)容是什么?表達(dá)了什么意思?
根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：
子課題一：端午由來大探秘
子課題二：端午美食大薈萃
子課題三：端午才藝大比拼
子課題四：端午活動大搜索
子課題五：端午詩詞大傳唱
3、設(shè)計(jì)小課題研究方案。
�、賹W(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。
②以小組為單位，初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。)
4、交流方案，指導(dǎo)完善。
A、各小組組長介紹自己的方案
B、其他小組成員評價(jià)并提建議
C、教師指導(dǎo)評價(jià)
D、小組修改、完善，確定方案
5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)。
�、僖⒁鈱�(shí)踐活動的安全;
�、跍�(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備;
�、壅{(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計(jì)好采訪提綱;
�、芨餍〗M需依據(jù)制定的計(jì)劃，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 6
一、活動背景
端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是我國重要的民俗文化節(jié)日之一。龍舟賽是端午節(jié)的重要活動之一，已有數(shù)千年的歷史。通過龍舟賽，可以傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力和歸屬感。
二、活動目的
1、傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，提高民族文化自信心；
2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作意識，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神；
3、促進(jìn)員工之間的交流和溝通，增強(qiáng)員工凝聚力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)；
4、豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的工作積極性和生活質(zhì)量。
三、活動內(nèi)容
1、龍舟賽比賽：設(shè)置不同組別的龍舟賽比賽，包括男子組、女子組、混合組等，每組設(shè)置獎項(xiàng)并頒發(fā)獎杯獎牌；
2、龍舟節(jié)目表演：邀請專業(yè)的龍舟表演隊(duì)伍進(jìn)行表演，展示龍舟的魅力；
3、傳統(tǒng)文化展示：設(shè)置端午節(jié)傳統(tǒng)文化展示區(qū)，展示端午節(jié)習(xí)俗、傳統(tǒng)食品等；
4、端午美食品嘗：提供端午節(jié)傳統(tǒng)美食，如粽子、艾草雞等，讓員工感受傳統(tǒng)節(jié)日的味道；
5、端午文化講座：邀請專家學(xué)者進(jìn)行端午文化講座，讓員工了解端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵。
四、活動流程
1、開幕式：進(jìn)行龍舟賽開幕式，由領(lǐng)導(dǎo)致辭并點(diǎn)燃龍舟比賽的'圣火；
2、龍舟賽比賽：按照賽程進(jìn)行龍舟賽比賽；
3、龍舟節(jié)目表演：安排龍舟表演隊(duì)伍進(jìn)行表演；
4、傳統(tǒng)文化展示：員工自由參觀傳統(tǒng)文化展示區(qū)；
5、端午美食品嘗：員工品嘗端午美食；
6、端午文化講座：安排端午文化講座；
7、頒獎儀式：頒發(fā)龍舟賽比賽獎項(xiàng)。
五、活動保障
1、安全保障：確保龍舟賽比賽和活動過程中的安全；
2、現(xiàn)場服務(wù)：提供現(xiàn)場服務(wù)人員，協(xié)助員工參與活動；
3、醫(yī)療保障：設(shè)置醫(yī)療急救點(diǎn)，確保員工安全；
4、餐飲服務(wù)：提供端午美食品嘗服務(wù)；
5、獎品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備龍舟賽比賽獎杯獎牌等獎品。
六、活動效果評估
1、參與度：統(tǒng)計(jì)員工參與活動的人數(shù)和比例；
2、滿意度：進(jìn)行活動后的滿意度調(diào)查，了解員工對活動的評價(jià)；
3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果：觀察員工之間的交流和合作情況，評估團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果；
4、傳統(tǒng)文化傳承效果：評估員工對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同程度。
七、活動總結(jié)
1、撰寫活動總結(jié)報(bào)告，總結(jié)活動的亮點(diǎn)和不足之處；
2、提出改進(jìn)建議，為下一次活動提供參考。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 7
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、活動主題
端午購物嘉年華送禮獻(xiàn)真情
三、活動背景
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”�！拔濉迸c“午”通，“五”又為陽數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽、中天等，它是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，熏蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說是為了壓邪。
四、賣場布置
1、場外布置
�。�1）營銷店各制作橫幅一條，懸掛于xx店店招下。
�。�2）門口處用氣球進(jìn)行布置，可選擇吊掛式或是拱形懸掛式。
2、場內(nèi)布置
�。�1）商場內(nèi)主要是對專區(qū)進(jìn)行布置，配合商品合理布置。
�。�2）對主通道重點(diǎn)布置，可用氣球懸掛（見附圖）。
�。�3）專區(qū)可用粽子懸掛成形狀（如端午節(jié)快樂等）
五、商品促銷
1、商品陳列：各店在促銷期間，應(yīng)在主通道擺放xx個粽子堆頭；要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子，x月初三、四、五三天除冷柜之外各店應(yīng)在主通道擺放xx個粽子堆頭銷售；各店在端午節(jié)當(dāng)天在不影響粽子質(zhì)量和銷售的情況下，可將大約斤重的粽子用網(wǎng)袋裝成若干數(shù)量包（注意包裝要很難解開，避免顧客拆包多裝），并打上價(jià)格，懸掛于各店貨架旁邊或顧客方便看到的地方，以便刺激顧客的購買欲望，促進(jìn)粽子的節(jié)日銷售；要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進(jìn)行創(chuàng)意陳列和氣氛布置（如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案）
2、商品特賣：在促銷期內(nèi)，粽子和其它節(jié)日相關(guān)商品（如黃酒、冷凍食品、飲料等食品，透明皂、沐浴液、殺蟲水、蚊香等用品）均有特價(jià)銷售
3、商品要求：
�。�1）相關(guān)促銷商品品
項(xiàng)不低于20個（食品生鮮15個，生鮮5個）
�。�2）商品價(jià)格普遍低于市場價(jià)
�。�3）同類商品選擇價(jià)格較低商品
六、團(tuán)購業(yè)務(wù)
1、端午節(jié)期間送禮的`顧客比較繁多，對當(dāng)?shù)氐恼块T及工會提前進(jìn)行拜訪，并表明意向，可增加營銷店的銷售業(yè)績。
2、端午節(jié)前期xx科組織對各區(qū)域的客戶進(jìn)行短信派送，并提前祝節(jié)日快樂。
3、xx店均對顧客資料凡端午節(jié)及兒童節(jié)生日的小朋友（18歲以下）贈送價(jià)值xx元左右禮品一份。
五芳齋的粽子+咸鴨蛋實(shí)用組合套餐，十足的節(jié)日風(fēng)俗氣氛。
參考價(jià)格：
8只粽（粽子為4種口味組和）+10只咸蛋=92元
好處：簡單的采購流程，如有需要寄給父母的同事可以網(wǎng)上團(tuán)購，節(jié)省運(yùn)費(fèi)。
弊端：重復(fù)性高，缺乏誠意，員工福利關(guān)懷無法充分的體現(xiàn)。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 8
(一)活動要求：
1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價(jià)自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。
組織幼兒參觀龍舟的畫展。
(三)活動過程：
1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。
2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。
3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。
4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的`龍舟，裝飾龍舟的外形。
5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。
(四)活動反饋：
1、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。
2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 9
一、參加對象：
1—6年級學(xué)生
二、參加人數(shù)
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(duì)(男隊(duì)女隊(duì))
三、比賽時間：
5月30日下午
四、比賽地點(diǎn)：
校田徑場
五、比賽距離：50米
六、裁判：體育組
比賽規(guī)則：各隊(duì)按照指定的跑道進(jìn)行，若有搶跑道或阻礙其他隊(duì)比賽的行為，視為犯規(guī)，不計(jì)名次!
七、獎勵(團(tuán)體獎)
一年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
二年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎3名
三年級設(shè)：一等獎2名二等獎2名三等獎2名
四年級設(shè)：一等獎1名二等獎2名三等獎2名
五年級設(shè)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
六年級設(shè)：一等獎1名二等獎1名三等獎1名
男、女隊(duì)按照成績排列名次，頒發(fā)獎品!
端午節(jié)劃龍舟活動方案 10
一、活動主題：
龍舟競渡，共慶端午
二、活動時間：
端午節(jié)當(dāng)天
三、活動地點(diǎn)：
水域?qū)掗煹暮椿蚝恿?/p>
四、活動內(nèi)容：
1、龍舟比賽：設(shè)立不同組別的龍舟比賽，包括男子組、女子組、混合組等，參賽隊(duì)伍需自備龍舟和劃槳工具，比賽分預(yù)賽和決賽兩輪進(jìn)行，冠軍隊(duì)伍將獲得獎杯和獎金。
2、龍舟表演：邀請專業(yè)的龍舟隊(duì)伍進(jìn)行精彩的龍舟表演，展示龍舟的魅力和技藝。
3、端午文化展示：設(shè)置端午文化展區(qū)，展示端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗、食物和手工藝品，讓參與者了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
4、端午美食品嘗：提供傳統(tǒng)的端午美食，如粽子、艾草雞等，讓參與者品嘗端午節(jié)的`特色美食。
5、端午游樂活動：設(shè)置各種游樂項(xiàng)目，如踢毽子、扭秧歌等傳統(tǒng)游戲，讓參與者體驗(yàn)端午節(jié)的歡樂氛圍。
六、活動流程：
1、上午：龍舟隊(duì)報(bào)到、賽前準(zhǔn)備、開幕式
2、中午：端午美食品嘗、文化展示
3、下午：龍舟比賽、表演、游樂活動
4、晚上：頒獎儀式、閉幕式
七、活動宣傳：
1、利用社交媒體平臺進(jìn)行宣傳，發(fā)布活動海報(bào)、邀請函等宣傳物料。
2、邀請當(dāng)?shù)孛襟w進(jìn)行報(bào)道，提升活動知名度。
3、利用戶外廣告、宣傳牌等方式進(jìn)行現(xiàn)場宣傳。
八、活動安全：
1、活動現(xiàn)場設(shè)置安全警示牌，保障參與者安全。
2、活動期間配備專業(yè)的救生人員和急救設(shè)備。
3、龍舟比賽前進(jìn)行安全演練和指導(dǎo)，確保參賽隊(duì)伍的安全意識。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 11
一、活動背景
20xx年端午節(jié)放假安排為5月31日—6月2日共3天。為充分利用民俗節(jié)假日，深入挖掘端午節(jié)民俗文化內(nèi)涵，引進(jìn)移植端午傳統(tǒng)文化元素，開發(fā)柳葉湖民俗文化旅游產(chǎn)品，增強(qiáng)景區(qū)節(jié)日氣氛及人氣，特?cái)M訂以下方案。
二、活動主題
龍舟競渡柳葉湖·粽情一夏漁樵村
三、主辦單位
常德市旅游局 柳葉湖管委會
四、承辦單位
柳葉湖區(qū)旅游局、柳葉湖區(qū)景管辦
柳葉湖德成旅游開發(fā)公司、柳葉湖國際旅行社
五、協(xié)辦單位
常德各大單位、協(xié)會
六、活動時間
5月31日—6月2日
七、活動內(nèi)容
(一)“柳葉湖龍舟賽開幕式”活動
1、活動時間：6月2日(端午節(jié))上午9：00
2、活動內(nèi)容：龍舟爭霸賽開幕式、柳葉湖百團(tuán)大賽文藝節(jié)目展演、賽事頒獎儀式。
3、活動地點(diǎn)：柳葉湖大碼頭
4、參加對象：市區(qū)各大單位、協(xié)會
5、活動流程
9：00 “柳葉湖龍舟爭霸賽”開幕式 ---- 主持人開場白
9：08 柳葉湖百團(tuán)大賽文藝節(jié)目展演開始
10：08 龍舟爭霸賽主持裁判宣布比賽規(guī)則
10：18 進(jìn)行龍舟爭霸開幕式，宣布龍舟爭霸賽正式開始，龍舟下水，進(jìn)行比賽。
11：30 龍舟爭霸賽事結(jié)束，舉行頒獎儀式，對龍舟爭霸賽中優(yōu)勝單位團(tuán)體做出嘉獎。
(二)“龍舟競渡柳葉湖”活動
1、活動內(nèi)容：柳葉湖中進(jìn)行龍舟爭霸比賽。
2、活動地點(diǎn)：柳葉湖大碼頭
3、活動時間：20xx年6月2日上午9—11點(diǎn)30分
4、參加對象：常德市各大單位、協(xié)會。
5、比賽團(tuán)隊(duì)：東風(fēng)本田汽銷公司、武陵酒公司、柳城汽銷公司、金龍玉鳳酒店、德成建設(shè)公司、柳葉湖代表隊(duì)、居和家美公司、龍弟餐飲、明威吊裝、冬泳協(xié)會、博長鋼鐵公司。
6、龍舟數(shù)量：9艘
6、活動流程：
第一項(xiàng)：預(yù)備 由主祭祀人將龍首安放于龍舟, 參賽隊(duì)伍準(zhǔn)備比賽。
第二項(xiàng)：鼓手，舵手登船，劃手準(zhǔn)備競技，以最快速度到達(dá)終點(diǎn)的為勝。
第三項(xiàng)：比賽勝出的單位團(tuán)體派代表去柳葉湖大碼頭舞臺參加頒獎儀式。
(三)“民俗體驗(yàn)漁樵村”活動
1、“粽”情“粽”意
�、�、活動內(nèi)容：村姑教你學(xué)包粽子、系五色絲縷。參與者進(jìn)行包粽子比賽，在特定的時間內(nèi)，包好的粽子數(shù)量最多且外形最好的為勝，可進(jìn)行獎勵。
�、�、活動地點(diǎn)：漁樵村景區(qū)廊橋
�、�、參加對象：常德市民、旅行社團(tuán)隊(duì)、各大單位協(xié)會。
2、粽葉飄香民俗情
�、佟⒒顒觾�(nèi)容：劉海廣場戲臺上演繹傳統(tǒng)特色曲目及舞蹈表演，主持人進(jìn)行端午傳統(tǒng)知識問答，答對者進(jìn)行獎勵。
�、�、活動地點(diǎn)：漁樵村景區(qū)劉海廣場戲臺
�、�、參加對象：常德市民、旅行社團(tuán)隊(duì)、各大單位協(xié)會。
3、端午美食漁家樂
�、�、活動內(nèi)容：漁樵村漁家樂餐館門前掛鐘馗像、艾草和菖蒲，體現(xiàn)端午風(fēng)俗;餐廳內(nèi)特備粽子、鹽蛋、艾葉蛋、等風(fēng)味小吃，節(jié)假日期間，凡在園區(qū)漁家樂餐館內(nèi)用餐團(tuán)隊(duì)均贈粽子一份。
�、�、活動地點(diǎn)：漁樵村漁家樂餐館
�、�、參加對象：常德市民、市外旅行社團(tuán)隊(duì)、各大單位協(xié)會。
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：雷志新
責(zé)任單位：區(qū)旅游局、區(qū)景管辦、德成旅游開發(fā)公司
九、場景布置
(一)柳葉湖大碼頭：
1、柳葉湖碼頭搭建臨時舞臺，舉辦開幕式及頒獎典禮。
2、設(shè)大型背景噴繪為舞臺背景。
3、碼頭周邊用空飄、橫幅或彩旗等作為裝飾，烘托節(jié)日賽事氣氛。
4、柳葉湖上規(guī)劃龍舟爭霸賽起點(diǎn)和終點(diǎn)，配備救生快艇及專業(yè)救護(hù)人員。
(二)漁樵村劉海廣場：
1、漁樵村碼頭懸掛紅燈籠或彩旗。
2、更換劉海廣場戲臺背景噴繪。
3、外聘演員在戲臺進(jìn)行傳統(tǒng)文化藝術(shù)表演。
4、劉海廟前的'鐘樓鼓樓進(jìn)行維護(hù)和裝點(diǎn)。
(三)劉府：
1、劉府大門上貼鐘馗畫像，門邊懸掛菖蒲艾葉等。
2、劉府中每間房門上貼鐘馗畫像，主客廳香案上擺放屈原畫像，供品和香燭等祭祀用品。
(四)擂茶坊：
1、擂茶坊前廳擺放一個擂缽，供游客親自體驗(yàn)。
2、擂茶坊兩邊懸掛艾葉，特備粽子作為搭茶點(diǎn)心。
(五)劉海家：
1、劉海家門口貼鐘馗畫像及懸掛菖蒲。
2、沅澧農(nóng)耕文化展里面的農(nóng)耕用具進(jìn)行整理，標(biāo)識牌配套擺放。
3、油榨坊的榨桿注意維護(hù)整修。
(六)廊橋：
1、漁家樂餐館門前的廊橋上用紅燈籠或艾葉菖蒲等進(jìn)行裝點(diǎn)。
2、請工作人員著特色服裝與廊橋上教游客包粽子，進(jìn)行互動。
(七)漁家樂餐飲：
1、餐館門前、用餐大廳和包廂門口用仿真粽子和鐘馗畫像艾葉等裝飾。
2、制定端午特色餐飲，端午節(jié)當(dāng)天為用餐者贈送粽子一份。
(八)其它：
1、清除園區(qū)所有垃圾，修理園區(qū)內(nèi)各類服務(wù)設(shè)施設(shè)備。
2、所有池塘周圍豎立安全警示牌。
3、園區(qū)觀鳥區(qū)、酒吧區(qū)和棋牌室做好接待工作。
十、開幕式文藝演出節(jié)目單
1、請領(lǐng)導(dǎo)致詞
2、少兒開場舞蹈《快樂的小精靈》 5分鐘 20人
3、常德絲弦：《魅力柳葉湖》 6分鐘 16人
4、喜劇小品：《山村軼事》 13分鐘 3人
6、京劇表演：《繡紅旗》 5分鐘 12人
7、少兒舞蹈: 待 定
8、雙 簧：《小氣鬼》 6分鐘 2人
9、舞 蹈：《柳葉湖上烏篷船》 4分鐘 12人
10、少兒舞蹈：待 定
主持人：兩名(德成公司)
十一、宣傳計(jì)劃
1、本地單位協(xié)會宣傳：與常德市各大企業(yè)單位、各類俱樂部、市內(nèi)旅行社等聯(lián)系，組織游客，增加景區(qū)人氣，擴(kuò)大知名度。
2、戶外廣告宣傳：在柳葉湖大形象廣告牌和公交車站臺進(jìn)行活動宣傳。
3、媒體宣傳：在常德電視臺、常德日報(bào)、常德晚報(bào)、常德民生報(bào)等報(bào)刊進(jìn)行新聞宣傳，常德電臺交通頻道等進(jìn)行電臺廣告宣傳。
4、短信平臺宣傳：與唯美網(wǎng)絡(luò)科技公司合作，針對常德大型企業(yè)、單位、電信大客戶群發(fā)漁樵村活動內(nèi)容、價(jià)格政策、活動時間、活動地點(diǎn)
端午節(jié)劃龍舟活動方案 12
一、活動主題：
傳承龍舟文化，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)。
二、活動時間：
端午節(jié)當(dāng)天
三、活動地點(diǎn)：
選擇水域較為寬闊的地方作為比賽場地，如河流、湖泊等
四、活動流程：
1、開幕式：由主持人宣布活動開始，進(jìn)行龍舟賽開幕式，表演舞獅、舞龍等傳統(tǒng)文化節(jié)目。
2、參賽隊(duì)伍報(bào)到：各參賽隊(duì)伍按照規(guī)定時間報(bào)到，進(jìn)行隊(duì)伍確認(rèn)和抽簽確定出發(fā)順序。
3、比賽規(guī)則說明：主持人介紹比賽規(guī)則，包括賽道長度、起點(diǎn)終點(diǎn)位置、比賽距離等。
4、比賽環(huán)節(jié)：
�。�1）預(yù)賽：各參賽隊(duì)伍進(jìn)行預(yù)賽，確定晉級隊(duì)伍。
�。�2）決賽：晉級隊(duì)伍進(jìn)行決賽，爭奪冠軍。
5、頒獎環(huán)節(jié)：頒發(fā)獎杯、獎牌等獎品給獲獎隊(duì)伍，表彰優(yōu)秀選手。
6、結(jié)束式：主持人宣布活動結(jié)束，感謝各參與單位和觀眾的'支持。
五、活動安保措施：
1、設(shè)置安全警戒線，確保比賽安全進(jìn)行。
2、配備專業(yè)救生人員和救生設(shè)備，確保比賽期間發(fā)生意外時能及時救援。
3、提前做好應(yīng)急預(yù)案，確�；顒禹樌M(jìn)行。
六、活動宣傳：
1、利用社交媒體平臺發(fā)布活動信息，吸引更多人參與。
2、制作宣傳海報(bào)、傳單等宣傳物料，張貼在社區(qū)、學(xué)校等地方。
3、邀請媒體進(jìn)行報(bào)道，提高活動知名度。
七、活動特色：
1、配備專業(yè)裁判團(tuán)隊(duì)，確保比賽公平公正。
2、為觀眾設(shè)置觀賽區(qū)域，提供觀賽飲食服務(wù)。
3、設(shè)立文化展覽區(qū)，展示龍舟文化的歷史和發(fā)展。
端午節(jié)劃龍舟活動方案 13
一、活動背景
端午節(jié)賽龍舟是中國傳統(tǒng)節(jié)日中一項(xiàng)具有悠久歷史和深厚文化內(nèi)涵的活動。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動，我們決定在端午節(jié)期間舉辦一場賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，讓居民更深入地了解端午節(jié)的習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、通過賽龍舟活動，增進(jìn)社區(qū)居民之間的友誼和凝聚力，營造和諧社區(qū)氛圍。
3、鍛煉居民的身體素質(zhì)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動主題
龍騰端午，賽出風(fēng)采。
四、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)
五、活動地點(diǎn)
xx社區(qū)附近的湖泊或河流
六、活動對象
xx社區(qū)居民、企事業(yè)單位代表、學(xué)生等
七、活動內(nèi)容
1、賽龍舟比賽
�。�1）參賽隊(duì)伍：每個參賽隊(duì)伍由16名選手組成，包括1名舵手、1名鼓手和14名劃槳手。各隊(duì)伍自行組隊(duì)，報(bào)名參賽。
�。�2）比賽賽道：賽道長度根據(jù)場地條件確定，一般為500米左右。賽道兩側(cè)設(shè)置浮標(biāo)，確保船只行駛在正確的路線上。
�。�3）比賽規(guī)則：比賽開始前，裁判宣布比賽規(guī)則和倒計(jì)時。比賽方式分為“中斷式”和“連續(xù)式”兩種，具體規(guī)則根據(jù)參賽隊(duì)伍數(shù)量和場地條件確定。比賽過程中，各隊(duì)伍需遵守比賽規(guī)則，確保比賽公平、公正。
�。�4）比賽獎勵：設(shè)立一、二、三等獎及參與獎，對獲獎隊(duì)伍進(jìn)行表彰和獎勵。
2、端午文化展示
在比賽現(xiàn)場設(shè)置端午文化展示區(qū)，展示端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說等相關(guān)內(nèi)容，讓居民更深入地了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
3、互動體驗(yàn)活動
設(shè)置包粽子、品粽香等互動體驗(yàn)活動，讓居民在參與中感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時，設(shè)置趣味游戲和抽獎環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和互動性。
八、活動流程
1、上午x點(diǎn)至x點(diǎn)：參賽隊(duì)伍簽到、熱身準(zhǔn)備。
2、上午x點(diǎn)至x點(diǎn)：比賽開幕式，領(lǐng)導(dǎo)致辭、裁判宣讀比賽規(guī)則。
3、上午x點(diǎn)至下午x點(diǎn)：賽龍舟比賽。
4、下午x點(diǎn)至x點(diǎn)：端午文化展示、互動體驗(yàn)活動及頒獎儀式。
九、活動預(yù)算
略
十、活動宣傳
通過社區(qū)公告欄、微信群、短信通知等多種渠道進(jìn)行活動宣傳，吸引更多的.居民參與。同時，邀請媒體進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大活動影響力。
十一、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)評估，收集居民的意見和建議，為今后的活動提供參考和改進(jìn)方向。同時，對參與活動的居民表示感謝和獎勵。
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