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春節(jié)節(jié)日活動方案

時間:2022-09-16 19:18:19 方案 我要投稿

春節(jié)節(jié)日活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的春節(jié)節(jié)日活動方案,歡迎大家分享。

春節(jié)節(jié)日活動方案

春節(jié)節(jié)日活動方案1

  一、晚會創(chuàng)意

  以“和諧之春”為主題,春節(jié)警民聯(lián)歡晚會為載體,突出反映《秘書工作》新農(nóng)村建設取得豐碩成果,以不同的表現(xiàn)形式歌頌黨、歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)。頌揚全縣人民在縣委、政府的領導下勵精圖治、創(chuàng)業(yè)興鄉(xiāng)所取得的新成果。充分展示全縣上下政通人和、團結向上的精神風貌。通過晚會讓全縣人民過上一個歡樂、祥和、喜慶的新春佳節(jié)。

  二、主題

  《和諧之春》

  三、主辦

  中共《秘書工作》縣委、《秘書工作》縣人民政府

  四、晚會名稱

  《秘書工作》縣20__年春節(jié)聯(lián)歡晚會暨“三萬三講”活動表彰大會(橫額)。

  五、演出形式及人員構成

  晚會以舞蹈、聲樂、器樂、小品等形式來進行組臺。由縣直各相關單位和部門的部分人員組成的300人演出陣容。包含幾個本縣參加省市比賽獲獎節(jié)目。

  六、晚會時間

  共110分鐘(含頒獎30分鐘左右),演出時間擬定于20__年1月9日。

  七、節(jié)目構成

  整臺晚會初定節(jié)目12個,具體節(jié)目如下:

  (一)開場:歌舞《福娃鬧春》。

  表演單位:《秘書工作》縣示范小學40人(學生)、田園鎮(zhèn)50人(龍獅隊)

  責任人:

  編導:楊建賦、徐景湘、楊婷婷。

  (涉及龍獅、條幅等相關費用由田園鎮(zhèn)負責解決)

  (二)音舞詩畫:《回家》

  表演單位:《秘書工作》縣公安局20人。

  責任人:

  編導:楊春蘭。

  薩克斯演奏:楊中才。

 。ㄉ婕敖(jīng)費由各節(jié)目生產(chǎn)單位負責解決)

  (三)舞蹈:《新彝山情歌》

  表演單位:《秘書工作》縣老體協(xié)、老年大學共20人

  責任人:

  編導:楊春蘭

  (涉及經(jīng)費由各節(jié)目生產(chǎn)單位負責解決)

  第1次頒獎(十佳老人)

 。ㄋ模┱f唱:《姐妹喜迎__大》

  表演單位:《秘書工作》縣幼兒園8人(女)

  《秘書工作》縣文工隊8人(女)

春節(jié)節(jié)日活動方案2

  __年1月31日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因為中國過春節(jié)的風俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年,同時也讓孩子們更多了解中國的傳統(tǒng)習俗,特別策劃這次春節(jié)活動方案來豐富1月份的教學活動。

  一、活動目標:

  1。豐富__年1月份的教學活動,讓孩子們感受中國傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風俗習慣。

  2。通過系列手工和美術活動,發(fā)展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間:

  __年1月份

  三、活動形式:

  微型課程、手工美術活動。

  四、活動內(nèi)容安排:

  美術手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

  課程內(nèi)容設置:讓孩子了解新年的.來歷,學習拜年禮儀,學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

  環(huán)境布置:進行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動。

  附:該方案涉及活動:

  1。搞好宣傳,營造氛圍

  2。結合幼兒年齡特點進行新春環(huán)境布置

  3。組織開展幼兒繪畫作品參展活動

  4。組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動

  5;粽故拘蕾p活動

  6!鞍踩谖倚闹小敝黝}教育活動。

春節(jié)節(jié)日活動方案3

  一、活動目標

  1、初步學習兒歌,理解兒歌內(nèi)容,發(fā)準兒歌語音。

  2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩歌。

  3、樂意閱讀賀年卡上的語言,產(chǎn)生關心他人的情感。

  二、活動流程

  各種賀年卡、幼兒用書人手一份活動過程:

  (一)組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,請個別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來的賀年卡上有什么?賀年卡里說了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩歌。

  師:詩歌里說了什么?

  (二)幼兒閱讀《賀年卡》

  1、師:打開書本,看看詩歌里講了什么?小雪花有幾個瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰的?上面寫了哪些祝福的話?

  2、教師帶領幼兒一起朗誦詩歌,在幼兒朗誦時,注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話音。

  (三)引導幼兒仿編詩歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰?在賀年卡上寫上哪些祝福的話?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說出不同的話。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節(jié)節(jié)日活動方案4

  一、活動目的

  1。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

  2。引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。

  二、活動內(nèi)容:

  認識春節(jié):

  春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。

  春節(jié)習俗:

  1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。

  2、祭灶公。農(nóng)歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。

  3。、二十五日頭,農(nóng)歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。

  4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。

  5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。

  6、初四過大年,做大歲。

  明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據(jù)點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農(nóng)歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據(jù)達兩個月之久。興化城內(nèi)被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內(nèi)外。次年正月廿五日,由于城內(nèi)死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農(nóng)歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農(nóng)歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農(nóng)歷二月農(nóng)事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。

  主題活動:

  1、舉辦書寫春聯(lián)活動。

  2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動。

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